1. Quest-ce que tu aimes faire quand tu es libre ?

Quels sont tes loisirs / tes passe-temps prfrs ?

1)
2)
3)
4)

Jaime...
Mais je naime pas...
Jadore...
Par contre, je dteste

Aimes-tu zapper ?
Quelle chane regardes-tu
normalement ?

- sortir avec mes amis, rencontrer mes amis, draguer

- sortir le chien, me balader (me promener)
- aller au cinma, aller prendre un caf / un coca
- aller danser, la campagne
Quelle musique tu prfres ? Dis une chanson que tu
- aller voir ma grand-mre
aimes. Dis un chanteur que tu adores !
- couter de la musique
mes devoirs / la grasse matine / la fte
un tour / des promenades
du sport
- faire
du vlo
du cheval / du golf
du ski / du patin glace ( roulettes)
des achats / les courses
- la natation (nager), aller me baigner, linformatique
- la lecture, aller la bibliothque, lire des B.D.
Tu lis quoi dans la
- crire, dessiner (en coutant de la musique)
presse ? Dis ton livre
- dormir, roupiller, ne rien faire, me reposer
prfr !
- ranger ma chambre, bricoler, la peinture
au football
au basket
- jouer
au tennis
aux cartes
Quel internaute tes-vous ?
aux jeux vido
Quel est ton site prfr ?
de la guitare
- regarder la tl (voir ma srie prfre)
- naviguer sur Internet (me connecter sur Internet)
- discuter avec mes amis (je ne peux pas vivre sans eux)
- garder mon frre / - travailler laprs-midi
- le sport, le vlo, la planche roulettes, les vieilles pierres
- les animaux / - les vacances
Aimes-tu les sports daventure ? Lesquels ?
- les films de science-fiction ...
En as-tu dj fait ?

- Quels ont t tes loisirs pendant tes vacances ? Pourquoi ?

Parle de ton loisir prfr ! Pourquoi tu aimes ?

Jaime

parce que

sympa / utile / pratique / facile / super

amusant / ennuyeux
agrable, monotone, violent, rapide, lent, rptitif
bon pour la sant
- Quels sont les hobbies que tu as pratiqus hier ?
cest...
cool, gnial
- Et cet t ?
joli, beau
(ce nest pas ) fantastique
affreux, nul, (trop) compliqu, difficile, pnible, fatigant,
drle, marrant, intressant
a me dtend, a mendort, a mennuie, a mnerve, a fatigue !
a me met de bonne humeur, a me fait passer du bon temps.

O est-ce que tu aimes... ?

Jaime le faire
Chez moi
Dans le salon
Dans mon lit
Dans la rue

Dans ma chambre
Au terrain de sport
Au centre sportif
Devant le cinma

Sur le canap
la campagne
la piscine
Au gymnase

Au lyce
En bote
Au stade
la mer

Nimporte o
Dans le centre-ville
Dans le centre commercial
Au pub

Quand est-ce que tu aimes... ?

Le week-end
Le matin
Le lundi soir
Avant aller dormir
Pendant la semaine

Le samedi
Laprs-midi
Le samedi matin
Aprs le lyce
Quand jen ai envie

Le dimanche
Le soir
Tout le temps
Pendant la rcration
Nimporte quand

Tous les jours

La nuit
Aprs manger
Aprs le travail
Quand jai du temps

Avec qui est-ce que tu aimes... ?

Avec mes amis
Seul(e)
Avec mon quipe

Avec mes parents

Avec mes copains
Avec mon groupe

Avec mon frre

Avec mon ami(e)...
Avec ma famille

Avec ma sur
Avec nimporte qui
Avec mon/ma fianc(e)

Quel est ton .... prfr(e) ? Cest / Jaime surtout

Jaime aller au cinma, mais je naime pas sortir le chien. Jadore danser, par contre je dteste me lever tt.
EXEMPLE Jaime aller au cinma parce que cest amusant et a me dtend. Jaime y aller le week-end, au cinma Granada 2000
avec mon ami Pablo. Mon film prfr cest TITANIC .
(Quand ?)
(O ?)

Test :

1. Quest-ce que tu prfres faire pendant ton temps libre?

2.

Quel est ton sport favori?

3.

Cest un sport populaire dans ton pays?

4.

Combien de temps tu passes pratiquer ce sport?

5.

Quelle est la vedette la plus populaire de ton pays?

6.

Et quel sportif tranger est ton favori?

7.

Tu sors souvent le soir?

8.

Quelle sorte de musique tu aimes?

9.

La musique est importante pour toi? Pourquoi?

10. Quel est ton chanteur prfr? Et quel groupe?

11. Les lves de ta classe aiment quelle sorte de musique?
12. Quelle est la meilleure chanson que tu connaisses?
13. Tu aimes regarder la tl?
14. Combien de temps tu passes par jour devant la tl?
15. Quels sont tes programmes prfrs?
16. Tu as dautres hobbies? (collectionner des timbres...)
17. Tes hobbies te prennent combien de temps?

