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INSTITUCIN

EDUCATIVA
CRUZ CHIQUITA

DIARIO DE CAMPO
JORGE DURANGO BORJA

ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: DCIMO


FECHA

PROPSITO

Realizar introduccin
general
a
los
contenidos,
. Del 24
evaluacin y proceso
al 28 de
de
clase
de
la
enero
asignatura
Repasar
los
SEM. 2
conceptos bsicos de
aritmtica y algebra
Del 31
al 4 de
Feb.
SEM. 1

SEM. 3

Repasar
los
conceptos bsicos de
aritmtica y algebra

Del 7 al
11 de
Feb.

Realizar
repaso
general
de
los
de
SEM. 4 conceptos
conjuntos numricos
Del 14 y sus operaciones
al 18 de bsicas.

Feb.

ACTIVIDADES

PGINA 1 de 9

GRUPO: 101
EVALUACIN

Se
dialoga
sobre
la
Presentacin personal
Presentacin
de realizacin de actividades
contenidos, evaluacin diagnostico
y
metodologa
de
trabajo.
Realizacin de prueba En esta actividad se
con
MUCHA
diagnostico
sobre observa
PREOCUPACIN
que
los
aritmtica.
conceptos
bsicos
de
aritmtica, es decir de 6
y 7 no se recuerdan.
Realizacin de prueba En la actividad se observa
adems
de
no
diagnostico
sobre que
recordar los conceptos de
aritmtica.
6 y 7, los aspectos
concernientes a algebra
no se recuerdan tampoco,
lo
cual
aumenta
mi
PREOCUPACIN.
Se
dialoga al respecto con la
rectora.
tema
queda
bien
Explicacin
de
los El
por
la
distintos
conjuntos comprendido
de
los
numricos:
naturales, mayora
enteros, fracciones y estudiantes, observo que
falta mucho compromiso
reales.
parte
de
los
Explicacin
de
las por
operaciones
con estudiantes respecto a
nmeros enteros: suma, este repaso.
resta multiplicacin

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JORGE DURANGO BORJA

Realizar
repaso
general
de
los
conceptos
de
Del 21 conjuntos numricos
al 25 de y sus operaciones
Feb.
bsicas.

PGINA 2 de 9

Se continua con la La actividad se realiza sin


explicacin y resolucin dificultades significativas
de
ejercicios
sobre en cuanto al desarrollo de
operaciones
bsicas los
temas
pero
la
con nmeros enteros, participacin
de
los
se asigna taller sobre el estudiantes es pobre.
tema
OBSERVACIONES: Me parece muy preocupante la situacin detectada en las
actividades de diagnostico, por ello se decide suspenderlas y empezar el repaso de los
temas prerrequisitos de 10, con la aceptacin y aprobacin por parte de los
estudiantes, se les insiste que este trabajo debe ser asociado entre ellos y el docente,
es decir deben trabajar y aportar mucho para superar las dificultades y dudas
encontradas en el diagnostico.
SEM. 5

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PGINA 3 de 9

ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: DCIMO


FECHA

PROPSITO

GRUPO: 101 y 102

ACTIVIDADES

EVALUACIN

Realizar
repaso
general
de
los
conceptos
de
conjuntos numricos
y sus operaciones
bsicas.

Se aclaran dudas del


taller asignado y se
realiza prueba escrita.
Se
explica
las
operaciones
bsicas
con
nmeros
fraccionarios

Realizar
repaso
general
de
los
SEM. 7
conceptos
de
Del 7 al
conjuntos numricos
11 de
y sus operaciones
Mar.
bsicas.

Se continua con la
explicacin
de
las
operaciones
con
fracciones
Se asigna taller para
realizar en casa.

Realizar
repaso
SEM. 8
general
de
los
Del 14
conceptos de algebra
al 18 de
Mar.

Explicacin
de
expresiones algebraicas
y sus operaciones suma
y resta

SEM. 6
Del 28
al 4 de
Mar.

SEM. 9
Del 28
al 1 de
Abr.

Realizar
repaso
general
de
los
conceptos de algebra

SEM. 10 Realizar
repaso
general
de
los
Del 4 al conceptos de algebra
1 de
Abr.

