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En este punta, eI analisis actancial, lejos de sec alga rigido e invariable, se nos muestra -par poco que se Jo dialect ice- como un instrumento de gran utilidad para la lectura del teatro. La esencial consiste en no ver en el una forma pre-establecida, una estructura inamovible, un lecho de Procusta para cualquier texto, sino un modo de fundonamiento infinitamente diversificado. Hablando con propiedad, el
model a actancial no es una forma, es una sin/axis, capaz, en consecuencia, de generar un numero infinito de posibiJidades textuales. Dentro
de la linea marcada por G rei mas y Franc;ois Rastier, podemos atrevernos con una sintaxis del relata teatra] en su especificidad, sin olvidar
que eada una de Jas form as eoneretas engendradas por eJ modelo:
3.
EL MODELO ACTANCIAL
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mento (Iexiealizado 0 no) que asume en la frase basiea del relato una
funcj6n sind.erica, nos encontramos con el Iujelo y el objelo, eI des/inalario, eI oponente y el ayudanle cuyas funciones sintactkas no ofreceo ninguna duda; el deI/if/ador 0 remitente riene una funcion gram~tical menos
visible (penenece, si as! podemos expresarnos, a otca frase anterior
-ver infra 3.3.- 0, segtin eI voeabulario de la gramitiea tradieional, a
un complemento de causa).
He aqui como se presenta el modele actancial tal como Greimas 10
ha determinado (en seis casillas):
Deslinador 01 _ _ _ _ _ _ _ _ _.,
______ DestinatariO 02
SujetoS~
~______---------~Obie<o 0 ____________
Ayudame A
Oponente Op
~,!s,
02: la humanidad
~O'e1Gml~
A; Santos, angeles, e tc.
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Dios (01) guia a Perceval y sus caballeros (S) para que busquen el
G raal (0) en beneficio de la Hum.nidad (02); en est. busqueda, Perceval y sus caballeros son ayudados. por los angeles (A) mientras que
encuentran obstaculos por pane del diablo y sus acolitos (Op) .) Este
ejemplo nos muestra c1aramente e1 posibJe caracter abstracto 0 colectivo de los actantes. Tocla novela am<?fosa, tada busqueda amorosa puede reduclrse a un esquema de identkas caracteristicas, con act antes indi v idualizados. Esta seria la estructura del esquema:
D 1: Eros -_ _ __ _ _ _ _ _ _ _
~D2:
eI m is mo sujeto
--s
A amigo,
"<vidos
1
0 _ _ _ _ _ _ _ Opo parientes. wciodad
En este esquema, sujeto y destinatario se confunden. EI sujeto desea para si mismo al objeto de su busqueda; en ellugar del Destinador,
se encuentra una fuerza individual (afectiva. sexual) que, en dena
modo, se confunde tambien con el sujeta.
Notemos que no se exduye en ninglin momento Ja posibilidad de
que queden casillas vadas, asi, la casBJa des/inado,. puede quedar vacia
(signjficando la ausencia de una fuerza metafisica 0 la ausencia de Ja
Ciudad). Con ella tendriamos un drama cuyo caracter individual quedaria fuertemente marcado; Ja casil1a ayudante puede tambien quedar
vacia, denotando asi la soledad del sujeto. 0 es posible, igualmente,
que una casiIla, la del objel o, par ejemplo, ~ste ocupada por varios elementos a la vez.
Una pregunta nos inquieta: ~Cual es el lugar exacto del ayudante y
del oponente en relacion con el sujeto y el objeto? Las f1echas que de
ellas parten podrian dirigirse al sujeto; es la sol ucion de Greimas. Por
nuestra parte~ preferimos, en principio, hacerlas desembacar en el objeto. en la medida en que el conlicto ocurre en lorno olobjeto. Sin embargo, para mayor precision, hay que distinguir los casas en que el ayudante es ayudante del sujelo (amigo 0 comp.nero de busqueda: Gauvain
par. Lancelot en La bUsqueda del Graal) de aqueJlos en que es ayudante
del o/Jjelo (Ia nodriza, ayudante de Julieta en Romeo y Juliela). Podemos
distinguir tambien los casos en que eI ayudante es un oponente radical
del sujeto (en 1a leyenda de Hercules, Juno se opone a eJ en todas sus
empresas) y los casos en que el oponente solo va en contra del su jeto en
10 referente a la busqueda del objeto (en Britdnico, el heroe se opone no
a Neron emperador si no al amor de Neron por Junia).
