Você está na página 1de 2

Aplicatii si exercitii pentru cursurile 6-8

Curs 6
1. Analizai structura unei organizaii

din

punct de vedere al echilibrului dintre

uniformitate si diversitate .
2. Proiectai structura unei organizaii concrete in funcie de obiectul de activitate si
rspndirea geografic i explicai de ce este cea optim.
3. Exemplificai ct mai concret i, ntr-un spaiu istoric, ct mai larg cu putin,
clasificarea organizaiilor n: coercitiv-utilitare; coercitiv-normative; utilitar-normative.
Curs 7
1. Stabilii avantajele i dezavantajele centralizrii /descentralizrii organizaionale
avnd n vedere elementele de cultur i mentalitate specifice spaiului romnesc.
2. n organizaia din care facei parte, cu ce tip de autoritate suntei investit?
Caracterizai n cteva propoziii modul n care ceilali membri ai organizaiei privesc
problema responsabilitii. De asemenea, realizai corelaii ntre tipul de autoritate i
tipul de comunicare.
3. Pe exemplul de organizaie adoptat, cum se constituie echilibrul ntre motivatorii
extrinseci i cei intrinseci? Trasai o strategie de meninere/atingere a unui echilibru
optim.
4. Care este rolul comunicrii ca instrument managerial? Dezvoltai aspectele de
comunicare sesizate n cazul fiecrui stil de conducere, subliniind avantajele i
dezavantajele pentru fiecare situaie.
Curs 8
1. Care este rolul comunicrii ca instrument managerial? Dezvoltai aspectele de
comunicare sesizate n cazul fiecrui stil de conducere, subliniind avantajele i
dezavantajele pentru fiecare situaie.
2. Analizai comparativ dou firme

cu stiluri de conducere diferite i facei

legtura ntre stilul de conducere i eficiena fiecreia.. Care caz este de preferat?
De ce?
3. Scriei un eseu n care s comentai urmtoarea afirmaie: Romnii nu sunt
contiincioi din fire. nainte de 1989 erau obinuii s se fac doar c muncesc.
Prin urmare la romni numai stilul autoritar d rezultate.

Você também pode gostar