Lic. Mara Asuncin Espinoza Pomares.

Aportes de la Psicologa a la Criminologa.

Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

CIDS-UNAN-Len.
Maestra en Criminologa y Seguridad Ciudadana.
Mdulo de Criminologa Latinoamericana.

Tutor: Manuel J. Rocha MsC.

Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

I.

Introduccin.

La criminologa es una ciencia que estudia tanto la criminognesis como las circunstancias
en las que se cometen los diferentes delitos en una sociedad, de la misma manera se
interesa de la personalidad de los delincuentes y su tratamiento adecuado para disminuir la
conducta delictiva y encontrar las herramientas adecuadas para su prevencin.
Sin embargo es preciso que la criminologa se auxilie de otras ciencias, las cuales amplan
su abanico de posibilidades de importantes aportes, es as como cada disciplina contribuye
con sus respectivos mtodos de investigacin y accin preventiva del delito.
Actualmente a la criminologa se le considera una ciencia relativamente joven en lo que
respecta a la prevencin y tratamiento del delito, sin embargo merece una atencin especial
la relacin que tiene con la psicologa, desde su incursin en la filosofa a travs de su
principales exponentes tratando de explicar el por qu del comportamiento desviado de los
ciudadanos, as como la atencin que se le dio a la conducta delictiva por las escuelas de
psicologa en sus investigaciones sobre la conducta antisocial. Los aportes y la forma en que
esta ha ayudado a la criminologa al proponer una perspectiva clnica y social de los delitos
ser el motivo de estudio en esta investigacin.

II.

Objetivos.
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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

Objetivo general.

Investigar los aportes de las escuelas psicolgicas a la criminologa.

Objetivos especficos.

Describir los inicios de la relacin entre psicologa y criminologa.

Explicar los aportes de la psicologa a la criminologa.

III.

Desarrollo.

Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

La criminologa como una disciplina sistematizada.

En palabras de Carlos Elbert la criminologa desde hace tiempo est legitimada como
disciplina cientfica e interdisciplinaria, en tanto, an sin disponer de un objeto unvoco ni de
un mtodo propio, puede tratar temas relativos al crimen y el control social con coherencia
cientfica, valindose de objetos parcialmente superpuestos con los de distintas disciplinas, y
tambin de sus mtodos. Esta postura, en 1999 en un congreso en Buenos Aires, Argentina y
en los seminarios dictados por el Profesor Ceretti (Universidad de Miln), en las
universidades nacionales de Buenos Aires y del Litoral, Argentina
Las disciplinas son saberes especializados, constituidos - como seala Ceretti - por racimos
de teoras y tcnicas de prueba, orientadas a solucionar problemas; las disciplinas estaran
formadas, as, por un conjunto de teoras conectadas unas con las otras, de manera
inestable. La necesidad de su existencia surge de la multiplicidad de los sucesos humanos,
individuales y sociales, que hacen imposible abarcarlos en su totalidad e interconexin. La
divisin (caprichosa, pero tambin indispensable) es una metodologa con funcin cientfica
prctica: separar los acontecimientos, en secciones o aspectos, para su mejor abordaje y
anlisis. De lo contrario, se hara imposible comprender el plexo general con claridad, o
intercambiar conocimientos e hiptesis sobre l.
En consecuencia, si se parte de la conclusin provisoria de la existencia fctica de las
ciencias humanas y sociales, con un objeto general que se subdivide en aspectos parciales y
metodologas diversas, es perfectamente legtimo ubicar, dentro de ese espacio a la
criminologa, como disciplina cientfica o estudio especializado de un conjunto de temas,
relacionados con el delito y el control social.

Definicin de Criminologa.

Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

La Criminologa es la ciencia que estudia el crimen, su gnesis, desarrollo y configuracin.