2. Parle-moi de ton (ta) meilleur(e) ami(e) !

Il / elle sappelle....
On est ami(e)s depuis
Je lai connu (e) il y a

ans
longtemps

il (elle) est...

clin (e) [mimoso], discret (-te)

ouvert (e), tolrant (e),
sympa, dynamique, courageux
amusant (e), calme, bavard (e)
patient (e), gnreux (-se)
comprhensif (-ive), prudent (e)
intelligent (e), insolent (e)
affectueux/affectueuse [carioso-a]

Cest mon (ma) meilleur(e) ami(e) parce que...

Dcris un personnage de fiction que

tu admires. Tu ladmires pourquoi ?

on sentend trs bien

on aime les mmes choses
on se connat depuis toujours
on a plein de choses en commun
on peut compter sur lui / elle
jai confiance en lui / elle
je peux tout lui dire, il me fait piti
il / elle nest pas frimeur(-se) [chulo]
nous sommes souvent daccord
nous aimons nous faire des confidences
il est toujours l quand il faut

Quest-ce que vous aimez faire ensemble ? Pour vous, lamiti cest quoi ?
Nous aimons partager nos rves / secrets / proccupations / nos joies...
Pour moi, lamiti cest quand

(une question de confiance, partager, le respect)

Quel est son nom ?

Quel ge a-t-il/ elle ?
Nationalit :
O habite-t-il/ elle ?
Comment est-il/ elle ?
Quest-ce que tu sais de sa famille ?
Dans quel genre de maison habite la famille ?
Est-ce quil/ elle a sa propre chambre ?
Comment est la chambre ?
Quest-ce que tu sais de son quartier ?
Comment sappelle son cole ?
Quelles matires aime-t-il/ elle ?
Quels sont ses loisirs / hobbies ?
Quel est son sportif favori ?
Quelle est sa musique prfre ?
Quel est son film favori ?
Est-ce quil/ elle reoit de largent de poche ?
Quel est son plat favori ?

4. Dcris-moi ta famille !
Dans ma famille nous sommes (trois, quatre, six, etc.): Mon pre, ma mre, mon frre (mes
...frres), ma sur (mes ...surs) et moi. Il y a aussi mon grand-pre / ma grand-mre qui
habite avec nous. Je suis fils(fille) unique. Jai un demi-frre / une demi-sur.
Mes parents sont divorcs / spars. Mon pre est mort. Ma mre est veuve
Mon pre (ma mre) sappelle .., mais moi, je lappelle
Il/elle a . ans, mais on dirait quil/elle a
courts
(trs / assez)grand(e) / petit(e) / de taille moyenne
longs
brun(e) / blond(e) / chtain (chtaigne). Il/elle a les cheveux friss
Il est
gros(se) / mince / ni gros(se) ni mince / plutt gros
raides
chauve, roux(rousse)
onduls
cool / bavard(e) / impatient(e) / travailleur(travailleuse) / exigeant(e)
sympa, il a un bon(mauvais) caractre, il/elle se met souvent en colre
Elle est...
srieux (srieuse) / fidle / gai(e) / discret (discrte) / sociable
intelligent(e) / ttu(e) / renferm(e) [callado] / goste / srieux / timide
gentil(le) / rigolo(te) / blagueur(euse) / mchant(e) / strict(e) / calme
Il / elle mesure un mtre cinquante-six. Il (elle) pse cinquante-huit kilos.
comme mdecin / professeur / maon / vendeur / policier / militaire
Il / elle travaille
dans ladministration, comme employ la banque / informaticien
(Il/elle est)
dans les affaires / une usine / une entreprise, chez Renault / coiffeuse
tudiant
Il / elle est
au chmage, la retraite
femme au foyer, matresse de maison
la moustache
Il / elle porte
des lunettes, des lentilles
la barbe
classique, dcontract
la mode
Il / Elle shabille
lgant(e)
jeune
bien / mal

* Imagine que tu fais le tour du monde en

famille : o iriez-vous ? Pourquoi ?
Vous prendriez quel moyen de transport ?

sortir avec ma mre (mon pre) / avec les amis

regarder le football la tl
regarder les feuilletons la tl
lire des romans, lire des magazines
manger, commander, plaisanter, mengueuler
Il / elle aime
aller danser, aller au concert, aller au cinma, aller faire des achats
(Il naime que)
faire de la marche, faire la sieste, faire la cuisine, ne rien faire
tre bien inform(e), regarder les informations / la mto
savoir toujours o je suis, tre fier de moi
sendormir sur le canap, discuter avec ses amis(es)
se maquiller, faire les magasins, dpenser de largent
- Comme animal domestique, jai (nous avons) un hamster / un lapin / un chien / un chat
Avec qui tu tentends le mieux ? qui tu montres ton bulletin de notes ?
qui tu demandes pour sortir le soir ? Avec qui tu vas tacheter des vtements ?