Quede claro, antes de segui r adelante, que las preguntas y soluClones que plantea cada elemento de nuestro esquema son muy variadas.
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Observamos que los actantes se distribuyen por parejas posicionales: sujet%bjeto, destinador/ destinatario, y por parejas oposicionales:
ayudante/ oponente, can una flecha que puede funcionar en los dos
sentidos y que, muy a n1enudo, deja aparecer eJ conflicto como una coJision, como un choque entre estos dos actantes. Tambien aguf pode-
mos distinguir los casos en que la ayuda del ayudante incide directamente sobre la acCion del sujeto de aquelJos otros en que el trabajo del
ayudante consiste
e~
dolo
aconsejandole.
EI funcionamiento de la pareja ayudante-oponente no es tan senci110; se trata (como en el caso, de los demas actantes, particularmente en
eI texto dramatico) de un funcionamiento esencialmente m6vil; el ayudante puede, en ciertas eta pas del proceso, convertirse de repente en
oponente, a convertirse, por una ruptura de su funcionamiento, en
ayudante y oponente a un tiempo, segtin una ley que vamos a intentar
Hay que precisar (Ia aclaracion que sigue puede explicar las relaciones entre la fabula y el modelo actancial) que un oponente raramente
se convierte en ayudante en virtud de un cambio ps icologico, por una
rnutacion de los rnoviles del personaje actante; el cambio de funcion
depende de- la complejidad inherente a la accion misma, es decir, a la
del personaje, Lady Macbeth, por ejemplo, que aparece como ayudante
de su marido en el asesinato de Duncan, acaba no pudiendo ayudarle
mas cuando la accion tirinica del rey escapa a su campo de accion (el
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de Lady Macbeth). Mencion especial merecerian los criados y sirvientes de Calisto, Melibea y Celestina en la obra de Rojas, en especial Parmena, oponente de Celestina, ayudante luego, oponente finalmente 19.
Los actantes que son a un tiempo ayudantes y oponentes (categoda
mucho mas frecuente de 10 que parece) poseen, por 10 general, determinaciones inmediatamente perceptibJes por e1 espectador, aun cuando mantengan relaciones rouy sutiles con el conjunto de la acci6n dra-
matica. En algunos modelos, la determinacion de la funci6n ayud.3 nteoponente es como un enigma planteado al espectador, enigma formaJizado por la ambiguedad 0 la ilusion deliberada de los signos de la representaci6n: es el C3.S0 de la incertidumbre del papel de Cloven relacion con Hamm en Final de partida de Beckett. En fin, se dan casos en
que la ambiguedad ayudante-oponente es constitutiva no solo del personaje sino de su relacion con el sujeto (Mefistofeles en el Fausto de
Goethe).
~S:Edjpo~
~
!ne1
culpable
A I, Ciudad. C<eonte
~OP'
19
IN.
del
traductor de
esta
abu, en
este
mismo capitulo,
3.8.6.
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ideol6gicas y Jas cuestiones que se pueden plantear a partir del momenta en que el Rey se une a los precedentes en la casilla Destinador: ~se
puede contar con el Rey para mante,ner y salvar los valores feudales, 0
eI conflicto en eI interior de la casillo destinador lIevani a la muerte de
e'stos valores? En el ejemplo ya ciisico de La busqueda del Graal, eI fracaso de la busqueda significa el fracaso del Rey Arturo, en la medida en
que en la casilla destinador figuran, codo con codo, Dios y eI Rey Arturo, eI conjunto de los valores se encuentra entonces brutal mente cuestionado y la funci6n del rey feudal,prf,nus ifller pares, recibe un gol pe fatal n . Dios se ha ~~divorciado del Rey Arturo.