Utiliza la investigacin como el medio de bsqueda para identificar los factores determinantes
que hacen que se produzca un hecho criminal, las consecuencias del hecho, as como las
formas para disminuir y prevenir el delito. La criminologa se puede asociar con el Derecho
penal, la Gentica, la Sociologa, la Antropologa y la Psicopatologa.

Definicin de psicologa
Se entiende por psicologa como la ciencia que esta estudia el comportamiento humano y la
psique en tres dimensiones: cognitiva, afectiva y conductual, basndose en que el ser
humano es un individuo bio-psico-social, razn por la que podemos relacionarla con una
serie de disciplinas que al igual que ella estudian el comportamiento del ser humano, entre
estas se incluyen la antropologa, la sociologa, la psiquiatra, la biologa, la medicina y la
criminologa.

Inicios de la relacin de la psicologa con la criminologa.

La Criminologa en la historia ha estado presente de forma implcita, pues aunque no se le
diera el trmino como tal, existan teoras y estudios sobre el delito como fenmeno social.
En distintos periodos y diferentes personas han tratado de explicar y demostrar el origen del
delito, atribuyndolo a deficiencias fsicas o mentales, considerndolo una enfermedad del
alma, por esta razn se le atribuan tres fuentes para su aparicin: las pasiones (ambicin,
avaricia, clera, lujuria, envidia, celos), la bsqueda del placer y la ignorancia. Desde esta
perspectiva ya se perfilaba el origen de la psicologa y su relacin con la criminologa a
travs de la filosofa, pues el significado que le daban los antiguos griegos a la psicologa es
psykh que se traduce en el estudio o tratado del alma, que proviene del siendo esta
la base para todas las dems disciplinas que vendran en el futuro.

Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

A continuacin se describirn los inicios de la relacin de la Psicologa con la

Criminologa.
Israel, a partir de los relatos del Gnesis de la Biblia se documenta la violacin de la ley de
Dios por el hombre, al comer del fruto del rbol de la ciencia del bien y del mal, que tuvo
como sancin la expulsin de Adn y Eva del Edn. Fuera del Edn se comete el primer
delito al matar Can a su hermano Abel. Seguido del homicidio Dios hace un interrogatorio de
tipo criminolgico al preguntar a Can por su hermano. Adems de lo dicho anteriormente en
la Biblia se presentan normas de prevencin del delito y de polticas criminolgicas.
Mesopotamia, el cdigo Hammurabi (1686 a.C), se describen las primeras normas jurdicas
que anteceden a la normativa penal moderna, teniendo como objetivo principal el dar
solucin a las muertes violentas.
Egipto es el precursor en la identificacin criminal y medicina forense, ya que fueron los
primeros en crear mtodos de identificacin de criminales por medio de la extraccin de los
dientes de quien cometa un delito. Los egipcios se regan por el Libro de los muertos, el cual
les indicaba los castigos que recibiran los pobladores al momento de su muerte por sus
malos actos o si haban cometido un delito.
En China el filsofo Confucio (551-478 a. C.) analiza las conductas delictivas y tipifica en
cinco los delitos imperdonables:
1.- El hombre que medita en secreto y practica bajo capa de virtud
2.- Incorregibilidad reconocida y probada contra la sociedad 3.- Calumnia revestida con el
manto de la verdad para engaar al pueblo
4.- Venganza, despus de tener oculto el odio por mucho tiempo, en las apariencias de la
verdad
5.- Formulara el pro y el contra sobre el mismo asunto, cediendo al inters que se tenga en
pronunciar una u otra cosa.
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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

Para l cualquiera de estos delitos mereca un castigo ejemplar. La pena proporcional se

impone en el aos 1122 a. C y las ideas de prevencin del delitos aparece en el siglo VI a.C.
En la dinasta los documentos se firmaban con la huella dactilar. La dinasta Chu propuso
las penas proporcionales y el pueblo era quien decida la condena del criminal.
En Grecia se encuentran tres grandes tendencias del pensamiento criminolgico
representadas por:
Hipcrates con la teora biolgica y su teora de los humores.

