Você está na página 1de 12

LETICIA LOPEZ GUERRERO

UNIVERSIDAD DE LONDRES

SEXUALIDAD INFANTIL: FREUD

ASIGNATURA: TEORA DE LA NEUROSIS

En este texto se expondrn los conceptos bajo los cuales Freud desarrolla el
segundo ensayo sobre la sexualidad infantil con la intensin de recuperar los
conceptos estudiados en la clase de Teora de las Neurosis.
Junto con La interpretacin de los sueos (1900), Tres ensayos de teora sexual
(1905) son obras cumbres de su trabajo como arquelogo de la psique. Estos
textos son los ms revisados y editados por Freud, pues elabor notas, citas y
prlogos a sucesivas ediciones hasta 1924.
Con Tres ensayos de teora sexual se establecen las bases de la sexualidad
humana sobre la concepcin psicoanaltica. Freud tuvo que librar muchos
prejuicios propios de su poca y desafiar las ideas pudorosas y normativas que
empezaban a gestarse sobre la concepcin cientfica de la salud mental. Desde la
visin psicoanaltica intent disolver la rigidez entre lo normal y lo patolgico.
Ampli la nocin de sexualidad, sacndola de los estrictos lmites en los cuales
sta se mantena por su definicin convencional, no slo no la reduce a la
sexualidad como funcin de la reproduccin (genitalidad), sino que la plantea
como funcin de placer, vinculada a los impulsos, al deseo, al mundo afectivo, al
mundo de Eros y a los llamados problemas sexuales. Hace remontar el comienzo
de la sexualidad a la primera infancia, es decir, a un perodo mucho ms precoz de
lo que se haba pensado hasta entonces. Demuestra as que la sexualidad no
comienza en la pubertad, sino desde la infancia ms precoz, y sigue un desarrollo
en el que entran en juego diversas zonas ergenas.
Su teora de la seduccin traumtica, el descubrimiento de la fantasa infantil y del
complejo de Edipo, lo llevan, precisamente, a advertir que en los nios operan
impulsos sexuales sin necesidad de sobre-estimulacin externa, cuyo manejo
inadecuado puede llevarlos a constituirse en factores patgenos tanto en la niez
como en la madurez.

Estas afirmaciones rompen con la bibliografa y autores de la poca que hablan de


una sexualidad infantil como cosa curiosa, consideraban como procesos
excepcionales la masturbacin, las erecciones y acciones parecidas al coito. Que
yo sepa, ningn autor ha reconocido claramente que la existencia de una pulsin
sexual en la infancia posee el carcter de una ley. Y en los escritos, ya
numerosos, acerca del desarrollo del nio, por lo general, se omite tratar o se
salta el captulo sobre el desarrollo sexual (Freud, 1992, pg. 157)
Es ineludible el concepto de pulsin 1 que introdujo en Tres ensayos de teora
sexual, pues pese a que an no haba analizado nios, descubri desde el anlisis
de los adultos el funcionamiento de la sexualidad infantil, lo cual corrobor
posteriormente con el caso Hans.
Freud entiende la pulsin como ...podemos entender al comienzo nada ms que
la agencia representante psquica de una fuente de estmulos intrasomtica en
continuo fluir; ello a diferencia del estmulo, que es producido por excitaciones
singulares provenientes de fuera. As, pulsin es uno de los conceptos del
deslinde de lo anmico respecto de lo corporal (Freud, 1992, pg. 153) Punto
nodal entre la sexualidad del adulto y, su referencia, la sexualidad infantil.
En este sentido, encuentra que hay una relacin entre las perversiones y las
neurosis del adulto y la sexualidad infantil, bajo el supuesto de que el neurtico
conserva el estado infantil de la sexualidad, ensea que la relacin entre infancia y
vida adulta es ms estrecha de lo que hasta entonces se supona. Pero la
sexualidad infantil es enmascarada por la educacin y la cultura, y hay una
resistencia a aceptar una vida sexual desde antes de la pubertad.
1 Forma parte de la opinin popular acerca de la pulsin sexual la afirmacin
de que ella falta en la infancia y slo despierta en el perodo de la vida llamado
pubertad. No es este un error cualquiera, pues tiene graves consecuencias, al
ser el principal culpable de nuestra presente ignorancia acerca de las bases de
la vida sexual (Freud, 1992)

