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Avaliao Intermdia

Matemtica 3 Perodo
3. Ano

Agrupamento de Escolas
Domingos Sequeira

Avaliao de matemtica
rea Disciplinar:Matemtica
Domnios de referncia

Geometria e Medida

Ano de Escolaridade: 3
Objetivos/Descritores

Ms: abril
Contedos

Relacionar as diferentes unidades de massa do sistema mtrico.


Medir massas
Realizar pesagens utilizando as unidades do sistema mtrico e
efetuar converses.
Saber que um litro de gua pesa um quilograma.
Relacionar as diferentes unidades de capacidade do sistema mtrico. Medir capacidades
Medir capacidades utilizando as unidades do sistema mtrico e
efetuar converses.
Resolver problemas de at trs passos envolvendo medidas de Resolver problemas
diferentes grandezas.

Contedos anteriores - fevereiro e maro:


Geometria e Medida
1. Medida (rea)
Reconhecer que figuras com a mesma rea podem ter permetros diferentes.
Fixar uma unidade de comprimento e identificar a rea de um quadrado de lado de medida 1 como uma
unidade quadrada.
Medir a rea de figuras decomponveis em unidades quadradas.
Enquadrar a rea de uma figura utilizando figuras decomponveis em unidades quadradas.
Reconhecer, fixada uma unidade de comprimento, que a medida, em unidades quadradas, da rea de um
retngulo de lados de medidas inteiras das pelo produto das medidas de dois lados concorrentes.
2. Resolver problemas
Resolver problemas de at trs passos envolvendo medidas de diferentes grandezas (rea)
Nmeros e operaes
Nmeros racionais no negativos
Reconhecer fraes equivalentes.
Identificar nmeros racionais.
Representar na forma de dzimas finitas.
Reduzir fraes decimais ao mesmo denominador.
Adicionar e subtrair nmeros racionais representados por fraes decimais com o mesmo denominadores.
Algoritmos para a adio e para a subtrao de nmeros racionais representados por dzimas finitas.

Decompor um nmero racional na soma de um nmero natural com um nmero representvel por uma
frao prpria.
4. Representao decimal de nmeros racionais no negativos
Identificar fraes decimais e representar fraes na forma de dzimas finitas.
Reduzir fraes decimais ao mesmo denominador.
Adicionar nmeros racionais representados por fraes decimais com denominadores at mil.
Realizar algoritmos para a adio e subtrao de nmeros racionais representados por dzimas finitas.

Efetuar a decomposio decimal de um nmero racional representado na forma de uma dzima finita.
3.

Agrupamento de Escolas
Domingos Sequeira

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Matemtica 3 Perodo
3. Ano
Escola Bsica de:
Nome
:

Data:
Avaliao:

O/A docente:

O/A Enc. Educao:

1. Faz a leitura do nmero 154,783.


Classes__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ordens___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Escreve a frao que relaciona cada uma das moedas com o euro.

3. Faz as correspondncias entre fraes equivalentes.

4. Escreve os sinais <, > ou = nos lugares certos.

5. Observa as figuras e assinala, com X, verdadeiro ou falso.

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Matemtica 3 Perodo
3. Ano

6. Observa as balanas e escreve as massas dos produtos.

____________ Kg

____________Kg

____________ Kg

____________ Kg

7. Quantas garrafas de 0,5l posso encher com a gua do garrafo 5l?

R: _____________________________________________________________
8. Completa:
6 dm=________ m

67 cm=______ m

12 dm=_________cm

23 m= _______ dm

3,4 dm=______m

3,86 m= ________cm

9. Responde:
Um dia tem _______ horas.
Uma hora tem _______ minutos.
Meio-dia tem _________ horas.
10. Coloca um dos sinais <, > ou = (aps efetuares os teus clculos).
Clculos.

metade de 16

a tera parte de 24

de 100
qudruplo de 9

de 400
quntuplo de 5

11. Efetua as converses.


1l=

dl

1 cl =

ml

1l=

cl

3 ml =

2l=

hl

1,5 l =

cl

2 dl =

dal

1,5 l =

dal

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12. Faz as correspondncias.


5t

0,5 kg
50
dag

500g

10
hg

100 kg

5 kg

500 mg

5000dg

1q

1kg

0,5g

5000
g

5000kg

1 kg

1l

0,005hg

50 cg

13. Assinala, com X, verdadeiro ou falso.


V

A massa de um litro de gua um quilograma.


O miligrama a unidade de massa principal do sistema mtrico.
A medida mais indicada para medir a massa de um navio a tonelada.
A medida mais indicada para medir a massa de trs rebuados o
decaquilograma.
O quilograma e o grama so unidades de massa mais frequentes.
Um produto com um quarto de quilograma tem 250g de massa.
Um produto com meio quilograma tem 750g de massa.
14. Calcula e completa.
Para poder vender o seu terreno, o Francisco precisa de saber qual a rea e o permetro.
Ajuda-o.

Regista como pensaste.

rea do terreno = __________________


Permetro do terreno = ______________
15. Resolve.
a) A Maria quer encher um garrafo de 6 l com sumo de laranja. O espremedor de
laranjas tem 15 cl de capacidade. Sempre que o espremedor est cheio, a Maria
despeja o sumo no garrafo.
Quantas vezes a Maria ter de encher o espremedor para conseguir encher o
garrafo?
Explica como pensaste.

R.: ___________________________________________________________________

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b) A Salom foi s compras e trouxe um garrafo de 6 l de gua, um saco de batatas de 3


kg e quatro sacos de produtos variados. Dois dos sacos pesavam 1000 g cada e os
outros dois, 500 g cada.
Qual foi a massa total em kg que a Salom transportou at casa?
Explica como pensaste.

R.: ___________________________________________________________________

c) O Filipe foi s compras e comprou meio quilo de queijo, um quarto de quilo de fiambre
e 125g de presunto. Quantos gramas de peso transportou ele para casa?
Explica como pensaste.

R.: ___________________________________________________________________

d) O Ulisses foi com os pais fazer uma viagem a Espanha. O pai do Ulisses encheu o
depsito 4 vezes e de cada vez colocou 145 litros. Sabendo que cada litro de gasolina
custou 1,47 euros, calcula quanto dinheiro gastou.
Explica como pensaste.

R.: ___________________________________________________________________