M12

GUA GENERAL DEL MDULO 12: MI VIDA EN OTRA LENGUA
I. SIMPLE PRESENT
I. PRESENTE SIMPLE
Choose a verb for the sentence:
Escoge un verbo para el enunciado:
The Gomez family members ___ dinner

together every night.
R:
Los Gmez ____ juntos tosas las noches.
take
R: Cenan
Choose a verb for the sentence
Escoge un verbo para el enunciado.
Susan and Peter ___ very early.

R:
Susana y Pedro _________muy temprano.
wake up
R: SE DESPIERTAN
Is this sentence correct? Why?

Es correcto este enunciado? Por qu?
I does get amazed at Day of the Death

offerings on November 2nd.
Me sorprende el Da de Muertos con las

ofrendas del 2 de diciembre.
R: No, because the auxiliary is used only

for negative and interrogative with no
exception.
R: No, porque el auxiliar se usa sin

excepcin solo en enunciados negativos e
interrogativos.
Is it possible to distinguish irregular and regular

verbs in a sentence in present? Why?
Es posible distinguir los verbos regulares e

irregulares en una oracin en presente? Por qu?
R: No, because the verb in present has no

indication of its conjugation.
R: No, porque el verbo en presente no

tiene
ninguna
indicacin
de
su
conjugacin.
It is possible to distinguish in the third person if the

verb is regular or irregular?
Es posible distinguir en tercera persona si el verbo
es regular o irregular?
R: Its impossible to distinguish them,

no matter what the form is.

Complete the following sentence with the correct
verb form.
R: Es imposible distinguirlos, no importa

cmo sea su forma.
We planted an apple-tree in the backyard;

unfortunately it _____.
II. SIMPLE PAST: IRREGULAR AND
REGULAR VERBS
R: died
II. PASADO SIMPLE: VERBOS
REGULARES E IRREGULARES
Complete the following sentence:
The simple past with regular or irregular

verbs indicates an action: _____
R:
Completa el siguiente enunciado.
El pasado simple con verbos regulares o

irregulares indica una accin
completed or finished in the past.
If you want to remember the things that you

experienced as a kid, which of the following phrases
would correspond to that purpose?
R: completada o terminada en el pasado.

Si desearas recordar las cosas que viviste de nio,
cules de las siguientes oraciones corresponderan
a ese propsito?
1)
I live in a house with a garden full of plants.
2)
On my first birthdays I was afraid of clowns.
3)
When I see pictures from my childhood I
feel nostalgic.
4)
I still see some of my schoolmates from
elementary school.
5)
My best friends live two houses down the
block from me.
R:
1) Yo vivo en una casa con un jardn lleno de

plantas.
2) En mis primeros cumpleaos le tena miedo a los
payasos.
3) Cuando veo las imgenes de mi infancia me
siento nostlgico.
4) Todava veo a algunos de mis compaeros de
clase de la escuela primaria.
5) Mis mejores amigos viven a dos casas debajo de
mi calle.
2, 3, 4
In the next sentence, identify the type of verb, not

the tense.
R:
The girl lives in Mexico

R:
2, 3, 4
En el siguiente enunciado, identifica el tipo de

verbo, no el tiempo.
Regular
La chica vive en Mxico.
R. Es regular
2
Completa el siguiente enunciado con la forma

correcta del verbo.
Plantamos un manzano en el patio trasero.

Por desgracia _______.
R: se sec.
We call them regular verbs because the past tense
of each is formed by adding ed to the end of the
verb.
Los llamamos verbos regulares porque el tiempo

pasado de cada uno se forma aadiendo ed al final
del verbo.
But some verbs have many different ways of

forming the past tense, because there is no regular
pattern; these verbs are known as irregular verbs.
Sin embargo, algunos verbos tienen diferentes

maneras de formar el tiempo pasado, porque no hay
un patrn regular, estos verbos son conocidos como
los verbos irregulares.
Change to past tense the following verbs:
Choose, weep, like, beat, drive, fly
Cambie al tiempo pasado los siguientes verbos:
R:
Escoger, llorar, gustar, batir, conducir,

volar
chose, wept, liked, beat, drove, flew
R: Escogi, llor, gust, bati, condujo,

vol
Choose a verb for the sentence.
Peter _____ TV in the evening.
Escoge un verbo para el enunciado:
R: Watched
Peter _____la TV por la tarde.

R: miraba
Qu dinmica sigues para asistir a la asesora de

Mdulo 12, Mi vida en otra lengua, con respecto al
uso de los verbos irregulares?
R: Las programas conforme a un plan de

trabajo
What are they doing?
R:
III. PRESENT CONTINUOUS
They are dancing

III. PRESENT PROGRESIVO
Match the concepts in left column with their

corresponding examples on the right column.
We use the present

continuous tense to
express
Examples
1. Actions that are

happening right now.
2.
Future plans.
3.
Actions that are
happening around now
or are temporary.
a. Mi cousin is building
his new house next
month.
b. Liz is studying hard
these days in Canada.
c. Two policemen are
following the suspect
watch them, right there!
d. They are starting
samba
lessons
this
evening.
R:
Relaciona los conceptos de la columna izquierda

con los ejemplos correspondientes en la columna
derecha.
Utilizamos el presente
progresivo para
expresar
Ejemplos
1.
Acciones
que
acontecen justo ahora.
2.
Planes futuros.
3. Acciones que estn
ocurriendo
en torno
nuestro ahora, o son
temporales.
a. Mi primo construir
su nueva casa el mes
prximo.
b. Liz est estudiando
fuerte estos das en
Canad.
c. Los dos policas estn
siguiendo
al
sospechoso.
Mralos,
ah estn!
d.
Ellos
estn
comenzando sus clases
de samba esta noche.
[1-c] [2-a,d] [3-b]

R:
[1-c] [2-a,d] [3-b]
Based on the picture, answer the following

question:
Contesta con base en la imagen.

