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Arquitectura y Urbanismo

La nueva arquitectura de edificios pblicos y los procesos de transformacin

de las ciudades cubanas

Mabel Matamoros Tuma, Alexis J. Rouco Mndez y Ren Gutirrez Maidata

RESUMEN: La arquitectura de edificios pblicos en Cuba experiment sensibles cambios desde mediados del
siglo XX hasta la actualidad, aprecindose una merma en la cantidad y la calidad de las obras, lo que ha conducido
a la prdida de referencias para este tipo de instalaciones en el pas. Este artculo presenta los resultados de
investigaciones y proyectos que se propusieron el estudio del desarrollo de las obras para la salud, la educacin, la
cultura y el deporte con el objetivo de definir sus tendencias en el perodo analizado y proponer soluciones para su
desarrollo futuro dentro de los procesos de transformacin de las ciudades cubanas. Se presentan propuestas
basadas en la experiencia precedente, en los nuevos enfoques para la arquitectura de edificios pblicos y en la
demanda actual. Los trabajos fueron desarrollados en diez reas urbanas del occidente del pas con la participacin
de estudiantes de arquitectura.
PALABRAS CLAVE: nueva arquitectura, edificios pblicos, arquitectura cubana, procesos de transformacin de
las ciudades

New architecture of public buildings and the transformation processes of

Cuban cities
ABSTRACT: The architecture of public buildings in Cuba experienced significant changes from the mid-twentieth
century to the present, with a decrease in the quantity and quality of the works, which has led to the loss of
references for this type of facilities in the country. This article presents the results of researches and projects that
were proposed to study the development of works for health, education, culture and sport in order to define their
trends in the period analyzed and to propose solutions for their future development in the transformation processes
of Cuban cities. Proposals based on past experience, new approaches to public building architecture and current
demand are presented. The works were developed in ten urban areas of the west of the country with the
participation of students of architecture.
KEYWORDS: New architecture, public buildings, Cuban architecture, processes of transformation of cities

Seccin: Con Criterio

Temtica: Diseo de edificios pblicos
RECIBIDO: 20 de agosto de 2016 APROBADO: 20 de noviembre de 2016

Arquitectura y Urbanismo. Vol. XXXVII, No. 3, septiembre- diciembre 2016, ISSN 1815-5898

Introduccin
Gran parte del atractivo de las ciudades cubanas reside en que stas han conservado fragmentos casi
intactos de su estructura urbana y sus edificios a lo largo de los siglos. Sin embargo, el desarrollo normal
de las ciudades contempla no solo la conservacin, sino tambin la edificacin de obras nuevas [1,
p.149], tendencia que debe verse favorecida en los prximos aos en La Habana por la imposibilidad de
salvar en su totalidad los inmuebles en mal estado, pero tambin por los cambios que se avecinan como
resultado de la introduccin de las nuevas tecnologas en las diferentes esferas de la vida nacional, as
como de la adopcin de medidas que favorecen el trabajo por cuenta propia y la inversin extranjera, lo
cual generar nuevas necesidades no contempladas hasta el momento. Algunos autores han adelantado
posibles escenarios y formas de actuacin en relacin con la continuidad de las ciudades cubanas y en
especial, La Habana, [2, 3] aunque este es un tema que est an en ciernes.
Estudios preliminares desarrollados por los autores han permitido identificar ciertas debilidades en el
terreno profesional en relacin con los cambios que demanda la sociedad en materia de arquitectura. La
disminucin de las inversiones constructivas para obras sociales1 de nueva planta en las ltimas tres
dcadas condujo a la desarticulacin de los grupos de trabajo encargados de liderar las investigaciones y
proyectos en obras para la salud, la educacin y otros programas que tuvieron una presencia importante
en el quehacer nacional antes de los aos 90. Como resultado, las bases normativas para el
planeamiento y el diseo perdieron vigencia, con algunas modificaciones a stas a inicios del siglo XXI
y se perdieron tambin las referencias para la creacin de la nueva arquitectura. El turismo y la
arquitectura hotelera sin embargo, ganaron protagonismo dentro de la economa nacional, lo que influy
en su continuidad y actualizacin.
Lo anterior sirvi de motivacin para el desarrollo de una serie de investigaciones y proyectos que
tuvieron el propsito de poner al da los conocimientos en distintos programas arquitectnicos y explorar
las posibles referencias para la nueva arquitectura de edificios pblicos, sobre la base de necesidades
sociales detectadas en diferentes territorios. Los estudios, desarrollados en los ltimos cinco aos en la
Facultad de Arquitectura2, se centraron en localidades con distintos niveles de centralidad del occidente
del pas, especialmente en La Habana. En una publicacin anterior [4] se presentaron parte de estos
resultados desde la perspectiva de su influencia para la formacin y la investigacin en el mbito
acadmico, en tanto este artculo se centra en los problemas especficos de la arquitectura de edificios
pblicos y su desarrollo futuro, como parte de los procesos de transformacin de las ciudades cubanas.

Materiales y mtodos
Para el desarrollo de este estudio, se aplicaron mtodos enfocados en la solucin de problemas, por
tratarse de una investigacin que se desenvuelve en el campo del diseo. El principal recurso utilizado
fue el de convertir las sesiones de trabajo en laboratorios de produccin de nuevas ideas y en foros de
debate sobre los problemas y necesidades de la poblacin en distintos territorios, tratando de descubrir
las mltiples formas en que podan resolverse dentro del campo de la arquitectura.

En Cuba se denominanobras sociales a las de uso pblico sin fines de lucro.

