Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
PRUEBA SOBRE
SER Y TIEMPO.
Nombre:
Gonzlez.
Profesor:
Asignatura:
pensamiento
ste la misma apertura para l mismo. 4) Otro hilo conductor es la existencia. La existencia es
el ser mismo con respecto al cual el dasein se comporta de cierta y de determinada manera.
Heidegger es taxativo en decir que el dasein se comprende a s mismo desde su existencia, el
dasein es pura potencia de ser s mismo o de no serlo. Ese ser s mismo o no serlo no es
posible bajo los mrgenes de la propia existencia. De modo que la existencialidad, esto es, el
modo de ser del ente que existe ya est aneja la idea de ser en general. De ah que es
necesario la continua pregunta por el sentido del ser para llevar a cabo el estudio o analtica del
Dasein. 5) As como en Aristteles la cuestin fundamental de su ontologa es sobre la
substancia, en Heidegger la cuestin fundamental es sobre el Dasein. En consecuencia,
Heidegger mienta que el Dasein se revel all (en la pregunta fundamental) como aquel ente
que es necesario que sea primero suficientemente elaborado desde un punto de vista
ontolgico, si se quiere que el preguntar se vuelva transparente 2. El Dasein viene a ser el ente
que en principio ha de ser previamente interrogado respecto de su ser.
3.- Exponga las dos tareas constitutivas del proyecto Ser y Tiempo, a saber
la Destruccin de la historia de la ontologa (7) y la tarea del anlisis
preparatorio de la analtica del Dasein (9).
Heidegger menciona que el Dasein no slo es proclive en caer en el mundo en el que es, y as
en consecuencia leerse como el reflejo de ese mundo, sino que tambin queda supeditado a la
propia tradicin que lo aleja del preguntar y del elegir por s mismo, puesto que la tradicin ms
que transmitirle, slo encubre por medio de la obviedad, no permitiendo ir a las fuentes ms
originarias. Si se quiere que la pregunta misma por el ser se haga transparente en su propia
historia, ser necesario alcanzar una fluidez de la tradicin endurecida, y deshacerse de los
encubrimientos producidas por ellas. Esta tarea es lo que comprendemos como destruccin 3
dem. Pag. 46