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Alfa de Cronbach

En psicometra, el Alfa de Cronbach es un coeciente


k es el nmero de preguntas o tems.
que sirve para medir la abilidad de una escala de medida,
y cuya denominacin Alfa fue realizada por Cronbach en
1951,[1] aunque sus orgenes se encuentran en los trabajos 2.2 A partir de las correlaciones entre los
de Hoyt (1941)[2] y de Guttman (1945).[3]

tems

A partir de las correlaciones entre los tems, el alfa de


Cronbach estandarizado se calcula as:

Contexto

kp
,
est = 1+p(k1)
Un investigador trata de medir una cualidad no directamente observable (por ejemplo, la inteligencia) en una donde
poblacin de sujetos. Para ello mide n variables que s
son observables (por ejemplo, n respuestas a un cuestio k es el nmero de items
nario o un conjunto de n problemas lgicos) de cada uno
de los sujetos.
p es el promedio de las correlaciones lineales entre
Se supone que las variables estn relacionadas con la magcada uno de los tems (se tendrn [k(k 1)]/2 pares
nitud inobservable de inters. En particular, las n variade correlaciones).
bles deberan realizar mediciones estables y consistentes,
con un elevado nivel de correlacin entre ellas.

El alfa de Cronbach permite cuanticar el nivel de abilidad de una escala de medida para la magnitud inobservable construida a partir de las n variables observadas.

3 Interpretacin de la formulacin

Lo deseable para crear una escala able es que los tems


estn muy correlacionados entre s. El nivel mximo de
correlacin se alcanza cuando los tems X1 , . . . , Xk son
2 Formulacin
todos iguales. En tal caso, por las propiedades de la vak
2
2
2 2
2
El alfa de Cronbach no deja de ser una media ponderada rianza, St = k S1 y i=1 Si = kS1 , por lo que el
de las correlaciones entre las variables (o tems) que for- valor del alfa es, simplicando, igual a 1.
man parte de la escala. Puede calcularse de dos formas: a Si los tems fuesen independientes entre s (por lo que
partir de las varianzas (alpha de Cronbach) o de las corre- no podran constituir conjuntamente una escala able),

laciones de los tems (Alpha de Cronbach estandarizado). entonces se tendra que St2 = ki=1 Si2 y el valor de alfa
Hay que advertir que ambas frmulas son versiones de la sera 0.
misma y que pueden deducirse la una de la otra. El alpHay que advertir que el alfa de Cronbach puede llegar
ha de Cronbach y el alpha de Cronbach estandarizados,
a alcanzar valores negativos de existir parejas de tems
coinciden cuando se estandarizan las variables originales
negativamente correlacionados.
(items).

2.1

A partir de las varianzas

4 Interpretacin

A partir de las varianzas, el alfa de Cronbach se calcula


El alfa de Cronbach no es un estadstico al uso, por lo que
as:
[
][
]
k
2
no viene acompaado de ningn p-valor que permita reS
k
i
= k1
1 i=1
,
St2
chazar la hiptesis de abilidad en la escala. No obstante,
cuanto ms se aproxime a su valor mximo, 1, mayor es
donde
la abilidad de la escala. Adems, en determinados contextos y por tcito convenio, se considera que valores del
2
Si es la varianza del tem i,
alfa superiores a 0,7 o 0,8 (dependiendo de la fuente) son
St2 es la varianza de los valores totales observados
sucientes para garantizar la abilidad de la escala..
1

ENLACES EXTERNOS

Condiciones para hacer Alpha

les o mayores que 100, mostraron que las correlaciones


iguales o mayores que .35 suelen ser estadsticamente sigEste alfa siempre se har por escalas de tal manera que, nicativas al 1% (Cohen & Manion, 2002). Una baja coa modo de ejemplo, en el test STAI de ansiedad rasgo y rrelacin entre el tem y el puntaje total puede deberse a
ansiedad estado publicado por TEA, se llevaran a cabo diversas causas, ya sea de mala redaccin del tem o que
dos ndices de consistencia (el alfa correspondiente a an- el mismo no sirve para medir lo que se desea medir.
siedad rasgo y el alfa correspondiente a ansiedad estado).
Ahora bien, para poder calcular la abilidad de un test,
7 Clculo del alfa de Cronbach con
este debe cumplir con dos requisitos previos:

