PRACTICA DE LABORATORIO: ENLACES QUIMICOS

Aprendizajes esperados
Competencia
Indaga, mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que
pueden
ser
investigadas por
la ciencia.
Explica el mudo
fsico basado en
conocimientos
cientficos

Capacidad
Problematiza
situaciones.
Analiza datos o
informacin
Evala y
comunica
Comprende y
aplica
conocimiento
cientfico

Indicadores
Plantea preguntas referidas al
problema y selecciona una que
pueda ser indagadas cientficamente
haciendo uso de su conocimiento
Contrasta y complementa los datos
o informacin de su indagacin.
Emite conclusiones basados en sus
resultados
Sustenta que una reaccin qumica
depende de los enlaces qumicos
que se rompen y forman.

Materiales

Vinagre blanco
Sal de mesa
Azcar
Alcohol
Acetona
Agua destilada
6 clavos de 2 pulgadas
1 docena de vasos descartables de 8 onzas
Cinta masking tape y plumn

Antes de empezar:

EXPLOREMOS

Responde las siguientes preguntas. Luego, comparte tus respuestas con tus
compaeros.
1. Qu significa enlaces qumicos?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__

2. Qu tipos de enlaces qumicos se conocen?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__
3. Cmo se forman los enlaces qumicos?
__________________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________________
_
4. Todos los compuestos las sustancias tendrn la misma forma de enlace?
__________________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________________
_
5. Por qu se les llama electrones de valencia?

__________________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________________
_
6. Qu diferencia hay entre enlace inico y enlace covalente ?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__
SABIAS QUE?...

SABIAS QUE?
Los elementos al combinarse unos con otros, aceptan, ceden o comparten electrones con la
finalidad de tener 8 electrones en su nivel ms externo, esto es lo que se conoce como la regla
del octeto.

Procedimiento
1. Preparamos las siguientes soluciones:
Agua destilada + sal
Agua destilada + azcar
Alcohol
Acetona

Vinagre

Rotula cada vaso con el nombre de la solucin que has realizado

2. IMPORTANTE: A partir de este momento trabajaremos con circuitos
electricos por lo que debes tener mucho
cuidado al manipular los instrumentos.
Procedimiento A
-Iniciamos la experiencia experimental
utilizando el equipo de conductividad
(conformado por un recipiente para las
soluciones, el foco, batera, cables y pinzas
cocodrilos)

- Llenamos 200ml de agua destilada

agregamos 2 cucharitas de sal (Cloruro
de Sodio) al recipiente y lo disolvemos,
luego

-Comprobamos su conductividad cerrando

el circuito introduciendo las pinzas de
cocodrilos en la solucin de cloruro de sodio
y observamos.

Procedimiento B
- Continuamos, limpiamos secamos
recipiente y vertimos 200ml de alcohol
-Cerramos el circuito del conductimetro
colocando las pinzas de cocodrilo y
observamos.

3. Realiza el procedimiento anterior con

cada solucion que has preparado y
anota tus observaciones

4. Completa el siguiente cuadro.

el

Estado Fsico a
T ambiente
Sustancia A:

Sustancia B:

Sustancia C:

Sustancia D:

Sustancia E:

5. Escribe tus conclusiones

Apariencia/
Color

Conduce la
electricidad

Tipo de Enlace