Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

UNIVERSIDAD DE SANCTI SPRITUS JOS MART

Facultad de Ciencias Tcnicas Departamento de Ingeniera Industrial
Curso: 2016 2017
Encuentro #5
Disciplina: Proyecto integrador de Ingeniera Industrial.
Asignatura: Introduccin a la Ingeniera.
Para estudiantes de: 1er ao de Ingeniera Industrial (Plan D).
Forma de organizacin de la docencia: clase encuentro.
Tipo de clase: Encuentro final.
Primera parte de la clase:
TEMA 2: ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN UN SISTEMA PRODUCTIVO O DE SERVICIO.
Seminario #5:

Relacin de la seguridad con la higiene, la medicina del trabajo, las condiciones de trabajo y la ergonoma.
Relacin de la Empresa con el medioambiente.

Objetivo: Describir las relaciones que se establecen entre las organizaciones y el medio ambiente a travs de los
conceptos seguridad del trabajo y ergonoma de modo que se logre la identificacin de los riesgos laborales.
Mtodo: Expositivo.
Medios: pizarrn, libros de texto, computadora.

Se debe asegurar el nivel de partida con la rememoracin de los contenidos tratados y orientados en el

encuentro anterior.
Exposicin de los temas orientados en el encuentro anterior.
Hacer una valoracin de los resultados obtenidos y sealar las principales deficiencias e insuficiencias
detectadas en la exposicin.

Orientacin Seminario #5:

Realice un anlisis de riesgos laborales en la empresa objeto de estudio a partir de los elementos siguientes:
1. Informacin de accidentalidad:

Registro de accidentes (ndices)

Prevencin de accidentes de trabajo

2. Riesgos laborales:

Prevencin y control de riesgos.

Principales riesgos en el rea/puesto/actividad objeto de estudio (Ver lista de chequeo anexa).
Medios de proteccin: (Colectiva Individual)

3. Manejo del agua:

Reflejar fuente y empresa de suministro.

Reflejar medidas o programa para el uso eficiente del agua.

4. Manejo de la energa:

Reflejar la fuente o empresa suministradora de la energa.

Reflejar las medidas concretas tomadas para su manejo racional y eficiente.

5. Calidad del aire y ruido:

Identificar las fuentes emisoras de ruido y vibraciones.

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Ing. Yadira Rodrguez Fernndez

Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

6. Residuales lquidos y slidos:

Describir manejo de los lodos y residuos slidos generados por el tratamiento.

Reflejar tipos y cantidades totales generadas en el ao.
Reflejar las cantidades y naturaleza de los residuos recuperables y no recuperables y su manejo, con
especial nfasis en la recogida y disposicin final.

7. Proteccin e higiene del trabajo, prevencin contra incendios y planes de contingencia:

Reflejar una valoracin general de las condiciones higinico-sanitarias en las diferentes reas de la

entidad.
Reflejar si tienen planes de contingencias ante todo tipo de riesgos y las medidas de proteccin e higiene
del trabajo aplicadas en la entidad.

Indicadores para la evaluacin del seminario:

1
2
3
4
5

Ajuste al tema: Tiempo de exposicin.

Dominio del contenido: Uso adecuado del vocabulario tcnico.
Uso de las TIC: Presentacin, cumplir con las normas orientadas para la confeccin del ppt.
Participacin.
Entrega del trabajo: ortografa.

Conclusiones:
En la actualidad, la seguridad y salud en el trabajo contina responsabilizada con la integridad y salud del
trabajador, pero su alcance va ms all de prevenir el accidente, la enfermedad o el agotamiento. Su accin tiende
a tomar un sentido ms amplio, como factor de motivacin y eficiencia de los trabajadores, sobre la base de
integrar sus principios y tareas al sistema de gestin de los recursos humanos y en general, a las distintas
actividades y funciones de la empresa.
La mayora de las empresas han comprendido que, invariablemente, ya no pueden alinearse a otro lado que no
sea el de la defensa del medio ambiente, aunque esto las obligue a superar unas aparentes barreras econmicas y
organizativas.
Segunda parte de la clase:
TEMA 2: ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN UN SISTEMA PRODUCTIVO O DE SERVICIO.
Sumario 2.8:

La investigacin cientfica.
Etapas del proceso de investigacin.
Estructura y normas de presentacin de informes tcnicos.