Beto is presenting his findings to Andres.?
R:
What is Beto doing?
Which sentence is grammatically correct?
R: Why is Julieta working as a hospital

administrator this year?
Qu estn haciendo ellos?
R. Ellos estn bailando
The sentence these days I'm sleeping a lot

expresses:
La frase en estos das estoy durmiendo mucho

expresa:
R: A habit that you repeat everyday

and at the same time.
R: Un hbito que repites todos los das y

al mismo tiempo.
Decide which sentences are true.
Determina qu oraciones son verdaderas.
1. We use the present continuous to talk about

whats happening now
1. Empleamos el presente progresivo para hablar

de lo que ocurre en el momento.
2. Now, at the moment are simple present time
2. Now (ahora) y at the moment son del tiempo

presente simple.
3. In the simple present tense we add ing to all the

verbs.
3. En el presente simple agregamos ing a todos los

verbos.
4. We use the auxiliary verb to be with the present

progressive tense.
4. Empleamos el verbo auxiliar to be en el tiempo

presente progresivo.
R: 2 4
R: 2-4
Whats the correct and logical question for this
answer:
5

Cul es la pregunta ms correcta y lgica para esta
respuesta:
R:
1. Mary is working
2. Mary is not working
3. Is Mary working?
Beto est presentando sus hallazgos a

Andrs?
R: Qu est haciendo Beto?
Which questions are logical and gramatically

correct?
Cul enunciado es gramaticalmente correcto?
R: Por qu est trabajando Julieta como

director del hospital este ao?
1)
2)
3)
4)
5)
What do you do?

What is Lorenzo playing?
Why are Rebeca watching TV?
Are Sergio doctor?
What are you doing?
Order the words to make a coherent sentence.
R:
1, 2, 5
Ordena las palabras para formar un enunciado

coherente.
1. Movies
2. The
3. I
4. To
5. Am
6. Going
1. Cine
2. el
3. yo
4. a
5. estoy
6. yendo
R: 3 5 6 4 2 1
R: 3 5 6 4 2 1
Choose the grammatically correct negative form of
the following sentence:
Elige la forma negativa gramaticalmente correcta,

del siguiente enunciado:
Im taking care of Marys pet.

R:
Estoy cuidando a la mascota de Mara.
Im not taking care of Marys pet.
R: No estoy cuidando a la
Mara.
Read this sentence: Mary works.
mascota de
Lee la siguiente oracin: Mary trabaja.
Change it to present progressive in the next forms:
Cmbiala a presente progresivo en las siguientes

formas:
1. Affirmative
2. Negative
3. Interrogative
1. Afirmativa
6

2. Negativa
3. Interrogativa
Decide whether the following sentences are in

present progressive or simple present tense.
R: 1. Mary est trabajando, 2. Mary no est

trabajando, 3. Est trabajando Mary?
1. Simple present
2. Present continuous
Qu preguntas son lgicas y gramaticalmente

correctas?
1) Qu hace usted?
2) Qu est jugando Lorenzo?
3) Por qu estn Rebeca viendo la televisin?
4) Son Sergio mdico?
5) Qu ests haciendo?
R:
a. My brother is playing
the guitar at the moment
b. I often write poems
to my wife
c. Your parents are
talking now
d. Jose is taking his
grandparents to his
house in this moment
e. The sun barely shines
with this weather
R: [1-b,e] [2-a,c,d]
1, 2, 5
The expressions and words below aren't in order.

Choose 5 of them and indicate the sequence they
must follow to create a logical and complete
sentence in present progressive.
Los enunciados y palabras abajo estn en desorden.

Escoge 5 de ellos e indica la secuencia que deben
tener para formar un enunciado lgico y completo
en presente progresivo.
1. The radio
2. Listen to
1. El radio
3. When you are
2. Escuchar
4. Hear his voice
3. Cuando ests
5. Listening to
4. Escuchar su voz (de l)
6. You can
5. Escuchando
6. Puedes
R: 3 5 1 6 4
R: 3 5 1 6 4

playing?
d. Is your sister at
school?
e. Is Rafael working in
the office now?
Decide si las siguientes

oraciones estn en
presente progresivo o tiempo presente.
1. Presente simple
2. Present progresivo
a. Mi hermano est
tocando
la
guitarra
ahorita.
b. A menudo le escribo
poemas a mi esposa.
c. Tus padres estn
hablando ahora.
d. Jos est llevando a sus
abuelos a su casa ahora.
e. Apenas si brilla el sol
con este clima.
R: [1-b,d] [2-a,c,e]
Indicate if the following sentences are in simple
present (S) or present progressive (P):
1)
He reads the newspaper at mornings.
2)
I`m speaking English to you because you
want to practice it.
3)
They speak Italian and Chinese every day.
R: [1-b,e] [2-a,c,d]
R:
1-S, 2-P, 3-S
Which sentences are in simple present?

1. My brother is playing the guitar at the moment.
2. I often write poems to my wife.
3. Your parents are walking to the classroom now.
4. Jose is taking his grandparents to his house in
this moment.
5. The sun barely shines with this weather.
R:
Qu enunciados se encuentran en presente

simple?
1. Mi hermano est tocando la guitarra ahorita.
2. A menudo le escribo poemas a mi mujer.
3. Tus paps estn caminando hacia el saln
ahorita.
4. Jos est llevando a sus abuelos a su casa en este
momento.
5. Apenas si brilla el sol con este clima.
2, 5
R:
Relate the tenses on the left to their corresponding

questions on the right.
Tenses
Questions
1. Simple present
2. Present continuous
a.
What are you
doing?
b. What do you do?
c. Where is Mexico
2, 5
Relaciona los tiempos de la izquierda con las

preguntas correspondientes del lado derecho.
Tiempos
1. Presente simple
2. Presente progresivo
8
Preguntas
a. Qu ests haciendo?
b. Qu haces?
c.
Dnde est

jugando Mxico?
d. Est tu hermana en
la escuela?
e. Est trabajando
Rafael en la oficina
ahorita?
R: [1-b,d] [2-a,c,e]
Indica si las siguientes frases son en presente simple
(S) o presente progresivo (P):
1) l lee el peridico en la maana.
2) Te estoy hablando en ingls porque quieres
practicar
3) Ellos hablan en italiano y chino todos los das.
R. 1- simple, 2-progresivo, 3-simple
Read the following sentence:

Lee la siguiente frase:
Every word on that page is working hard to

highlight your talents and skills.
Cada palabra en esa pgina acta con

fuerza para poner de relieve sus talentos y
habilidades.
Now, change it to the grammatically correct

interrogative form asking "why?"
Ahora, cmbiala a
la forma interrogativa
gramaticalmente correcta
preguntando con
por qu?
R: Why is every word on that page

working hard to highlight your talents
and skills?
R: Por qu cada palabra en esa pgina

actuando para poner de relieve sus
talentos y habilidades?

Change the next sentence to past continuous.
All of the reindeer are leaping around in the

snow. All of the reindeer _____ around in
the snow.
R: Were leaping
Choose a logical verb with the correct form of the
verb to be for the sentence in past progressive.
I ___ at the party.

R:
was dancing
IV. PAST CONTINUOUS

IV. PASADO PROGRESIVO
Past progressive indicates:
El pasado progresivo indica
R: An action that began in the past and

continues in the present.
R: Una accin que comenz en el pasado

y contina en el presente.
Chose the correct verb conjugation for the sentence

in past continuous.
Escoge la conjugacin correcta para el enunciado en

pasado progresivo.
We _____ the four o'clock bus.
__________el camin de las 4 en punto.

R: were taking
R: Estbamos tomando
10

Cambie la siguiente frase al pasado progresivo.
Complete the conversation using the correct form of
the verbs for past progressive. Use the verbs in
parenthesis.
Lupe: Im afraid Ive broken the pot for the mole.
Pedro: Oh no! What 1_____ (do)?
Lupe: I 2 ____ (take) it into the dinning room
I bumped into Chayo. She 3 _____ (come) out just
as I 4 ______ (go) in.
R:
Todos los renos estn saltando en la nieve.

Todos los renos _____ en la nieve.
R: estaban brincando
1- were you doing

2- was taking
3- was coming
4- was going
They ___ football at school
R:
Elige un verbo lgico con la forma correcta del

verbo to be para la frase en pasado progresivo.
Yo______________ en la fiesta.
were playing
Whats the grammatically correct answer to the

following question
R: estaba bailando.
What were you doing yesterday at 3 PM ?
R:
Complete the next sentence using the correct tense

and form of the verb:
Completa el siguiente enunciado usando el tiempo

y la forma correctos del verbo.
When you rang me yesterday, I ____ _____

a shower.
R:
Ayer cuando me llamaste. ______ un bao.
was taking
R: Estaba tomando
Choose a correct verb conjugation for the sentence

in past continuous.
Escoge la conjugacin correcta para el enunciado

en pasado continuo.
We ____ in a small town.

R:
I was working on my PC
_________ en un o pueblo pequeo.
were living
R: estbamos viviendo
11

The British Trevor Baylis invented in 1996 a windup radio.
It doesn't need electricity or batteries.
You wind it up by hand.
He got the idea for the radio while he was watching
TV.
Completa la conversacin empleando la forma

correcta de los verbos en pasado progresivo. Usa los
verbos entre parntesis
Lupe: Creo que romp la olla del mole.
Pedro: No! Qu 1 _____ (hacer)?
Lupe: Yo la 2 _____ (llevar) al comedor, y me
top con Chayo. Ella 3 ________ (salir) justo
cuando yo 4 ______ (entrar).
R: Past,
progressive.
present,
present,
past
R: 1- Estabas haciendo
2- Estaba llevando
3- Estaba saliendo
4- Estaba entrando
Analyze if the highlighted form of present or past

progressive are adequately used in this context by
choosing correct (C) or incorrect (I) if simple
present or simple past should be used. Mark the
sequence of the words in the text when you answer
in the chart:
Ellos_________ ftbol en la escuela.
Now Im reading about how to be a lot more

careful about the environment. Im living in Mexico
City and theres a lot of pollution. There were trees
and birds everywhere in the past, the sun was
shining and people enjoyed the city a lot more.
Moreover, currently violence and crime are
affecting us very hard, although everybody is
fighting against them. Times running fast and
were requiring some kind of solution.
R: estaban jugando
Cul es la respuesta gramaticalmente correcta de la
siguiente pregunta:
Qu estabas haciendo ayer a las 3 PM?
R:
CIICCCC
R: Estaba trabajando en mi PC
Turn the next sentence into a question.
Convierte la siguiente frase en una pregunta.
Pepe was sleeping because the Math class was
boring.
Pepe estaba durmiendo porque la clase de

matemticas estaba aburrida.
. _____ because the Math class was boring?

_______ porque la clase de mate estaba aburrida?
R:
Was Pepe sleeping

R: Estaba durmiendo Pepe
What is the tense for each sentence?

