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EPEC

ESCUELA DE POSGRADO Y
ESTUDIOS CONTINUOS

Course Syllabus:
Psicologa Positiva para Lderes

Informacin confidencial, propiedad


de Universidad Privada del Norte

Contabilidad Gerencial y Costos

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1. ACADEMIC DESCRIPTION

Tipo de Curso

Maestra Internacional en Administracin de Empresas


2016_1 Sede Lima Norte
Presencial

Duracin

2 sesiones

Inicio

03/09/2016

Fin

03/09/2016

Crditos Acadmicos

HT / HP

06 / 06

Profesor

Guillermo Duffoo Hart

Correo(s)

gduffoo@psicotec.pe

Programa

2. OVERVIEW
Organizacin del curso

Sumilla

Logros

El curso se desarrolla en dos sesiones de seis horas en cada sesin, con


descansos de diez minutos cada dos horas. Los estudiantes debern
desarrollar la lectura del material previo al inicio de clases y traer su
material o cuaderno de notas a las sesiones.
Las organizaciones modernas estn cambiando en una direccin que se
basa ms y ms en el conocimiento psicolgico y la experiencia. Las
organizaciones modernas esperan que sus trabajadores sean proactivos
y muestren iniciativa personal, que colaboren con los dems, que
tomen responsabilidades en el propio desarrollo de carrera, y que se
comprometan con la excelencia. Obviamente, este objetivo no puede
alcanzarse con una fuerza laboral saludable al estilo tradicional:
empleados satisfechos con sus trabajos, que no experimentan estrs
laboral, y que muestran bajos ndices de absentismo. Se necesita algo
ms para poner en marcha toda la maquinaria organizacional y
conseguir este objetivo. Y aqu es donde emerge la Psicologa Positiva,
que trata de dar respuesta a estos temas.

Descubrir las bases de la Psicologa Positiva.


Comprender cmo puede aportar a mejorar el desempeo en las
organizaciones.
Desarrollar el inters del alumno en convertirse en un Lder Positivo.
Cambiar los paradigmas tradicionales por un nuevo paradigma en el
que podamos construir cualidades positivas, ser felices, el disfrute
intrnseco con lo que somos, pensamos y hacemos.

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3. POLICIES
El alumno est obligado a asistir puntualmente a las sesiones. El
alumno no podr ausentarse de clases por ningn motivo sin la
Asistencia
autorizacin del profesor. De suceder el retiro sin autorizacin del
profesor, se computar la inasistencia del alumno. Ms del 25% de
faltas a las sesiones corresponden a la inhabilitacin del curso.
Est permitido usar cualquier soporte electrnico siempre y cuando el
profesor del curso lo autorice. No se permite el uso de redes sociales o
Dispositivos electrnicos salas de chat durante las clases presenciales cuando no son parte de la
temtica del curso. El alumno que requiera responder llamadas podr
hacerlo en los descansos (break).
Hacer trampa, plagiar, presentar el mismo trabajo para ms de un
curso y otra conducta engaosa con respecto a la produccin de
trabajo de un alumno ser sancionada de acuerdo con el reglamento
Honestidad acadmica
EPEC. El alumno tiene a su disposicin el Manual de Redaccin de UPN
para usarlo como gua en la redaccin de sus investigaciones y/o
documentos acadmicos.

4. VALUES (Personal and Cultural)


Nuestra institucin tiene el propsito de constituir una comunidad educativa basada en valores,
tales como:
La coherencia que existe entre lo que decimos y hacemos y
el respeto hacia los dems ante cualquier circunstancia son
Integridad:
la base de la confianza en todos nuestros niveles.
Constantemente buscamos soluciones nuevas y prcticas
Innovacin:
para contribuir al xito de nuestra institucin.
Construimos equipos de alto desempeo porque sabemos
Trabajo en equipo:
que escuchando, valorando opiniones, sumando talento y
compromiso lograremos resultados extraordinarios.
Ponemos pasin en cada cosa que hacemos, viviendo
nuestros valores da a da y enfocando nuestros esfuerzos
Compromiso:
hacia el logro de nuestra misin.
Nuestros resultados se basan en establecer objetivos
desafiantes, superar los obstculos y motivar el logro de
Orientacin a resultados:
estos.