Objetivo: Describir las etapas del proceso de investigacin a travs de los mtodos de la investigacin cientfica
para la correcta presentacin de informes tcnicos.
Bibliografa:

Colectivo de autores. (2010) Introduccin a la Ingeniera Industrial. Pginas 80-85.

Hernndez Prez, Gilberto. (2003) Metodologa De La Investigacin Cientfica. Universidad Central Marta

Abreu de Las Villas.

Hernndez Sampieri, Roberto (2006) Metodologa De La Investigacin. 3ta Edicin. Mxico

Mtodo: Explicativo demostrativo.

Medios: pizarrn, libros de texto, computadora.

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Ing. Yadira Rodrguez Fernndez

Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

La investigacin cientfica.

La investigacin cientfica es un tipo de investigacin sistemtica, controlada, emprica y crtica de proposiciones

hipotticas sobre las relaciones presumidas entre fenmenos de diferente ndole.

Sistemtica y controlada: Sometida a una disciplina constante.

Emprica: Se basa en fenmenos observables de la realidad y por tanto, factibles de ser medidos.
Crtica: Se juzga constantemente de manera objetiva y se eliminan las preferencias personales y los

juicios de valor.
Relacional: Supone relaciones entre variables causales y/o influyentes de los fenmenos.
Hipottica: Se conduce y comprueba a travs de objetivos e hiptesis.

La investigacin cientfica es un proceso sistemtico, por medio del cual el investigador se propone resolver un
problema del conocimiento (terico y/o prctico), mediante una solucin razonable, empleando un mtodo
cientfico.
No se trata, sin embargo, de la aplicacin mecnica de un cuerpo de preceptos y reglas para realizar un conjunto
de observaciones, analizarlas y comprender su significado para la bsqueda de la verdad, pues para ello se
requiere tambin de CREATIVIDAD, INGENIO y PERSPICACIA, de tal manera que no resulten las observaciones
de una simple acumulacin de datos obtenidos al azar, sino un cuerpo organizado y explicable de conocimientos
comprobables.
La investigacin cientfica es un proceso, trmino que habla, a su vez, de su

carcter dinmico, cambiante y

continuo que est compuesto de una serie de etapas, cuya violacin o no observancia, puede conducir al fracaso.

Etapas del proceso de investigacin.

Segn diferentes autores:

Ary et al.
Definicin del
problema
Formulacin de la hiptesis
Razonamiento deductivo
Recopilacin y anlisis de los
datos
Confirmacin/ Rechazo de la

Dioguerra
Planteamiento del
problema
Revisin de la literatura
Formulacin de la
hiptesis
Captacin de los datos
Anlisis de los datos
Conclusiones

Vzquez Gmez et
al.
Planteamiento
del problema
Construccin
de un modelo

Dewey
Percepcin del problema
Identificacin del problema
Formulacin de la hiptesis
Deduccin de las
consecuencias

Contrastacin

Validacin de la

del modelo

hiptesis

hiptesis
En la figura 1 se muestran los Pasos del proceso de investigacin segn Hernndez Prez (2003).
Paso 1: Concebir las ideas de investigacin
Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habr de investigarse: Fuentes de ideas de
investigacin:

Experiencias individuales
Materiales escritos (documentos, libros, revistas, tesis, etc.)
Descubrimientos producto de investigaciones precedentes
Observaciones de hechos ocurridos
Orientacin expresa, acuerdos, etc.

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Ing. Yadira Rodrguez Fernndez

Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

1. Concebir la idea de investigacin

Nuevas ideas

2. Plantear el problema de investigacin:

Situacin problmica / problema cientfico
Establecer objetivos y/o preguntas de investigacin
Justificacin de la investigacin y su viabilidad
3. Elaborar el marco terico-referencial de la investigacin:
Revisin de la literatura y otras fuentes
Construccin del marco terico-referencial de la investigacin
4. Decisin sobre el tipo (carcter) de la investigacin y su alcance
5. Establecimiento de la hiptesis de investigacin
Seleccin y definicin de variables
Modo de comprobacin
6. Seleccin del diseo de la investigacin a emplear
7. Seleccin y extraccin de la muestra
8. Recoleccin de los datos
9. Anlisis de los datos y planteamiento de las soluciones
10. Presentacin de los resultados

Nuevos conocimientos

Figura 1: Pasos del proceso de investigacin segn Hernndez Prez (2003).

Paso 2: Planteamiento del problema de investigacin

Situacin problemtica.
Problema cientfico y tema de investigacin.
Elementos de la formulacin de un problema cientfico.
Objetivos y preguntas de investigacin.
Justificacin de la investigacin.
Viabilidad y consecuencias de la investigacin.