En este sentido, Freud escribe:


Parece claro que neonato trae consigo grmenes de mociones sexuales que se
desarrollan durante cierto lapso, para sufrir despus una progresiva sofocacin; la cual, a
su vez, puede ser interrumpida por oleadas regulares de avance del desarrollo sexual o
suspendida por peculiaridades individuales. Sobre las leyes y la periodicidad de este
proceso oscilante de desarrollo todava no se conoce nada con plena seguridad. Parece,
sin embargo, que casi siempre hacia el tercero o cuarto ao de vida del nio su
sexualidad se manifiesta ya de una forma claramente observable (Freud, 1992, pg. 160)

Al mismo tiempo que descubre que hay una pulsin sexual en el nio, investiga los
orgenes de sta y encuentra que la excitacin sexual nace de tres fuentes, en:
a) como calco de una satisfaccin vivenciada a raz de otros procesos orgnicos;
h) por una apropiada estimulacin perifrica de zonas ergenas, y c) como
expresin de algunas pulsiones cuyo origen todava no comprendemos bien (por
ej., la pulsin de ver y la pulsin a la crueldad) (Freud, 1992, pg. 182)
Entonces, para Freud, el nio en esta etapa es un pequeo infante polimorfo,
porque aunque no requiere de ser seducido para despertar a la vida sexual, bajo
condiciones de seduccin, puede practicar trasgresiones porque hay escasas
resistencias, pues de acuerdo con la edad, an no se ha erigido los diques
anmicos contra los excesos sexuales: vergenza, asco y moral. En este sentido,
el nio hasta antes de la formacin de los diques, muestra de una manera abierta,
sin represin: dolor, alegra, amor y celos.
Pero despus, por alguna razn, que aun nadie se ha podido explicar, dice Freud,
el nio entrar en una amnesia y cubrir los primeros aos de su infancia hasta el
sexto o el octavo ao de vida. Pero esas mismas impresiones que se dejaron en el
olvido las ms profundas huellas de la vida anmica, son determinantes para
todo el desarrollo posterior del sujeto.

Sin amnesia infantil, podramos decir, no habra amnesia histrica. En mi opinin, pues,
la amnesia infantil, que convierte la infancia de cada individuo en un tiempo anterior, por
as decir prehistrico, y le oculta los comienzos de su propia vida sexual, es la culpable de
que no se haya otorgado valor al perodo infantil en el desarrollo de la vida sexual.
(Freud, 1992, pg. 159)

La amnesia infantil convierte la infancia de cada individuo en un tiempo anterior,


por as decir, en una poca prehistrica, le oculta (enmascara) los comienzos de
vida sexual, y dicha amnesia es la responsable de que no se haya otorgado el
valor que merece al perodo infantil en el desarrollo de la vida sexual, pues
quienes se dedicaban a hablar sobre el desarrollo infantil, omitan la actividad
sexual de los nios porque haban olvidado su propio onanismo.
Vendr entonces un periodo de latencia en el que es encubierta justamente la
actividad sexual de los primeros aos del nio, pues se constituyen los poderes
anmicos que se oponen a la pulsin sexual y se presentaran como inhibiciones,
los cuales ya habamos comentado son denominados por Freud como diques: el
asco, el sentimiento de vergenza, los reclamos ideales en lo esttico y en lo
moral. Mismos que se pensaban eran resultado de la educacin, y s, pero
tambin son parte constitutiva del nio y de cualquier forma se presentaran en
este periodo, segn lo demostr el psicoanlisis.
Como hemos visto, el control sobre la sexualidad impuesto por la cultura hizo que
el periodo de la infancia se viera como un momento apartado de la sexualidad.
Para forjar esta visin, la cultura se ha servido de mecanismos de control bajo la
bandera de la educacin. Sin embargo, los educadores, dice Freud, parecieran
que prestan alguna atencin a la sexualidad infantil, y se conducen como si
compartiera la opinin acerca de la formacin de los poderes de defensa morales
a expensas de la sexualidad, y como si supieran que la prctica sexual hace
ineducable al nio; en efecto, persiguen como vicios todas las exteriorizaciones
sexuales del nio, aunque sin lograr mucho contra ellas.

