UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

FRANCISCO DE MIRANDA
REA TECNOLOGA
COMPLEJO ACADMICO EL SABINO
PROGRAMA DE INGENIERA MECNICA

DISEO DE UN SISTEMA DE ENERGIA ELECTRICA ALTERNATIVA PARA

LOS TALLERES DEL COMPLEJO ACADEMICO SABINO EN LA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA

AUTOR:
Manuel Barrera C.I: 21.114.951
Keyvin Hernndez C.I:21.112.676

Punto Fijo; diciembre 2014

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante gran parte de la evolucin, el hombre ha realizado todos los
esfuerzos fsicos con la energa proporcionada por sus propios msculos o
por los de animales domsticos, tales como el caballo o la mula. nicamente
el viento y el agua, utilizados mediante velas y molinos, respectivamente, se
empleaban para proporcionar energa. A mediados del siglo XVIII esta
situacin empez a cambiar por el cientfico e inventor Benjamn Franklin
(1752), quien demostr la naturaleza elctrica de los rayos, haciendo volar
una cometa un da de tormenta, confirm que una llave metlica colocada en
su extremo se cargaba de electricidad, demostrando as que las nubes estn
cargadas de electricidad y los rayos son descargas elctricas.
De all parte la motivacin de otros cientficos quienes desarrollaron grandes
aportes, entre los que se encuentra Charles Agustn de Coulomb (1776),
quien invent la balanza de torsin con la cual midi con exactitud la fuerza
entre las cargas elctricas y corrobor que dicha fuerza era proporcional al
producto de las cargas individuales e inversamente proporcional al cuadrado
de la distancia que las separa. Coulomb es la unidad de medida de Carga
elctrica. Luego Alejandro Volta (1800), construye la primera celda
Electrosttica y la batera capaz de producir corriente elctrica.
En la era contempornea el suministro del gas, la gasolina; y la electricidad
que entre otros usos, ilumina las viviendas, permite el funcionamiento de
equipos electrodomsticos. Cada una de stas son fuentes de energa
utilizadas en la actualidad y que constituyen uno de los pilares de la
civilizacin.
Adems de estos recursos para generar energa existe las fuentes
renovables de energa, la cuales al ser administradas de modo adecuado,
pueden explotarse ilimitadamente. Para tener una poltica de desarrollo

sostenido es indispensable que la mayora de los recursos, particularmente

la energa, sean del tipo renovable. Por ende aprovechar los rayos solares es
uno de los recursos energticos ilimitados que se dispone, es cspide del
estudio del principio fotovoltaico; el cual motivado a la situacin espacial,
geogrfica y atmosfrica de Venezuela, se tiene garantizado un 85% de la
incidencia solar estable durante todo el da.
Ahora bien, el objetivo de todas las fuentes renovables, y la fotovoltaica no
es la excepcin, es generar energa elctrica a bajos costos que permitan
competir con la produccin de energa elctrica que se obtiene de
combustibles fsiles y nucleares. Fabricar celdas solares con alta eficiencia
de conversin es uno de los propsitos fundamentales para disminuir el
precio del kWh de energa elctrica.
En los ltimos aos (2009-2014) el pas ha experimentado un marcado dficit
de generacin de energa elctrica ocasionado por la sequa en los embalses
producto de los fenmenos naturales, en este sentido el estado ha propuesto
la poltica de racionamiento para minimizar este problema pero se ha
agudizado y esto se refleja en todos los mbitos de la sociedad. En
consecuencia el gobierno venezolano ha empleado formas de generar
energa elctrica para contrarrestar la crisis energtica, como la energa
elica, hidrulica e inicio de implementacin de energa solar contribuyendo
con el medio ambiente.
El estado Falcn no escapa de esta situacin, las interrupciones elctricas
han sido continuas aun cuando existe la planta termoelctrica Josefa Camejo
en funcionamiento de 150 MW se incrementa a 450 MW de energa en el
estado Falcn pasando a 1000 MW actualmente con el objeto de disminuir el
deficiente del sistema elctrico, pero la realidad es que se continua con la

misma deficiencia en el suministro de energa elctrica que afecta el buen

desarrollo de todas las actividades de la regin falconiana.
Las instituciones educativas tambin se ven vulneradas debido a las fallas
elctricas. En tal sentido los recintos universitarios no se escapan de las
consecuencias que conllevan los apagones. Una de las instituciones
perjudicadas es el complejo acadmico el sabino en la Universidad Nacional
Experimental Francisco de Miranda (UNEFM), que es una institucin pblica
venezolana de educacin superior con sede en el estado Falcn, fundada en
Julio de 1977.
Hoy en da es una de las Universidades ms reconocidas del pas. El
complejo acadmico el sabino est ubicado en el estado Falcn, en la ciudad
de Punto Fijo, alberga las carreras del rea de Tecnologa las cuales son
ingeniera industrial, ingeniera mecnica, ingeniera qumica e ingeniera
pesquera.
La cual la ineficiencia del suministro elctrico afecta el funcionamiento de
importantes talleres que contribuye a fortalecer el perfil del ingeniero, a causa
de que las carreras profesionales que all se dictan en su mayora requieren
de prcticas en los talleres, el uso de recursos pedaggicos empleados por
los profesores y estudiantes y en general todo el personal que labora en
dicha institucin.
En otro orden de ideas la implementacin de suministro de energa elctrica
a travs de paneles solares contribuirn al fortalecimiento del sistema
elctrico lo que equivaldra a la disminucin del racionamiento, ahorrando el
consumo de energa elctrica; colaborando con el medio ambiente debido a
que es silencioso, la energa se genera a travs de una fuente natural como
lo es la energa solar y con la llegada del cambio climtico global, se ha
vuelto ms importante que hagamos todo lo posible para reducir la presin