Cul es el tiempo de cada enunciado?
12

your money?
El britnico Trevor Baylis invent en 1996 un radio
accionado por cuerda.
No necesita electricidad o bateras
Le das cuerda manualmente
Se le ocurri la idea del radio mientras estaba
mirando la tele.
R: pasado, presente, presente, pasado

progresivo
e. The train is waiting

f. While I was reading
it
g. The train was
waiting
h. That's too expensive
R: [1-g] [2-a] [3-f] [4-h]
Analiza si la forma subrayada del presente o

pasado progresivo se utilizan adecuadamente en
este contexto eligiendo correcta (C) o incorrecta (I)
si se debera utilizar presente simple o pasado
simple. Marca la secuencia de las palabras en el
texto cuando contestes la tabla:
Ahora estoy leyendo algo acerca de cmo mucho
ms respetuoso con el ambiente. Estoy viviendo en
la Ciudad de Mxico, y hay mucha contaminacin.
En el pasado haba rboles y pjaros por todos
lados. El sol estaba brillando y la gente disfrutaba
mucho ms la ciudad. Adems, la violencia comn y
el crimen estn afectndonos con fuerza, aunque
todos estn luchando contra esto. El tiempo pasa
rpido y estamos necesitando algn tipo de
solucin.
R:
CIICCCC
Match the numbers of the left column with the

letters of the right column to create logical and
correct sentences
1. When we arrived at
the station
2. It's too hot ...
3. I found a ten-dollar
bill between two pages
of the book
4. Why are you wasting
Relaciona los nmeros de la izquierda con las letras

del lado derecho para formar oraciones lgicas y
correctas.
a. Thank God, the

wind's blowing.
b. When I read it
c. The seller had
charged you a lot
d. Thank God, the wind
blows.
1. Cuando llegamos a la
estacin
2. Hace demasiado calor
3. Me encontr un
billete de diez dlares
13
a. Gracias a dios est

soplando el viento.
b. cuando lo le
c. El vendedor se haba
encajado contigo.

entre dos pginas de un
libro.
4. Por qu ests
malgastando tu dinero?
R:
In negative and interrogative we have the
auxiliary did.
d. Gracias a dios, el
viento sopla.
e. El tren est esperando
f. mientras lo estaba
leyendo.
g. tren estaba
esperando.
h. Est demasiado caro.
Whats the correct question to get this underlined

answer?:
I went to the movies yesterday

R:
When did you go to the movies?
R: [1-g] [2-a] [3-f] [4-h]

Turn this statement into a question:
Molly buys gift certificates at the department

store.
Did Carla _____ gift certificates at the department
store?
R: buy
What's the correct question to get this answer based
on the grammar for simple past and the best choice
of a question word?
The concert began at six o'clock.

R: What time did the concert begin?
Complete the following sentence in simple past
using the correct verb form and auxiliary
What time ______ the last train _______?
V. AUXILIARY DID
R: Did leave
V. AUXILIAR DE PASADO SIMPLE:

DID
Why do we use the verb in past form only in

affirmative sentences?
14

Por qu usamos el verbo en su forma pasada solo
en oraciones afirmativas?
Change the statement below to the negative form in

past tense.
R: Porque en las formas negativa e interrogativa

debemos usar el auxiliar did.
She mixes the ingredients for the Thanksgiving

stuffing.
She _____ the ingredients for the Thanksgiving
stuffing this morning.
Cul es la pregunta correcta para la respuesta

subrayada?
R: Didn't mix
Ayer fui al cine.

Complete the sentences below with the appropriate
word:
R: Cundo fuiste al cine?
A. __ you go to Veracruz on Saturday?

B. No, we ____ We went to Acapulco
Pasa a pregunta este enunciado.
R:
Molly compra certificados de regalo en la

tienda departamental.
Did didnt
__________ Carla certificados de regalo en la

tienda departamental?
Turn the first statement into a question:
R: compr
My sister and I needed to get up early the last

month, because we didnt have a car.
______ Need to get up early last month?
Cul es la pregunta correcta para obtener la

siguiente respuesta, basndonos en la gramtica del
pasado simple y la mejor eleccin de una palabra
interrogativa?
R: Did we
Order the next words to make a meaningful
sentence.
El concierto comenz a las seis en punto.

R: A qu hora comenz el concierto?
1. You
2. Last
3. ?
4. Go
5. Week
6. Did
7. Where
Completa el siguiente enunciado en pasado simple

empleando el verbo y el auxiliar correctos.
A qu hora______ el ltimo tren?
R: sali
R: 7 6 1 4 2 5 3
15

Cambia el enunciado de abajo a su forma negativa
en tiempo pasado simple.
Classify the following sentences as true (T) or false

(F)
Ella mezcla los ingredientes para el relleno de

Accin de Gracias.
Ella ___________ los ingredientes para el relleno
de Accin de Gracias esta maana.
Sentences
1. Negatives in the simple past tense are formed by
adding DID NOT before the simple form of the
verb.
2. The verb TO BE is not an exception to the
previous sentence.
3. YES / NO questions in the simple past are NOT
created using the auxiliary DID.
4. Questions with WH words in simple past are
created by using the auxiliary DID before the
subject.
R: no mezcl
Completa los enunciados de abajo con la palabra
correcta.
A. ____ a Veracruz el sbado.
B. _____ . Fuimos a Acapulco.
R:[T-1,4] [F-2,3]
R: Fueron
no
VI. AUXILIARY WOULD

Complete the conversation using the modal
auxiliary would.
Pasa el primer enunciado a pregunta.

Mi hermana y yo necesitbamos levantarnos
temprano el mes pasado porque no tenamos carro.
___________
pasado?
levantarnos
temprano
el
You are on a bus. You have a seat but an

elderly man is standing. You offer him your
seat.
mes
You: _________________________________
Man: Oh, thats very kind of you. Thank you very
much.
R: Necesitbamos
Ordena las siguientes palabras para formar un
enunciado coherente.
R:
1. t
2. la pasada
3. ?
4. fuiste
5. semana
6. auxiliar did
7. Dnde
Would you like to sit down?
What would you do if youre waiting for someone

at the airport and a foreigner approaches you and
ask you this:
Do you know what time the bank opens?