Sanguneo: predomina la sangre, impulsividad.

Colrico: predominio de la bilis, agresivo.
Flemtico: predominio de flema, reservado.
Melanclico: predomina la bilis negra, triste.

Sostena que el clima influa en los hombres, los vientos fros del norte traen costumbres
fieras, los de oriente la ira, los de occidente las depravaciones y las variaciones del clima la
clera.
Platn con la teora sociolgica, adelantndose a las teoras ambientalistas, sealaba que el
crimen era producto del medio ambiente. La pobreza y la miseria eran agentes
fundamentales. Enuncia los dos principios bsicos de la penologa moderna: el tratamiento
del delincuente y el aspecto preventivo del castigo.
Aristteles con la teora psicolgica, estableci una relacin entre el cuerpo y la psique,
expresaba que los delitos ms graves no se cometen para obtener lo necesario sino lo
superfluo.

Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

Para Esopo los crmenes son proporcionales a la capacidad del que los comete.
Fundamenta su teora en la idea de que hay una relacin entre el autor y la accin, el delito
es indicio fiel de la peligrosidad del delincuente.
Isocrates define el encubrimiento al decir que ocultar el crimen es tener parte en el.
Protagoras fue el principal representante de los sofistas y fue el primero en defender la
teora de la ejemplaridad de la pena contra la teora de la expiacin.
En Alejandra los reyes Ptolomeos (305 a 150 a.C.) autorizaron la entrega de cadveres de
criminales a los mdicos de la zona para estudiarlos.
Herofilo el creador de la anatoma seal que la inteligencia estaba situada en el cerebro.
Erasistrato descubri los principios bsicos de la prueba del polgrafo.
En la edad Media San Agustn desarrolla la introspeccin (tcnica psicolgica), con el
trmino concete a ti mismo, expresando la posibilidad de salvacin, trmino que la
criminologa actual le denomina readaptacin del sujeto desviado.
En el siglo XIII, Santo Toms de Aquino aborda la responsabilidad moral y la
responsabilidad penal, mediante el libre albedro al manifestar que las virtudes dependen de
las disposiciones del cuerpo. Hay sujetos que tienden al mal en repuesta a las disposiciones
corporales, entonces estas personas no son tan culpables como parecen.
En el siglo XVIII, el estudio de la Fisionoma (estudio de la apariencia externa del sujeto)
cobra gran importancia en relacin con

las caractersticas de personalidad criminal al

momento de dictar sentencia a presuntos delincuentes.

Cesar Lombroso estudia al hombre delincuente y encuentra que es un ser distinto a la
especie humana, con caractersticas especiales y particularidades anatmicas, morfolgicas,
fisiolgicas y psquicas, lo que lo lleva a crear una tipologa de delincuentes, cada uno con
caractersticas propias.
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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

En el siglo XIX Pinel propone los primeros diagnsticos clnicos y separa al criminal del
enfermo mental.

Aportes de la Psicologa a la Criminologa.

A finales del siglo XIX Freud desarrolla la teora del psicoanlisis. En 1915 public el artculo
Los delincuentes por sentimientos de culpa donde describe al delincuente como un sujeto
privado del Sper Yo, el cual no solo imagina el acto agresivo sino que lo ejecuta. Las
experiencias traumticas en el criminal es un detonante. Las conductas delictivas, eran por
culpabilidad, porque sus actos se hallan prohibidos y su ejecucin supone un alivio psquico,
a travs de la satisfaccin que le ocasionada la necesidad de autocastigo, experimentada
inconscientemente.
Freud explica que la conducta criminal a partir de un sentimiento de culpabilidad anterior al
delito, sentimientos de origen Edpico, que vienen de la intencin de matar al padre y desear
a la madre, comparado con este delito, el acto delictivo cometido es un alivio para el sujeto
atormentado, pues no tiene que matar al padre, ya que los comportamientos delictivos, por
su contenido simblico, expresan dicho odio hacia l, y deben interpretarse como sustitutivos
del mismo. El culpable busca el castigo inconscientemente, comete errores en la ejecucin
del crimen, deja pistas, siente necesidad de regresar al lugar de los hechos, todo esto para
que puedan descubrirlo y as confesar su culpa.
En el psicoanlisis, el complejo de Edipo se relaciona con la disfuncin del instinto sexual y
los traumas de la infancia, lo cual puede tener como consecuencia la fijacin en una de las
etapas del desarrollo, las que se explican a continuacin:

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

1. Etapa oral: corresponde al primer ao de vida, en esta etapa se da el autoerotismo el

descubrimiento de su propia sexualidad.
2. Etapa anal: de dos a tres aos, autoerotismo
3. Etapa flica descubre el sexo opuesto, por lo cual hay una atraccin hacia el progenitor.
4. Etapa de latencia: es el adomercimiento del instinto sexual corresponde a la pubertad.
5. Etapa genital: Es la culminacin del desarrollo sexual coincide con la adolescencia
Freud describe que en la mayora de las personas tienen una adecuada evolucin, pero
cuando no es as el individuo se fija en una de las etapas, y esta fijacin provoca
insatisfaccin o frustracin, ya sea por exceso de gratificacin o la carencia de la
gratificacin.
Este modelo enfocado al campo de la criminologa describe el origen de muchos
comportamientos que estaran ligados a la fijacin de las etapas descritas anteriormente que
influiran notoriamente en el comportamiento delictivo de la siguiente manera:
Fijacin en la etapa
1. Fijacin oral: injurias, difamacin, calumnias, tabaquismo, alcoholismo.
2. Fijacin anal: delitos contra la propiedad, ladrn, defraudador.
3. Fijacin flica: delitos sexuales, violacin, estupro, su tendencia seria incestuosa,
generando una sensacin de culpabilidad, busca ser castigado para poder sentir alivio. El
delincuente confiesa y siente placer contando los hechos.
La teora del pansexualismo se basa en que el sexo es la inspiracin que mueve al
hombre, por lo tanto todo acto humano incluido el delito tiene una base y significado sexual.
El instinto base es el eros o instinto de vida, es el principal y bsicamente es sexual, en
contraposicin esta el tnatos o instinto de muerte. Esta teora es la que ms influencia ha
tenido en la criminologa, ya que nos lleva a investigar si realmente el hombre tiene un
instinto de muerte que lo lleva a destruir, matar y delinquir.

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

Sigmund Freud, desarroll el psicoanlisis por medio del aparato psquico, el cual se divide
en:
ID o Ello: es la parte instintiva, el principio del placer.
EGO o Yo: es lo que sabemos de nosotros mismos, nuestros actos conscientes que
provienen del Ello, pero regulados por el Sper Yo.
Sper Ego o Sper Yo: est constituido por nuestros mejores deseos y sentimientos de
superacin, amor, honestidad y servicio. Las normas y reglas aprendidas en la sociedad, es
el principio del deber.

Ello

Sper
Yo

La conducta criminal es producto de un sper yo dbil mal estructurado o invertido.

Para Alfred Adler el delincuente tiene como caracterstica su falta de inters social, es un
enemigo de la sociedad, lo que lo hace ms difcil de regenerar. Manifiesta que la crcel es
una Universidad del crimen. Las penitenciaras deberan de enfocarse en dar un mejor trato a
los reos y preocuparse por reconstruir valores sociales en ellos.
Para Adler la mitad de los sujetos que cometen delitos son trabajadores que en algn
momento de su vida fracasaron en la escuela, lo que provoca en ellos una insatisfaccin

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

afectiva. La vida social, el amor, el trabajo y los problemas, regulan la vida de un sujeto, su
insatisfaccin lo hace adaptado o inadaptado socialmente.
Adler explica que las desviaciones de conducta son solamente sntomas del complejo de
superioridad derivado a su vez de un especial sentimiento de inferioridad, que est
relacionado con un factor exgeno que exige ms sentimiento de comunidad del que el
individuo pudo obtener en su niez, factor que se puede reconocer en la fase precedente a la
desviacin.
Clasifica a los nios difciles en:

Tipo pasivo: perezosos, indolentes, obedientes, pero con absoluta independencia,

tmidos, miedosos y mentirosos.