Situacin problemtica: Hechos que evidencian la existencia de vacos en el conocimiento, resultados

contradictorios o que demandan explicaciones para alcanzar un fin u objetivo til para el desarrollo cientfico,
econmico y/o social.
Problema cientfico o de investigacin: Planteamiento formal y explcito en trminos claros, precisos y con rigor,
del problema de investigacin a resolver mediante un mtodo cientfico.
Entre la situacin problemtica y la formulacin del problema cientfico o de investigacin median las etapas de
IDENTIFICACIN, ANLISIS PREVIO, PLANTEAMIENTO INICIAL y EVALUACIN de dicho problema.

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Ing. Yadira Rodrguez Fernndez

Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

Los objetivos de la investigacin: Constituyen la FORMA AFIRMATIVA de plantear la solucin al problema de
investigacin a resolver. Establecen:

QU pretende la investigacin?
CMO la investigacin contribuir a resolverlo?

Deben ser:

CLAROS, sin ambigedad para evitar posibles desviaciones en la accin

POSIBLES DE ALCANZARSE en el TIEMPO y con los RECURSOS disponibles
Expresados en trminos de ACCIN
Desagregados en GENERAL y ESPECFICOS (sistema de objetivos)
Deben especificar los lmites ESPACIALES, CONTEXTUALES y TEMPORALES del estudio
Susceptibles de MODIFICACIN, ELIMINACIN y/o AADIDURA

Durante la investigacin resulta comn incluir, modificar y/o sustituir objetivos, dependiendo de la direccin que
toma la investigacin
Justificacin de la investigacin: Adems de los objetivos y preguntas de investigacin, resulta necesario
JUSTIFICAR las razones que motivan la investigacin y estas tienen que ser lo suficiente fuertes para que
justifiquen su realizacin.
Preguntas claves:
Por qu es conveniente llevar a cabo la investigacin?
Cules sern los beneficios que se derivarn de esta?
Algunos criterios para evaluar el valor potencial de una investigacin
1
2

Conveniencia: Para qu sirve?

Relevancia social:

Qu proyeccin (impacto) social aportar la investigacin?

3

Implicaciones prcticas: Contribuir a resolver un problema prctico concreto y/o una amplia gama de

estos por su potencial generalizador?

Valor terico: Llena vacos en el conocimiento?; son generalizables sus resultados a principios de mayor
alcance?; sus resultados pueden contribuir a enriquecer una teora o perspectiva terica?; sugiere ideas

recomendaciones o hiptesis a futuros estudios?

Utilidad metodolgica: Tiene posibilidades de replicarse en estudios similares?

Viabilidad / Factibilidad de la investigacin: Adems de los elementos denominados FUNDAMENTALES en el

planteamiento del problema de investigacin, es necesario considerar tambin la VIABILIDAD o FACTIBILIDAD
misma del estudio en trminos de la disponibilidad de RECURSOS MATERIALES, HUMANOS, FINANCIEROS, de
TIEMPO y de INFORMACIN para su ejecucin, as como el ALCANCE del estudio, condicionado por esta
disponibilidad.
Preguntas claves:
Se dispone de los recursos para poder llevar a cabo esta investigacin?
Se cuenta o se puede obtener racionalmente la informacin necesaria para llevar a cabo la investigacin?
Cunto tiempo se requiere para llevarla a cabo?; se dispone de este?
En las condiciones anteriores, cul ser el alcance real del estudio?
La respuesta a estas interrogantes (y quizs otras ms) resultan particularmente importantes cuando se conoce de
antemano que se dispondr de recursos limitados para llevar a cabo la investigacin

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Ing. Yadira Rodrguez Fernndez

Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

Consecuencias de la investigacin:
Aunque no sea para fines ESTRICTAMENTE CIENTFICOS, todo investigador tiene la OBLIGACIN MORAL de
conocer las CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIN que se propone desarrollar, tanto en lo POLTICO, en lo
ECONMICO y en lo SOCIAL como en lo ECOLGICO y en lo TICO, as como PREVER las medidas
correspondientes para ELIMINAR o al menos REDUCIR sus IMPACTOS NEGATIVOS en el caso de que se decida
llevar a cabo la misma.
Conclusiones parciales:
1

Plantear el problema de investigacin es afinar y estructurar ms formalmente la idea de investigacin,

desarrollando los elementos fundamentales y complementarios que lo componen, de manera que, sobre
todo los primeros, constituyan una gua para el desarrollo de la investigacin y su prueba emprica.

