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MISIN

Somos el Preescolar San Jos de Calasanz, pertenecemos al


Movimiento de Educacin Popular de Fe y Alegra,

estamos

ubicados en la Parroquia 23 de Enero en el Barrio Andrs Eloy


Blanco, contamos con personal capacitado,
representantes,

apoyo de padres y

fuerzas vivas de la comunidad y diversas

Organizaciones instituciones, as como con una infraestructura en


buenas condiciones. Impartimos enseanza de forma integral a los
nios y nias de nuestra comunidad para transformar de manera
positiva su entorno en base a los valores Humanos Cristianos de:
Respeto, Amor, Justicia, Responsabilidad, Equidad y Unin con la
finalidad de tener una comunidad democrtica, participativa y libre
de violencia

VISIN
Educamos desde la diversidad y la inclusin para que nuestros nios y
nias desarrollen competencias bsicas y generales que les permitan
hacer una prosecucin a la educacin primaria de manera asertiva,
formando

en

valores

basados

en

el

respeto,

amor,

justicia,

responsabilidad, equidad y unin, a travs de una actitud positiva, trabajo


en equipo, creatividad, liderazgo compartido, enfrentndonos al cambio
con valenta, constancia, y sobre todo formndonos sistemticamente en
las diferentes dimensiones del ser humano.

VALORES
En el Preescolar San Jos de Calazans Fe y Alegra se brinda una
educacin integral a los nios y nias del Nivel, guiada por los
valores humano cristianos.

RESPONSABILIDAD:
Ensear
el ejemplo
AMOR:
Buencon
trato
hacia el
prjimo
asumiendo compromisos.
EQUIDAD: Darle ms a
quien ms lo requiere

JUSTICIA: Luchar por lo


comn, respetando las
individualidades

UNIN: Trabajo en
equipo para lograr
metas comunes

RESPETO: Empata y
aceptacin de ideas

Perfil del nio y nia del preescolar San Jos de Calazans

Los nios y nias que egresan del preescolar se esperan que alcancen
lascompetencias que forman parte de las reas de aprendizaje (Formacin, Social
y Personal, Comunicacin y Representacin y Relacin con el Ambiente) estas
reas estan compuestas por componentes y en estos existen unos aprendizajes
esperados que son los que se espera alcancen los infantes.
El nio o nia de preescolar adquirira las habilidades y destrezas necesarias para
alcanzar un desarrollo integral, a traves de la experiencia de vida, esto le permitira
transformar su realidad. Tener las competencias minimas para avanzar al proximo
nivel de educacin basica.

HIMNO

ESCUDO
Hubo un hombre
que pas por esta tierra,
hubo un hombre
que se dio por los dems,
hubo un hombre
que supo ver en los nios futuros hombres
de una nueva humanidad.
San Jos de Calasanz, San Jos de Calasanz
supiste dar tu vida por los dems
San Jos de Calasanz, San Jos de Calasanz
supistes dar tu vida por los dems
ensendoles a amar.
Como un padre para el que no tuvo padre
como hermano para el que no tuvo hermano,
como amigo para aquel que en esta vida no ha
tenido
el cario de un amigo
(para aquel que en esta vida no ha conocido a
Jess, su gran amigo).

Resea Histrica del Preescolar San Jos de Calazans


Fe y Alegra
En el Barrio Andrs Eloy Blanco de la Parroquia 23 de Enero, funciona el
preescolar San Jos de Calazans desde el ao 1975, el nombre de este es en
honor a un admirable hombre que naci en la segunda mitad del Siglo XVI,
fundador de las escuelas Pas. La iglesia le da el culto de Santo desde al ao
1767, convirtindose hoy en el patrimonio de las escuelas populares catlicas del
mundo a la cual pertenece la Congregacin de Vorselaar.
La comunidad del Barrio Andrs Eloy Blanco, no contaba con instituciones
educativas que impartieran enseanza a los nios menores de 7 aos, es decir la
poblacin infantil no estaba inmersa en el sistema educativo, ya que los
preescolares o knder como se les llama anteriormente no existan en dicha
colectividad
De all que un grupo de mujeres organizadas (Emma Capriles, Aquina
Borges, Teresa de Moncada y Emilia de Fernndez) bajo el nombre de Crculo
Femenino que trabajaban en pro y en bien de la comunidad se unen con una
representacin de la Congregacin de las Hermanas de Vorselaar, (Hna. Petra)
con el fin de crear un preescolar en la comunidad. Las primeras maestras fueron

unas jvenes de la misma comunidad llamadas Beatriz Mendoza y Carmen R.