Universidad Tecnolgica de La Habana, Cujae

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La seleccin de los temas a investigar tuvo un peso importante dentro del proceso. Algunos
respondan a solicitudes de diversas instituciones, otros provenan de necesidades sociales muy concretas
detectadas por los estudiantes en investigaciones urbanas desarrolladas previamente3. Un tercer grupo de
temas obedecan a problemas de desarrollo perspectivo de inters acadmico.
Este artculo se centra en el estudio de los programas arquitectnicos para la educacin, el deporte, la
salud y la cultura, lo que obedece a varias razones. En primer lugar, porque estos temas constituyen
pilares de la sociedad cubana que contaron en los primeros aos del perodo revolucionario, con una
gran cantidad de obras que se distinguen por su calidad funcional y constructiva y por el carcter
experimental con que fueron concebidas, caractersticas que se fueron perdiendo en las obras construidas
aos ms tarde, debido a numerosas circunstancias de ndole social, econmica y constructiva. En
segundo lugar, porque estos temas son relevantes dentro de los procesos de rehabilitacin de las
ciudades, por su fuerte proyeccin comunitaria y su gran demanda en los territorios estudiados. Los
resultados obtenidos en temas de instalaciones tursticas se excluyen de este anlisis por su naturaleza
diferenciada en relacin con los programas sociales, y tambin porque cuentan con mayor actualizacin
y desarrollo en el panorama nacional, lo que no descarta la necesidad de explorar los nuevos
emprendimientos de alojamiento no estatales.
A pesar de las diferencias que imponen la especificidad de cada programa arquitectnico, para el
desarrollo de estas investigaciones se siguieron esquemas comunes. En general, los trabajos dieron
continuidad a estudios de rehabilitacin urbana, bajo los enfoques metodolgicos de Fernndez [1], los
que permitieron definir problemas y potencialidades para las transformaciones, as como las necesidades
concretas de servicios y equipamientos en cada territorio objeto de estudio. Esos resultados sirvieron
como punto de partida para los trabajos posteriores de arquitectura, que siguieron un patrn comn de
organizacin. En una primera etapa se realizan estudios tericos que permiten definir el estado del arte
para cada tema dentro del contexto nacional e internacional; se definen aspectos significativos para el
estudio del objeto y se elabora un primer esquema de programa arquitectnico, el cual se somete a
consultas con expertos siempre que es posible. En una segunda etapa se contextualiza dicho programa a
las caractersticas y necesidades concretas del lugar, lo que demanda el completamiento de los estudios
urbanos, y la realizacin de diagnsticos detallados, entrevistas a usuarios potenciales y a promotores,
elaboracin de fichas e inventarios tcnicos y estudios comparativos, entre otros. En la tercera etapa se
proponen soluciones de diseo, a partir de procedimientos propios del trabajo proyectual, tales como la
formulacin de los principios rectores de diseo, el estudio de alternativas, los procesos sucesivos de
comparacin, seleccin y perfeccionamiento de las soluciones, el diseo de los detalles tcnicos a
diferentes escalas y la presentacin de los resultados segn el alcance definido para cada caso.
Las discusiones peridicas ante el colectivo de investigacin permitieron comprobar el avance del
trabajo y tuvieron un peso importante dentro del proceso. En estas sesiones se discutan problemas
relacionados con las obras nuevas y la rehabilitacin de edificios, y sus relaciones recprocas, como dos
partes inseparables de los procesos de transformacin de las ciudades.
A partir del material producido, el colectivo de investigacin se propuso responder las siguientes
preguntas:
3

Se trata de investigaciones concertadas con los gobiernos municipales en Regla, Guanabacoa, Cerro y La Habana
Vieja, liderados por colectivos de investigacin de la propia Facultad de Arquitectura, como parte de asignaturas
curriculares.

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- Cmo ha sido la evolucin de la arquitectura cubana de edificios pblicos en el perodo
comprendido entre 1950 hasta la actualidad?
- Cmo podra ser la nueva arquitectura de edificios pblicos dentro de los procesos de
transformacin de las ciudades cubanas en el futuro?
De manera general, la arquitectura para los diferentes programas de edificios pblicos est
fuertemente condicionada por un lado, por las polticas estatales y por otro, por los cambios que
introducen en su funcionamiento los avances de las tecnologas en los campos especficos de cada tema
arquitectnico. Este doble condicionamiento sirvi para esbozar un esquema general de la evolucin de
la arquitectura cubana de edificios pblicos desde mediados del siglo XX y permiti comprender las
regularidades de su desarrollo, sirviendo de base para imaginar cmo podra ser el futuro. Esto significa
que dentro de este trabajo, la historia no ha sido el fin ltimo, sino su punto de partida. De ah que los
anlisis no pretendan abarcar la totalidad de las obras, sino examinar los rasgos y las caractersticas de
algunos de sus ejemplos ms significativos, as como de las circunstancias en que fueron creados, para
comprender las tendencias del desarrollo.
El trabajo parte de la dcada de los aos 50, a pesar de que cada uno de los temas abordados tuvo un
desarrollo de mayor o menor importancia antes de esa fecha. Esto se debe a que en esa dcada se produjo
un cambio en la manera de concebirse la arquitectura, a partir de la adaptacin de los principios del
movimiento moderno a las condiciones nacionales [5, 6, 7]. Ese cambio en las concepciones, que se
gest en la arquitectura europea de principios del siglo XX, segn explica Argan, [8] p. 16 se
corresponde con un cambio de actitud; del arquitecto que representa el espacio al arquitecto que hace el
espacio. Esto sirve para comprender la arquitectura como invencin; una arquitectura no historicista y
ajena a las clasificaciones tipolgicas tradicionales. Segn Zardoya [6] Con la aceptacin a lo largo
de la dcada de los aos cincuenta de la arquitectura moderna como lenguaje generalizado para todos los
temas y para todas las clases sociales, la arquitectura cubana logr un quehacer prolfico y de
excelencia. Estas definiciones complementaron el esquema de anlisis de la evolucin de la arquitectura
de edificios pblicos desde la segunda mitad del siglo XX hasta hoy.

Resultados
La evolucin de la arquitectura de edificios pblicos en Cuba desde 1950 hasta la actualidad
Etapa 1950- 1958
Esta es una etapa valorada y reconocida de la arquitectura cubana, no solo por su calidad sino
tambin por su extensin. En esa dcada se construyeron numerosas obras para la educacin, la salud, el
deporte y la cultura, generalmente asociadas a programas polticos de alcance limitado. Sin embargo, esa
produccin estaba muy lejos de cubrir las necesidades de la poblacin, especialmente la rural, lo que
acentu las diferencias de clase, y se expres en las ciudades, con obras concentradas mayormente en
barrios privilegiados de los principales centros urbanos y una mayor presencia en La Habana. Se estima
que el 61% de las camas hospitalarias se encontraban concentradas en la capital [9], mientras que el 23%
de la poblacin era analfabeta, lo que era especialmente dramtico en las zonas rurales [10]. La prctica
deportiva se caracterizaba por el elitismo y el profesionalismo y slo el 1% de la poblacin cubana tena
acceso a la prctica de algn deporte, con predominio de aquellos como el boxeo y el bisbol, que
podan desarrollarse en espacios con un mnimo de facilidades y que servan como medio de subsistencia
para las capas sociales ms humildes [11].

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Ms all de sus valores propios, la arquitectura de esta etapa sirvi tambin para conformar o reforzar
el componente simblico de los centros urbanos, en respuesta a reformas polticas de alcance limitado.
Desde este punto de vista, la arquitectura de los aos cincuenta dej una huella importante en La Habana
y el resto de las ciudades cubanas [7, p.13], contribuyendo con su modernizacin en sentido general y en
su renovacin formal en particular. A su vez, este proceso favoreci la conformacin de paradigmas para
la arquitectura moderna en el panorama nacional.
Dentro de las obras para la salud de este perodo se encuentran ejemplos premiados por el Colegio de
Arquitectos. Entre ellos, se podran mencionar el Centro Mdico Quirrgico S.A., hoy Instituto de
Neurologa y Neurociruga, del arquitecto Max Borges Recio, Premio Medalla de Oro del ao 1948 [9] y
la clnica Antonetti, hoy Instituto de Cardiologa y Ciruga Cardiovascular, de los arquitectos Ral
lvarez y Enrique Gutirrez, Premio del Colegio de Arquitectos de 1960 [12], por solo citar dos
ejemplos que recibieran amplio reconocimiento en su momento. (Figuras 1 y 2)

Figura 1. Centro Mdico Quirrgico S.A., hoy Instituto

de Neurologa y Neurociruga

Figura 2. Clnica Antonetti, hoy

Instituto de Cardiologa y Ciruga
Cardiovascular

Durante este perodo, el desarrollo de la arquitectura para el deporte fue menor, atendiendo a la
ausencia de polticas en favor de la prctica deportiva. Sin embargo, se ejecutaron algunas obras
importantes, concentradas mayormente en La Habana, entre las que se destaca el Coliseo de la Ciudad
Deportiva, de los arquitectos Nicols Arroyo y Gabriela Menndez (1957), (Figura 3a) por el empleo de
cscaras de hormign armado, de gran tamao y belleza. Clubes privados con emplazamientos
privilegiados en el borde martimo de la ciudad, como el Club Nutico (1953), (Figura 3b) con su
enorme secuencia de bvedas de escaso espesor, proyectado por el arquitecto Max Borges Recio, y el
Miramar Yatch Club, son ejemplos significativos que completan la muestra del periodo.