b) A veces, el espacio del destinador queda vacio 0 resu lta problematico; nos a horrariamos un gran numero de preguntas enojosas si
acepraramos que la pregunta planteada por el Donjuan de Moliere al espectador es precisamente la del destinador: "que es 10 que hace correr a
D o n Juan?
c) En ciertos esquemas sucede que la eiudod aparece en dos lugares opuestos, y no de modo sucesivo, como en eJ caso de EdJPo rty, sino
de modo simultaneo, como en el caso, por ejemplo de Antigono:
01 : la Ciudad.los diOSc.S~
_--------~D2: la familia
S: Antjgon:l
En est a sit~aci6n compleja, la ciudad figura dos veces, en dos lugares radical mente opuestos; de ello 'se deduce que existe una crisis en la
ciudaci, una division interna en orde'n a unos valores (es ciecir, a unas
formaciones sociales, a unas clases de lucha de las que el historiador
deberi dar cuenta)". Aqui, la reflexi6n del dramaturgo griego parece
que atafie a las relaciones de la ciudad can e1 tirana, de las leyes y del
poder centralizador. La determinacion del actante-destinador es decisiva para la configuraci6n del conflicto ideol6gico subyacente a la
fibula.
d) Corolario: la pareja destinador-destinatario puede ser sustituida par Ja pareja destinador-oponente, 0 puede combinarse can eUa; a
veces, la lucha ckamatica pasa, si asi podemos expresarnos, por encima
de ]a cabeza del sujeto; en .la leyenda de Fausto) como en los Olltos sacro22 Esta consecuencia qued:l patente, de modo :ld mir:lble, en la pelicula d e Bresson, L~mce101 dH 1.
23 Nos hallamos en un punto en eI que la jnterdisciplinariedad se impone. en que la semio logia te:ltral. b :lntropologia y la historia se ofrecen mutua mente sus auxilios_
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Vamos ahora can la pareja basica de todo relata dramatico: la pareja sujeto-objeto. E I sujeto se une al objeto de su deseo 0 de su querer por
una flecha.que indica eI sentido de su busqueda. La primera d ificu ltad,
y tambien la mayor de rodas, esta en determinar textual men te eua l es eI
sujeto 0, a l menos, eual es e] su jeto principa l de )a accj6n. Par 10 general, en un texto na rrativo - euento, novela corra, novela- el equivoco no es frecuente~ ya que el sujeto se confunde con el htroe de la his to2<1
01
)S~
~OP
EI e1emento conflictual serfa susti tuido por la paceja DI-Op; vaya como ejemplo la Es/~r de
Racine donde la acci6n esta en el conflicto e ntre Dios, protector de los judios, y el ministro
Aman; conflicto que pasa por encima de esos instrumentos que son Esler y Asuero (Dies se
((J)1anifestaria en Mardoqueo).
25 Sujeto y destinatario se identjfjcan cuando el sujeto obrapl1ran~ como en la busqueda
amorOS3 .
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ria que persigue una busqueda, una misi6n, y al que 1e suceden casi todas las aventuras. No quiere esto decir, por supuesto que no, que todas
Jas dificultades queden con e]Jo resue],tas; podemos asegurar que Ulises
es el heroe (y el sujeto) de la Odisea, pero, cpodemos decir que Aquiles
sea el heroe de ]a lit'ada? En cua]quier caso, nada nos impide plantear la
cuestion. Conte mas en un texto dramati~o el numero de apariciones de
un personaje, el numero de su s replicas y el numero d<7 lineas que comprende su discursoj en el caso de que estas tres cifras destaquen a dicho
personaje es posible que hayamos dado con el heroe de la pieza; pero
esto no es suficiente como para dedudr que dicho personaje sea e1 sujeto de la misma; el analisis deJ Surena de Corneille nos muestra al personaje eponimo como heroe, no necesariamente como sujeto. A pesar
de la importancia del rol (y del discurso) de Fedra, indudable heroina de
la pieza que lIeya su nombre, no es eyidente que ella sea el slIjelo. La determinacion del sujeto soja puede hacerse en relacion can la 'acci6n y
en correlacion con e] objeto. Hablando can propiedad, no existe un sujeto autonomo en "el texto sino mas bien un rje sujtto-objeto. Diremos, entonees, que es sujeto de un texto litera rio aquello 0 aque] en torno a
cuyo deseo se organiza Ja acdon, es dedr, el madelo actaneial; es sujeta, pues, el actante que puede ser tam ado como sujeto de la frase actancial, el actante cuya positiYidad del deseo, al enfrentarse con los obstaculos que encuentra a su paso, arrastra en su movirniento a todo texto. As;, sirviendonos de un ejemplo rom.ntico, es la positiyidad del deseo de Julien Sorel 0 de Fabricio,del Dongo 10 que hace de ellos no s610
los heroes sino los SIIjelos de EI rojo y eI negro y de La car/llja de Parma de
Stendhal. De igual modo, Rodrigo no es solamente un heroe; 10 positivo de Sll 'figura heroka 10 convierte tambien en sujeta de la accion.