Nosotros si tenemos fundamento para interesarnos en estos fenmenos temidos


por la educacin, aclara Freud, porque las exteriorizaciones sexuales del nio son
muestra de la conformacin originaria de la pulsin sexual.
La exteriorizacin est ligada a lo placentero; que por un lado causa dolor y, por
otro, placer. Para sostener la manifestacin de la sexualidad en la infancia, Freud
se apoya tanto en el carcter de la pulsin sexual como en su composicin a
partir de pulsiones parciales, las cuales actan de modo anrquico en
determinadas partes del cuerpo: las zonas ergenas, que en la pubertad se
renen bajo el primado de la genitalidad.
El trmino autoerotismo fue introducido por Havelock Ellis (1898) para designar la
ausencia de estmulos externos en la produccin de las emociones. Freud utiliza el
trmino para especificar la relacin de la pulsin sexual con su objeto. Ocurre en
un momento del desarrollo, donde la pulsin sexual no se dirige a otra persona en
calidad de objeto sexual, sino que se satisface en el propio cuerpo.
Freud, toma en primer lugar, como modelo de las exteriorizaciones sexuales
infantiles el chupeteo para ilustrar la prctica sexual infantil, como una entre otras
modalidades de satisfaccin de la pulsin sexual parcial. Este tipo de actividad
sexual nace por intermedio de la funcin biolgica de la alimentacin; en el
principio, la satisfaccin de la zona ergena se asoci con la satisfaccin de la
necesidad de alimentarse (el mamar con fruicin) que aparece ya en el lactante
y puede conservarse de algn modo hasta la madurez o persistir toda la vida,
consiste en un contacto de succin con la boca (los labios), repetido rtmicamente,
que no tiene como finalidad la nutricin . Una parte de los propios labios, la
lengua, un lugar de la piel que est al alcance -hasta el dedo gordo del pie-, son
tomados como objeto sobre el cual se ejecuta la accin de mamar (Freud, 1992,
pg. 163)

Finalmente, concluye Freud que el chupeteo ha mostrado tres caractersticas


esenciales de una manifestacin sexual infantil: nace apoyndose en alguna de
las funciones corporales importantes para la vida; todava no conoce un objeto
sexual, pues es autoertica, y su meta sexual se encuentra bajo el dominio de una
zona ergena. Define la zona ergena como un sector de piel o de mucosa en el
que estimulaciones de cierta clase provocan una sensacin placentera de
determinada cualidad.
En esta actividad autoertica del nio, la meta sexual de la pulsin infantil
consiste en suscitar y producir la satisfaccin mediante la estimulacin apropiada
de la zona ergena que, de un modo u otro, se ha escogido. Para que se cree una
necesidad de repetirla, esta satisfaccin tiene que haberse vivenciado
anteriormente; y se puede pensar que la naturaleza ha encontrado un medio
seguro para que esa vivencia no quede librada al azar (Freud, 1992, pg. 167)
Posteriormente, el predominio de la zona oral es sustituido por el de la zona anal
con la aparicin de los dientes. La necesidad de repetir la satisfaccin sexual se
divorcia entonces de la necesidad de buscar alimento, ya no se cumple mamando,
sino tambin masticando. Hay, pues, un cambio de objeto. De manera general, la
actividad autoertica empieza con el predominio de la zona anal y el objeto pasa
del exterior hacia partes del cuerpo propio. La zona anal, a semejanza de la zona
de los labios, es apta por su posicin para proporcionar un apuntalamiento de la
sexualidad en otras funciones corporales. Debe admitirse que el valor ergeno de
este sector del cuerpo es originariamente muy grande (Freud, 1992, pg. 168)
La zona anal, al ser una zona con gran valor ergeno, produce excitaciones muy
intensas y para el nio cobran mucho valor masturbatorio, de ah que Freud
explique que los trastornos intestinales se ocupan, precisamente, para que no
falten esas excitaciones intensas. Sin embargo, estos tendrn en la edad adulta,
una gran importancia si se presenta una neurosis en el adulto: Los catarros
intestinales en la ms tierna edad tornan nervioso al nio, como suele decirse;