Figura 3a. Coliseo de la Ciudad Deportiva, 1957, La

Habana. Arquitectos Nicols Arroyo y Gabriela
Menndez.

Figura 3b. Club Nutico, 1953, La Habana,

Arquitecto Max Borges Recio.

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Dentro de la arquitectura para la cultura y el ocio, los cines y teatros tuvieron un papel destacado, lo
cual ha sido bien documentado por Zardoya y Marrero [13]. Ejemplos significativos an en
funcionamiento son los cines La Rampa (1954, Arq. Gustavo Botet) y Acapulco (Arq. Ricardo
Edelman), y los teatros Rodi (hoy Mella, 1950, Arq. Pascual de Rojas) y Nacional (1959) de los
arquitectos Nicols Arroyo y Gabriela Menndez, aunque el precursor de esta etapa fue el edificio
Radiocentro, de Junco, Gastn y Domnguez (1947) que segn diversos autores, tendra una gran
influencia sobre el desarrollo posterior de la arquitectura [7, p.249]. Los museos, sin embargo, tuvieron
una presencia menor dentro del panorama de la arquitectura nacional. El Museo Nacional de Cuba,
fundado en 1913, ocup diversos inmuebles durante un perodo de tiempo prologado hasta que en 1955
se ejecutara el proyecto del arquitecto Alfonso Rodrguez Pichardo, desechando propuestas anteriores. El
Palacio de Bellas Artes fue el primer proyecto de nueva planta realizado en el pas [14]. El edificio
rescata el volumen del antiguo edificio donde se ubic, bajo un concepto contemporneo dentro de los
cdigos del racionalismo (Figura 4). El edificio haca uso de la iluminacin natural cenital para las salas
de su tercer nivel. Su planta baja se abra libre por las fachadas laterales, permitiendo la visualizacin de
su esplndido patio interior. Segn Santana [15] la construccin, concepcin y despliegue de esta
edificacin marc un hito en la historia de los museo en Cuba, a partir de la apertura del entonces
Palacio de Bellas Artes, el pas entra con una concepcin museolgica que est acorde a las exigencias
del mundo contemporneo en temtica del museo y sus funciones
En la arquitectura para la educacin se desarrollaron tambin ejemplos importantes. Se destacan la
ampliacin del Instituto Edison de la Vbora (1954), de un grupo de arquitectos dirigido por Humberto
Alonso, por resolver de manera ptima la relacin entre los requerimientos dimensionales de los
espacios interiores y el rea de terreno disponible, con una fachada visualmente permeable, y los
Talleres de Ingeniera Elctrica y Mecnica de la Universidad de Villanueva, de Manuel Gutirrez
(1959), por proponer una solucin estructural prefabricada, que le otorga al edificio una fuerte
expresividad. (Figura 5)

Figura 4. Palacio de Bellas Artes,

Arq. Alfonso Rodrguez Pichardo,
1954

Figura 5. Talleres de la Universidad

de Villanueva. 1959, La Habana.
Arquitecto

De manera general, la arquitectura de la dcada de los aos 50 tuvo ciertos rasgos comunes que
resultan de inters para esta investigacin. Se observa en las obras una bsqueda en el sentido artstico,
con propuestas compositivas y formales inscritas dentro de las corrientes de la arquitectura moderna, y
en sincrona con lo que ocurra en otros lugares, especialmente en Latinoamrica. En este sentido, puede
decirse que la arquitectura era reconocida dentro del rico movimiento artstico y cultural de su poca en
el pas. Gran parte de las obras propusieron soluciones funcionales y tcnico- constructivas novedosas,

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con planteamientos audaces desde el punto de vista estructural, responsables en gran medida, de la
expresividad de las mismas. La reinterpretacin de las tradiciones locales en la conformacin espacial y
en el uso de los elementos de adaptacin climtica fueron caractersticas de este perodo que
contribuyeron en la creacin de una identidad propia. A pesar de los xitos que se le reconocen, la
arquitectura de este periodo tambin ha sido criticada por haber obviado el componente social de los
inicios del movimiento moderno y por no haber respetado las preexistencias ambientales [7].
Etapa 1959- 1969
El triunfo de la Revolucin de 1959 signific un cambio radical en todas las esferas de la vida
nacional. Desde los primeros das se promulgaron programas de alcance nacional para la salud, la
educacin, el deporte y la cultura, dirigidos a resolver los graves problemas acumulados. Esto llev a la
adaptacin de numerosos edificios existentes a nuevos usos, algunos con un sentido simblico muy
marcado, como los cuarteles convertidos en escuelas, as como a la ejecucin de numerosas obras nuevas
en los ms diversos lugares del pas, con especial presencia en las zonas rurales. Esta fue una etapa muy
prolfera, dispersa y poco difundida, cuyas caractersticas desbordan el alcance de este trabajo. Puede
decirse, sin embargo, que si bien el triunfo de la Revolucin cambi el contenido social de la
arquitectura, no obstante, como apunta Zardoya [6] desde el punto de vista terico, esttico y
tecnolgico constituy una prolongacin de los logros obtenidos durante la dcada precedente.
Las mejores obras de este periodo se producen por lo general en el primer quinquenio. Entre las
instalaciones para la educacin, se destacan algunas como la Ciudad Escolar Camilo Cienfuegos
inaugurada en 1960 en la Sierra Maestra, escenario de las luchas revolucionarias; las Escuelas
Nacionales de Arte, en Cubanacn (1965) de Porro, Garatti y Gottardi, donde se utilizaron con
creatividad las tcnicas artesanales de la cermica, y la Ciudad Universitaria Jos Antonio Echeverra,
Cujae, (1964) de un equipo encabezado inicialmente por Humberto Alonso y ms tarde por Fernando
Salinas, en el cual se utilizaron tecnologas de avanzada en el uso del hormign armado prefabricado.
La arquitectura hospitalaria tuvo una amplia representacin en este periodo, vinculada a los nuevos
programas implementados para la salud [16], dirigidos a garantizar el servicio para toda la poblacin
bajo el principio de la atencin preventiva- curativa, lo que resultaba muy novedoso dentro de la prctica
mdica en el pas y en la regin. La importancia que tuvo este amplio programa se materializ en la
ejecucin de numerosas obras, dentro de las cuales se destaca el inicio de la construccin de 56
hospitales rurales para la atencin primaria en el ao 1959 [9, p.342], con soluciones tpicas, en forma de
naves, utilizando tcnicas artesanales que ms tarde evolucionaron hacia la prefabricacin de algunos
componentes. (Figura 6) En este perodo tambin se realizaron obras nicas, como el policlnico de
Carlos III (1965), a cargo de un equipo encabezado por Josefina Rebelln [9, p.345] que constituye una
referencia importante dentro de las obras de atencin primaria de salud.
A partir de 1959 el Estado revolucionario incorpor el deporte como medio para el desarrollo de la
sociedad cubana. Con la creacin del Instituto Nacional de Deportes, Educacin Fsica y Recreacin
(INDER) en 1961, que se propuso lograr masividad y desarrollo deportivo, se inici en todas las
provincias del pas la construccin de instalaciones deportivas de variada complejidad. Un ejemplo de
este perodo es el Crculo Social en Agua Dulce y Carvajal (1963), Cerro, La Habana, donde se vinculan
armnicamente espacios cubiertos y canchas para entrenamiento y prctica con reas para juegos
infantiles y piscina. (Figura 7)

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Figura 6. Hospital rural en el Caney, 1959.