Los OBJETIVOS y PREGUNTAS DE INVESTIGACIN deben ser coherentes entre s e ir en la misma

direccin.

Los OBJETIVOS establecen qu pretende la investigacin, las PREGUNTAS nos dicen qu respuestas
deben encontrarse mediante la investigacin y la JUSTIFICACIN nos indica el por qu debe hacerse la
investigacin.

Los criterios principales (no nicos) para evaluar el valor potencial de una investigacin son: conveniencia,
relevancia social, implicaciones prcticas, valor terico y utilidad metodolgica. Adems, y no
subvalorados, debe analizarse su viabilidad y posibles consecuencias (impactos negativos).

El planteamiento de un problema de investigacin cientfica debe excluir juicios personales de carcter

moral y/o esttico, pero en todo caso debe considerarse si es o no tico llevarla a cabo.

Paso 3: Elaborar el marco terico de la investigacin.

El marco terico-referencial de una investigacin resume e integra en un todo coherente alrededor del
problema cientfico a resolver, teoras, enfoques tericos, conceptos, experiencias precedentes, etctera,

as como los criterios, anlisis y juicios de pertinencia del investigador al respecto.

La revisin de la literatura cientfica y otras fuentes de informacin constituye la base fundamental de la
construccin del marco terico-referencial de la investigacin y se realiza a travs de un proceso que
contempla ineludiblemente las etapas de organizacin previa, deteccin, obtencin, consulta, extraccin y

recopilacin de las mismas.

Una fuente muy importante de informacin para la construccin del marco terico-referencial de una
investigacin son las teoras, las cuales debern ser evaluadas pertinentemente sobre la base de un grupo

de criterios.
La construccin del marco terico-referencial de la investigacin depende de la calidad de la revisin de la
literatura cientfica y otras fuentes de informacin y resulta, como un todo coherente, del resumen e
integracin de la misma por el investigador, junto con sus criterios, anlisis crticos y juicios de pertinencia

con el problema cientfico que pretende resolver o contribuir a su solucin.

El marco terico-referencial de la investigacin orientar el rumbo a seguir en las etapas siguientes del
proceso de investigacin.

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Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

Estructura y normas de presentacin de informes tcnicos

La estructura de cualquier informe debe estar constituida por una interrelacin de conocimientos dirigidos al logro
de los objetivos planteados, con una unidad interna y una secuencia lgica, que se inicia en el resumen y se
extiende hasta las recomendaciones.
PORTADA:

Universidad

Facultad

Departamento

Nombre de la asignatura

Ttulo y nmero del informe

Nombre del centro laboral

Nombre(s) y apellidos del (los) estudiantes (autores)

Ao y grupo de clases

Fecha de realizacin del informe

RESUMEN
El resumen es una versin " en miniatura" del informe. Ofrece de forma breve una suma de cada una de las partes
del trabajo. Se redacta en pretrito. No da informacin que despus no se desarrolle en el trabajo, se hace con
palabras escogidas, claras. El resumen es de extensin corta; se redacta al concluir el trabajo. Se escribe en
espaol e ingls.

Lugar donde se realiza el trabajo

Objetivos principales

Alcance del trabajo

Enunciado de los mtodos y tcnicas empleados

Resumen de los resultados obtenidos

Enunciado de las conclusiones principales

INDICE

Las secciones en que se organiza el informe y nmero de pgina en que se inicia cada una

Epgrafes en que se subdivide cada seccin y nmero de pgina en que se inicia cada una

Los anexos pueden relacionarse en el ndice con su pgina correspondiente.

INTRODUCCION
Suministra al lector los antecedentes necesarios que le permiten comprender y evaluar el estudio realizado sin
necesidad de consultar otros trabajos o materiales. Muestra todo lo que ofrece el informe, debe interesar al lector.

