UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ

GALLO
I.

Facultad de Ciencias Histrico Sociales y Educacin

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN

Sesin de Aprendizaje N 01

II. Datos Informativos

rea
Nombre de la sesin
Grado
Duracin
Fecha

: CIENCIA Y AMBIENTE
: LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES
: QUINTO
: 1 hora
: 15 de agosto de 2016

Organizacin de los aprendizajes

III.

IV.

CAPACIDAD

INDICADOR

Genera datos y registra

informacin

Relaciona los conceptos de los

estados de la materia elaborando
un mapa conceptual.
Reconoce las propiedades de la
materia,
relacionando
sus
conceptos.
Formula hiptesis a partir de la
observacin

La Materia
Propiedades: Inercia,
Extensin,
Masa,
Divisibilidad,
Impenetrabilidad

INSTRUMENTOS
DE
EVALUACIN
Lista de cotejo

Desarrollo de la sesin

Momentos

I
N
I
C
I
O

CAMPO TEMTICO

Actividades / Estrategias

Se inicia la sesin con las actividades

permanentes
MOTIVACIN
Se les muestra distintos objetos: un lapicero, una
cartuchera, un borrador, una silla, una mesa, se
les pide que observen y se les cuestiona: El
lapicero, puede ocupar el mismo lugar que la
cartuchera? La silla es tan flexible como el
borrador?
RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS
Qu estados de la materia conoces?
- En equipos, se les reparte un sobre que
contiene las ideas principales de un mapa
conceptual, ellos debern organizarlo y
exponerlo. (Anexo 01)
CONFLICTO COGNITIVO
Se propone el siguiente experimento: Se
mojar el papel? (Anexo 02)
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN

Recursos

Tiempo

20 minutos

lapicero
cartuch
era
borrado
r
silla
mesa
hojas
lpiz
Papel
grafos
sobres

cuader

20

R
O
C
E
S
O

C
I
E
R
R
E
V.

Se les explica que todo cuerpo est compuesto

de materia, la materia para poder dividirse se
somete a diferentes mtodos ( fsicos,
mecnicos, nucleares, etc) lo que hace que se
subdivida en partculas, molculas, tomos y
partculas subatmicas, elaborado el Esquema
de Divisin de la Materia (Anexo 03) con ayuda
de una hoja de color, tijeras, goma, etc.
DESARROLLO
Con ayuda de materiales sencillos se propone
las siguientes actividades para explicar las
propiedades de la materia
(ANEXO 04)
Se explica el resumen temtico ( Anexo 05)

EXTENSIN

Se desarrolla la ficha de extensin ( anexo 06)

-

anexo
03
cuader
no

minutos

20 minutos

Evaluacin

Indicador
Relaciona los conceptos de los
estados de la materia elaborando
un mapa conceptual.
Reconoce las propiedades de la
materia,
relacionando
sus
conceptos.
Formula hiptesis a partir de la
observacin

VI.

no
lpiz
goma
tijeras
hojas
de
colores
carteles
impreso
s
huevo
regla

Tcnicas de evaluacin

Instrumentos de
evaluacin

Tcnica formal

Lista de cotejo
Test de aptitud
cientfica

Referencias Bibliogrficas
Cabrera, F. (20000). Evaluacin de la Formacin . Espaa: Editorial Sntesis .
Educando.edu. (agosto de 2016). La Materia y sus propiedades. Obtenido de
EDUCANDO: http://www.educando.edu.do/
enredate.org. (2013). El agua es rara. Obtenido de UNICEF:
http://www.enredate.org/
MINEDU. (13 de marzo de 2015). Rutas de apendizaje. Obtenido de Matemtica:
http://www.minedu.gob.pe/

ANEXOS

Anexo 01
ELABORACIN DE UN MAPA CONCEPTUAL
Instrucciones: Se agrupan en equipos, cada equipo recibir un sobre que contendr las
ideas y esquemas del siguiente mapa conceptual, utilizando sus saberes previos, lo
diagramarn en un Papelgrafos y comunicarn sus ideas principales.

ANEXO 02

SE MOJAR EL PAPEL?
Materiales:
-

un vaso de cristal transparente

un trozo de papel ( que no sea servilleta o papel higinico)

un recipiente hondo con agua

Procedimiento:
1. Hacer una bola con el papel y meterlo al fondo del vaso bien apretado de
modo que no se caiga.
2. Introducir el vaso boca bajo( perpendicular al agua) en el recipiente con
agua y sostenlo ah
Se responde a las siguientes preguntas: Qu sucedi? Por qu no se moj el
papel del vaso? Por qu no entra el agua al vaso?