Provincia Oriente,

Figura 7. Crculo Social en Agua Dulce y

Carvajal, Cerro, La Habana, 1963

A estas acciones se uni la integracin deportiva a los programas educacionales en los diferentes
niveles de enseanza. Se crearon los sistemas de reas deportivas, que establecieron una pirmide de
desarrollo, desde la captacin de talentos hacia el deporte de alto rendimiento, y que junto al Instituto de
Medicina Deportiva contribuyeron al vertiginoso desarrollo del deporte en Cuba.
A diferencia de otros programas sociales, casi todas las instalaciones culturales y de enseanza
artstica se ubicaron en edificios existentes, en su mayora, de valor histrico. No obstante, en los
primeros aos de la Revolucin se ejecutaron algunas obras para la cultura y la recreacin que fueron
significativas. Una de ellas es el Pabelln Cuba (Figura 8), del arquitecto Juan Campos Almanza y el
paisajista Lorenzo Medrano, inaugurado en septiembre de 1963 con motivo de la celebracin del III
Congreso de la Unin Internacional de Arquitectos UIA. La otra obra es el Parque Lenin (Figura 9), de
un grupo de arquitectos encabezados por Antonio Quintana, que fuera inaugurada en abril de 1972 en un
rea de 670 hectreas al sur de La Habana, [9, p.357]. A pesar de ubicarse en lugares muy disimiles; la
primera en el centro de la ciudad y la segunda en un gran parque natural, ambas obras se distinguen por
su adaptacin al lugar, su perfeccin tcnica, con el uso de elementos prefabricados, y por proponer,
dentro del lenguaje expresivo de su poca, respuestas formales novedosas que dignificaron las mejores
tradiciones locales. Otra obra singular dentro de esta etapa se debe al arquitecto Walter Betancourt, la
Casa de la Cultura de Velasco [17], a quien su autor llam un canto a Cuba, definida como
naturalismo orgnico y donde predomina la bsqueda de perfeccin, belleza y estudio de los detalles.

Figura 8. Pabelln Cuba. Arquitecto Juan Campos

Almanza y paisajista Lorenzo Medrano, La Habana,
1963

Figura 9. Parque Lenin, restaurante Las Ruinas.

Arquitecto Manuel Galvn. Proyectista general
Antonio Quintana, 1973

Al triunfo de la Revolucin de 1959 existan en Cuba slo siete museos, el Gobierno Revolucionario
en el poder, asume nuevas polticas en cuanto al papel del Estado y su responsabilidad ante la cultura y
la proteccin del patrimonio cultural de la nacin, postura indita y de vanguardia en su tiempo. Durante
las dos primeras dcadas se reorganizan e incrementan las colecciones en los museos existentes y se

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abren nuevos en edificios de alto valor arquitectnico como el Museo de la Ciudad en el antiguo Palacio
de los Capitanes Generales, el Museo de Arte Colonial en la casa del Conde de Casa Bayona, en la Plaza
de la Catedral, y otros en todo el pas.
Dentro de las caractersticas comunes de la arquitectura de este perodo, podra decirse que en los
inicios, las obras se concibieron en un ambiente de bsqueda constante, creatividad y experimentacin,
en correspondencia con los ideales de renovacin del momento. De forma paulatina, el contenido social
y funcional de las obras comenz a tener un peso mayor que los aspectos formales, a pesar de lo cual, la
arquitectura de esa dcada, vista desde la perspectiva actual, se destaca por sus valores estticos, como
continuidad de las tendencias estilsticas de la dcada anterior, principalmente el racionalismo y el
brutalismo, aunque tambin se dieron ejemplos singulares de obras inspiradas en la arquitectura
orgnica. La condicin anterior, unida al aislamiento a que fue sometido el pas, hace que pasados los
aos iniciales y bajo la presin de la demanda, comience un proceso de aislamiento de la propia
arquitectura, la cual empieza a producirse al margen de las influencias arquitectnicas externas, cediendo
el paso a la dictadura de la tecnologa. Las obras del perodo se destacan por una alta calidad en los
materiales utilizados y en la ejecucin, a pesar de la rapidez con que se ejecutaban. Para un mismo
programa se experimentaron diferentes modelos, algunos de los cuales se repetan en numerosos lugares
del pas. Se emplearon ampliamente las tcnicas artesanales, aunque tambin se hicieron experiencias
importantes con tcnicas prefabricadas y mixtas. La prefabricacin de algunos componentes
constructivos, hizo posible la rpida ejecucin de las obras. Las instalaciones de mayor envergadura se
construyeron por lo general fuera de las ciudades, o en zonas de nuevo desarrollo, con una menor
presencia en la ciudad tradicional, lo que inici el proceso de sustitucin de los viejos smbolos por otros
nuevos, alejados de los centros urbanos consolidados. Hacia los inicios de esta etapa, la arquitectura
mantuvo fuertes vnculos con el arte de la nacin, como un miembro activo de la vanguardia cultural de
su momento. Sin embargo, en la medida en que avanza el tiempo y junto con el anonimato de las obras,
la arquitectura comienza a ser producida y no creada.
Etapa 1970- 1989
A partir de 1970, se dio un impulso importante a la masificacin de la construccin, como respuesta a
la actualizacin y el perfeccionamiento de los programas sociales para la salud, el deporte, la educacin
y la cultura iniciados en la dcada anterior. El desarrollo del sistema prefabricado Girn, inicialmente
concebido para las obras escolares y luego implementado para otros temas, favoreci la satisfaccin de
la amplia demanda.
Con este sistema se construyeron nuevos hospitales, policlnicos, clnicas estomatolgicas y otras
numerosas instalaciones de salud [18] en correspondencia con la nueva estructuracin de los servicios
mdicos que se planearon para cada una de las provincias del pas.
Las nuevas polticas educativas, que defendan el trabajo como pilar de la formacin [19] se
materializaron en poco tiempo en centenares de escuelas de diferentes modalidades de enseanza en
zonas agrcolas, lo que tuvo un impacto significativo sobre el paisaje rural, dada la extensin de estos
centros, equipados con todas las facilidades para la enseanza, la cultura, el deporte, el ocio y el
alojamiento de los jvenes 4. Algunos ejemplos importantes de esa etapa son las escuelas vocacionales
construidas en las diferentes provincias, como la Vladimir I. Lenin, en La Habana (1974) obra del
arquitecto Andrs Garrudo y la escuela vocacional Mximo Gmez en Camagey (1975), de los
4

El rgimen de estudio- trabajo sufri sensibles modificaciones en la ltima dcada, de manera que parte de estas obras han quedado
abandonadas y estn siendo adaptadas a nuevos usos en la actualidad.