sobre la atmsfera; de igual forma la poblacin no dependera de suministro

elctrico del estado, lo que es posible vivir fuera de la red. Esto conlleva a la
calidad de vida que el ser humano percibe.
OBJETIVOS DE LA IVESTIGACIN:
OBJETIVO GENERAL
Disear un sistema de energa elctrica alternativa para los talleres del
complejo acadmico el sabino en la Universidad Nacional Experimental
Francisco de miranda.
OBJETIVO ESPECIFICO
1) Diagnosticar el consumo promedio de

los talleres del complejo

acadmico el sabino en la universidad nacional experimental francisco

de miranda (UNEFM).
2) Conocer la cantidad de paneles solares a emplearse en los talleres del
complejo acadmico el sabino en la universidad nacional experimental
francisco de miranda (UNEFM).
3) Esquematizar el proceso de fabricacin y ensamble de los paneles
solares en los talleres del complejo acadmico el sabino en la
universidad nacional experimental francisco de miranda.
4) Representar mediante un prototipo el funcionamiento de los paneles
solares, en los talleres del complejo acadmico el sabino en la
universidad nacional experimental francisco de miranda (UNEFM).
JUSTIFICACIN E IMPOTANCIA
En la actualidad el planeta atraviesa por una crisis energtica, esto debido a
que los combustibles fsiles como el petrleo, carbn y gas empiezan a
agotarse, razn por la cual existe un inters por las fuentes de energa
renovables como la solar o la elica, las cuales son respetuosas con el

medio ambiente. Por consiguiente se desea implementar un sistema de

captacin de energa solar, para convertirla en energa elctrica a travs de
un inversor DC/AC, utilizando tecnologa analgica-digital, para obtener una
potencia de salida capaz de ser utilizada en equipos elctricos y electrnicos.
A nivel econmico, el hecho de utilizar necesariamente energa de la red
elctrica o generadores, implica un alto costo econmico, con el presente
proyecto se pretende minimizar dichos costos.
Adems se pretende reducir el nivel de dependencia de servicio elctrico del
estado, para elevar el nivel de calidad de estudio. Tomando en cuenta que
polticamente, el gobierno ha tratado de implementar esta estrategia para
generar electricidad en todo el pas con el fin de favorecer al medio
ambiente.
El diseo de este sistema de energa elctrica resulta beneficioso como
herramienta

instruccional,

tecnolgica

educativa

que

genera

alto

rendimiento en el proceso de enseanza y aprendizaje puesto que no

dificulta el rea acadmica por la falta del fluido elctrico y cubre las
expectativas que se exige en el perfil del ingeniero, por otro lado los
docentes o encargados de los talleres mencionados van a trabajar con mayor
motivacin y responsabilidad porque sus planes y programas de evaluacin
como los diferentes recursos donde sea necesario la electricidad no va a
existir dificultades para el cumplimiento de los objetivos acadmicos que se
propagan .
Por otro lado se adquiere un compromiso con el pas, con la institucin, con
su entorno, buscando soluciones a travs del diseo y ejecucin de
proyectos de esta naturaleza, permitiendo elevar los niveles de integracin
de la poblacin estudiantil con los docentes y con personas involucradas en

los talleres, con acciones que permitan ser protagonista de su quehacer

histrico y educativo, con un alto sentido de pertenencia.
Es importante mencionar que con el aprovechamiento de la energa
renovable se cumple con uno de los objetivos del plan de la patria,
especficamente en el objetivo V, el cual expresa lo siguiente: Contribuir con
la preservacin de la vida en el planeta y la salvacin de la especie humana.
Lo que conlleva a la lnea de investigacin Desarrollo Sustentable y
Comunidad (DESUCO), en el rea estratgica de Petrleo, Gas y Energas
Alternas.
ALCANCE Y DELIMITACIONES
Los paneles solares sern utilizados en un rea especfica del complejo
acadmico el sabino en la Universidad Nacional Experimental Francisco de
Miranda (UNEFM), como es en los talleres del mismo, brindndoles a los
estudiantes una fuente de energa renovable con carcter educativo,
alternativo y beneficioso para el personal que est inmerso en esta
prestigiosa institucin.
Sin embargo este proyecto puede estar limitado por el costo debido a que el
precio total del sistema de paneles dependa de cuanta energa medida en
WATTS que se requiere dependiendo de la capacidad del suministro de
energa elctrica que se requiera para el funcionamiento de los talleres
acadmicos como tambin la aplicacin que los actores involucrados puedan
darle a esta tecnologa alternativa.
ACTIVIDADES DE LA INVESTIGACIN
1.
2.
3.
4.

Visitas a los talleres.

Anlisis del consumo de energa elctrica.
Entrevista a los jefes de los talleres.
Aplicacin de encuestas a los estudiantes.

5. Consultas de costos de acuerdo a las necesidades de los talleres.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividade
1

1
0

1
2
3
4
5

Semanas
11 1 1 1
2

24