Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
INTRODUCCIN
El presente programa es una intervencin primaria de capacitacin en habilidades de
crianza y relacin familiar para prevenir conductas de riesgo en jvenes entre 10 y 14
aos de edad. Forma parte de la Estrategia Regional para mejorar la Salud de
Adolescentes y Jvenes de la Organizacin Pan Americana de la Salud (OPS/OMS).
Ha sido adecuado del programa Programa Strehgthening Families Program (SFP) a la
realidad social y cultural de America Latina, en reconocimiento al rol de la familia en la
salud de los adolescentes y la importancia de incluirla en estos esfuerzos
programticos. Los resultados del Programa SFP han demostrado importantes
resultados de impacto en la prevencin del abuso de alcohol y otras substancias
psicotrpicas en adolescentes, no slo en el corto plazo, sino que su efecto se ha
incrementado en el tiempo1 De igual manera, en el contexto Latinoamericano el
programa ha sido evaluado mostrando en adultos y en adolescentes evidentes mejoras
en la relacin familiar y en otras conductas que comprometen la salud como el uso del
tabaco y del alcohol y en la prevencin de violencia. El programa ha sido diseado para
llegar a la poblacin general y es apropiado para padres y adolescentes de todos los
niveles educativos, poniendo especial atencin a la diversidad de las estructuras y
dinmicas familiares existentes.
II.
JUSTIFICACIN
Existe evidencia del rol de la familia y de la relacin de los adolescentes con un adulto
significativo como un factor crtico para su desarrollo saludable. En 2001 la
Organizacin Mundial de la Salud (OMS) analiz numerosos estudios con el fin de
identificar las intervenciones ms efectivas para intervenir en los factores de riesgo y
de proteccin de los comportamientos que influencian la salud de los adolescentes
(relaciones sexuales de riesgo y uso de alcohol y drogas).7 Los estudios demostraron
que la relacin de los hijos con los padres juega un rol clave en determinar los
resultados en la salud de los adolescentes8 presentando una gran oportunidad para
intervenir en la promocin de conductas saludables. El apoyo de la familia se asocia a
una mejor salud de los adolescentes y jvenes. La baja disponibilidad de apoyo
emocional y baja participacin social se asocian con mayor mortalidad y morbilidad. En
Amrica Latina, tanto el Estado como los padres, bajo la Convencin de los Derechos
del Nio,9 tienen el deber de tomar todas las medidas concernientes para atender el
inters superior del nio, y orientar a que el nio ejerza sus derechos como los de
expresar su opinin libremente, asociarse, acceder a informacin y a material que tenga
por finalidad promover su bienestar, tener privacidad y disfrutar del ms alto nivel
posible de salud y acceder a servicios confidenciales. El Programa Familias Fuertes
est basado en esta funcin central desempeada por el apoyo de las familias usando
un enfoque de derecho, gnero y participacin.
III.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
El objetivo general de este programa es orientar a las familias provenientes de Amrica
Latina a mejorar la salud y el desarrollo de adolescentes entre 10-14 aos y prevenir
conductas de riesgo a travs de la promocin de la comunicacin entre padres e hijos.
La meta es fomentar un entorno de proteccin y prevencin del abuso de substancias
y otras conductas que comprometan la salud de los adolescentes. El programa
Familias Fuertes se focaliza en la adolescencia temprana como perodo clave para la
prevencin. En esta etapa las conductas de riesgo an no se han presentado o recin
se estn instalando. El primer pas en Amrica Latina en implementar el Programa
Fortalecimiento de sus capacidades para tener una mejor comunicacin con sus
padres, para tomar decisiones saludables y prevenir conductas de riesgo.
contratos de servicio para los mismos facilitadores. Contar con uno o varios
promotores que apoyen con la movilizacin de estos recursos financieros
facilitar la implementacin del programa.
Local: Una escuela, iglesia o local comunal con al menos dos habitaciones
separadas es apropiada. Durante la primera hora, padres e hijos se reunirn en
habitaciones separadas con facilitadores distintos para participar de la sesin de
padres y la sesin de adolescentes segn corresponde. La segunda hora
requiere de una habitacin lo suficientemente grande como para albergar a
ambos grupos. Lo ideal es que la sesin familiar en esta segunda hora se lleve
a cabo en una habitacin provista de mesas para las actividades familiares.
Comidas o Refrigerios: La comida antes o durante la intervencin cumple una
funcin importante. Ofrecer refrigerios puede convertirse en un poderoso
incentivo para la asistencia, tanto si se cuenta con recursos especficos para este
fin como si se organiza un grupo de voluntarios que puede encargarse de su
preparacin. Las familias podran recibir una contribucin econmica para la
preparacin de los alimentos lo que de alguna manera podra servir como una
prctica de colaboracin tanto al interior de la familia (entre padres e hijos) como
entre familias.
IV.
METAS
SEP
OCT
NOV
DIC
1.
40
40
40
40
2.
40
40
40
40
3.
Sesin con los padres. Estimular la conducta adecuada Sesin con los adolescentes. Hacer frente al estrs
Sesin con la familia. Aprecio a los miembros de la familia
30
30
30
30
4.
Sesin con los padres. Utilizacin de las consecuencias. Sesin con los adolescentes. Obedecer las reglas
Sesin con la familia. Empleo de las reuniones familiares
18
18
18
18
5.
16
16
16
16
6.
Sesin con los padres. Proteccin para evitar las conductas de riesgo
Sesin con los adolescentes. La presin de los compaeros y el valor de los buenos amigos
Sesin con la familia. Las familias y la presin de los compaeros
27
26
26
26
7.
24
24
24
24
V.
MBITO DE APLICACIN
Institucin Educativa nuestra seora de Ftima
VI.
ORGANIZACIN
JEFE DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD
RESPONSABLE DEL PROGRAMA DE ESTRATEGIA SANITARIA DE SALUD MENTAL
MUNICIPALIDAD DE ALTO LARAN
VII.
VIII.
RESPONSABLES
RECURSOS
RECURSOS MATERIALES
Manta
Balde
Tapas de cajas
10 cm de tiras de tela
.Un balde
.Dados (2)
Banner
RECURSOS HUMANOS
IX.
ACTIVIDADES:
X.
EVALUACION
Se realizar al final de cada mes, esperando alcanzar los objetivos trazados con los siguientes
instrumentos
PLAN DE TRABAJO
SALUD MENTAL
INTEGRANTES