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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE HUMANIDADES, CAMPUS VI

LICENCIATURA EN PEDAGOGA
ENSAYO:
ANALTICA DEL APRENDIZAJE

LNEA DE INTERVENCIN EDUCATIVA: INNOVACIN EDUCATIVA.

7to. SEMESTRE
DOCENTE:
ROGELIO TAPIA AQUINO

ALUMNOS:
Yessica Alejandra Cruz Grajales

ANALTICA DEL APRENDIZAJE


La analtica del aprendizaje se hace uso en herramientas tecnolgicas
como son las plataformas, que permiten la interaccin entre el contenido, alumno
y el profesor. Es importante llevar un seguimiento apropiado del curso durante la
duracin de este, por consiguiente es considerable recaudar datos los cuales nos
permitan planeaciones en un curso, con la finalidad de observar y tener
informacin sobre el proceso del mismo del mismo.
Es primordial medir el avance del curso (mtricas), estas mtricas debern ser
acordes a los objetivos segn los cursos, recolectar informacin peridica o
evidencias como, tareas o mensajes en foros etc. Para posteriormente analizar
dichas evidencias. Analizar la informacin recolectada como generar o elaborar
graficas, estudiar graficas e intentar comprender los resultados obtenidos,
estableciendo conclusiones.
Actualmente es necesario hacer un anlisis de datos de aprendizaje utilizando los
sistemas y el software. Este tipo de anlisis del aprendizaje nos servir para:
-

Para toma de decisiones.


Identificar a los alumnos de un curso que estn en riesgo de desertar.
En la recoleccin de informacin se identificaran los logros

comportamiento de los participantes con relacin a los dems participantes.


Ayuda a los profesores para planificar las acciones, para las mejoras segn

a sus necesidades.
Como conclusin es importa impulsar la creatividad en este cambio de paradigma
en la educacin, tratando de incorporara nuevas tecnologas y como objetivo tener

un factor de cambio en la educacin actual, dndole importancia a las


necesidades de los alumnos.

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