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Etapas a seguir para Apresentao Oral de um livro

(e algumas expresses para melhor articular o discurso)


1. IDENTIFICAO DO LIVRO
1.1. TTULO

O livro
que

vou
escolhi
me proponho
passo a

apresentar

intitula-se
tem como ttulo

(referir o ttulo do
livro)

1.2. AUTORES
Foi escrito por
da autoria de
O seu autor

(indicar o nome do
autor)

As ilustraes so de..
Foi ilustrado por

(indicar o nome do
ilustrador)

(indicar o nome do
autor)

o/ a autor/a das
ilustraes
chama-se

(indicar o nome do
ilustrador)

ou
o/ autor/a do texto
chama-se

1.3. EDIO E COLEO (se for o caso)

Foi editado por


uma edio
de

(indicar o
nome da
editora)

Esta a 1, 2, 3 .
edio
(indicar a edio)

Faz parte da.


Integra a.
o n .. da

(indicar o nome da
coleo)

2. CLASSIFICAO QUANTO AO GNERO

Trata-se de um livro / uma obra


(em prosa / em verso)

de fico / aventuras / contos/ fbulas/ lendas/ viagens/ / policial


(auto)biografia/ dirio/
teatro
poesia
banda desenhada
divulgao cientfica ()

3. APRESENTAO DAS RAZES DA ESCOLHA DO LIVRO (podem escolher-se vrias razes)

Escolhi este livro


Optei por esta obra
A minha escolha recaiu sobre este livro

porque pois devido a por causa de uma vez


que visto que j que na medida em que
tendo em conta que

Fatores que podem influenciar a escolha de um livro (entre outros)


l) ter lido um excerto que me
despertou curiosidade;
a) ter sido escrito por um autor muito
m) apresentar um sugestivo texto na
conhecido;
contracapa;
b) ter sido escrito por um autor de que j li
n) ter visto a adaptao em filme;
obras de que gostei;
c) ter sido abordado na sala de aula e/ou
o) retratar uma histria que faz parte
aparecer no manual;
da minha experincia de vida;
d) pertencer a uma coleo de que j li outros
ttulos;
p) o ttulo;
e) ter sido aconselhado/ sugerido por
q) a capa;
professores
r) as ilustraes;
f) ter sido aconselhado por familiares;
s) o nmero de pginas;
g) a opinio favorvel de amigos e/ou colegas;
t) ter uma letra facilmente legvel;
u) estar divido em captulos curtos;
h) as crticas favorveis que li;
v) ter muitos dilogos;
i) a publicidade feita em torno do livro;
w) j o ter lido
j) encontr-lo na biblioteca da escola;
. outras razes
Adaptao de ficha de Esc ola Bsica 2.3. Pro de Alenquer fonte
http://moodle.ebpa.edu.pt/pluginfile.php/842/mod_resource/content/1/Apresentar_um_livro.pdf

Etapas a seguir para Apresentao Oral de um livro


(e algumas expresses para melhor articular o discurso)

4. ANLISE DOS ELEMENTOS PARATEXTUAIS DO LIVRO


4.1. A CAPA
da autoria de
A ilustrao
da responsabilidade
A composioda capa
foi criada por
A fotografia
ver/ verificar/
constatar/
observar /apreciar

Como se pode

a capa
na capa

Esta capa/ imagem est relacionada com o


assunto / a histria do livro, porque

(identificar o(s) autor)

apresenta (-se)
representa (-se)
reproduz (-se)

(mostrar o livro e
descrever a capa)

No identifiquei a relao entre a imagem da capa e o


contedo do livro.

4.2. A CONTRACAPA
-Uma sinopse (pequeno resumo do assunto da obra)
-fotografia dos autores e notas biogrficas
-ilustrao das personagens
-informaes sobre a editora ou sobre a coleo
-outras informaes ()

A contracapa apresenta
Na contracapa pode ler-se

Nota: tambm se devem referir as informaes encontradas na LOMBADA e nas BADANAS do livro, seguindo
as mesmas sugestes de apresentao dadas para a contracapa.
4.3. OUTROS ASPETOS PARATEXTUAIS

O livro apresenta

epgrafe /dedicatria/ ndice/ notas/ prefcio/ posfcio/ glossrio/ adenda


(indicar a localizao pginas tanto a tanto e outros detalhes interessantes,
tais como autoria da epgrafe, objeto da dedicatria, etc.)

5. APRESENTAO DO ASSUNTO DO LIVRO

Nesta obra
Conta-se
Narra-se
Retrata-se
Descreve-se
Apresenta-se
D-se a conhecer
Acompanha-se

a histriao percursoa vida


o romancea aventurao mistrio
a descoberta a viagem o dia-a-dia
a informao

de acerca de
sobre referente a

6. RESUMO DA HISTRIA/ DO CONTEDO DO LIVRO OU DE PARTE DO LIVRO (CAPTULO/ CONTO/


PASSAGEM)

Em poucas palavras
Em traos largos
Resumidamente
Em sntese
Em suma
Numa apresentao
breve
A histria
A ao
A narrao
A obra

posso
possvel
convm
Considero/penso
julgo/ creio

ser

possvel/conveniente
importante/ relevante
pertinente

desenvolve-se a partir de gira


volta de decorre de
desenrola-se foca-se em
parte de

dizer/afirmar
declarar/esclarecer
explicar/ referir
assinalar/ registar
notar/ adiantar
explicitar/ salientar

que

(apontar momentos da ao,


personagens, tempo, espao, ou
outras referncias, dependendo
do livro)

7. APRESENTAO DA OPINIO SOBRE O LIVRO


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(e algumas expresses para melhor articular o discurso)
Na minha opinio A meu ver Do meu ponto de vista Penso que Considero que Entendo que Julgo
que Creio que
7.1 Escolher um excerto que, de alguma forma, ilustre a opinio apresentada.

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