Reglas pares del libro 100 reglas para profesores y profesoras

excelentes.

De las reglas pares faltantes seleccionar la que ms me llamo la atencin y

hacer un comentario.

La regla No. 66
Aprenda a pedir disculpa
Una de las reglas que ms me llamo la atencin es esta; ya que para todo
maestro es un poco difcil pedirle disculpa a un estudiante, aunque soy de
las que piensan que los nios tambin tienen la razn en algunas cosas.
Pero lo difcil es que a veces un estudiante observa que se les pide disculpa
y piensa que uno siempre se est equivocando, aunque no sea as. Pero
me pongo en el lugar de los estudiantes y pienso que s que todos los
adultos no solo los docentes debemos reconocer cuando nos equivocamos y
debemos entender que los nios tambin pueden tener la razn. Solo
debemos practicarlo diariamente y decirle que todos tenemos derecho a
equivocarnos.

Del libro 100 reglas para profesores y profesoras excelentes.

Resumen General.

No debemos aceptar un trabajo sin calidad, ya que a todos nos

corresponde ayudar a los estudiantes para que se esfuercen a realzar sus
trabajos y nosotros como docentes valorar al mismo tiempo nuestros
trabajos. Somos empleados pblicos y debemos asumir con responsabilidad
nuestra funcin de educar y guiar a los nios, hablndoles de todos,
matemticas, sociales, lengua, valores humanos y en especial ensenarle a
buscar de Dios. Nosotros como docentes debemos tener una conducta bajo
los lineamientos de la moralidad intachable. Toda actividad que realizamos
en la vida debeos realizarla con entusiasmo; para que as mismo los nios
imiten ese mismo entusiasmo en sus estudios y en todo lo que realicen, y es
por eso que se dice que debemos predicar con el ejemplo.
Debemos poner la emocin, promoviendo y fomentando la calidad,
liderando a nuestros estudiantes siendo facilitadores y orientndolos.
Cuando nos ganamos el corazn de los nios no los avergonzamos delante
de sus compaeros y respetando sus derechos, debemos escucharlos y
ensenarles con amor, pero con firmeza.

Tenemos que acompaarle y permitirle correr libremente,

dirigindolos, pero sin manipularlos y evitando el castigo fsico inspirndolos
a tener un aprendizaje agradable, dejando la autoridad de un lado.
Fomentaremos una disciplina positiva, sacando lo mejor de cada
estudiante ensenndole a amar el mundo, verificando que el estudiante
aprendi; pero no tomando los exmenes como un instrumento de tortura y
se erradicara el temor y tenga mente abierta, evitando las comparaciones,
solo debemos concentrarnos en las fortalezas de los nios y no en sus
debilidades. Enseles valores y normas estimulndole el sentido del honor
y concientizarlos sobre el riesgo de consumir drogas y bebidas alcohlicas y
as cuidamos su inteligencia emocional.
Aprender a comprometernos y actuar es un don que deben poseer los
docentes. Debemos volver a empezar, aunque estemos cansados y
desilusionados, porque cuando caemos debemos volver a levantarnos por
que los nios nos necesitan.

LOURDES DEL CARMEN CEBALLOS PAULINO

HABILITACION DOCENTE

UTESA
SABADO 9:00 A 1:00