Tipo Activo: nios anhelantes de podero, impacientes, excitados y propensos a
explosiones afectivas, traviesos, crueles, jactanciosos, inclinados a fugas, robos y
sexualmente excitables.

Carl Gustav Jung, su aportacin principal reside en la idea del inconsciente colectivo o
conjunto de vivencias de la humanidad, acumuladas a lo largo de la historia como legado
cultural, que cada hombre revive y que se transmiten por herencia. Este contiene
sentimientos, pensamientos y recuerdos que condicionan a cada sujeto desde su nacimiento
y no por influencia cultural aprendida. Contiene imgenes primitivas y primordiales a las que
se recurre en situaciones como la muerte o la eleccin de pareja, y que se manifiestan en
elementos culturales como la religin, los mitos, los cuentos y leyendas populares. Por lo
tanto para readaptar al criminal se debe estudiar los sentimientos de comunidad de cada
sociedad, pues en algunas sociedades el ser delincuente es una profesin, adems de ser
un orgullo.
Skinner y la escuela del Conductismo refiere que lo nico que existe en lo que podemos
observar y medir, por lo cual, la observacin, los reflejos condicionados, los test y los
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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

informes verbales se convierten en las nicas herramientas validas. Teniendo como nica
finalidad el modificar la conducta de las personas mediante el aprender y el desaprender.
Skinner destaca que el estmulo-respuesta y el condicionamiento-reforzamiento pueden
explicar la conducta antisocial.
Relaciona la conducta delictiva con factores del medio, una persona puede tener problemas
con sus relaciones sociales como resultado la falta de habilidad social apropiada. La
conducta antisocial resulta de las respuestas condicionadas por el medio donde se desarrolla
el sujeto. Algunas conductas pueden adquirirse mediante la recepcin de estmulos (por
ejemplo cualquier vehculo de la polica en la carretera, presencia de cuerpos de seguridad),
en consecuencia encontramos dos posibilidades:

Refuerzo, hacen que aumente la probabilidad futura de repetir la conducta (el percibir

los efectos beneficiosos de la comisin de un delito),

Castigo, consecuencias que si se producen despus de la conducta, posiblemente
conseguira que no se repita en el futuro (detencin por la polica).

Para Skinner lo que ms importante en Psicologa es el estudio de los refuerzos que

modifican la conducta del ser humano y la forma en que se aplican dichos refuerzos. En
criminologa el control social se alcanza por medio de refuerzos, no obstante para el
conductismo todas las personas controlan y todas son controladas, en otras palabras el
delincuente de cierta forma controla la sociedad con sus conductas desviadas, as como la
sociedad a travs de las leyes trata de controlarlo a l. El inters de la criminologa por el
conductismo radica principalmente en el aspecto de los hbitos en los criminales.
A partir de todos los aportes dados por la psicologa sobre las motivaciones del crimen y la
mente humana, se crea la Psicologa Jurdica, una rama de la psicologa que desde 1792 se
requera de sus contribuciones en los tribunales de Estados Unidos y en los pases Europeos
tras conocer las investigaciones de Lombroso en Italia (1876) y Kestschmer en Alemania
(1955)