5. Parle-moi de toi-mme ! (lautoportrait)

- Je mappelle, mais (et) tout le monde mappelle ......... (tout court).
- Je suis espagnol(e)/ franais(e)/ marocain(e)/ algrien(ne)/ italien(ne)
- Je suis tudiant(e). Je fais ma anne de au lyce
- Jhabite dans une maison/un appartement (5, rue San Juan de Dios)
., rue. Granada/ Peligros/ Albolote/ ..,
en Espagne/ en France/ au Maroc.
- Jai ans et je suis clibataire, mais jai un(e) petit(e) copain/copine.

Mon pre est

Ma mre est
Mes parents sont

Dans le futur,
Jaime
mais ma grande

passion est

mdecin / professeur / vendeur (se) / homme (femme) daffaires

fonctionnaire / employ(e) la banque / au chmage / femme au foyer
matresse de maison / maon / informaticien(ne) / la retraite / militaire
ouvrier (ouvrire) dans une usine, une entreprise (chez Renault) /policier
masseur (se), psychologue, concierge, paysan, infirmier(re), cuisinier(re)
je voudrais devenir : journaliste, professeur de sport, vtrinaire,
avocat, ingnieur, actrice
- Quels sont vos mtiers passion ?
je ne sais pas encore ce que je veux faire
le sport, me connecter sur Internet, les filles/garons, la mode, chanter,
discuter avec mes copains/copines, la nature, couter de la musique,
les films de science-fiction, aller la campagne, - Faites maintenant une interview un
et surtout les vacances !
ami et demandez-lui tout a !

Et, part a
Je mhabille classique / branch( la mode)/ lgant / jeune / sportif / dcontract /
chaque jour dune manire diffrente / chaque jour un style, selon pour quoi faire
clin (-e), ouvert (-e), tolrant (-e), dynamique,
amusant (-e), patient (-e), travailleur (-se),
gnreux (-se), comprhensif (-ve),
Quant mon caractre, je crois que je suis
froid (-e), renferm (-e), intolrant (-e), passif (-ve)
(3+2)
pnible, impatient (-e), fainant (-e),
goste, impitoyable, .............................
le racisme, le chmage, la pauvret
le lyce, mon avenir, mes notes
Les choses qui me proccupent actuellement sont les problmes dargent chez moi,
(Les choses qui minquitent sont)
les guerres, les animaux, la crise
mon futur travail/mode de vie
- Quelles sont vos ractions quand il vous arrive quelque chose
le rsultat de mes examens
que vous nattendez pas ?
Mon rve cest,
si cest possible,

devenir journaliste la tlvision, trouver lamour, avoir une moto,

macheter une grosse voiture, faire le tour du monde, connatre
gagner un jour beaucoup dargent, devenir joueur professionnel de...
devenir acteur/actrice, me sentir ralis(e), avoir un bon poste de travail.

6. O est-ce que tu habites ?

Jhabite dans une maison / un appartement (dans le centre ville, en banlieue, la campagne, dans
un village tout prs), au , rue .
LES LIEUX : derrire, devant, gauche, droite, sur, sous, entre, ct, en face, au fond, prs de/ loin de
au milieu de, au dessous de / au dessus de, lintrieur de, par terre, au plafond.

Chez
moi
il y a

un jardin, une terrasse

deux (trois) chambres
quatre (cinq) pices
une (deux) salle(s) de bains
une salle manger
un couloir, un salon, un sjour
une cuisine, un garde-manger

Ma chambre
(est)
se trouve

Dans ma chambre les murs sont.

au rez-de-chausse
ltage
en face de la salle manger
ct du sjour
au fond du couloir
entre la cuisine et le sjour
devant la salle manger

(blancs, bleus, jaunes, verts, beiges)

Il y a
une tagre
une(deux) fentre(s)
un lit
un rchaud
une commode
une(deux) lampe(s)
un rideau (vert, jaune)
un fauteuil
une table de nuit
une chane de musique
une(deux) chaise(s)
une armoire
une tl
un bureau
un tapis
des livres
des magazines
un ordinateur
(Dis o est-ce que ton lit et ton bureau sont placs exactement)
- Dcrivez maintenant un objet que vous avez perdu et
demandez si quelquun la trouv !