Se contina con
explicacin
operaciones
expresiones
algebraicas:
multiplicacin
productos notables.
Explicacin
de
principales casos
factorizacin

la
de
con
y

Se presentan dificultades
con
los
ejercicios
propuestos en la prueba,
se nota falta de estudio,
con
respecto
a
la
explicacin
de
las
operaciones
con
fracciones se presentan
muchas dudas y temor
por el tema, segn ellos
muy complejo.
A
pesar
de
las
explicaciones
de
los
temas y las aclaraciones
de dudas no se ve mejora
en la disposicin en las
clases y en el trabajo
autnomo.
El
trabajo
con
los
estudiantes de 10 no
est siendo provechoso
debido a la indisciplina
constante en el grupo.
Hasta
ahora
se
ha
dificultado un poco la
comprensin de los temas
debido
a
que
los
estudiantes no estudian
en casa.

este
tema
no
los En
de recordaban prcticamente
nada, preocupa ya que es
muy utilizado en este ao.

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Realizar
repaso
general
de
los
SEM. 11
Del 11 conceptos de algebra
al 15 de
Abr.

PGINA 4 de 9

Se
realiza
actividad Los resultados no son
en
este
evaluativa sobre los alentadores,
conceptos de algebra: periodo los porcentajes de
operaciones
bsicas, perdida son altos.
productos notables y
factorizacin.
OBSERVACIONES: Los procesos acadmicos en este periodo no son buenos, a pesar de
ser repaso la mayora de los estudiantes no cumplen con los compromisos acordados ni
estudian en la casa por su cuenta y adems no prestan la debida atencin a las
explicaciones en clase. Se dialoga al respecto sobre el tema con la directora de grupo y
con la rectora.

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FECHA

PROPSITO

ACTIVIDADES

SEM. 12
Del 25
al 29 de
Abr.

SEM. 13
Del 2 al
6 de
May.

SEM. 14
Del 9 al
14 de
May.

SEM. 15
Del 16
al 20 de
May.

SEM. 16
Del 23
al 27 de
May.

SEM. 17
Del 30
de May.
al 3 de
Jun.

OBSERVACIONES:

PGINA 5 de 9

GRUPO: 101
EVALUACIN

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FECHA

PROPSITO

ACTIVIDADES

SEM. 18
Del 6 al
10 de
Jun.

SEM. 19
Del 4 al
8 de Jul.

SEM. 20
Del 11
al 15 de
Jul.

SEM. 21
Del 18
al 22 de
Jul.

SEM. 22
Del 25
al 29 de
Jul.
SEM. 23
Del 1 al
5 de
Agos.

OBSERVACIONES:

PGINA 6 de 9

GRUPO: 101
EVALUACIN

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ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: DCIMO


FECHA

PROPSITO

ACTIVIDADES

SEM. 24
Del 8 al
12 de
Agos.

SEM. 25
Del 15
al 19 de
Agos.

SEM. 26
Del 22
al 26 de
Agos.

SEM. 27
Del 29
de Agos.
al 2 de
Sep.

SEM. 28
Del 5 al
9 de
Sep.

SEM. 29
Del 12
al 16 de
Sep.

OBSERVACIONES:

PGINA 7 de 9

GRUPO: 101
EVALUACIN

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ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: DCIMO


FECHA

PROPSITO

ACTIVIDADES

SEM. 30
Del 19
al 23 de
Sep.

SEM. 31
Del 26
al 30 de
Sep.

SEM. 32
Del 3 al
7 de
Oct.

SEM. 33
Del 17
al 21 de
Oct.
SEM. 34
Del 24
al 28 de
Oct.

SEM. 35
Del 31
de Oct.
al 4 de
Nov.
OBSERVACIONES:

PGINA 8 de 9

GRUPO: 101
EVALUACIN

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ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: DCIMO


FECHA

PROPSITO

ACTIVIDADES

SEM. 36
Del 7 al
12 de
Nov.

SEM. 37
Del 14
al 18 de
Nov.

SEM. 38
Del 21
al 25 de
Oct.

OBSERVACIONES:

PGINA 9 de 9

GRUPO: 101
EVALUACIN

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