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

En 1970 Estados Unidos, la American Psychological Asociation (APA) define el rol del
psiclogo jurdico, en 1980 el Colegio Oficial de Psiclogos en Espaa realiza un congreso
en el que se le designa una seccin a la Psicologa Jurdica, al mismo tiempo se inicia la
publicacin del Anuario. Lo que gener un crecimiento a nivel mundial de publicaciones,
incorporacin del tema en universidades y la introduccin de psiclogos en instituciones
relacionadas con el sistema judicial tanto en Iberoamrica como en el mundo anglosajn.
Es a finales del siglo XX y comienzos del XXI cuando la psicologa y la criminologa se unen
en la investigacin de la criminalidad, iniciando una nueva rea, la psicologa criminal
(derivada de la psicologa jurdica o forense) teniendo como objetivo

explicar el

comportamiento delictivo, incorporando los conocimientos de diferentes disciplinas y mtodos

de investigacin.
A partir de la dcada de los 80, el desarrollo de la psicologa criminal se fundamenta en
diferentes lneas de investigacin.
En Amrica, existe un elevado inters por las evaluaciones psicolgicas reconstructivas
(como es el caso de la autopsia psicolgica y ello se pone de manifiesto a travs de un
informe proveniente de la American Psychological Association APA- titulado "APA's expert
panel in the Congressional review of the USS Iowa incident" que formula tanto crticas como
directrices para los procedimientos psicolgicos reconstructivos).

Psicologa del desarrollo: La integracin y configuracin de la estructura personal de cada

uno de nosotros proviene de un conjunto de factores e interacciones sociales y ambientales
que se van produciendo desde la infancia.

La psicologa social: es la que ms teoras explicativas ha aportado.

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

Las actitudes humanas: una determinada conducta se le atribuye a una actitud

personal concreta respecto a un objeto o persona.

Teora de la disonancia cognitiva: finales de los 50, Festinger tensin o desarmona
interna del sistema de ideas, creencias y emociones (cognicin) que persive una
persona al mantener al mismo tiempo dos pensamientos que estn en conflicto, o un
comportamiento que entra en conflicto con sus creencias, lo cual puede impactar

sobre sus actitudes.

Estudios sobre procesos grupales: dcada de los 30, muestran cmo el
comportamiento social de los individuos se encuentra en ntima relacin y

dependencia con el de otras personas al encontrarse en una situacin grupal.

Estudios sobre la desindividualizacin social: finales de los 60, proceso
psicosocial por el que una persona pierde su identidad personal en el seno de un
grupo y, en consecuencia, se desindividualiza.

Biolgicos.
Se relacionan con el entorno fsico-social y con las experiencias psicolgicas desarrolladas
por el individuo en su seno.
Existen cuatro grandes lneas de investigacin:
Estudios genticos: se observan sus similitudes (atribuibles a factores biolgicos) y sus
diferencias (atribuibles a factores sociales).
Estudios sobre adopciones: analizan los cambios existentes entre nios adoptados por una
familia sin antecedentes criminales y cuya familia biolgica de procedencia posea
antecedentes criminales.
Estudios fisiolgicos, analizan los cambios fsicos producidos en cuerpo humano como
consecuencia de eventos psicolgicos.

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

Disfuncin cerebral, existe un acuerdo en considerar una relacin parcial entre afectacin
neurolgica y la conducta delictiva, siendo ms relevante el estigma social ante dichos
sujetos.

La Psicologa del comportamiento, con la aparicin del conductismo aparecieron dos

tendencias relevantes en el desarrollo de la psicologa criminal:

La conducta observable.
La validez de las teoras elaboradas. El estudio de la conducta observada tuvo
severas crticas y ello condujo a sus cientficos a introducir los factores cognitivos
como fuente de estudio en la prediccin del comportamiento humano.