Je lai dcore avec

des posters de
un tableau

des photos (de ma famille, de mes amis)

des peluches
des poupes

Jy passe __ heures par jour

tudier
jouer au jeux vido
faire mes devoirs

couter de la musique
naviguer sur Internet
jouer de la guitare

Et puis, pour aider la maison,

je range ma chambre
je mets le couvert
je passe laspirateur
je vide la poubelle

je fais mon lit

je fais les courses
jtends le linge
je garde mon frre

regarder la tl
rviser mes cours
tlphoner mes amis

je balaie
je sors le chien
je fais le mnage
je ramasse le linge
je nettoie les toilettes

jenlve la poussire
je fais la cuisine
je fais la vaisselle
je repasse le linge
jarrose les plantes

8. Mon lyce.
Mon lyce se trouve dans le centre ville. Il est ct de San Juan de Dios.
Il est moyen, au total on est 900 lves environ.
Les salles de classe sont presque toutes petites et ici on change de salle presque chaque cours. La
salle de franais par contre est grande.
Et on a aussi une cantine, on y achte des sandwichs pendant la rcration.
Et puis on a aussi un gymnase, un terrain de sport.
La bibliothque est moderne, on y va quand on na pas cours pour travailler.
Nous avons plusieurs salles dordinateurs relis Internet.
Et puis, le lieu prfr de tous les lves, la cour de rcration.
Nous avons six heures de cours par jour. Et cette anne jai matires.
Jai heures despagnol par semaine, heures de maths, heures d histoire gographie,
danglais, de franais, dinformatique, de sciences de la vie et de la Terre (STV), de
physique et chimie, heures dducation physique, de technologie, de musique, de
latin et de grec, de philosophie, dconomie, de moyens de communication, de
dessin, dhistoire de lart, de sociologie, de psychologie, de religion ou alternative et
de tutorat.
Ce que je prfre cest parce que je trouve a intressant (amusant, utile pratique,
facile) / parce que jaime bien ce quon fait. Cest ma matire prfre.
Et puis je suis assez fort(e) / bon(ne) / dou(e) en
Par contre, je naime pas parce que cest compliqu (difficile, ennuyeux, abstrait,
pnible). Je ny comprends rien ! Mais ce nest pas ma faute, cest la faute du professeur !
Je suis faible / nul (nulle) en sport. Ce nest pas mon fort.
Les maths et moi, a fait deux !
En ce qui concerne le lyce, en gnral a va, mais
je pense / je trouve quil fait froid en hiver,
il y a trop de bruit,
il y a peu dordinateurs,
il ny a pas assez despaces verts
Alors, pour amliorer le lyce jaimerais avoir (ce qui me manque cest)
une piscine
et des rcrs plus longues
et plus de magazines la bibliothque
et moins de devoirs
un bon chauffage,
et aussi entendre de la musique dans les couloirs
du papier dans les toilettes,
et plus dheures de sport
( ?)
avoir des heures libres,
et avoir des casiers pour les lves, et en plus

13. Quest-ce que tu portes aujourdhui ?

Je mhabille la mode / jeune / sportif ...
blouson, tee-shirt, manteau, k-way [kaway], tailleur, costume
jean, anorak, polo, soutien gorge, gilet
un
pantalon, bonnet, survtement, sweat (sweat-shirt), (petit)haut
caleon, string, slip, boxer, chapeau
foulard, pull, sous-pull, chemisier, short

Je porte

casquette,
chemise, ceinture,
une cravate, charpe,
jupe, veste
robe, culotte

des

baskets, gants,
bottes, collants
chaussures ( talon)
chaussettes, bas
sandales, pantoufles (chaussons)

Quel est ton look prfr ? 3 / 1

plutt

Les accessoires
un piercing/ tatouage
des boucles doreille
une, 2, 3 bague(s)
un portable/pendentif
une pingle cheveux
un chouchou
une montre
des bracelets
un collier / bandeau
une mdaille/chane
des lunettes de soleil
un appareil orthodontique
une gourmette

large / serr (e)

grand(e) / petit(e)
long(ue)/ court(e)
en jean / en coton
en laine / en cuir / en velours (ray) / en synthtique
un tee-shirt

blanc(he) / noir(e)
gris(e) / bleu(e) (clair / marine) / turquoise
vert(e) / orange / rouille
rouge / bordeaux / jaune
rose / beige / crme
marron (clair / fonc / dlav)
mauve / violet(te) / de plusieurs couleurs

Je prfre...
une chemise
et
en dessous/par dessus
Les cheveux

longs / courts
raides / friss
onduls

uni(e) / rayures / carreaux, fermeture clair

fleurs/ pois, avec des poches, col roul,
manches longues / courtes / imprim / boutons
taille haute / basse

Et pour donner ton avis

est

trop long
trop serr, moche / joli
trop petit

Je trouve que le tee-shirt

capuche et fermeture clair lui va bien
col roul a grossit
avec des poches est la mode / nest pas la mode

17. Raconte-moi ta journe !

En semaine...
-

Je me lve sept heures et quart et je vais dans la salle de bains.

Je fais ma toilette. Je vais nouveau dans ma chambre pour mhabiller.

huit heures moins le quart je prends mon petit djeuner dans la cuisine.

Je me brosse les dents et je me peigne.

Ensuite, je sors dans la rue (je pars) et je prends le bus (je viens au lyce pied).

Jarrive au lyce huit heures dix.

Je commence mes cours huit heures et quart.

Jai six heures de cours et une demie heure de rcration.

Pendant la rcr je discute avec mes copains et je mange mon sandwich.

trois heures moins le quart, je rentre chez moi.