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5. TENTATIVE COURSE SCHEDULE


[Unidad]
Nombre

[1]

[2]

[3]

[4]

Temas

Bibliografa

Anlisis y
Debate de
Las bases de la Psicologa Positiva.
Recopilaciones
Visualizacin y discusin sobre Video: Leccin de
de G.Duffoo
Psicologa Positiva
sobre Daniel
Nattle
El hombre en
Cuestionando paradigmas: construyendo
busca de
cualidades positivas. La felicidad.
sentido. Vktor
Descubriendo el sentido: la fuerza del compromiso
Frankl
La alta
Dilogo positivo.
rentabilidad
Liderazgo Positivo: el desafo esperado en las
de la Felicidad.
organizaciones modernas.
David Fishman
La alta
Aportando al desempeo exitoso y contribuyendo rentabilidad
a lograr organizaciones con gente ms feliz
de la Felicidad.
David Fishman

Evaluacin
Participacin
en discusin.
Ejercicios y
dinmicas
Participacin
en clase.
Anlisis de
Video
Dinmica.
Participacin
en discusin.
Participacin
en clase.
Debate y
anlisis.

6. EVALUATION SYSTEM
Grading distribution
El promedio final del curso se compone de la siguiente manera
Tipo de
Evaluacin

Temas

Peso

Subsanable?

Continua

Cada sesin ser evaluada en base a las


participaciones en debates y dinmicas.

50%

NO

Aplicacin

Trabajo en clase

25%

Final

Evaluacin Final

25%

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7. REFERENCES
Libros
1. Cameron, Kim: Liderazgo Positivo. Estrategias para una Extraordinaria Performance.
San Francisco, Berrett-Koehler, 2008
2. Fishman, David: La alta rentabilidad de la felicidad. Editorial UPC, Lima 2010
3. Frankl, Viktor: El hombre en busca de sentido. Editorial Herder, Barcelona 1991
4. Goleman, Daniel: Inteligencia Social. La nueva ciencia de las relaciones humanas,
Kairs, Barceloran, 2006.
5. Lyubomirsky, Sonja: La ciencia de la felicidad. Ediciones Urano, Barcelona 2011.
6. Nettle, Daniel: Felicidad. La ciencia detrs de la sonrisa. Grupo Planeta, Barcelona 2006
7. Vera, Beatriz: Psicologa Positiva. Una nueva forma de entender la psicologa. Calamar
Ediciones, Madrid 2008.

Revistas
1. Harvard Deusto Business Review, Febrero 2012. Liderazgo positivo: Hacia una cultura
de comportamientos de alto rendimiento. Francisco Puertas, Tal Ben Shahar.

Otros
1. Lectura para Anlisis y Debate. Recopilaciones de Guillermo Duffoo sobre Daniel
Nattle, autor del libro Felicidad: la ciencia detrs de la sonrisa.
2. Resumen de La Alta Rentabilidad de La Felicidad, libro de David Fischman.
http://tareas.pe/resumen-la-alta-rentabilidad-de-la-felicidad/
3. Extracto del libro de Vktor Frankl: El Hombre en busca de sentido. (Editorial Herder
S.A., Barcelona, Duodcima edicin 1991. Pgs. 60 a la 64)

8. SUPPORT
Acadmico
Para consultas sobre resultados acadmicos (notas, asistencias, etc.), retiro de cursos,
convalidaciones y dems temas acadmicos, por favor contactarse con:
luis.aldana@upn.edu.pe Telfono: 6143300 anexo 3077.
Para consultas sobre pagos, facturacin y similares por favor contactarse con:
carlo.barreto@upn.edu.pe Telfono: 6143300 Anexo - 3266.
Para consultas sobre matrculas, requisitos y similares por favor contactarse con:
akemi.oshiro@upn.edu.pe Telfono: 6143300 Anexos: 3066, 3072
Para consultas sobre acceso a ambientes virtuales por favor contactarse:
MundoUPNLN@upn.edu.pe Telfono: 6143300 Anexos: 3031

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9. INFORMATION HUBS
Virtuales
1.
2.
3.

Aula Virtual https://aulavirtual.upn.edu.pe/


http://postgrado.upn.edu.pe/solicitar-informacion/
Correo del asistente acadmico: luis.aldana@upn.edu.pe

No Virtuales
1.
2.
3.

Trujillo: Av. Del Ejrcito 920 - Urb. El Molino. Telfono: (044) 606226 Anexos: 4505, 4506, y
4510
Lima: Av. Alfredo Mendiola 6062, Los Olivos. Telfono: 6143311 Anexos: 3077, 3066 y 3072.
Cajamarca: Va de Evitamiento Norte cuadra 15 S/N. Telfono: 76602500 Anexos: 2063 y 2004

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