Você está na página 1de 4

Testede diagnstico 1

Nome: ___________________________________ N.: ________ Turma: ________


Data: ___/___/___ Avaliao: _________________ Professor(a): _______________

Grupo I
Antnio olhava para as ondas do mar e sonhava ser campeo
de surf, olhava para os relvados viosos dos grandes estdios de
futebol e imaginava-se a erguer a taa de uma grande competio
internacional, olhava para as pistas de atletismo e j antevia a
glria de ouvir o Hino Nacional a tocar no momento de receber
uma medalha de ouro nos Jogos Olmpicos, por ter vencido uma
importante prova de atletismo.
Ele era mesmo assim, amigo de sonhar. E nisso no havia
quem fosse capaz de o bater. Nascera com esse dom, com essa
ddiva e com asas capazes de fazerem do sonho um pssaro
nascido para voar mais alto do que todos os outros.
O av Francisco gostava de ter um neto assim, porque tambm ele sempre fora
dado s fantasias do sonho, mas tentando nunca deixar de ter os ps bem assentes na
terra.
Pois queixava-se Mariana, me de Antnio , fazem dele um sonhador e
depois ele convence-se de que a vida s sonho e perde a noo da realidade, que
muito mais dura e difcil do que todos os sonhos juntos.
O av Francisco conhecia bem o sentido prtico da filha Mariana, que era igual ao
da me, mas tratava de deitar gua na fervura quando ela achava excessiva a
importncia dada aos sonhos, fazendo-lhe ver que, sem o tempero do sonho, a vida
torna-se uma coisa sensaborona, sombria e nada apetecvel.
Mariana acabava sempre por concordar, ou por fingir que concordava, mais para
no contrariar o pai do que para mostrar que pensava realmente como ele. Na verdade,
ela via o sonho como uma coisa tentadora e bonita, mas s entre os namorados, no
trabalho dos artistas e dos poetas e na vontade que s vezes temos de acreditar que ainda
existem continentes perdidos ou esquecidos para alm da linha perfeita do horizonte.

Antnio sara ao av, homem de vrios ofcios e vocaes, ao mesmo tempo


engenheiro e poeta, inventor e incansvel viajante, que colecionava histrias de lugares
exticos e distantes como quem coleciona moedas antigas e raros selos.
Av dizia o Antnio , eu quero ser tanta coisa que nem sei por onde hei de
comear, e vou precisar que tu me ajudes, porque eu quero ser campeo de vrias
coisas, mas no sei ainda de quais, nem a maneira de l chegar.
A seu tempo sabers tranquilizava-o o av Francisco, com a certeza que tinha de
que o tempo, sendo sbio como , tudo acaba por decidir e resolver no momento certo, a
contento de quem verdadeiramente merece, por ter qualidade e talento.
No havia, pois, razes para ter pressa.
Se pressa havia em alguma coisa era em fazer de Antnio um bom estudante, capaz
de transformar a sua curiosidade e energia numa imensa arca iluminada onde coubessem
todos os saberes que lhe pudessem ser teis ao longo da vida.
Jos Jorge Letria, A Magia do Crculo Azul, Texto Editores

1. Identifica o protagonista desta histria.


______________________________________________________________________
2. Completa as frases que se seguem, de acordo com o texto.
a) Quando olhava para as ondas do mar, ______________________________________
______________________________________________________________________.
b) Quando via os relvados de estdios de futebol, ______________________________
______________________________________________________________________.
c) Quando observava as pistas de atletismo, ___________________________________
______________________________________________________________________.
3. Indica o dom da personagem principal.
______________________________________________________________________
4. Por que razo o av Francisco adorava ter um neto assim?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

5. O que pensava Mariana acerca de o filho ser um sonhador, incentivado pelo av?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Que argumento usava o av quando Mariana dizia que a importncia dada aos sonhos
era excessiva?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Qual era o grande sonho de Antnio?
______________________________________________________________________
8. Na opinio do av, o que era realmente importante que o neto conseguisse? Porqu?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Grupo II
1. Atenta neste pargrafo do texto que leste.
Antnio sara ao av, homem de vrios ofcios e vocaes, ao mesmo tempo
engenheiro e poeta, inventor e incansvel viajante, que colecionava histrias de lugares
exticos e distantes como quem coleciona moedas antigas e raros selos.
1.1. Retira:
- um nome prprio _______________________________________________________
- quatro nomes comuns masculinos no singular________________________________
- dois adjetivos qualificativos masculinos no plural _____________________________
-uma conjuno coordenativa ______________________________________________
- uma preposio simples_________________________________________________
- umacontrao de preposio com um determinante ___________________________
- um pronome relativo.____________________________________________________
1.2. Indica o tempo e o modo das formas verbais sara e colecionava.
______________________________________________________________________

2. Faz a anlise sinttica das frases.


a) Antnio e o av so sonhadores.
______________________________________________________________________
b) Mariana deu um livro ao filho.
______________________________________________________________________
3. Transforma os enunciados seguintes em frases negativas.
a) O Antnio sempre quis ser campeo.
______________________________________________________________________
b) Todos os seus sonhos so fceis de concretizar.
______________________________________________________________________
c) Vai com o teu irmo!
______________________________________________________________________
4. Repara no vocbulo sonhador.
4.1. Indica a sua classe e subclasse. __________________________________________
4.2. Classifica esta palavra quanto ao seu processo de formao.
______________________________________________________________________
Grupo III
Escreve um texto em que fales sobre os teus sonhos e sobre a importncia da sua
concretizao na tua vida e no que esperas do teu futuro.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________