Je mange trois heures avec ma famille et on discute ensemble.

Aprs manger, je fais la sieste ou je regarde un peu la tl.

Je rvise mes cours et je fais mes devoirs de cinq heures sept heures.

Aprs je suis libre de faire ce que je veux : je navigue un peu sur Internet ou je sors un
petit peu.

Le soir, on mange neuf heures dans la salle manger.

Aprs le dner, je me repose et je me couche vers onze heures et demie.

Texte
Tous les matins, Sylvie se rveille six heures. Elle reste un peu au lit et elle se lve six
heures et demie, cest assez tt pour elle. Elle prend sa douche et elle shabille. Ensuite, elle
prend son petit-djeuner. Pendant son petit-djeuner, elle lit un peu et elle coute la radio.
Aprs avoir pris son petit-djeuner, elle soccupe de ses plantes vertes. Ensuite elle se prpare
pour partir au travail: elle se brosse les dents, elle se maquille, elle met son manteau et elle part
au travail. Elle part de chez elle sept heures et quart. Avant de commencer son travail, elle
prend un caf avec Julien, son collgue. Elle travaille de huit heures midi. Aprs avoir termin
son travail, elle va se promener dans un parc. Elle se promne pendant une heure et puis elle
rentre. Chaque soir, elle fait quelques courses au supermarch du coin, elle parle quelques
minutes avec la voisine et elle rentre pour prparer le repas. Sylvie vit seule. Elle na pas
danimaux et elle est heureuse comme a. Le soir, Elle mange en regardant la tl. Aprs avoir
regard son programme prfr, elle fait la vaisselle et elle tlphone une amie. Ensuite, elle
se dmaquille et elle prend son bain. Elle y reste pendant une heure. Aprs le bain, elle se sche
longuement les cheveux. Et aprs stre sch les cheveux, elle se couche. Elle lit un peu avant
de sendormir. Elle sendort vers minuit.
Raconte maintenant ta propre journe : Quel est le moment que tu prfres (dtestes) ?
Pourquoi ? Raconte ta journe comme si tu tais un professeur !

18. Quest-ce que tu as fait hier ?

Hier...
- Je me suis lev(e) sept heures et quart et je suis all(e) dans la salle de bains.
-

Jai fait ma toilette. Je suis all(e) nouveau dans ma chambre pour mhabiller.

huit heures moins le quart jai pris mon petit djeuner dans la cuisine.

Je me suis bross les dents et je me suis peign(e).

Ensuite, je suis sorti(e) dans la rue et jai pris le bus / je suis venu(e) au lyce pied.

Je suis arriv(e) au lyce huit heures dix.

Jai commenc mes cours huit heures et quart.

Jai eu six heures de cours et une demie heure de rcration.

Pendant la rcr jai discut avec mes copains et jai mang mon sandwich.

trois heures moins le quart, je suis rentr(e) chez moi.

Jai mang trois heures avec ma famille et on a discut ensemble.

Aprs manger, jai fait la sieste et jai regard un peu la tl.

Jai rvis mes cours et jai fait mes devoirs de cinq heures sept heures.

Aprs, jai navigu un peu sur Internet et je suis all sur MSN (Messenger)

Le soir, on a mang neuf heures dans la salle manger.

Aprs le dner, je me suis repos(e) et je me suis couch(e) onze heures et demie.

Le pass compos: TRE ? AVOIR ?

AVOIR

TRE

J ai
Tu as
Il
a
Nous avons
Vous avez
Ils ont

Je suis
Tu es
Il
est
Nous sommes
Vous tes
Ils sont

V. Intransitifs
Tomber
Aller - venir
Passer - rester
Arriver - partir
Monter - descendre
Entrer - sortir
Natre - mourir

Pr. Rflchis
me
te
se
nous
vous
se

19. Raconter au pass.

- Quest-ce que tu as fait ce week-end ?

Samedi matin
Dimanche matin

Samedi/dimanche aprs-midi

- je nai rien fait / je me suis ennuy(e) beaucoup

- jai fait des achats / du sport, jai tudi un peu
- je suis sorti(e) avec mes amis
- je me suis repos(e), jai fait la grasse matine
- jai achet des cadeaux pour ma famille
- jtais trs fatigu(e), alors je nai rien fait
- je suis mont(e) la Sierra
- je suis rest(e) chez moi, je suis all(e) mentraner
- je me suis lev(e) un peu plus tard que dhabitude
- je ne me rappelle plus ce que jai fait
- jai fait un tour, il faisait beau
- je nai fait rien de spcial
- je suis all(e) chez un(e) ami(e) et on a jou...

- jai rvis un peu mes cours parce que...