R: Id try to answer
knowledge in English.
R: 7 6 1 4 2 5 3
16
using
my

R: Tratara de responder usando mis
conocimientos en ingls.
Clasifica los siguientes
verdaderos (V) o falsos (F)
enunciados
como
Indicate if the next question is correct or not and

why:
Enunciados.
1. Las negaciones en tiempo pasado simple se
forman agregando DID NOT antes de la forma
sencilla del verbo.
2. El verbo TO BE no es una excepcin del
enunciado anterior.
3. Las preguntas con S/No en pasado simple no se
forman usando el auxiliar DID
4. Las preguntas con palabras que empiezan con
WH en pasado simple se forman empleando el
auxiliar DID antes del sujeto.
What did you wear if you would go to the party?
R:[T-1,4] [F-2,3]
R: It's incorrect because this is not a conditional.
R: Yes, it's correct because first you express a

question and then a condition with "would"
Is the underlined part correct? Why?
Ignacio wanted to leave early, but his boss

wouldn't let him.
VII. CONNECTORS
VI. AUXILIAR WOULD
Choose a connector for the sentence.
Completa la conversacin utilizando el auxiliar de

modo would.
He sings along to the music on the radio

_____ he takes a shower.
Ests en un camin. Ests sentado pero un

hombre de edad se encuentra de pie. Le
ofreces tu asiento.
R: while
T: ______________________________
El hombre: Oh qu amable. Muchas gracias.
I was studying _____Mom was making dinner.
R: Le gustara tomar asiento?
R:
while
Read the next sentence
Qu haras si ests esperando a alguien en el

aeropuerto y un extranjero se acerca a ti
preguntndote sabes a qu hora abren el banco?
Its not polite to make a lot of noise because you

know that others are sleeping.
Now complete the same idea in a question of cause
and effect:
17

Is it polite to make a lot of noise ____ you
know that others are sleeping?
R:
Es de buena educacin hacer mucho ruido_____

sabes que otros estn durmiendo?
when
Indica si la siguiente pregunta es correcta o no y por

qu.
R: CUANDO
Qu usaras si fueras a una fiesta?
___ I play soccer, everybody shouts.
R: S, es correcta porque primero se expresa una

pregunta y luego un condicional con would.
R: When
Choose a connector for the sentence.
Complete the following question:
____ were you born?

I was born in 1980
Es correcta la parte subrayada?Por qu?

Ignacio quera irse temprano pero su jefe no lo
dejara.
R:
R: Es incorrecta porque no se trata de un

condicional.
VII. CONJUNCIONES
Escoge una conjuncin para el enunciado.
l canta con la msica del radio _____se

baa.
R: MIENTRAS
Yo estaba estudiando ________ mi mam preparaba

la cena.
R: mientras
Lee el siguiente enunciado.
No es de buena educacin hacer tanto ruido
porque sabes que otros estn durmiendo.
Ahora completa la misma idea en una pregunta de
causa y efecto:
18
When
Escoge una conjuncin para el enunciado:
_____ juego ftbol todo el mundo grita.

R: Cuando
VIII.
SIMPLE FUTURE: WILL/WON`T
Completa la siguiente pregunta:
Youre invited to a wedding and the invitation says:
_____ naciste?
Nac en 1980
After the ceremony, theres a reception with

family and friends.
You understand that:
R: Cuando
R: There will be a reception after the

end of the ceremony
Rewrite the sentence using the simple future tense:
Juan is an expert on using computers.

R: Juan will be an expert on using
computers
What does this sentence express?
Im ten now. When I get married, Ill have a

lot of babies.
R: Something the person believes will happen in
the future.
Rewrite the sentence using the simple future tense
The team has a party.
19

El equipo tiene una fiesta.
R: The team will have a party.
R: El equipo tendr una fiesta.

Rewrite the sentence using the simple future tense
I am a teacher.
Vuelve a escribir la oracin empleando el tiempo

futuro simple.
R:
Soy maestro.
I will be a teacher.
R: Ser maestro.
Whats the contraction of will not?
FUTURO SIMPLE: WILL/WON`T
R:
Ests invitado a una boda y la invitacin dice:
wont
Order the following words to make a coherent

sentence.
Despus de la ceremonia, hay una recepcin con

familiares y amigos.
1. Be
2. Will
3. Christmas
4. Where
5. Eve
6. You
7. On
8. ?
T entiendes entonces que:
R: Habr una recepcin al final de la

ceremonia.
Vuelve a escribir el enunciado usando el tiempo
futuro simple.
R: 4 2 6 1 7 3 5 8
Juan es experto en el uso de computadoras.
Order the numbers of the following words to make a
logical sentence in the conditional for future.
R: Juan ser experto en el uso de

computadoras.
1. Every day
2. Your brain
3. Read
4. Work
5. Better
6. If you
7. Will
Qu expresa el siguiente enunciado?
Tengo diez aos ahora. Cuando me case

tendr muchos bebs.
R: Algo que la persona cree que suceder en el
futuro.
R: 6 3 1 2 7 4 5
Reescribe el enunciado utilizando el tiempo futuro
simple.
20

Complete the question:
Completa la pregunta.
Will you please call me up when you __

there?
Me hablars por favor cuando _________ all?
R:
arrive
R: llegues
Cul es la contraccin de will not?
IX. IDIOMATIC FUTURE:

GOING TO
R: wont
Ordena las siguientes palabras para formar un
enunciado lgico.
1. estars
2. auxiliary will
3. Navidad
4. Dnde
5. la vspera
6. t
7. en
8. ?
Choose a logical verb with the correct form of the

verb to be for the sentence in future.
I ______________hot chips.
R:
am going to eat
Complete the sentence

going to.
using idiomatic future
R: 4 2 6 1 7 3 5 8
Lupita and Lalo (rent) _________ a car to
travel along the country.
Ordena los nmeros de las siguientes palabras para
formar un enunciado coherente en el condicional del
futuro.
1. Diario
2. Tu cerebro
3. Lees
4. Trabajar
5. Mejor
6. Si t
7. Auxiliar de futuro will
R: are going to rent

Change the sentence to simple past tense:
Paty is going to bake cookies for the guests.