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arquitectos Reynaldo Togores y Carlos Lpez Quintanilla (Figura 10). Otra obra que se destaca por
haber planteado ideas novedosas en el uso del color, en las relaciones espaciales interiores y en el diseo
del mobiliario es la escuela primaria y crculo infantil experimental Volodia (1978), en las cercanas del
Parque Lenin, del arquitecto Heriberto Duverger. Con el propio sistema constructivo tambin se
ejecutaron otras obras escolares y crculos infantiles en centros urbanos consolidados, aunque de manera
similar a lo ocurrido para otros programas arquitectnicos, estas instalaciones escolares tpicas,
construidas con el sistema Girn no siempre fueron exitosas en su adaptacin a las tramas urbanas
preexistentes.
En trminos generales, los edificios construidos con este sistema prefabricado tenan un carcter
funcionalista, por la distincin volumtrica que se haca entre las unidades funcionales, que respondan a
un planeamiento centralizado tipificado, lo cual se acentuaba por las caractersticas del sistema
constructivo empleado. De esta forma, en las escuelas, los hospitales y tambin en los hoteles que se
construyeron en este perodo, se poda comprender con facilidad la funcin que tena cada bloque dentro
de los conjuntos. El ejercicio de diseo se reduca a componer los bloques funcionales y conectarlos a
travs de galeras que servan para enlazar las partes componentes de los edificios y stas a su vez, con el
sitio de emplazamiento, ya fuera en un paisaje natural o en la ciudad. Dadas las limitaciones del sistema
constructivo, el principal recurso compositivo descansaba en la articulacin volumtrica, aunque se haca
difcil disimular la fuerte expresin de las piezas del sistema constructivo, en especial las vigas y las
losas en forma de doble T. Por otra parte, la variedad que habitualmente se logra en las fachadas a partir
de la relacin figura- fondo derivada de la disposicin de la carpintera, se vio limitada en estos edificios,
donde predominan las ventanas corridas de persianas tipo miami, llenando todo el vano definido entre las
columnas, el antepecho y el alero, lo que adems de pre- configurar la solucin formal, se convirti con
el tiempo en un problema para el mantenimiento de estas extendidas obras. Algunos de los recursos que
se emplearon con frecuencia para distinguir las instalaciones entre s, y para disimular la monotona
derivada de la composicin volumtrica y la expresin de los elementos constructivos, fueron el uso de
colores saturados en las superficies exteriores, la incorporacin de celosas y la profusa jardinera, que
aprovechaba los patios entre los edificios. La distribucin de los volmenes y su orientacin, el uso de
galeras techadas y los extensos ventanales beneficiaban las condiciones ambientales de los espacios
interiores. Esta vasta produccin se distingui tambin por la importancia que se otorg al diseo del
mobiliario, de factura muy modesta, pero ajustado a las diferentes funciones y caractersticas de los
usuarios, as como a la incorporacin de murales, con intenciones artsticas y tambin utilitarias, los
cuales facilitaban la orientabilidad en la trayectoria espacial. (Figura 11)

Figura 10. Escuela vocacional Mximo Gmez, Camagey

Figura 11. Mural del artista Mariano

Rodrguez en un vestbulo de la escuela
vocacional Vladimir I. Lenin

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Para la arquitectura hospitalaria se produjo un cambio importante en la dcada de los aos 80 cuando
se adopt el modelo de atencin primaria de salud aprobado en Alma At, que dio lugar a la especialidad
de Medicina General Integral. Esta nueva prctica mdica requiri de un tipo de instalacin diferente, los
consultorios para mdicos de la familia. Algunos se
ubicaron en locales existentes, pero otros fueron
construidos especialmente para ese fin, a partir de los
proyectos ganadores del concurso "Consultorios y
viviendas para el mdico y enfermera de la familia",
auspiciado por el Frente de Proyectos [20], los cuales
aportaron cierta variedad en los entornos urbanos y en la
forma de gestionarse los proyectos, ya que los concursos
han sido una prctica excepcional en el panorama
nacional de las ltimas dcadas. (Figura 12).
Figura 12. Consultorio del mdico de la familia en Los
Pinos. Arquitectos Alfonso Alfonso y Gabriela
Peterssen,

La arquitectura para la cultura se benefici en 1979, con la Ley de los Museos Municipales, ya
derogada, que estableca la creacin de museos en cada uno de los municipios del pas. En su artculo 2,
la propia Ley defina el uso de arquitecturas de valor existentes en cada territorio para alojar las nuevas
instituciones musesticas. Dando cumplimiento a lo dispuesto, los Gobiernos Municipales, bajo la
asesora de la Direccin Nacional de Museos y Monumentos del Ministerio de Cultura, se dieron a la
tarea de rehabilitar numerosas edificaciones de valor histrico y/o arquitectnico en todo el pas que, con
mayor o menor acierto desde el punto de vista funcional, lograron una arquitectura exposicin o
arquitectura montaje, para cumplimentar lo estipulado en un corto perodo de tiempo. Los programas
para una nueva arquitectura para la funcin museo no fueron abordados en esa oportunidad 5.
Junto a los grandes programas estatales de edificios tpicos, se fueron gestando formas participativas
de gestin, aunque vinculadas fundamentalmente al hbitat. Los Talleres para la Transformacin Integral
de los barrios, el Movimiento de Microbrigadas y el Programa del Arquitecto de la Comunidad cobraron
fuerza en este perodo, dejando una experiencia valiosa que influy en el pensamiento y la prctica de
los aos siguientes.
Otra corriente importante en la dcada de los aos 80 se gest a partir del reconocimiento a las
ciudades de La Habana (1982) y Trinidad (1988) como Patrimonio de la Humanidad. Este hecho fue de
importancia no solo para el patrimonio edificado en s, sino tambin para la prctica de la arquitectura,
centrada hasta ese momento en la produccin de obras nuevas tpicas, que pareca haber perdido la
conciencia de su dimensin cultural, etapa que aos ms tarde fuera bautizada por Coyula como el
trinquenio amargo [21], continuando un amplio debate que se produjo en el medio intelectual en torno a
las polticas culturales del pas [22, 23].
No obstante, durante las dos dcadas que componen esta etapa, se produjeron algunos intentos por
devolverle a la arquitectura el espacio que haba perdido y actualizarla en relacin con las corrientes de

En 1973 abre sus puertas, con un proyecto de nueva planta, el Museo II Frente Oriental Frank Pas, sito en Mayar Arriba,
antigua provincia de Oriente. De su proyecto y programa arquitectnicos no se ha localizado informacin documental. Su
maqueta fue publicada en Los Museos en Cuba, folleto sin notas sobre su editor ni ao de publicacin, firmado por Marta
Arjona Prez en su condicin, entonces, de Directora Nacional de Museos y Monumentos del Consejo Nacional de Cultura.