La importancia del tema estudiado

Objeto de estudio

Naturaleza y alcance del problema analizado

Clara definicin de los propsitos u objetivos que se persiguen con el trabajo

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Ing. Yadira Rodrguez Fernndez

Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

Mencin de los mtodos y tcnicas utilizados

FUNDAMENTACION TEORICA
Tambin puede llamarse: anlisis o estudio bibliogrfico, fundamentos tericos. Se consultan varios autores (o
ttulos) y en este estudio el autor (o los autores) del trabajo da su opinin, toma partido, asume y defiende sus
criterios. Interpreta los aspectos abordados, brinda sus experiencias del tema analizado. Pueden copiarse
textualmente algunas partes. Todos los autores consultados se referencian segn la bibliografa. Esta parte del
informe un resumen terico de los aspectos que sirvieron de referencia para la elaboracin de dicho informe,
puede subdividirse en epgrafes (segn ndice) de acuerdo a los temas abordados. La referencia a la bibliografa se
realiza de la siguiente forma: (apellidos del autor, ao)
DESARROLLO
Constituye la parte principal del informe. Se brinda la mayor informacin sobre el objeto de estudio. Se diagnostica
la situacin actual del objeto de estudio, por ejemplo, si el tema tratado se refiere a la ejecucin de la produccin,
en el desarrollo se caracteriza su estado actual en el objeto de estudio. Puede dividirse en temas, captulos, y/o
epgrafes. Es importante que los objetivos planteados en el resumen y en la introduccin se analicen aqu.

Caracterizacin del objeto de estudio

Diagnstico de la situacin actual

Proyeccin de las soluciones

CONCLUSIONES
Estn ntimamente relacionadas con el desarrollo y por tanto con los objetivos propuestos en el resumen y en la
introduccin. Se exponen en forma concisa., independiente una de otra y numeradas.
RECOMENDACIONES
Contiene las recomendaciones numeradas a partir del estudio o desarrollo y de las conclusiones. Se escriben en
forma concisa.
BIBLIOGRAFIA
Muestra la variedad de materiales consultados y su actualidad. Se relaciona de forma alfabtica por el primer
apellido del autor, sin hacer diferenciacin entre libros, revistas u otro tipo de publicaciones. contiene los libros y
otros materiales usados para la realizacin del informe.
La bibliografa se escribe as:
LIBROS Y FOLLETOS:
a

Apellidos e iniciales de los nombres de todos los autores, o de un solo autor y escribir a continuacin la palabra
otros si son varios autores,

Ttulo en el idioma original, puede escribirse en cursiva o en negrita para destacarlo,

Editorial,

Pas,

Ciudad,

Ao, y

Nmero de las pginas consultadas (p.

pp.). Es opcional.

Publicaciones peridicas (revistas, peridicos, boletines, etc.)

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Asignatura: Introduccin a la Ingeniera

a) Apellidos e iniciales de los nombres de todos los autores, o de un solo autor y escribir a continuacin la palabra
otros si son varios autores,
b) Ttulo del artculo en el idioma original, puede escribirse en cursiva o en negrita para destacarlo,
c) Ttulo de la publicacin,
d) Nmero del volumen,
e) Nmero de las pginas consultadas (p.
f)

pp.). Es opcional.

Ao, y

g) Pas.
EJEMPLO:
1

Annimo Pensando en la ingeniera concurrente en procesos completos. Aplicacin en la industria del

automvil Automtica e Instrumentacin No. 279 pp. 120 - 122 noviembre 1987 Espaa.

Harrington, H. J. Mejoramiento de los Procesos de la Empresa Serie McGraw - Hill Colombia 1998.

Mompn, J. y otros Sistemas CAD / CAM/CAE. Diseo y fabricacin por computador Marcombo Espaa 1986.

Quinto Congreso del Partido Comunista de Cuba Resolucin Econmica Peridico Granma

Observacin: El nmero 1 y el 3 son publicaciones peridicas. El resto son libros.

ANEXOS

Contiene de forma numerada y con ttulo los esquemas, dibujos y planos necesarios para el informe

Deben sealarse o referenciarse en el contenido del informe y debe tener plena correspondencia con este.

Orientacin Tarea Extra clase (para entregar en control de proyecto por equipos):
A partir del proceso clave identificado en seminarios anteriores, presente un caso real de la empresa objeto de
estudio donde:
1. Se realice una descripcin de las capacidades de cada una de las operaciones (incluyendo % defectuoso).
2. Se realice el balance del flujo de produccin para un volumen de produccin deseado.
3. Se determinen las necesidades de maquinaria u obreros para cada operacin.
Preguntas de comprobacin
1. Enuncie los elementos que comprende la investigacin cientfica.
2. Enumere las etapas del proceso de investigacin.
3. Destaque los elementos fundamentales de la estructura y las normas para la presentacin de informes tcnicos

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