R:
R: 6 3 1 2 7 4 5
21
Paty baked cookies for the guests.

Complete the sentences using the correct form of
going to Choose affirmative, interrogative o
negative.
R: Paty
invitados.
horne
galletas
para
sus
Completa los enunciados utilizando la forma

correcta de going to. Elige formas afirmativas,
interrogativas o negativas.
1. Pedro's sweater is dirty. He (wash) _____ it.

2. I've decided to pick up some eggs. I (fry)
_____them.
3. Rosa needs that sofa. She (sell) _____ it.
4. My tooth is aching a lot. I (visit) _____ my
dentist.
1. El suter de Pedro est sucio. l lo_____(lavar).

2. Decid recoger algunos huevos . Los_____ (frer).
3. Rosa necesita ese sof. Ella _____ (vender).
4. Me duele mucho mi diente. _______ (ver) a mi
dentista.
R: 1- is going to wash 2- am not going to

fry 3- aren't going to sell 4- am going to
visit
R: 1- lo va a lavar, 2- no los voy a frer, 3no lo va a vender, 4- voy a ver.
IX. FUTURO IDIOMTICO:

GOING TO
X. SOME/ ANY
Escoge un verbo lgico y la forma correcta de

to be para la oracin en tiempo futuro.
Match the words on the left to the corresponding

sentence(s) on the right.
_________ papas fritas.
R: Voy a comer
Some or any
Completa el siguiente enunciado utilizando el futuro

idiomtico going to.
1. Some
2. Any
Lupita y Lalo (rentar)__________ un carro

para viajar por el pas.
R: van a rentar
Cambia el enunciado a tiempo pasado simple.
Paty va a hornear galletas para sus

invitados.
22
Sentences
a. We have one dog,
two cats and ____ fish
b. There are ____
chocolate biscuits in the
cupboard
c. I can't find ____
books about Mexican
movies
d. My daughter doesn't
have _____ friends in
Jalisco.
e. Would you like
_____ grapes?

R: [1-a,b,e] [2-c,d]
Choose the correct words to complete the following
sentence:
Escoge las palabras correctas que completan el

siguiente enunciado.
Javier has _____ books on his desk, but

Sandra doesnt have ____ books on her desk
R:
Javier tiene ________ libros en su escritorio; pero

Sandra no tiene ______ libros en el suyo.
some any
R: algunos
ningunos
X. SOME/ ANY
IRREGULAR PLURAL OF NOUNS
Relaciona las palabras de la izquierda con sus
correspondientes enunciados del lado derecho.
Some o any
Choose the correct plural noun for the following

sentence.
Enunciados
"As we get older, so do our _____!"
1.Alguno.a(s)
(afirmativo)
a. Tenemos un perro,
dos gatos y ____ peces
b. Hay ____ galletas
2. Ninguno, a, (s) en chocolate en el armario.
c. No puedo encontrar
enunciado negativo
Alguno,a(s)
en ____
libros
sobre
pelculas mexicanas.
enunciado
d. Mi hija no tiene_____
interrogativo
amigos en Jalisco.
e. Quieres ____ uvas?
R: TEETH
Form the correct plural form of the following word:
Child
R:
Children
Which sentence is gramatically correct?
R: [1-a,b,e] [2-c,d]
23

R: Have Rafael and Julieta Morales
three children?
R: Tienen tres nios Rafael y Julieta

Morales?
Rewrite the sentence using plural nouns and change

the number 1 for 100.
Vuelve a escribir la frase con nombres plurales y

cambia el nmero 1 por 100.
There is one mouse in the kitchen.

Hay un ratn en la cocina.
R: There are one hundred mice in the
kitchen
R: Hay cien ratones en la cocina.
Tu asesor de Mdulo 12, "Mi vida en otra lengua",

te da material de un tema nuevo para que lo estudies
sobre "el uso de los plurales irregulares", pero no
logras entenderlo, Qu haces?
R: Buscas ms referencias para

entenderlo, si en necesario pides ayuda al
asesor.
PLURALES IRREGULARES
COUNTABLE AND UNCOUNTABLE

NOUNS
Escoge el sustantivo en plural correcto para el

siguiente enunciado:
Lo mismo que envejecemos, as tambin nuestros
Indicate which of the following words is an

uncountable noun:
R:DIENTES.
Noise, street, star, bottle

Forma el plural correcto de la palabra nio:
R:
Noise
R: Nios
Decide which answer matches each question.
Cul enunciado es gramaticalmente correcto?
24

Preguntas
R:
1. Cuntas raciones
de fruta te comes
diario?
2. Cunta comida
chatarra comes?
3.
Con
qu
frecuencia
haces
ejercicio o practicas
deporte al da?
[1-b] [2-a, c] [3-e]
Despus de leer un texto donde aparecen

cuantificadores en una pregunta o informacin en
ingls, qu haces normalmente?
R:
Respuestas
a. Muy poca
b. Dos o ms
c. Mucho de eso
d. Nunca
e. Semanalmente
[1-b] [2-a, c] [3-e]
R: Verificas haber entendido
SUSTANTIVOS CUANTIFICABLES Y
NO CUANTIFICABLES
COMPARATIVES AND
SUPERLATIVES
Choose a superlative adjective of the sentence.
Indica cul de las siguientes palabras es un

sustantivo no cuantificable.
Chinas population is ____ of all the countries.
Ruido, calle, estrella, botella