si ms tarde este contrae una neurosis, cobran una influencia determinante sobre
su expresin sintomtica y ponen a su disposicin toda la suma de los trastornos
intestinales (Freud, 1992, pg. 168)
Tambin tiene un gran valor masturbatorio sta zona, por el hecho de que el nio
retiene las heces hasta que la acumulacin le provoca contracciones musculares
que lo estimulan y, por otro lado, tambin cobran valor, ya que la expulsin de las
heces representan regalos para la persona que lo cuida. Evidentemente, lo trata
como a una parte de su propio cuerpo; representa el primer regalo por medio
del cual el pequeo ser puede expresar su obediencia hacia el medio circundante
exteriorizndolo, y su desafo, rehusndolo. A partir de este significado de
regalo, ms tarde cobra el de hijo, el cual, segn una de las teoras sexuales
infantiles (vase pg. 178), es concebido a travs de la comida y dado a luz por el
intestino. (Freud, 1992, pg. 169). Con ello, nos podemos explicar una de la
races del estreimiento en los neurpatas.
Afirma Freud, que en nios mayores no es raro encontrar estimulacin
masturbatoria con el dedo en el ano a travs de rascase en el centro o la periferia.
Despus de la lactancia, la excitacin sexual retorna en algn momento de la
niez, generalmente antes del cuarto ao, la pulsin sexual suele despertar de
nuevo en esta zona genital (pene y cltoris) y durar un lapso, hasta que una nueva
sofocacin la detiene, o prosigue sin interrupcin. Cabe destacar, que las
afecciones urinarias de esta poca corresponden a trastornos sexuales; la
enuresis nocturna, cuando no se corresponde con una afeccin epilptica,
representa una polucin sexual, segn lo establece Freud.
La accin que desencadena la satisfaccin sexual de esta zona, consiste en un
contacto por frotamiento con la mano en el caso de los varones y apretando los
msculos en el caso de las nias o la combinacin adecuada de ambas tanto en
los nios como en las nias. Esta etapa es muy importante porque dejar las

ms profundas huellas (periodo sexual olvidado) que determinarn la salud


o la sintomatologa de la neurosis despus de la pubertad.
Estas zonas ergenas del cuerpo infantil: pene y cltoris, se relacionan
directamente con la miccin, no desempean, en principio, el papel principal, ni
son portadoras de las iniciativas sexuales ms antiguas, pero que est destinada a
adquirir una importancia y significacin decisiva en el futuro; dada la ubicacin
anatmica, por el aflujo de secreciones, por los lavados y frotamientos de la
higiene corporal y por ciertas excitaciones accidentales (como las migraciones de
lombrices intestinales en las nias), es inevitable la sensacin placentera que
estas partes del cuerpo son capaces de proporcionar ya desde la ms temprana
infancia, despertando una necesidad de repetirla. Se vuelve poco menos que
forzoso concluir que mediante el onanismo del lactante, al que casi ningn
individuo escapa, se prepara y establece la futura primaca de esta zona ergena
para la actividad sexual.
En resumen, Freud distingue tres fases en la masturbacin infantil:
La primera corresponde al perodo de lactancia,
la segunda al breve florecimiento de la prctica sexual hacia el cuarto ao
de vida y
la tercera responde al onanismo de la pubertad, el nico que suele tenerse
en cuenta.
Despus de lo expuesto, concluyo que no existe una imagen unificada del cuerpo,
por lo que las pulsiones son parciales, la sexualidad en este momento funciona de
modo anrquico, y el placer obtenido mediante estimulacin es un placer de
rgano.
Sin embargo, el placer obtenido mediante estimulacin de la zona ergena
correspondiente, exige continuamente la satisfaccin de un placer mayor, la
sensacin de displacer empieza a ejercer un considerable dominio. Para evitar
este aflujo, se construyen mociones reactivas que ejercen una fuerza contraria a

