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Inteligencia

Etimologa
La palabra inteligencia proviene del latn intellegere, trmino compuesto de inter 'entre'
y legere 'leer, escoger'. La inteligencia permite elegir las mejores opciones para resolver una
cuestin.
La palabra inteligencia fue introducida por Cicern para describir el concepto de capacidad
intelectual. Su espectro semntico es muy amplio, reflejando la idea clsica segn la cual, por
la inteligencia el hombre es, en cierto modo, todas las cosas que existen.

Definicin de la inteligencia
Definir qu es la inteligencia ha sido siempre objeto de polmica 4 ; ante un escenario tan
diversificado de opiniones, Vernon (1960) sugiri una clasificacin de las principales
definiciones. La definicin se hizo sobre la base de tres grupos: las psicolgicas, mostrando a
la inteligencia como la capacidad cognitiva, de aprendizaje y relacin; las biolgicas, que
consideran la capacidad de adaptacin a nuevas situaciones; y las operativas, que son
aquellas que dan una definicin circular diciendo que la inteligencia es "...aquello que es
medido en las pruebas de inteligencia".
El concepto de inteligencia artificial gener hablar de sistemas, y para que se pueda aplicar el
adjetivo inteligente a un sistema, este debe poseer varias caractersticas, tales como la
capacidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta,
comprender ideas y lenguajes, y aprender.
Tal diversidad indica el carcter complejo de la inteligencia, la cual slo puede ser descrita
parcialmente mediante enumeracin de procesos o atributos que, al ser tan variados, hacen
inviable una definicin nica y delimitada, dando lugar a singulares definiciones, tales como:
la inteligencia es la capacidad de adquirir capacidad, de Woodrow, o la inteligencia es lo
que miden los test de inteligencia, de Bridgman.

Teoras
A finales del siglo XX surgen varias teoras psicolgicas que cobran gran celebridad: la Teora
de las inteligencias mltiples, la Teora trirquica de la inteligencia y la que trata de
la Inteligencia emocional.
Inteligencias mltiples[editar]
Howard Gardner, psiclogo norteamericano de la Universidad de Harvard, escribi en 1983
Las estructuras de la mente, un trabajo en el que consideraba el concepto de inteligencia
como un potencial que cada ser humano posee en mayor o menor grado, planteando que sta

no poda ser medida por instrumentos normalizados en test de CI 7 y ofreci criterios, no para
medirla, sino para observarla y desarrollarla.
Segn Howard Gardner, creador de la Teora de las inteligencias mltiples, la inteligencia es la
capacidad para resolver problemas o elaborar productos que puedan ser valorados en una
determinada cultura. Propuso varios tipos de inteligencia, igualmente importantes:

Inteligencia lingstica: capacidad de usar las palabras de manera adecuada.


Caracteriza a escritores y poetas. Implica la utilizacin de ambos hemisferios cerebrales.

Inteligencia lgica-matemtica: capacidad que permite resolver problemas


de lgica y matemtica. Es fundamental en cientficos y filsofos. Al utilizar este tipo de
inteligencia se hace uso del hemisferio lgico. Era la predominante en la antigua
concepcin unitaria de "inteligencia".

Inteligencia musical: capacidad relacionada con la comprensin, creacin,


organizacin, reproduccin, improvisacin y abstraccin de estmulos auditivos complejos,
es decir msica, incluyendo ritmos y polirritmia, tonalidades, patrones musicales,
melodas, polifonas, etc. Es la aptitud propia de los msicos y bailarines.

Inteligencia espacial: la capacidad de distinguir aspectos como: color, lnea, forma,


figura, espacio, y sus relaciones en tres dimensiones. Esta inteligencia se relaciona con
campos tan diversos como el diseo, la arquitectura, la geografa, la ingeniera,
la escultura, la ciruga o la marina.

Inteligencia corporal-cinestsica: capacidad de controlar y coordinar los movimientos


del cuerpo y expresar sentimientos con l. Es el talento de los actores, mimos,
o bailarines. Implica a deportistas o cirujanos.

Inteligencia intrapersonal o emocional: est relacionada con las emociones, y permite


entenderse a s mismo. Relacionada con las ciencias psicolgicas.

Inteligencia interpersonal o social: capacidad para entender a las dems personas


con empata; est relacionada con las emociones. Es tpica de los
buenos vendedores, polticos, profesores o terapeutas.

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