DASAR PENG DASAR 8 : PENGANUGERAHAN DAN PENGHARGAAN 8.

1
Anugerah Kecemerlangan Akademik diberikan kepada 5 orang pelajar bagi
setiap kelas berdasarkan pencapaian mata pelajaran utama. 8.2 Anugerah
Kecemerlangan Kurikulum diberikan kepada 1 orang pelajar terbaik secara
keseluruhan bagi setiap aliran. 8.3 Anugerah Kecemerlangan Mata Pelajaran
diberikan kepada 2 orang pelajar yang mendapat markah purata tinggi bagi
setiap mata pelajaran utama. 8.4 Anugerah Galakkan Akademik diberikan
kepada 5 orang pelajar yang menunjukkan peningkatan prestasi yang
memberangsangkan. 8.5 Anugerah Kecemerlangan Sukan diberikan kepada
2 orang pelajar yang mencapai pencapaian tertinggi dalam pernyataan aktiviti
sukan. 8.6 Anugerah Kecemerlangan Kokurikulum diberikan kepada 2 orang
pelajar yang aktif dalam aktiviti persatuan dan beruniform. DASAR
PENGURUSAN KURIKULUM DASAR 8 : PENGANUGERAHAN DAN
PENGHARGAAN 8.7 Anugerah Kecemerlangan Ko Akademik diberikan
kepada 2 orang pelajar atau pasukan yang mencapai tahap tertinggi
( peringkat negeri atau kebangsaan ). 8.8 Anugerah Kecemerlangan Sahsiah
diberikan kepada 2 orang pelajar yang mempunyai kriteria berikut :- Disiplin
yang tinggi Berbudi bahasa Rajin ke sekolah Berketrampilan sebagai
pemimpin 8.9 Anugerah Khas Bestari diberikan kepada setiap pelajar yang
memperolehi keputusan Cemerlang dalam Peperiksaan Awam ( UPSR ). 8.10
Sijil Penghargaan akan diberikan kepada individu-individu berikut:- Semua
Penerima Anugerah Pengawas Sekolah yang akan meninggalkan alam
persekolahan rendah Pengawas Pusat Sumber yang akan meninggalkan
alam persekolahan rendah Ketua Kelas yang akan meninggalkan alam
persekolahan rendah Guru-guru, staf sokongan yang menaburkan bakti
cemerlang 8.11 Hari Anugerah Kecemerlangan diadakan pada bulan Januari
setiap tahun. MATLAMAT STRATEGIK PENGURUSAN KURIKULUM
Pengurusan Kurikulum Sekolah Kebangsaan ................. telahpun
menggariskan beberapa matlamat yang perlu dan hendak dicapai. Matlamatmatlamat berikut adalah :- Penguasaan Kemahiran Asas dalam semua mata
pelajran diakhir persekolahan Tahap Satu. Pelajar berkebolehan
menggunakan kemahiran belajar yang didedahkan bagi memenuhi keperluan
pencarian ilmu. Menguasai seberapa banyak perbendaharaan kata dalam
Bahasa Inggeris diakhir Tahap Satu. Menguasai sifir dengan baik diakhir
Pembelajaran Tahap Satu. Menunjukkan peningkatan pencapaian dalam
peperiksaan bermula dari tahun empat bagi semua mata pelajaran utama
( Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains ). Mencatatkan
keputusan dalam peperiksaan awam ( UPSR ) seperti berikut :- 80% Lulus
Keseluruhan ( Semua Mata pelajaran ) pada setiap tahun. 20% Bilangan
pelajar yang mendapat 5A setiap tahun. 7. Tiada murid yang bermasalah Buta
3M diakhir Tahun 3. 8. Semua murid lulus Penilaian Asas Fardhu Ain ( PAFA )
dan Penilaian Kerja Amali.

Today Deal $50 Off : https://goo.gl/efW8Ef