MINISTERIO DE EDUCACIN - DOBEP

INFORME DEL PLAN DE RECUPERACIN PEDAGGICA LECTIVO 2010 - 2011

% PROMOCIN

03

15

12

8,33

100

04

20

12

7,5

100

CANTN:
Telmo

PROFESOR/A

% LOGROS

ESTRAT.
METODOL.
IMPLEMENTADAS

HORASDURACIN EN

8vo ao
de Edu.

% DE COBERTURA

Matemtica

8vo ao
de Edu.
Bsica.

Elaborar
esquemas

Explicar
los
contenidos del texto Buscar en
diccionario el significado de trminos
nuevos Efectuar grficos relacionados
con el tema Elaborar resmenes
Colorear o pintar las palabras principales o
los grficos establecidos Establecer
comparaciones entre temas similares
Deducir por qu es importante el tema
tratado.
Desarrollo de cuestionario previamente
elaborado Registros en la pizarra de

ESTUDIANTESN DE

Lengua y
Literatura

CURSO/S

ASIGNATURA

NOMBRE DE LA INSTITUCIN: Colegio Nacional Mixto Manuel Segundo Ormaza Briones

Azogues
PROVINCIA: Caar
RECTOR (E): Lcdo. Marcelo Amendao.
VICERRECTORA: Lcda. Julia Cajamarca.
COORDINADOR DEL COBE: Lic. Telmo R. Velecela Ll.
COORDINADOR
TUTORAS: Lic.
Velecela Ll.

Lcdo. Guillermo
Romero

Mgst. Blanca
Palacios

R.

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Bsica.

Matemtica

9vo ao
de Edu.
Bsica.

Lenguaje y
Comunicacin

1er. Ao
de
Bachille
rato

Matemtica

1er. Ao
de
Bachille
rato

Ingls

1er. Ao
de
Bachille

preguntas y planteamiento de problemas

Concurso de respuestas Estimulo a
estudiantes con la acumulacin de puntos
por cada respuesta acertada Tareas
extra clases Trabajos grupales.
Trabajos en el aula Refuerzo de los
temas mediante resolucin de diversos
ejercicios en el pizarrn por parte del
profesor Planteamiento y resolucin de
ejercicios en el cuaderno de trabajos en
clases con el asesoramiento del profesor
Designacin de tareas en grupos
Resolucin de ejercicios en el pizarrn por
parte de los alumnos.
Observacin de conos para identificar las
caractersticas de las diferentes bellas
artes

Elaboracin
de
cuadros
comparativos Trabajos en clase
Observacin, lectura e identificacin de
caractersticas de diferentes poemas
Tareas extra clase Cuadros de
clasificaciones
y
agrupaciones

Elaboracin de diagramas de contrastes y

analogas Mapas conceptuales
Contextualizacin de palabras.
Trabajos en el aula Resolucin de
ejercicios junto a la profesora Resolucin
de ejercicios individualmente con el
asesoramiento de la profesora Trabajos
enviados a la casa.
Trabajo en grupo - Trabajo en pares Ejercicios de completacin - Ejercicios de
pareamiento - Construccin de oraciones.

02

18,18

12

28,33

100

Lcdo. Miguel Guallpa

05

35,71

08

17,34

100

Lcdo. Marcelo
Amendao

05

35,71

10

12,6

92,8
5

Eco. Luisa Ana

Carangui

07

50

09

14,78

92,8
5

Lcda. Norma
Minchala

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rato
1er. Ao
de
Bachille
rato

Deberes - Trabajo en clase - Ejercicios

realizados en la pizarra - Actuacin en
clase.

07

50

07

18,81

85,7
1

Lcda. Julia
Cajamarca

Lenguaje y
Comunicacin

2do.
Ao de
Bachille
rato

Elaboracin de cuadros comparativos

Trabajos
en
clase

Cuadros
de
clasificaciones
y
agrupaciones

Elaboracin de diagramas, contrastes y

analogas Mapas conceptuales
Contextualizacin
de
palabras

Elaboracin de fichas con ejemplos reales

trabajos extra clase.

01

8,33

04

26,67

100

Lcdo. Marcelo
Amendao

Matemtica

2do.
Ao de
Bachille
rato

- Resoluciones de ejercicios en el pizarrn

con el asesoramiento del profesor.

01

8,33

05

10

100

Lcda. Julia
Cajamarca

Mod. Desarrollo
de Aplicaciones
en Entornos de
Cuarta
Generacin
y
con
Herramientas
CASE.

3er. Ao
de
Bachille
rato

01

12,5

12

15

100

Ing. Diana Castro

Ortz

Fsica

Mtodo Inductivo Deductivo

Mtodo Heurstico
Talleres
Resolucin de Ejercicios
Prcticas en la Computadora

NOTA: La recuperacin pedaggica fue aplicada a todos los estudiantes que sumados en los tres trimestres obtuvieron un
rendimiento acadmico inferior al 85% (menos de 52pts). Y el PLAN TUTORIAL DE RECUPERACIN PEDAGGICA se llen
solamente con aquellos estudiantes que se quedaron para rendir los exmenes supletorios y con el resto de estudiante se
procedi a hacer firmar un acta de compromiso y un registro de asistencia diaria en cada una de las reas.

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OBSERVACIONES:
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
____

Lcdo. Marcelo Amendao

Lcda. Julia Cajamarca

RECTOR (E)

COORD. DEL COBE INSTI.

Lcdo. Telmo Velecela

PRIMER VOCAL DEL H.C.D. (E)