R:
the largest
R: Ruido
Match the comparative and superlative on the left
with the sentences in the column on the right.
Determina cul respuesta se relaciona con cada

pregunta.
25

Relaciona el comparativo y el superlativo de la
izquierda con las frases en la columna de la derecha.
Comparativo o
superlativo
Oraciones
a. Cul es ms grande,
1. Ms grande
2. El ms grande.
R:
[1-c,b] [2-a, d]
R:
Order 6 of the following numbers to make a

coherent sentence.
[1-c,b] [2-a, d]
Ordena 6 de los siguientes nmeros para formar una

oracin lgica.
1. Potato chips
2. The saltiest
3. Why
4. Are
5. Snack
6. Does
7. Is
8. ?
R:
Chihuahua o Zacatecas?
b. Michoacn es ms grande
que Hidalgo.
c. Qu ciudad tiene la ms
grande poblacin: GDL, La
Ciudad
de
Mxico
o
Monterrey?
d. La ciudad de Mxico
tiene la mayor poblacin de
todo el pas
1. Papitas
2. La ms salada
3. Por qu
4. Son
5. Botana
6. Auxiliar does
7. Es
8. ?
3-6-2-1-7-5
R:
COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS
3-6-2-1-7-5
Choose a comparative adjective for the sentence.
Sandys hair is ____ Nancys.
Escoge un adjetivo superlativo para el enunciado.
R:
longer than
China tiene la poblacin ______ de todos los

pases.
Look at this poster:
R: ms grande
What is the purpose of the poster?
26
R:
The store sells jewels at a lower price this
week
R: La tienda vende joyas a un ms bajo precio

esta semana
The following sentence:

El enunciado: mi automvil corre ms rpido que
el tuyo se traducira en ingls como
Mi automvil corre ms rpido que el tuyo,

would be translated to English as:
R:
My car runs faster than yours
R:
My car runs faster than yours
Si desconoces la manera en la que se puede ser

usado un comparativo en ingls, qu opcin te
puede ayudar a eliminar tu duda?
R: Buscar en un diccionario y verificar los usos
de la palabra.
DIRECT OBJECT PRONOUNS
Elige un adjetivo comparativo para la frase. "El pelo

de Sandy es ___________ el de Nancy"
R: ms largo que
Which object pronoun can substitute the underlined

phrase in the sentence?
Observa el pster. Cul es su finalidad?
Can you help my sister and me to finish the

homework, please?
27

R:
R: nos
Us
Marca los sig. Enunciados como correctos, C, o E,

si tienen errores.
Mark the following sentences as correct C, or if

they have errors E.
1. Mara Flix fue una actriz. Todo mundo ella

conoce.
1. Maria Felix was an actress. Everybody knows

about she.
2. Jane tema que algo le hubiese ocurrido a l.
2. Jane was aware that something special occurred

to him.
3. Mi hermano y yo nos fuimos antes de costumbre.
3. My brother and me left earlier than usual
R:
R:
[1-E] [2-C] [3-C]
Read the text and complete it with the correct

pronouns.
[1-E] [2-C] [3-C]
Lee el texto y compltalo con los pronombres

correctos.
1. He came to church with ____ (her/she), as _____

(him/he) always did.
2. _____ (her/she) took the precaution to place
_____ (him/he) next to her.
1. l vino a la iglesia con ___ (ella), como__ (l/ a

l) siempre haca.
2. ______ (a ella/ella) tuvo cuidado de colocar
_____ (lo/ l) cerca de ella.
R: Her he she him

R: Ella- l-ella-lo
Complete the following
corresponding pronoun.
sentence
with
the
Completa el siguiente enunciado con el pronombre

correspondiente.
Laura saw (her friends) last week.

R:
Laura vio (sus amigos) la semana pasada.
them
R: los
PRONOMBRES DE OBJETO
DIRECTO
Observe the picture and complete the sentences with

the correct pronoun.
Cul pronombre directo puede sustituir a la frase

subrayada en el enunciado?
Podras ayudar a mi hermana y a m a

terminar la tarea, por favor?
28

Observa la imagen y complete los enunciados con el
pronombre correcto.
1. Susana I'm so nervous! This is our first time in a

contest!
2. Mateo: you are doing great, don't be afraid.
People will notice it, as I do.
3. Mateo: ____ (they/them) will clap a lot.
4. Other competitors: watch ____ (they/them), they
are incredible.
5. Other competitors: let's ask ____ (they/them) to
teach ____ (we/us).
1. Susana: estoy tan nerviosa. Es nuestra primera

vez en un concurso.
2. Mateo: Ests hacindolo de maravilla, no tengas
miedo. La gente lo notar, como yo.
3. Mateo: (ellos/a ellos) aplaudirn mucho.
4. Otros concursantes: Miren (ello/los), son
increbles.
5. Otros concursantes: Pidamos (ellos/les) que
(nosotros/nos) enseen.
R: They them them us
R: Ellos-los-les-nos
Complete the next sentence with the correct object
pronoun:
I love Mary, I've just bought a nice bunch of

flowers for __ .
Completa el siguiente enunciado con el pronombre

correcto de objeto directo.
R:
Amo a Mary, le acabo de comprar un

hermoso ramo de flores para_____.
her
R: ella
29
PREPOSITIONS
PREPOSICIONES
Choose one of these prepositions for the sentence:
at, on, in or after.
Escoge una de las sig. Preposiciones para el

enunciado: at, on, in o after
The telephone rang _____ the doorbell.

El telfono son ______que el timbre de la
puerta.
R: after
R: despus
Match the correct grammar preposition of time.
(Prepositions may repeat)
Relaciona los enunciados con la preposicin

correcta de tiempo (las preposiciones se pueden
repetir).
Example
1. ___ February 14th is Valentine's Day.
2. ___ half past three, I'm going to the cinema
3. ___ June, I will do it
Ejemplos:
1. ___ 14 de febrero es el Da de San Valentn.
2. ___ las tres y media ir al cine
3. ___ junio lo har.
Preposiciones de tiempo:
a. El
b. A
c. En
Preposition of time
a. At
b. In
c. On
R: [1-c] [2-a] [3-b]
R: [1-c] [2-a] [3-b]

Revisa si las preposiciones in, at
correctamente empleadas en los enunciados.
Check if the prepositions in, at, are correct in the

following the sentences.
estn
O un ruido terrible en medio de la noche.