- jai aid ma mre prparer le dner
- je suis sorti(e) aprs le dner pour me dgourdir
- jai dn avec ma famille, jai lou un film
- je ne suis pas sorti(e), je lai pass en famille
Puis, samedi/dimanche soir
- jai dans dans une bote toute la nuit
- je me suis fait beau(belle) et je suis sorti(e)
- je me suis habill(e) trs chic pour aller danser
- jai mis une veste et une cravate pour sortir
- jai mis ma robe/veste prfre
- jai fait un voyage, je suis all(e) ...
- jai regard le football la tl.
- je suis rentr(e) tard.
Finalement, voil que la semaine recommence, je trouve que a sest pass trop vite !

20. Raconter au pass.

- Quest-ce que tu as fait pendant les vacances de Nol ?

Dabord, les premiers jours

(le premier week-end)

Ensuite, la veille de Nol

- je nai rien fait, je me suis repos(e)

- jai fait des achats, je suis rest(e) chez moi
- je suis sorti(e) avec mes amis de temps en temps
- jai crit mes cartes de Nol
- jai achet des cadeaux pour ma famille
- jtais trs fatigu(e), alors je nai rien fait
- je suis mont(e) la Sierra
- jai t puni(e) cause de mes notes
- jai aid ma mre prparer le dner
- jai dn avec ma famille /avec des amis
- je suis sorti(e) aprs le dner
- jai souhait joyeux Nol tout le monde

Puis, les jours suivants

- je nai fait rien de spcial encore une fois

- je suis all(e) .................. / jai travaill
- je ne me rappelle plus ce que jai fait

Pour le rveillon du Jour de lAn

- je ne suis pas sorti(e), je lai passe en famille

- jai dans dans une bote toute la nuit
- je me suis fait beau(belle) et je suis sorti(e)
- je me suis habill(e) trs chic pour aller danser
- a sest trs bien pass
- jai mang les raisins avec ma famille
- jai dit bonne anne tout le monde

Les premiers jours de janvier

Et finalement,
la Fte des Rois mages

Mes cadeaux
pour Nol
ont t...

- jai rvis un peu mes cours

- je suis sorti(e) faire des achats parce que
ctaient les soldes.
- jai vu le dfil des Rois Mages
- on a mang la galette des Rois
- mon pre ma offert un..., ma grand-mre un...
- mes cadeaux ont t

* Un sac main * Un C D * Une montre * Un vanity-case

* Un porte-monnaie * Un sac dos * Un pendentif * Une bague
* Une peluche * Un Smartphone * Des lunettes de soleil
* Des (une) boucles doreille * Un parfum * Un cadre photos
* Un bracelet * Du maquillage * Un portable * Un jeu vido
* Un MP3 * Un fer dfriser * Une tablette * De largent
* Un appareil photo numrique * Des vtements * Un iPod

- Raconte les cadeaux que tu as aim et pas. Pourquoi ?

24. Donner son avis.

Est-ce quil est important dtre la mode ?
En ce qui me concerne
Selon moi
De mon ct
mon avis
Personnellement
Je trouve quelle est
Je crois que
Je la trouve
Daprs moi
Je pense que
- Pour moi, ce qui compte cest dtre laise. / - Moi, a me passionne.
- Ce qui magace, cest /- Je trouve a gnial. /- Je ne supporte pas a !
- Je dteste a ! /- a me rend malade ! /- a ne me gne pas !
- Shabiller la mode prsente beaucoup davantages (dinconvnients)
- a ne mintresse pas du tout. / - Jai horreur quon dcide ma place.
- Je men fiche ! /- Je men fous ! /- a mnerve ! /- a me dtend
- Je suis daccord /- Je ne suis pas daccord /- a me dgoute !
- Je suis (tout fait) pour / contre,

Pour indiquer que

cest ton avis que tu
vas donner

Prmisse
(position
personnelle)

Arguments

et je peux vous donner

plusieurs raisons

Nuancer

- Dabord...
Aprs chaque raison, ajoutez des exemples et
- Ensuite...
des arguments (p. 139)
- En effet...
- Dun autre ct...
- Dautant plus que... / En plus...
- Et finalement
javoue que je suis accroch(e).

(rendre moins catgorique)

Cependant (en revanche, malgr tout), il faut dire que cest cher !

Conclusion

Alors, cest une industrie ncessaire.

EXEMPLE : De mon ct, je suis pour. Et je peux vous donner plusieurs raisons : dabord,
pour moi, mhabiller la mode est trs important. En plus, cette anne, elle est trs amusante
et finalement, dans certains cas, elle nest pas chre. Alors, mme si parfois jaime aussi avoir
mon propre style, jaime voir changer les vitrines des magasins tous les ans.

Quel est ton avis propos de :

- Le portable.
- Boire dans la rue (le botelln)
- Le tabac.
- Arriver toujours en retard.
- Parler en criant. Luniforme lcole.
- Faire mes devoirs en musique.
- Ne rien faire pendant des heures.
- Lamiti filles garons.

Pour taider...
- Cest mal lev.
- a drange.
- Cest dgueulasse.
- Peu importe.
- Je le respecte

26. La dissertation : bien parler pour persuader et convaincre.

Thse
Prmisse

Arguments

La drogue rend le consommateur dpendant et lui te ses biens les plus prcieux : sa libert et sa
volont. (Cela peut se mettre aussi la fin.)

