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FORMATOS DE TRABAJO
SECUNDARIA
Escuela: __________________________________________________________________________________Zona Escolar:
3
Maestro(a):_______________________________________________________________________________Grado y
grupo: ______
Compartan, mediante un aprendizaje entre escuelas, las problemticas educativas que enfrentan en
sus planteles, para hallar soluciones conjuntas que contribuyan a superarlas.
Definan las acciones que llevarn a cabo y los compromisos que asumirn para la atencin de su
problemtica, as como, los mecanismos e instrumentos de seguimiento que les permitan evaluarlos
en la sexta sesin y dar continuidad al aprendizaje entre escuelas.
Materiales
Presentacin de la problemtica educativa que la escuela atiende, elaborada para esta sesin de
Aprendizaje entre escuelas.
Registro de las acciones o propuestas de intervencin que implementarn en los salones de clase,
como resultado del compromiso establecido en esta sesin de Aprendizaje entre escuelas.
Registro de los compromisos convenidos como escuelas en sus Cuadernos de Bitcora del CTE.
Actividad 1
Para iniciar, el director da la bienvenida a los colectivos y los invita a participar de manera colaborativa,
activa y reflexiva para lograr un buen desarrollo de los trabajos.
Actividad 2
Leer la introduccin y los propsitos, destacar lo que se espera lograr para esta sesin
Actividad 7
Presentar la problemtica educativa de la escuela, exponiendo brevemente el contexto general de su
plantel educativo (entorno social, nmero de alumnos, grupos y docentes, infraestructura escolar, entre
otros), incluyendo las prcticas docentes que han permitido avances y las que no han sido favorables
a) Contexto general
Contexto General
Entorno Social
Nmero de
alumnos:
Grupos:
Docentes:
Infraestructura:
Qu actividades me estn dando mejores resultados con mis alumnos? Qu recursos materiales utilizo
en ellas?
Compromisos
personales
Instrumentos a
utilizar
Tipos de evidencias y
Procedimientos para medir
avances
Actividad 15
Para comunicar sus compromisos, pueden apoyarse en enunciados breves, como:
Mis alumnos requieren mejorar
Para ello, me comprometo a implementar en las prximas semanas las siguientes acciones:
Y a compartir con mis colegas los resultados alcanzados en la sesin entre escuelas del mes de
marzo, mediante
Actividad 16
Registrar en equipo los acuerdos adquiridos para dar seguimiento
a los compromisos adquiridos.
Actividad 18
Establecer en frases, lo que no debe faltar para lograr un Aprendizaje entre pares y escuelas.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.