R
1. Estar formado por un conjunto de tems que se combinan aditivamente para hallar una puntuacin global (esto
es, la puntuaciones se suman y dan un total que es el que El cdigo para calcular el alfa de Cronbach de un conjunto
se interpreta).
de tems con R es:
2. Todos los tems miden la caracterstica deseada en la library( multilevel ) # paquete que contiene la funcin
misma direccin. Es decir, los tems de cada una de las cronbach \ data(bhr2000) # cargamos un conjunto de
escalas tienen el mismo sentido de respuesta (a mayor datos de ejemplo cronbach(bhr2000[,2:11]) # calculapuntuacin, ms ansiedad, por ejemplo; este sentido de mos el alfa de Cronbach
respuesta viene especicado en el manual del test).
A modo de ejemplo, ocurre que cuando se redacta un test La salida del cdigo anterior es:
con respuestas tipo Likert (pongamos 0=nada a 3=mu$Alpha [1] 0.87982 $N [1] 5400
cho), se observan tems de la siguiente forma:
-"Me siento calmado contestar con 3 signicara poca
El conjunto de datos tiene 5400 observaciones y el alfa de
ansiedad (a ms puntuacin, menos ansiedad).
Cronbach de los tems elegidos es 0,88.
-"Me siento tenso contestar con 3 signicara mucha
ansiedad (a ms puntuacin, ms ansiedad).
El segundo tem es el que se corresponde con el sentido
de respuesta especicado en el manual, pero como el primero no cumple esa relacin, deber ser invertido para
que el test as tenga todos los tems con el mismo sentido y se pueda, pues, calcular el ndice de consistencia o
Alfa de Cronbach. (Este proceso de cambio de sentido
se llevara a cabo, en el SPSS, programa estadstico ms
popular entre los psiclogos, mediante una recodicacin
de datos).

Anlisis

Para el anlisis de resultados, se recomienda lanzar los


estadsticos. Al hacerlo, obtendremos dos tipos de resultados: los estadsticos de los tems y de la escala y los estadsticos de los tems en relacin con el valor total. Estas
dos tablas de resultados sern fundamentales para la interpretacin y posible reformulacin del test. Para ello es
necesario explicar dos conceptos:
a. Coeciente de correlacin lineal: Mide el grado y la
direccin de la asociacin lineal entre dos variables cuantitativas.
b. Correlacin Item-Total Corregido: Esta correlacin
es de gran relevancia porque indica la correlacin lineal
entre el tem y el puntaje total (sin considerar el item en
evaluacin) obtenido por los jueces indicando la magnitud y direccin de esta relacin. Los estudios empricos
de Borg (1963) que consideran tamaos muestrales igua-

8 Referencias
[1] Cronbach, Lee J. (1951). Coecient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika (en ingls) 16 (3):
297-334. doi:10.1007/BF02310555. ISSN 0033-3123.
[2] Hoyt, Cyril (1941). Test reliability estimated by analysis
of variance. Psychometrika (en ingls) 6 (3): 153-160.
doi:10.1007/BF02289270. ISSN 0033-3123.
[3] Guttman, Louis (1945). A basis for analyzing test-retest
reliability. Psychometrika (en ingls) 10 (4): 255-282.
doi:10.1007/BF02288892. ISSN 0033-3123.

9 Enlaces externos
Explicacin y formulacin (enlace roto)
Breve teora de las medidas de consistencia interna

10
10.1

Origen del texto y las imgenes, colaboradores y licencias


Texto

Alfa de Cronbach Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Alfa_de_Cronbach?oldid=95445396 Colaboradores: Joseaperez, Pacovila, Antur,


Cgb, TXiKiBoT, Nioger, VolkovBot, Jmvgpartner, SieBot, Petrus Ramus, HUB, Mar del Sur, AVBOT, Angel GN, Cosme maldonado,
Luckas-bot, Vandal Crusher, BenzolBot, D'ohBot, PatruBOT, KLBot2, MitterNacht, Dexbot, Blumworx, Krassnine y Annimos: 30

10.2

Imgenes

10.3

Licencia del contenido

Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0

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