Je suis contre, et je peux vous donner plusieurs raisons,

dabord, cest mauvais pour la sant des jeunes ;
Introduire ici un argument pour
- Si parfois il marrive de... (daller, de contacter,
lappuyer :
dassister...)

- Parfois je pense que...

- Parfois on me dit que /il marrive de...

ensuite, elle produit des effets

dsastreux sur leur dveloppement
personnel, scolaire et professionnel ;
Encore un argument pour appuyer ce quon vient de dire...
- Je noublierai jamais le jour o jai vu...
- Il est vrai que...
- Je me rappelle quune fois...

en plus, elle les empche

de dvelopper
les valeurs aussi importantes
que la solidarit, la responsabilit sociale et lesprit de vie
communautaire
Un argument de plus...
- Il parat quen effet...
- Je dteste les gens qui...

- Si jentends dire que...

et finalement, elle
produit des accidents de
travail et de
circulation aussi.
En voici encore un autre...

- Alors, au cas o...

- Je ne veux pas imaginer que...

Conclusion
Alors, je considre que cest bien que les drogues soient interdites
parce que cela dissuade la plupart des adolescents den prendre (vous pouvez
terminer aussi par une question ouverte qui fera comprendre au lecteur /correcteur/auditeur, que votre
raisonnement n'est pas fig, qu'il ne s'arrte pas juste ce que vous avez crit et que vous lui permettez d'ouvrir un
dbat, une nouvelle piste de rflexion).

30. Quand jtais petit(e).

Souvenirs de lcole
-

Tiens, voil mon cole primaire.

Tu tais lve ici ?
Oui. Mais toi, je ne te connaissais pas lpoque.
Bien, cest parce que nous, on habitait Lyon quand jtais plus jeune, et cest l o
jallais lcole.
Tu aimais lcole primaire ?
Nonenfinje ne men souviens pas trs bien. Sauf quon jouait sans arrt des tours
Madame fauchon ! On lui cachait toutes ses affaires.
Ho l l ! Vous naimiez pas votre institutrice ?
Si, si, quand mme : elle tait gentille avec nous. Vous ne faisiez jamais de blagues en
classe ?
Eh bien, non Monsieur Menon tait trop svre, on nosait pas. Tu aimais Lyon ?
Oui, jaimais beaucoup. On habitait en banlieue et je sortais tout le temps avec mes
copains. On jouait au foot, on se promenait vlo, on faisait des tas de choses ensemble.
Mais tu ne te plaisais pas lcole ?
Non. Mes copains vivaient dans le quartier, mais ils nallaient pas la mme cole que
moi.
Comment a ?
Moi, jallais une cole prive, tandis queux, ils allaient l`cole municipale.

couter : http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit10/u10_situation_a01.html
(Pour rviser limparfait : allez sur la page 157)

Les Questions

Quand tu tais petit(e), tu regardais beaucoup la tlvision?

Avec qui est-ce que tu jouais le plus?
Qu'est-ce que tu dtestais le plus?
Ajoutez votre rcit :
Est-ce que tu avais un chien ou un chat?
- 1. Votre tat desprit
Comment sappelait ton professeur prfr ?
Ex. Jtais mu(e)
Pourquoi est-ce quil(elle) tait ton(ta) prfr(e) ?
2.
Les rapports avec les autres
Tu te souviens dune anecdote avec lui(elle) ?

Ex. Les gens pensent que...

Il y a dix ans

Il y a dix ans, tu mangeais beaucoup de quoi?

Il y a dix ans, tu allais souvent o?
Il y a dix ans, tu lisais quoi?
Il y a dix ans, tu aimais qui/quoi?
Il y a dix ans, tu dtestais qui/quoi?
Il y a dix ans, tu avais quoi (que tu n'as plus)?

31. Raconter au pass (Pques).

- Quest-ce que tu as fait pour Pques ?

Ici en Espagne on appelle a la semaine sainte. Nous avons dix jours de vacances qui commencent
le week-end prcdent, alors

le premier week-end

je suis sorti(e) avec mes amis +

je suis all(e) la mer avec ma famille +
je me suis repos(e) +
jai fait des achats avec ma mre +
jai vu les premires processions +

les premiers jours de la semaine

jai fait du sport +

je nai fait rien de spcial +
je me suis ennuy(e) beaucoup +
le matin, jai aid ma mre (mon pre) +
laprs-midi, je suis all(e) voir les processions +

le dernier week-end

jai voyag, je suis all(e) Sville +

je suis rest(e) chez moi +
jai vu ma dernire procession, celle du (de la) ........................ +
il a commenc pleuvoir et je suis all(e) au cinma +
jai prpar un peu ma rentre, jai rvis mes notes de cours +
on a eu une visite la maison, des parents sont venus de ....... +
je suis all(e) faire un tour, puis dans un pub +
je suis all dans une colonie de vacances +

Connecteurs : parce que, car / et / mais / cependant / quand mme...