De esto se desprende un decto numera de consecuencias:
a) Como ya hemos yisto, la pareja sujeto-objeto (y no s610 la presencia del sujeto) constituye eI eje del relato. Un actante no es una sustancia 0 un ser, es un elemento de relaci6n. Un personaje welthistorisch, grandioso (mundiaiDlente his/orico, en la traducei6n literal del termino) como
dijera Lukacs, no es neeesariamente sujeta S1 no esta orientado hacia un
objeto (real 0 ideal, peeo lextya/mente presenle),
b) No se puede considerar como sujeto del deseo a alguien que
quiere 10 que tiene (, que busca sjmpJemente conservar 10 que posee; la
vo)untad conservadora no compromete facilrnente una acd6n si Je falta la fuerza dinamica y conquistadora del deseo. El heroe canservadOD) puede ser un oponente 0, a 10 mas, un destinador, pera no un sujeto. Este es el estatuto - y eI drama- de Teseo en Pedra; 0 eI de Basilio
en La vida es slleno.
c)
EI sujeto puede ser un sujeto colectiyo (un grupo que desea su
propia salvaci6n 0 su libertad, amenazadas 0 perdidas, 0 la conquista
de'un bien), pero no puede ser una abstracd6n. EI destinador y hasta el
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destinatario - y el rigor, el ayudante 0 eI oponente- pueden ser abstraetos; el sujeto es siempre un ser animado, vivo y actuante en escena
tor Hugo, los personajes (Ia Negroni, por ejemplo) 0 los objetos (los escudos) forman parte del paradigma del sujeto Borgia (Lucrecia). Por este
proceder es posible mosuar el modele actandal en una puesta en
escena.
3.5. Destinador -
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tado ya que de estos verbos solo entran aquellos que ayudan a establecer una relaci6n dinamica entre dos Jexemas de los cuales uno (el suleto) es necesariamente animado y humano: X quiere a Y, X detesta a Y.
Advertirnos, de inmediato, que eI ambito semantico de ]a flecha se cestringe cad a vez mas (ve rbos de voluntad, de deseo). La flecha determina a la vez un querer (<<ciasema antropomorfo que instaura al actante
como sujeto, es decir, como agente eventual del hacen); Greimas, Du
sens) y un hactr deci sive, puesto que determina la accion dramatica.