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pensamiento de su poca. Estas intenciones quedaron sin embargo como ejemplos aislados, dados los
limitados recursos tcnicos y los frreos mecanismos administrativos. Dentro de estas obras se pudieran
mencionar algunos de los consultorios para el mdico de la familia, como el de Los Pinos, de Alfonso y
Peterssen y el de la Habana Vieja, de Rodrguez, as como las estaciones de gasolina de Altahabana y de
Luyan, que pudieran inscribirse dentro de las corrientes del posmodernismo. Estas obras, aunque no
lograron competir contra la corriente generalizada de la arquitectura industrializada, al menos sirvieron
para despertar el inters y promover la polmica dentro del medio profesional en torno a la funcin de la
arquitectura.
Etapa 1990- 2000
La arquitectura de esta etapa fue seriamente afectada por la crisis econmica que se produjo luego del
cese del sistema socialista en los pases europeos, como resultado del cual se paralizaron las nuevas
inversiones en los programas de edificios sociales. No obstante a inicios de la dcada se terminaron las
obras deportivas para la celebracin en La Habana de los Juegos Panamericanos de 1991. Para esta
ocasin se proyectaron y construyeron nuevas villas e instalaciones deportivas que garantizaran las
competencias en todas las disciplinas programadas, y la infraestructura tcnica especializada
complementaria, algunas inexistentes en la isla como: estadio olmpico, veldromo, complejo de
piscinas, bolera y complejo para la prctica de pelota vasca. (Figuras 13 y 14) Estas obras, algunas de las
cuales se hicieron con materiales y tcnicas poco empleadas hasta el momento, como las estructuras
metlicas, sirvieron para actualizar el repertorio nacional, en tanto el resto de las obras para la prctica
deportiva en los barrios iniciaron un acelerado proceso de deterioro.

Figura 13. Estadio Panamericano. Arquitecto Emilio Castro,

La Habana, 1991

Figura 14. Sala polivalente Ramn Fonst. Arquitectos

Eusebio Azcue, Carlos Glvez y Alberto Molinet, La
Habana, 1991

La apertura de la economa al turismo internacional fue una alternativa para aliviar la crisis
econmica, lo que tuvo un efecto positivo sobre el desarrollo de la arquitectura hotelera y de la
infraestructura de servicio, fundamentalmente en La Habana. Sin embargo, este fenmeno se acompa
tambin de la divisin del mercado interno, lo que limit el acceso de las obras sociales al mercado en
moneda libremente convertible, [9, p.289] acelerando su proceso de decadencia.
La arquitectura para el turismo tuvo otra influencia importante en el terreno profesional, al perfilarse
el diseo de interiores como una necesidad de esa produccin, lo que marc su independencia de la
arquitectura. Si hasta ese momento la arquitectura se produca en una unidad entre las diferentes escalas

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del diseo, a partir de entonces el interiorismo comenz un camino de especializacin y diferenciacin
que excluy las obras sociales, entre ellas, la vivienda.
Junto al desarrollo hotelero, en este perodo cobr gran fuerza la obra de conservacin de los centros
histricos, especialmente el de La Habana Vieja, que cuenta con autoridad legal especial para desarrollar
un proceso econmico autofinanciado [24, p.35], lo que ha permitido la puesta en prctica de nuevas
ideas que se abran paso en la arena internacional en relacin con la gestin urbana, las cuales fueron
implementadas localmente en beneficio del patrimonio y en especial, de los habitantes de la vieja ciudad.
A pesar de que el inters no se ha centrado en la edificacin de obras nuevas, se han ejecutado
importantes instalaciones escolares, deportivas, culturales y de atencin a la salud, rescatando los
centenarios edificios.
Etapa 2001- 2015
Con el comienzo del nuevo siglo y bajo los programas sociales de la Batalla de Ideas se
remodelaron y ampliaron numerosas obras sociales en todo el pas que haban sufrido un deterioro
acentuado durante los aos precedentes. En esta etapa se repararon y ampliaron los hospitales y
policlnicos, y se dieron los primeros pasos en la aplicacin de los Lineamientos de Seguridad
Hospitalaria, lo que puede identificarse como un cambio sustancial que llev a actualizar parcialmente
las normas para el diseo de las obras para la salud. En los ltimos aos, se destaca la creacin de los
policlnicos integrales, a partir de las nuevas funciones asumidas por esa instancia, con lo cual se
descentraliz ms la atencin de salud del nivel secundario hacia el nivel primario [9, p.369]. Sin
embargo, estas acciones se ejecutaron en instalaciones existentes.
Un proceso similar experiment la arquitectura para la educacin, con la reparacin y ampliacin de
las escuelas en todo el pas. Tales acciones abarcaron los distintos niveles de enseanza, incluidas las
universidades. Los cambios introducidos por las nuevas tecnologas de informacin tuvieron un peso
significativo sobre las transformaciones de esos centros [25]. En sentido general, las acciones ejecutadas
en este periodo estuvieron encaminadas a ampliar las capacidades y a mejorar el estado tcnico de las
obras, pero no definieron cambios significativos para el desarrollo de la arquitectura.
Las instalaciones deportivas, particularmente las comunitarias, se han deteriorado al punto de su
clausura, inhabilitacin parcial o inutilizacin. Una estrategia actual del sector deportivo cubano se
dirige al perfeccionamiento del trabajo comunitario y al incremento de las ofertas recreativas y
deportivas para la poblacin [26]. Sin embargo, no se han ejecutado nuevas instalaciones que se ajusten
a la evolucin que ha experimentado la esfera deportiva y se mantienen las edificaciones existentes,
muchas de ellas en locales adaptados, con pequeas modificaciones no siempre adecuadas a los nuevos
requerimientos. Una tendencia que se abre paso est relacionada con la proliferacin de pequeas
instalaciones deportivas que han surgido por iniciativa privada en gran parte de los barrios y ciudades del
pas, en los que predominan la improvisacin y la falta de regulaciones para un desarrollo armnico
como parte de las transformaciones de la sociedad cubana actual.
La nueva arquitectura para museos no ha sido una experiencia frecuente practicada en Cuba, por lo
que el planeamiento y la programacin arquitectnica de edificios para ese uso sigue siendo tema
pendiente en la prctica profesional, con normativas desactualizadas y espacios que no se ajustan a las
nuevas exigencias del arte contemporneo, pues la tendencia de las ltimas cinco dcadas ha sido la de
utilizar los edificios de valor histrico para albergar las colecciones. Esto contrasta con el prestigio