Anexo 03

Divisin de la materia

Anexo 04
Cul es su masa?
Qu haremos?
Indagar sobre la propiedad de la masa de la materia
Qu
usaremos?
01 piedra
mediana
03 libros
01 balanza

Cmo lo haremos?
-Calcula la masa de la piedra: ____
-Calcula la masa de los tres libros juntos:____________________
-Usando la balanza, mide la masa de la piedra: ________ los 3
libros:______________

EL volumen de los cuerpos tiene relacin con su

masa? ________________________________________________
LA MASA: Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.
La unidad de medida de la masa es el Kg (Kilogramos) y el
instrumento la balanza

Cul gira mejor?

Qu haremos?
Indagar sobre la propiedad de la inercia de la materia
Qu usaremos?

Cmo lo haremos?

01 huevo crudo

-En una mesa gira los dos huevos al mismo tiempo

01 huevo cocido

-Observa

LA INERCIA: Todos los cuerpos tienen a permanecer en

estado de reposo o movimiento, a menos que exista una
fuerza externa que haga cambiar de posicin o detenerse,
segn el caso

El lugar de la piedra o el agua?

Qu haremos?
Indagar sobre la propiedad de la impenetrabilidad de la materia
Qu usaremos?

Cmo lo haremos?

01 vaso

-Hecha agua hasta la mitad del vaso

01 piedra

-Marca el nivel de agua en el vaso

Agua

Introduce la piedra en el vaso y vuelve a marcar el nivel del

agua.

01 plumn indeleble

Qu paso? _____________________________________________________
Por qu subi el nivel del agua?____________________________________
Qu propiedad de la materia hemos comprobado?_____________________

Dibuja:
Antes

Despus

Anexo 05
Resumen temtico
LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES

Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa. La porcin limitada
de materia se denomina cuerpo. Esta al subdividirse se obtiene:Cuerpo, partcula,
molcula, tomos, y partculas subatmicas
I.

PROPIEDADES GENERALES: Son aquellas propiedades que son comunes

a todos los cuerpos. Entre ellas tenemos: masa, volumen, inercia, divisibilidad
e impenetrabilidad.
A. Extensin.- propiedad de todo cuerpo de ocupar cierto espacio o volumen.

arista

Unidad
Metro cbico

Smbolo

Equivalencia

m3

1 m3

B. Masa.-Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo y no debemos

confundirla con el peso. La unidad de medida de la masa en el Sistema

Internacional es el kilogramo, que se representa por kg. La masa se mide con
un instrumento llamado balanza.

Unidad

Smbol
o

Equivalencia

Kilogramo

kg

1 kg

Gramo

1 g = 0,001
kg

Recuerda: El peso es una fuerza que resulta de la accin de la gravedad en la

materia. El peso, al ser una fuerza, se mide con un dinammetro y su unidad en el

Sistema Internacional es el Newton (N).
C. Impenetrabilidad.- El espacio ocupado por un cuerpo no puede ser ocupado

por otra al mismo tiempo. Salvo que lo desplace.

Nivel 2

Nivel 1

D. Inercia.-Propiedad de conservar el reposo o movimiento de los cuerpos.

Reposo

Movimiento

E. Divisibilidad.-Propiedad que permite a la materia dividirse en partes ms

pequeas.

Anexo 05
Ficha de extensin
Nombres y Apellidos:_________________________________________________
Fecha: _____________
La materia es :______________________________________________________
____________________________________________________________________
Relaciona:
INERCIA

El espacio ocupado por un cuerpo

no puede ser ocupado por otra al
mismo tiempo.

EXTENSIN

Propiedad que permite a la

materia dividirse en partes ms
pequeas.

MASA

Propiedad de conservar el
reposo o movimiento de los
cuerpos.

IMPENETRABILIDA
D

Propiedad de todo cuerpo de

ocupar cierto espacio o volumen.

DIVISIBILIDAD

Es la cantidad de materia que

tiene un cuerpo y no debemos
confundirla con el peso.

Anexo 06
Lista de cotejo

Apellidos y Nombres

Relaciona los conceptos de los estados de

la materia elaborando un mapa
conceptual.

SI

01

Agero Villacorta Victoria

Mariafernanda

02

Arboleda Ayasta Milagros

Isabel

03

Ascencio Mostacero
Alejandra Eloisa

04

Augurto Oblitas Luis

Fabricio

05

Gonzales Tecocha Carlos

Enrrique

06

Manay Cotrina Ninel Scarlet

07

Moran Pinto Andy Williams

08

Muoz Yllaconza Jorge

Joaqun

09

Odar Palacios Mayra

Alexandra

NO

Reconoce las propiedades de la materia,

relacionando sus conceptos.

SI

NO

Formula hiptesis
observacin

SI

partir

NO

de

la

10

Rodrguez Gonzales Briggitt

Abigail

11

Santa Mara Capuay Ivan

Rafael

12

Ugaz Torres Maricielo del

Ftima

13

Vzquez Gonzles ngel

Aaron