Estaba despierto porque suelo trabajar por
la noche.
I heard a terrible noise in the middle of the

night. I was awake because I usually work at
night.
R: In should be used in both
expressions.
R: In debera ser utilizado en ambas

expresiones.
30
Choose the correct expressions in-at-on to

complete the sentences
Elige las expresiones correctas in,at,on que

completan los enunciados.
1. "My mother's birthday is _____ April."

2. "I always get up early _____ Friday mornings"
3. "Please, try to be home _____ lunch time"
1. El cumpleaos de mi mam es ___ abril.

2. Siempre me levanto temprano los viernes ___ la
maana.
3. Por favor, trata de estar __ casa a la hora del
almuerzo.
R: 1-on / 2-in / 3-at
R: 1-en / 2-por / 3-en

Choose the correct preposition for the sentence:
at, on, in or after.
Escoge la preposicin correcta para el enunciado:

at, on, in o after
The telephone and the door bell rang ____

the same time.
R:
El telfono y el timbre de la puerta

sonaron______ mismo tiempo.
at
R: al
Choose the correct preposition (at, on, in or after)

for the sentence:
Elige la preposicin correcta (at, on, in o after) para

el enunciado:
Hidalgo was born _____ Guanajuato

___________ 1753.
R:
Hidalgo naci____ Guanajuato ____ 1753.
in in
R: en-en
31

Qu aplicabilidad tiene el ingls en tu vida
cotidiana?
R: Tratas de aplicarlo en todas las reas de tu
entorno donde sea posible .
DE ACTITUD
If I want to tell something that happened during the
day and the person in front of me does not
understand when I speak in English, what happens
to me?
Si deseo contar algo que me pas durante el da y la

persona enfrente de m no entiende cuando hablo en
ingls, qu hago entonces?
R: I feel glad that even as I cant speak

well I lost the fear to express myself.
R: Me siento contento pues aunque no

puedo hablar bien, he perdido el miedo a
expresarme.
What do you consider is the best way to correct

spelling on your writings?
Cul piensas que sea la mejor forma de corregir la

ortografa de tus escritos?
R: Looking up in books the words you

arent sure about
R: Buscando en libros las palabras de las que no

ests seguro.
Si tuvieras que presentar un examen de colocacin

de ingls en el ingreso a la universidad, cul crees
que es tu desempeo en el manejo de los tiempos en
pasado y presente?
Qu mtodo utilizas para comprender temas como

el uso de los pronombres y adjetivos?
R: Buscar datos que te remitan a la informacin
relevante para aprenderla.
R:
Bueno,
porque
tienes
bastante
vocabulario, conoces las estructuras y manejas
los verbos en sus diferentes conjugaciones.
Si conocieras a una persona de habla inglesa a

travs de una red social cmo intercambias
informacin con ella sobre tu proyecto de vida?
R: Expresaras de manera autnoma tus ideas
utilizando las nociones gramaticales y
vocabulario propias para su informacin.
32

M12

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GUA GENERAL DEL MDULO 12: MI VIDA EN OTRA LENGUA

The Gomez family members ___ dinner

Los Gmez ____ juntos tosas las noches.

Choose a verb for the sentence

Escoge un verbo para el enunciado.

Susan and Peter ___ very early.

Susana y Pedro _________muy temprano.

Is this sentence correct? Why?

I does get amazed at Day of the Death

Me sorprende el Da de Muertos con las

R: No, because the auxiliary is used only

R: No, porque el auxiliar se usa sin

Is it possible to distinguish irregular and regular

Es posible distinguir los verbos regulares e

R: No, because the verb in present has no

R: No, porque el verbo en presente no

It is possible to distinguish in the third person if the

R: Its impossible to distinguish them,

GUA GENERAL DEL MDULO 12: MI VIDA EN OTRA LENGUA

R: Es imposible distinguirlos, no importa

We planted an apple-tree in the backyard;

Complete the following sentence:

The simple past with regular or irregular

Completa el siguiente enunciado.

El pasado simple con verbos regulares o

completed or finished in the past.

If you want to remember the things that you

R: completada o terminada en el pasado.

1) Yo vivo en una casa con un jardn lleno de

In the next sentence, identify the type of verb, not

The girl lives in Mexico

En el siguiente enunciado, identifica el tipo de

GUA GENERAL DEL MDULO 12: MI VIDA EN OTRA LENGUA

Completa el siguiente enunciado con la forma

Plantamos un manzano en el patio trasero.

Los llamamos verbos regulares porque el tiempo

But some verbs have many different ways of

Sin embargo, algunos verbos tienen diferentes

Change to past tense the following verbs:

Choose, weep, like, beat, drive, fly

Cambie al tiempo pasado los siguientes verbos:

Escoger, llorar, gustar, batir, conducir,

chose, wept, liked, beat, drove, flew

R: Escogi, llor, gust, bati, condujo,

Peter _____ TV in the evening.

Escoge un verbo para el enunciado:

Peter _____la TV por la tarde.

Qu dinmica sigues para asistir a la asesora de

R: Las programas conforme a un plan de

GUA GENERAL DEL MDULO 12: MI VIDA EN OTRA LENGUA

What are they doing?

III. PRESENT CONTINUOUS

They are dancing

Match the concepts in left column with their

We use the present

1. Actions that are

Relaciona los conceptos de la columna izquierda

[1-c] [2-a,d] [3-b]

[1-c] [2-a,d] [3-b]

Based on the picture, answer the following

GUA GENERAL DEL MDULO 12: MI VIDA EN OTRA LENGUA

What is Beto doing?

Which sentence is grammatically correct?

R: Why is Julieta working as a hospital