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creciente que ha ganado el arte cubano en el mundo, cuya prolfica obra no cuenta con los espacios
apropiados para su exhibicin, estudio y cuidado.
En sentido general, la arquitectura de edificios pblicos en programas sociales como la educacin, la
cultura, el deporte y la salud, a pesar de contar con todo el respaldo poltico y de responder a programas
nacionales bien consolidados, no solo se han paralizado, sino que las intervenciones realizadas han
perdido el carcter creativo y experimental que tuvo en los primeros aos de la Revolucin. Siguiendo
una lnea de desarrollo decreciente, la arquitectura de esta ltima etapa se ha concentrado en la solucin
de problemas inmediatos relacionados en gran medida con las limitaciones presupuestarias y los plazos
de entrega, en detrimento de la calidad de diseo y de ejecucin de las obras. En la prctica, esto ha
afectado la continuidad de la experiencia colectiva, favoreciendo la prdida de referencias y la
proliferacin de intervenciones no profesionales.
Si este fenmeno se analiza desde la perspectiva cultural en un sentido ms amplio, como se ha
planteado en encuentros profesionales recientes [27], podra decirse que la arquitectura ha perdido el
valioso vnculo que siempre ha tenido con el resto de las artes y junto a esto, la capacidad para crear de
manera intencionada y a partir de sus propios recursos, las nuevas referencias culturales del presente.
Esta tendencia se ha transferido a la imagen de las ciudades cubanas, que parecen haberse detenido en el
tiempo, pues los ltimos edificios de programas sociales, construidos en su mayora con el sistema
prefabricado Girn, tienen ms de treinta aos y en sentido general, estuvieron ms atados a la
satisfaccin de la demanda y a las restricciones de la tecnologa empleada, que a la experimentacin en
el plano formal y en su representatividad urbana.
En cierta medida, este fenmeno se ha visto favorecido por el anonimato y la falta de reconocimiento
de la labor del arquitecto, quien se ha convertido en una pieza de un engranaje mucho mayor en que las
decisiones fundamentales no son tomadas por ste, mientras que otros grupos profesionales como los
artistas, los artesanos y los diseadores ganan espacio en programas arquitectnicos como el turismo, as
como en los nuevos emprendimientos privados, cuya huella comienza a ser visible en ciudades con una
fuerte orientacin de servicio, como La Habana y Trinidad.
Si bien no se han encontrado obras nuevas que merezcan ser comentadas, en este perodo se han
actualizado y consolidado tendencias y enfoques que se gestaron en las dcadas precedentes, en favor de
la gestin participativa, la sustentabilidad, y la recuperacin de los centros urbanos, considerando la
ciudad no como problema, sino como solucin [3]. La experiencia en la conservacin de la Habana
Vieja, gracias al trabajo de los especialistas de la Oficina del Historiador, sirvi como una referencia
importante para definir cmo pudiera actuarse en el futuro.
La nueva arquitectura de edificios pblicos dentro de los procesos de transformacin de las
ciudades cubanas en el futuro
El estudio de las tendencias de desarrollo de la arquitectura cubana desde mediados del siglo pasado
sirvi como punto de partida para hacer las nuevas propuestas. Sin embargo, para esto tambin se
necesitaba conocer la demanda de estos servicios en los territorios. Los estudios realizados hasta el
momento no rebasan el nivel de exploraciones puntuales en una decena de centros urbanos en las
provincias de La Habana, Mayabeque y Matanzas, pero sirvieron para delinear un panorama vivo de la
situacin actual.
En relacin con la demanda, puede decirse que en la actualidad se continan realizando numerosas
acciones constructivas de ampliacin y reparacin en diferentes instalaciones de salud y el resto de los

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programas sociales, aunque no se dispone de cifras exactas sobre la envergadura de estas actuaciones.
Sin embargo, las investigaciones realizadas por el colectivo en Gines [28, 29, 30], Bejucal [31] Centro
Habana [32, 33], Regla6 [34], Guanabacoa7 [35, 36], La Habana Vieja [37], el Vedado [38, 39], el Cerro
[40] y Matanzas [41], evidencian que una parte considerable de los centros que prestan servicios
actualmente no renen los requisitos para su funcin, por estar ubicados en locales destinados
originalmente a otro uso. Adicionalmente, los cambios tecnolgicos ocurridos en las ltimas dcadas han
requerido de modificaciones en los inmuebles que no siempre han sido satisfactorias. Esto se hace
particularmente acuciante en las obras para la salud, que tienen muy altas exigencias de uso y que han
establecido nuevos estndares de seguridad para sus diferentes servicios.
Los trabajos de campo han podido demostrar que un grupo elevado de instalaciones se encuentran en
diferentes grados de deterioro y obsolescencia, con altas demandas de mantenimiento constructivo y
modernizacin. En este sentido, se requerir de estudios de factibilidad que permitan conocer con
precisin la conveniencia de conservar o de hacer nuevo en cada caso. Por eso, a pesar de que desde el
punto de vista cuantitativo la demanda de escuelas, instalaciones para la salud, el deporte y la cultura
pudiera parecer satisfecha, no debe desestimarse la necesidad de construir obras nuevas que se ajusten
mejor a los requerimientos funcionales y tecnolgicos actuales y que permitan satisfacer la demanda en
los territorios, para adaptarse a las caractersticas de la poblacin y tambin a las nuevas necesidades
sociales.
Teniendo en cuenta las premisas anteriores, se intent responder a la pregunta de cmo podra ser la
nueva arquitectura de edificios pblicos dentro de los procesos de transformacin de las ciudades
cubanas en el futuro? Las soluciones propuestas estuvieron encaminadas a demostrar algunos
planteamientos de partida, extrados de los enfoques actuales y de la experiencia acumulada en el pas en
el perodo de estudio. Se escogieron principalmente programas arquitectnicos de proyeccin
comunitaria, porque se pretenda explorar las actuaciones en zonas urbanas a nivel de barrio, por ser un
campo de trabajo poco explorado hasta el momento, con la intencin de contribuir a rescatar la identidad
de la arquitectura en sectores deprimidos, en beneficio de la comunidad y de la ciudad en su conjunto.
Las ideas centrales se resumen a continuacin:

Promover el desarrollo local con propuestas basadas en los principios de la sustentabilidad,

que favorezcan la dinamizacin de la economa de los territorios (Figura 16)

Figura 16 a. Gimnasio de alto estndar en Centro Habana.

Mara Jos Rueda, Trabajo de Diploma, 2014 [34]

6
7

Figura 16 b. Museo de arte contemporneo como parte de un

distrito cultural en La Rampa. Julio C. Lamas, Trabajo de Diploma,
2014 [39]

Trabajos desarrollados como parte de las asignaturas de Diseo de cuarto ao de la carrera de arquitectura, cursos del 2011 al
2013
Trabajo en desarrollo, que forma parte de un laboratorio de investigacin con estudiantes de 5to ao de la carrera, como apoyo
a la tesis doctoral del Arquitecto guineano Boubacar Diallo.

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Contribuir con el rescate y la revalorizacin del espacio pblico (Figura 15)

Figura 15 a. Museo de arte contemporneo en Tallapiedra, La

Habana. reas exteriores. Jeniffer Vidal, Trabajo de Diploma 2014
[42]
Figura 15 b. Centro deportivo comunitario en Regla, La
Habana. Estudiantes: Vctor Pancorbo y Pedro Beautellez.
Taller de Diseo de 4to ao, Profesor Ren Gutirrez, 2014
Figura 15 c. Museo de arte contemporneo en la
desembocadura del ro Almendares, La Habana. Natal
Collado, Trabajo de Diploma, 2013 [43]

Contribuir con la actualizacin del lenguaje formal y expresivo de la arquitectura a tono

con los cambios experimentados en los diferentes programas arquitectnicos y la
introduccin de las nuevas tecnologas (Figura 17)

Figura 17 a. Centro de datos en Guanabacoa. Fabio Frutos.

Trabajo de Diploma, 2015 [35]

Figura 17 b. Centro cultural recreativo en Regla, La Habana

Yennys Delpino. Taller de Diseo de 4to ao, Profesor Universo
Garca, 2013.