la demanda de placer y predominio de displacer. Por eso suscitan fuerzas


anmicas contrarias (mociones reactivas) que construyen, para la eficaz
sofocacin de ese displacer, los mencionados diques psquicos: asco, vergenza
y moral (Freud, 1992, pg. 162) Parte de las mociones sexuales sufre este
destino, pero, se sabe que lo que ocurre, respecto de las mociones sexuales, es
que una parte es reprimida, pero tambin puede ser desviada hacia otros fines
que no sean el sexual; encuentran cause en la sublimacin. En otras palabras, la
sublimacin da una solucin de continuidad a las mociones sexuales por la
dispersin en que se encuentran.
Durante la latencia, es cierto que hay inhibicin, pero la pulsin est presente en el
nio, slo que le da otro uso diferente al sexual y la aplica a otros fines, la orienta
hacia otras metas, es decir, se constituyen ahora mediante el proceso de
sublimacin para los logros culturales del nio. Pero no hay que dejar de lado la
afirmacin de Freud. De tiempo en tiempo irrumpe un bloque de exteriorizacin
sexual que se ha sustrado a la sublimacin, o cierta prctica sexual se conserva
durante todo el perodo de latencia hasta el estallido reforzado de la pulsin
sexual en la pubertad (Freud, 1992, pg. 162)

Importancia de este ensayo en los aspectos clnicos


El valor del texto no es slo por su aspecto terico, sino por la prctica clnica que
le es inherente. Con este ensayo sobre la sexualidad infantil, Freud abord el
campo de la pulsin sexual desde la infancia, y defini la importancia de la
sexualidad en la estructuracin del sujeto, sealando que la sexualidad est
presente desde el comienzo de la vida. Las observaciones clnicas realizadas por
Freud acerca de la importancia de los factores sexuales en la causacin de la
neurosis de angustia y la neurastenia, primero, y ms tarde de las psiconeurosis,
fueron las que lo llevaron a efectuar una amplia investigacin sobre la sexualidad
(Freud, 1992, pg. 113)

As entonces, plantea que el sntoma neurtico es una satisfaccin sustituta,


parcial y deformada de las fantasas sexuales infantiles, amordazadas por la
represin. La represin es causa de la amnesia que recae sobre la sexualidad
infantil.
De aqu parte la idea de que el neurtico reprime lo que el perverso acta,
entendindose al perverso como alguien que ha quedado detenido en una forma
parcial de la sexualidad infantil.
Los sntomas ocurren entonces cuando el deseo y el impulso sexual compiten con
una desautorizacin sexual simultnea.
En mi opinin, si comparamos nuestra poca con la de Freud, los tiempos han
cambiado, los problemas que agobian al sujeto neurtico en la cultura actual le
dan un giro a los sntomas, se exacerban por las demandas actuales del consumo
y el desarrollo de las nuevas tecnologas. Es cierto que la vida sexual infantil deja
profundas huellas en el sujeto, que aparecen como sntomas neurticos, pero
ahora esos sntomas se muestran agravados como resultado de una cultura
masiva determinada por las nuevas tecnologas y por la enorme necesidad de
consumo el sujeto se cierra en el silencio y se automatiza con el uso de internet,
tal vez la tecnologa lo lleve a inhibir su pensar, y a depositar las funciones
psquicas en aparatos, o pasa directamente al acto en cualquiera de sus formas
suicidas y homicidas. el desarrollo de la ciencia es tambin un desarrollo de la
soledad y de la segregacin del ser humano, paradjicamente cuanto ms
Internet, ms solos estamos (Gonzlez, 2004)
Pareciera que, por un lado, la sexualidad se quedara suspendida en el onanismo,
pues se genera un autoerotismo que va reemplazando progresivamente las
relaciones humanas por relaciones mediticas, en donde la tecnologa pone las
condiciones. Pero, por otro lado, tambin la tecnologa apuntala a una voracidad
en la que el sujeto pasa a una permisividad virtual en la que inclusive se puede
perder en el anonimato.

Bibliografa
Freud, S. (1992). Tres Ensayos de Teoria Sexual y Otra Obras. Buenos Aires,
Argentina: Amorrortu.
Gonzlez, M. A. (Noviembre de 2004). La vigencia del psicoanalisis: un ms all
del divn. Pepsic. Peridicos Electrnicos en Psicologa.

Você também pode gostar