Hiperactividad infantil causada por traumas cerebrales del periodo perinatal o de la primera
infancia. Se ha relacionado tradicionalmente con conductas delictivas, por afectar
significativamente al grado de concentracin y provocar una prdida de la autoestima, unas
deficientes capacidades escolares y un aprendizaje social muy dificultoso.
Relacin del CI con el delito, esta teora plantea que la influencia del nivel intelectual a
travs del fracaso escolar tiene un impacto sobre los factores relacionados con la conducta
criminal (escasa adaptacin social, empleos poco remunerados y asociacin con pares
antisociales).
Las Teoras sobre la agresividad se explican a travs de los siguientes enfoques:

Psicoanaltico, sostiene que la agresividad se origina en un instinto destructivo como

reaccin a la frustracin y al dolor.

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

Cognitivo, que da mayor nfasis a los procesos mentales que intervienen en la

conducta agresiva ejecutada. Bandura en su teora del modelado del comportamiento,
sostiene que la imitacin de otras personas sirven de modelos que pueden explicar
que la conducta violenta, ya que esta puede aprenderse por observacin de otras
personas que la ejecuten. La probabilidad de que se presente o no en una persona,
depender de los estndares de pensamiento y de su capacidad de autorregulacin
juicio y evaluacin.

El Agresor: esta rea incluye el estudio, tratamiento y prevencin de la conducta desviada.

Se realiza una investigacin bio-psico-social de la gnesis de la conducta antisocial y de su
modificacin, la autoestima distorsionada y la falta de empata como facilitadora de la
conducta violenta.
La Vctima: estudia las formas de prevencin, tratamiento, intervencin en crisis y asesora
ya sea individual o grupal a las vctimas de delito, ayudndoles a restablecerse y/o disminuir
la probabilidad para convertirse en posibles agresores.

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

IV.

Conclusin.

El estudio de la conducta criminal es un fenmeno complejo que ha tenido un largo camino a

travs de la historia humana, empezando por la cultura griega con sus teoras biolgicas,
sociolgicas y psicolgicas, San Agustn con la introspeccin, Santo Toms de Aquino con la
responsabilidad moral y la responsabilidad penal mediante el libre albedro, hasta Lombroso
con sus estudios de los rasgos fsicos o fisionmicos del delincuente y Freud con el
psicoanlisis.
Con frecuencia en los siglos pasados se afirmaba la relacin directa entre delito y locura, que
an hoy sigue siendo un rea de discusin, pues los estudiosos han demostrado que algunos
delincuentes son personas mentalmente sanas y que son las motivaciones del sujeto las que
verdaderamente podran explicar el origen de la conducta criminal. La historia delictiva y los
estudios realizados por las diferentes escuelas psicolgicas nos muestran que existe una
relacin con los factores biolgicos, psicolgicos y sociales causantes de las conductas
antisociales, debido a la resistencia, la frustracin, la poca capacidad de manejar la
agresividad y la escasa adaptacin al medio en el que se desarrolla la persona.
En este sentido tenemos que la escuela psicolgica ms influyente en la criminologa es la
del Psicoanlisis de Sigmund Freud, la cual postula que la conducta desviada aparece a
consecuencia de experiencias traumticas en la infancia, relacionndolos con la sexualidad
que desarrollar un proceso desviado de la personalidad, como lo es el neurotissmo si los
impulsos son llevados hacia dentro y la personalidad antisocial si los impulsos son llevados

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Relacin de la Psicologa con la Criminologa.

hacia afuera. Constituyndose as como un valioso aporte para el estudio de la criminalidad

a travs del la estructura de la personalidad (yo, ello y superyo).

Por tanto el estudio del comportamiento criminal desde el marco psicolgico ha sido una
referencia en el mbito criminolgico, pues sus tcnicas de diagnsticos e intervencin
siguen vigentes

al momento de tomar la declaracin al utilizar la cmara Gesell para

observar la conducta de sospechosos en interrogatorios o bien para preservar el anonimato

de testigos y victimas, las autopsias psicolgicas al recolectar y analizar la informacin de
una persona ya fallecida, los perfiles psicolgicos en los cuales se identifican las lesiones y
secuelas psicolgicas en las comisarias de la mujer.

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V.

Referencia Bibliogrfica.

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