Figura 17 c. Ampliacin del policlnico Machaco

Ameijeiras en Guanabacoa, La Habana. Yunier Ferro.
Trabajo de Diploma, 2016 [36]

Figura 17 d. Centro deportivo comunitario en el Canal del Cerro,

La Habana. Dayron Ramrez. Trabajo de Diploma, 2014

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Soluciones que actualicen el lenguaje formal de la arquitectura de edificios pblicos y se

ajusten a las posibilidades de recursos actuales, con la utilizacin de tecnologas
constructivas tradicionales (Figura 18)

Figura 18 a. Centro deportivo comunitario en el Canal del

Cerro, La Habana. Estudiantes Mara C. Ojeda e Isabel
Jacomino. Taller de Diseo de 4to ao. Profesora Mabel
Matamoros, 2014

Figura 19 b. Centro cultural recreativo en Regla, La Habana.

Estudiante Yanet Rodrguez. Taller de Diseo de 4to ao. Profesor
Universo Garca, 2013

Figura 19 c. Banco de sangre en la provincia de Mayabeque.

Yoandy Gaviln. Trabajo de Diploma, 2011 [29]

Contribuir a dignificar las ciudades, con la presencia de una arquitectura que se

adapte a las regulaciones urbanas, a los contextos urbansticos locales, y a la escala
de servicio barrial, promoviendo la identidad local (Figura 19)

Figura 19 a. Centro deportivo comunitario

en el Canal del Cerro, La Habana.
Estudiantes Claudia Gorgui y Dariana
Labrada. Taller de Diseo de 4to ao.
Profesora Mabel Matamoros, 2014

Figura 19 b. Centro deportivo comunitario en Matanzas. Estudiantes

Roberto Ruiz y Alejandro Gonzlez. Taller de Diseo de 4to ao.
Profesor Enrique Hernndez, 2014

Esta experiencia permite extraer algunas enseanzas en relacin con la forma en que pudiera
materializarse en un futuro la nueva arquitectura de edificios pblicos como parte de las
transformaciones que deben realizarse en los centros urbanos. Si bien en los ejemplos que se presentan,
los planteamientos formales se han subordinado a las posibilidades constructivas de hoy, las respuestas

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dadas al problema pueden servir como punto de partida para un debate mejor argumentado en torno las
nuevas referencias que habra que crear para la arquitectura bajo nuevos principios y exigencias.
An cuando las propuestas hayan partido de suponer recursos materiales muy modestos, no obstante
se aprecian algunas intenciones que merecen destacarse. Una es la bsqueda en el carcter de la obra, en
aquello que distingue al edificio dentro de su entorno, pero a la vez lo asemeja a otros de su tipo, algo
que resulta complejo porque las referencias ms cercanas en el panorama nacional son escasas. La otra
es la posibilidad de recomponer una historia interrumpida sobre la relacion entre el edificio y el lugar
donde este se ubica, lo cual se relaciona no solo con aspectos cuantificables, como distancias, alturas y
ocupacin del suelo, entre otros, sino tambin con aquellos que refuerzan y defienden la identidad local,
asunto que ha sido altamente valorado por la poblacin estudiada, especialmente en barrios ms
humildes, como El Canal del Cerro.
Se destaca el inters por aprovechar las ilimitadas potencialidades detectadas en los barrios,
proponiendo formas de uso y explotacion que no solo beneficien a la comunidad, sino que tambin
contrubuyan al desarrollo local sobre bases sustentables, lo cual ha sido implementado con xito en el
Centro Histrico La Habana Vieja.
Si bien cada programa arquitectnico de los abordados en este trabajo tiene sus particularidades, no
obstante existen puntos comunes en relacion con el futuro. En este sentido, debe destacarse la
importancia que tienen estos programas sociales para el desarrollo y la transformacin de los barrios, no
solo por las necesidades acumuladas, sino tambien por el papel tan importante que podran tener estas
obras como puntos de encuentro para el intercambio social y como escenarios vivos para la construccion
colectiva de nuevos smbolos culturales. Podra decirse que las modificaciones que la poblacin est
haciendo en la vivienda, en busca de una belleza perdida, se deben en parte a la carencia de referencias
culturales actualizadas para el presente. La arquitectura entonces debera crear esas nuevas referencias
que, independientemente de las carencias materiales, ayuden a recuperar no solo el uso pblico de la
ciudad, sino tambien la conducta ciudadana. Tales paradigmas tendran que aprovechar las
potencialidades locales, includas las que provienen de iniciativas privadas, las cuales ganan un
protagonismo cada vez mayor en las ciudades cubanas, aprovechando el vaco de estrategias para un
desarrollo armnico de la ciudad.
Dentro de las proyecciones futuras de estos programas hay un aspecto que merece ser atendido con
especial inters en nuevos trabajos y es el relacionado con la actualizacin tecnolgica y sus
implicaciones para el funcionamiento de los edificios y para su expresin formal. Las nuevas tecnologas
de la informacin y las comunicaciones, el desarrollo de los materiales y los componentes de
construccin y las tcnicas del diseo amigable con el medioambiente, son algunos de los problemas que
debern estar en el centro de atencin de la nueva arquitectura en el futuro.

Conclusiones
La arquitectura cubana de edificios pblicos en los programas sociales para la educacin, la cultura,
la salud y el deporte, ha experimentado sensibles cambios desde mediados del siglo XX hasta la
actualidad, las que han sido caracterizadas en este trabajo en cinco etapas, atendiendo a un esquema de
anlisis que responde a cambios producidos en ese perodo en las polticas estatales y en las tecnologas
particulares de cada uno de los temas.

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Dentro del perodo estudiado se evidencia el nacimiento, desarrollo y decadencia de sucesivas de
corrientes de pensamiento y de accin, que van desde una arquitectura refinada y elitista en esencia, con
representatividad urbana, a una arquitectura masiva con fuerte proyeccin social, planeada a escala
nacional, condicionada por la tecnologia y poco interesada en dejar una huella en la ciudad tradicional,
hasta una etapa en que predomina la reutilizacin de edificios, con obras orientadas a la solucin de
problemas inmediatos en detrimento de la calidad y con una presencia anodina en el entorno urbano.
Hacia el interior de cada etapa se aprecian tendencias contrapuestas a las corrientes predominantes
del momento, las cuales emergen luego robustecidas por la prctica, como los enfoques comunitarios y
participativos. Es precisamente en ese aspecto en el que se han centrado las soluciones de diseo que se
presentan, en una arquitectura de pequea escala, que sirva para recuperar la identidad de los barrios y
que aproveche los recursos locales y las nuevas oportunidades para su desarrollo continuo, como parte
de la nuevas obras que habr que edificar en el futuro.

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Mabel Matamoros Tuma.

Arquitecta, Doctora en Cencias Tcnicas, Profesora Titular
Facultad de Arquitectura
Universidad Tecnolgica de La Habana, Cujae
Email: mabel@arquitectura.cujae.edu.cu

Alexis J. Rouco Mndez

Arquitecto, Profesor Auxiliar, Facultad de Arquitectura
Universidad Tecnolgica de La Habana, Cujae
Email: ajrouco@arquitectura.cujae.edu.cu

Ren Gutirrez Maidata

Arquitecto, Especialista de la Empresa RESTAURA
Oficina del Historiador de La Habana
Profesor Auxiliar, Facultad de Arquitectura
Universidad Tecnolgica de La Habana, Cujae
Email: renegmairata.id@proyectos.ohc.cu

Arquitectura y Urbanismo. Vol. XXXVII, No. 3, septiembre- diciembre 2016, ISSN 1815-5898