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CONSIGNA N 1: En la siguiente sopa de letras hallars cinco palabras relacionadas con el movimiento,
escribe las palabras encontradas con el concepto correspondiente:
Q
W
E
R
T
Y
U
I
O
P
L
K
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D
R
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A
Z
X
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B
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I
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A
K
a. Relaciona el cambio de posicin con el tiempo..
d. Movimiento cuya trayectoria es una lnea recta..
d. Sistema que se elige como partida para indicar la posicin de un objeto
e.
Instrumento
empleado
para
medir
tiempos..
f.
Longitud
de
la
trayectoria
de
un
mvil.
CONSIGNA N 2: Indica con V o F cules de las
siguientes afirmaciones se desprenden de la lectura del
texto que se presenta a continuacin:
a. Algunas personas sufren mareos cuando el avin
va a gran velocidad..
b. Algunas personas se marean cuando la
aceleracin del avin supera cierto valor critico
que depende de la persona..
c. Algunas personas se marean al sufrir grandes
aceleraciones verticales.
d. Algunas
personas
se
marean
al
sufrir
aceleraciones verticales y otras al sufrir
aceleraciones horizontales.
e. Los mareos en los aviones se pueden evitar
mascando chicle
f. Los mareos en los aviones se pueden evitar
reclinando la cabeza contra uno de los hombros. ..
L
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K
J
H
G
sistema
de
e. Lnea formada por las sucesivas posiciones por las que pasa un mvil.
f . Separacin entre dos cuerpos.
CONSIGNA N 4: En la siguiente sopa de letras halla las palabras que completan el texto.
Q
CONSIGNA N 5: Mira cada dibujo. Qu haramos para que los objetos se muevanempujar o
arrastrar/jalar? Escribe empujar o arrastrar/jalar debajo de cada dibujo.
CONSIGNA N 6: Une con una lnea cada trmino con su respectivo concepto.
a. Fuerza atractiva y a distancia entre cuerpos con
1. FUERZA
masa.
2. PESO
3. FUERZA DE ROCE
4. EQUILIBRIO
5. FUERZA DE GRAVEDAD
6. MOVIMIENTO
PERIODICO
7. FRECUENCIA
8. PERODICO