Si la relacion del destinador con el sujeto, 0 hasta la del ayudante 0
del oponente con el sujeto, raramente precisa de una motivacion, 1a
flecha del deseo, por su parte, viene siempre motivada; aqui, probablemente, tend ria cabida un psicoandlisis del .fujetoque deJea. De ahi una nueva
restricci6n del sentido; contrariamente a los anal isis de Greimas, que
enumera las motiyaciones posibles del sujeto que desea (amor, odio,
envidia. venganza, etc.). nosotros limitaremos de buen grado este deseo a 10 que es en esencia eI deseo del su jeto freudiano, es decir, el deseo
propiamehte dicho, con sus diversas virtualjdades: narcisismo, deseo del
otro y. quiza, insdnto de muerte 27
Pero 10 que habitualmente se entiende como motivacioneI (el debeo)
o 1a c<venganza, por ejemplo) no parece que constituyan deseas (que den
identidad a la flecha sujeto-objeto) sino mas bien el an verso de deseos,
can toda una serie de mediaciones y de translaciones metonimicas; asi,
e1 deseo de muerte de Lear hacia sus hijas, que 10 han traicionado, no
ocupa la 1echa del deseo. Llevado hasta su s ultimas consecuencias,
este an~lisjs nos aclararia, quiza, 10 que se ha dado en Ilamar la jmpotencia) de Hamlet, impotencia que podriamos formular del modo SIguiente: e1 deseo que arrastra a Hamlet no va dirigido directamente al
asesinato de su tio; este asesinato es para el secunda rio y mediato. El
deseo que experimenta Lorenzo en el Lorenzaccio de Musset, pulsion
narcisista hacia una Plorencia identificada con el mismo (0 con la madre) 28. el deseo casi sexual por la libertad de Florencia)), se convierte, a
traves de una serie de pasajes metonimicos, en deseo de matar al tirano
(Clemente VII, luego Alejandro de Medicis) y acaba confundiendose
con eI deseo del mismo tirano - pasion por Alejandro que no es puro
fingimiento sino pulsio n de muerte. En el mejor de los casos, e] odio 0
la venganza, como tales, no pueden nunea informar 0 investir la fleeha
del deseo, que es siempre,politivomente, deseo de alguien 0 de algo. Esta
hip6tesis es la unica que nos impide caer en las motivaciones psi cologicas arcaicas, la unica, sobre todo, que justifica todo el gasto de energia vital que propulsa escenicamente al heroe en el hacer. Asi, en Mac27
La noci6n de: prtdicado complljo de -analisis de O. Oucrot podri-a qujri adam,. esta rela-
cion.
28 C fr. eI caracter casi ince:stuoso de: esre amor denorado fX>r Tebalde:o aJ Hamar a Florencia ccmi madre, y connorado por las dos figuras maternale:s, Maria Dodel"ini y Ca talina.
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beth ", el deseo de ser (grande, rey, hombre + el deseo por su mujer) se
jnvi stemetonimicamente en el deseo}) 0, mas exactamente, en e1 querer Inatar a Duncan; tras 10 eua) es eJ .deseo de ser 0, mejor, de per sevecar 10 que engendra mecanicamente el quereo) inagotable de atros
asesinatos.
3.7. Los tridngulos actollciales
a)
1~
OOp
60
1________
o (
op
Dl~l
Este triangulo explica la doble caracterizacion (ideologica y psicologica a un tiempo) de la relacion sujeto-objeto; es de utilidad para
comprobar como 10 ideoJogico se jnserta en 10 psicol6gico 0, mas exactamente, como la caracterizaci6n psicologica de la relaci6n sujeto-
objeto (Ja flecha del deseo) esta en estrecha dependencia de 10 ideologico. En EI Cid, ejemplo que privilegiamos por la claridad de sus determinadones, la presencia de Eros en la casilla Dt se combina can
determinaciones hist6rkas (presencia, a un tiempo, de los valores feu-
61
5 0-
10 enmarcan.
> D2
l~
Se tratada del anverso del precedente; este triangulo marca el retorno de la accidn a 10 ideologico, sieve para descubrir de que modo Ja accion,
tal como se presenta a 10 largo de1 drama, esta hecha con vistas a un beneficiario, individual o .social. En el extremo opuesto, este trhingulo
ex plica no el origen de la accion sino eJ sentido del desenlace de la misrna, nos descubre, en el interior del modelo formal, la existencia de una
especie de diacronia, un antes y un desplliI. Volviendo al ejemplo precedente. la cuesti6n planteada es: ~a quien ha servido la acci6n emprendida por eI deseo de Pirro hacia Andr6maca? La respuesta es clara, si el
deseo de Pirro iba destinado a el mi smo, Ja consecuenda es que ese deseo ha servido a Troya; Andromaca se convierte en reina del Epiro; y
el Epiro es, ahora, una nueva Troya, una Troia rediviva.
No se da ningiIn caso -al menos no se da fuera del lIamado teatro
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