Mendoza.
El preescolar se inici en la vivienda de una habitante de la misma
comunidad (Margarita Ibarra), con un aula donde asistan todos los nios de
diferentes edades, para sus inicios la directora la Hna. Petra con maestras de la
misma comunidad. Ms tarde funcion en la casa de las Hermanas y estaba
identificado con el nombre de Popy, este se le asigno, ya que fue visitado por el
artista que para esos momentos trabajaba en pro de los nios.
Aos ms tarde la Congregacin decide comprar una sede para dicha
institucin, ya que la demanda estaba aumentando en la comunidad, se adquiere
el nuevo espacio y se realizan todos los trmites necesarios para contratar
personal especializado en preescolar y enviado por el Ministerio de Educacin.
Finalmente se contrata el personal,

su directora para ese entonces es

religiosa de la congregacin de Vorselaar, su nombre Elsa Pitre.

una

El Preescolar

est inscrito en el Ministerio de Educacin con el Cdigo N 1200 desde el ao


1975. A travs del Ministerio se logr cubrir los beneficios laborales del personal
(Directora ms tres docentes) exista otro personal obrera, auxiliares que sus
pagos

estaban a cargo de la congregacin, pero estas remuneraciones eran

mnimas ya que eran como trabajos voluntarios. Posteriormente las religiosas


observaron que la institucin necesitaba recursos econmicos para solventar
gastos de personal, material de papelera y mantenimiento de la planta fsica.
Desde los inicios del proyecto de crear un preescolar el grupo de mujeres
que conformaban el circulo femenino y las hermanas de la congregacin se
haban planteado cobrar un monto mnimo para dar un incentivo al personal que
trabajara en la institucin, los costos oscilaban en

5,00 Bs como una

colaboracin mensual y por la inscripcin serian 15,00 Bs . Este dinero seria para
cubrir los gastos necesarios, pagarles a las maestras un sueldo mnimo y comprar
algo de material didctico. Se les presento esta propuesta a los representantes y
lo aprobaron.
La institucin siempre brind a la comunidad apertura y confianza para as
obtener mejores resultados en el proceso de enseanza y aprendizaje del nio. El

preescolar San Jos de Calazans, realizaba una serie de actividades como


asambleas, talleres, celebraciones, entre otras a la comunidad, siempre cont con
el apoyo de las hermanas, ya que ellas brindaban los espacios de la capilla para
estas actividades.
Pasado los aos la institucin contino fortalecindose, las religiosas
observaban que deban buscar una institucin que enriqueciera ms el proceso de
enseanza y cubriera parte de los gastos del centro educativo, es decir sueldos
del personal y los beneficios que la ley exige para estos. En el ao 1995 el
preescolar ingresa al Movimiento de Educacin Popular Integral y Promocin
Social Fe y Alegra. En ese mismo ao deja la direccin del centro la religiosa Elsa
Pitre, ya que debe asumir compromisos en su congregacin. En este mismo ao
en el mes de agosto parte de la infraestructura del centro sufre daos por la cada
de un talud de tierra. El preescolar queda cerrado por orden de los bomberos, ya
que la secretaria, direccin y parte del patio estaban daados con el incidente.
Se inicia el ao escolar 1995/1996 en espacios de la vicara (iglesia), se
tuvo que adecuar el horario y la jornada diaria, ya que se contaba solo con dos
espacios para atender a los tres grupos. Se realizaron diversas actividades (visitas
a la Alcalda de Caracas, prensa escrita, protestas pacficas) todas con el apoyo
de las familias. En el ao 1997 la Alcalda de Caracas, realiza una pantalla
atirantada en la parte posterior del centro, lugar donde se ocasiono el talud,
posteriormente la congregacin de Vorselaar busca los recursos econmicos para
la construccin del centro. En el ao 1999

se inaugura la nueva sede del

preescolar. La direccin la asume por un periodo corto la profesora Margarita


Linares, luego la profesora Marisabel Ostos que vena de otro centro educativo de
fe y alegra se queda por tres aos ocupando la gestin. Luego esta se retira en el
ao 2000, en este tiempo el personal desarrollo su trabajo con el acompaamiento
de la oficina central.
En el ao 2001 una docente del centro, Mara Solrzano se postula para el
cargo de la direccin ganndolo se queda en el centro por 5 aos, luego se va a
la direccin nacional, en el ao 2006 ingresa la profesora Mara Hidalgo.

La profesora Hidalgo fortalece en su gestin el trabajo comunitario, elaboro


el PEIC con la participacin de lderes de la comunidad, familias y fuerzas vivas.
Logro ingresar a una docente especialista para que atendiera a los nios y nias
con necesidades educativas especiales, de igual forma una coordinadora
pedaggica la misma acompaa a las docentes en su proceso de enseanza, la
pastoralista para apoyar el proyecto de pastoral del centro. En el ao 2014 la
profesora se retira de la institucin para asumir la direccin en otro centro de fe y
alegra. En este mismo ao asume la gestin del centro la profesora Marisol
Mendoza quien tena a su cargo la coordinacin pedaggica, de igual forma en
este ao ingresa una nueva administradora Edumar Grado.
En estos dos aos de gestin la profesora Mendoza, ha continuado
fortaleciendo el trabajo del centro con el apoyo de su equipo coordinadoras,
docentes, administradora, secretaria, obreras, estudiantes y comunidad.

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