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I.
Datos personales:
UGEL
I.E.
Director
..........................................
Sub Directora.......................................:
II.
Qu es la tutora?
Es un servicio de acompaamiento socio afectico, cognitivo y
pedaggico a los estudiantes que debe de ser parte del
desarrollo curricular y aportar al logro de aprendizajes y a la
formacin integral, en la perspectiva del desarrollo humano.
Qu caractersticas tiene?
Es formativa.
Mediante la tutora se ayuda a los estudiantes a adquirir
competencias, capacidades, habilidades, valores o actitudes
para enfrentar las exigencias y desafos que se les presentan
en su proceso de desarrollo.
Es preventiva.
y mental
personal.
rea ayuda Social
comportamientos
rea de Cultura y
Actualidad
: Incentivar la informacin y lectura.
rea de Convivencia
: Promover la prctica de normas de
convivencia.
y disciplina escolar
Caracterizacin de la problemtica:
PROBLEMAS
ALTERNATIVAS
Recomendaciones generales y
permanentes y charlas sobre
puntualidad y responsabilidad a
los educandos.
- Desinters en la conformacin
cvico patritica por parte del
alumno.
- Bajo rendimiento en las
reas pre requisitos
comunicacin y matemtica.
- Poco inters de los nios en
fomentar el hbito de la lectura.
PROBLEMAS
- Poca participacin de los
padres de familia en la
educacin de sus hijos.
- Medio ambiente contaminado
por acumulacin de monxido
de carbono expulsado por los
vehculos.
- Dsinters en la sealizacin de
refugio en caso de desastres.
- No participan en simulacros.
- Prdida de costumbres
religiosas.
Promover
entrevistas
constantes con los padres de
familia a nivel del comit de
Tutora y Orientacin Educativa.
Fomentar a nivel de plantel el
hbito
a
la
lectura.
Recomendar en forma general el
beneficio
del estudio.
ALTERNATIVAS
Realizar charlas para los padres
de familia sobre las obligaciones
de participar en la educacin de
su nio.
Realizar
campaas
de
descontaminacin en coordinacin
con las autoridades locales y
personal del plantel.
Solicitar a Defensa Civil orientar
en la evacuacin en caso de
desatres a toda la comunidad..
Realizar charlas sobre la fe
Cristiana.
Preservar
las
buenas
costumbres
- Participacin de los nios en
Orientar a los padres de familia
para que apoyen a sus hijos en
la
realizacin
de
tareas
escolares y el control a los
lugares
Orientardea Internet.
los padres de familia
V.
Cronograma:
ACTIVIDADES
GENERALES
- Recomendaciones y
orientacin general sobre
el respeto mutuo,
Realizar charlas sobre
respeto, amor y fidelidad en
los hechos cvicos y
Promover reuniones
permanentes con los padres de
familia a fin que se interesen y
colaboren en el quehacer
Fomentar el hbito de la
lectura y recomendar en forma
general el beneficio del
Programar la
Capacitacin con personal
diferentes instituciones para el
tratamiento de los alumnos
Organizar y ejecutar la
campaa de No a la
Contaminacin.
Capacitacin personal
especializada sobre desastres
naturales.
Orientar a los padres de
familia para que apoyen a sus
hijos
en
el quehacer
Elaborar
trpticos con
-
las obligaciones en el
quehacer educativo.
Recomendar
diariamente acerca de la
higiene personal y el aseo
MESES
M
X
A
X
--X
X -X
-M
A
-J
-J
- S0
-N D
X X X X X X X X
--X
X
X ---X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
---X X
--X --
--X
---X
X
X
--X -X
X
X X X X X X X
X
--X X
VI.
Recursos:
VII.
Evaluacin:
reajustes necesarios.
VII.
Observaciones:
Escuela de Padres.
-
Actividades para el
Aula
-
MESES
-
A - M- J - J - A - S - O - N
1. Practiquemos normas M
- buena convivencia.
2. Salud Mental
- 3. Autoestima
- X - X
4. Convivencia
- 5. Amistad
- X - X
6. Felicidad
- X
7. Conocimiento de s
- mismo
puedo
8.Yo
Seamos
maravillosos
- X - 9. Respeto - X - X
responsabilidad.
-