- Ajouter maintenant les phrases suivantes avec car ou parce que :

a) le terrain tait mouill
b) il y avait beaucoup de monde
c) il y avait des embouteillages
d) ma mre tait trs fche avec moi
e) il ny avait presque pas de monde
f) ctait trs amusant / je mennuyais
g) javais un examen lundi
h) ils taient trs sympas
i) il y avait des gens partout !
j) il (elle) avait beaucoup de choses faire
k) il faisait un temps magnifique
l) il faisait un temps pourri

m) il faisait un temps trs agrable

n) jtais vraiment fatigu(e)
o) les gens portaient des habits spciaux
p) on ne pouvait presque pas marcher,
tellement il y avait de monde
q) il pleuvait tout le temps
r) jtais embt(e) /jen avais marre
s) javais besoin dargent
t) il ny avait personne
u) on ne savait pas quoi faire
V) javais la gueule de bois

33. Raconter au futur.

- Quest-ce que tu feras ce week-end ?

Samedi matin
Dimanche matin

Samedi/dimanche aprs-midi

Puis, samedi/dimanche soir

- je ne ferai rien / je mennuierai srement

- je ferai des achats / du sport
- je sortirai avec mes amis
- je me reposerai, je ferai la grasse matine
- jachterai des cadeaux pour ma famille
- je suis trs fatigu(e), alors je ne ferai rien
- je monterai la Sierra
- je resterai chez moi
- je ne sais pas encore ce que je ferai
- je sortirai faire un tour au soleil, sil fait beau
- je ne ferai rien de spcial
- jirai chez un(e) ami(e) et on jouera...
- je rviserai un peu mes cours parce que...
- jaiderai ma mre prparer le dner
- je sortirai aprs le dner
- je dnerai avec ma famille, je louerai un film
- je ne sortirai pas, je le passerai en famille
- je danserai dans une bote toute la nuit
- je me ferai beau (belle) et je sortirai
- je mhabillerai trs chic pour aller danser
- je mettrai une veste et une cravate pour sortir
- je mettrai ma robe/veste prfre
- je ferai un voyage, jirai ...

Finalement, jespre que a va bien se passer et que je serai en forme lundi prochain !

Ajouter maintenant ces conditions devant les phrases prcdentes :

a) si jai le temps
b) sil fait beau
c) si jen ai envie
d) si mes amis viennent avec moi
e) si je peux
f) si mes parents me laissent
g) si je ne dois pas tudier
h) si mon pre me laisse
i) sil pleut / sil ne pleut pas
j) si jai des choses faire

k) si jai de largent
l) si jai sommeil
m) si je nai rien faire
n) si je suis fatigu(e)
o) si elle a besoin de moi
p) si je me lve tt
q) si mes parents insistent
r) si je me lve tard
s) si je mennuie
t) si ma mre moblige / insiste

38. Le week-end : dsirs versus ralit.

- Quest-ce que tu feras ce week-end ?

Samedi matin
Dimanche matin

Samedi/dimanche aprs-midi

Puis, samedi/dimanche soir

- je ne ferai rien / je mennuierai srement

- je ferai des achats / du sport
- je sortirai avec mes amis
- je me reposerai, je ferai la grasse matine
- jachterai des cadeaux pour ma famille
- je suis trs fatigu(e), alors je ne ferai rien
- je monterai la Sierra, je jouerai aux jeux vido
- je resterai chez moi
- je ne sais pas encore ce que je ferai
- je sortirai faire un tour au soleil, sil fait beau
- je ne ferai rien de spcial
- jirai chez un(e) ami(e) et on jouera...
- je rviserai un peu mes cours parce que...
- jaiderai ma mre prparer le dner
- je sortirai aprs le dner
- je dnerai avec ma famille, je louerai un film
- je ne sortirai pas, je le passerai en famille
- je danserai dans une bote toute la nuit
- je me ferai beau (belle) et je sortirai
- je mhabillerai trs chic pour aller danser
- je mettrai une veste et une cravate pour sortir
- je mettrai ma robe/veste prfre
- je ferai un voyage, jirai ...

Ajouter maintenant les phrases suivantes au conditionnel:

Mais

a) jaimerais jouer avec ma console

b) je sortirais volontiers avec mes amis
c) je voudrais bien me reposer un peu
d) jaimerais rencontrer une jolie fille
e) jaimerais faire du parachutisme
f) jaimerais bien faire la fte
g) jirais volontiers la plage avec mes amis
h) je voudrais plutt regarder la tl
i) jirais chez mon(ma) petit(e) ami(e)
j) je sortirais volontiers pres le dner
k) je resterais au lit toute la journe

l) je jouerais plutt un match de football

m) jaimerais mieux faire du vlo
n) jaimerais mieux louer un film
o) jaimerais faire plutt la grasse matine
p) je voudrais faire la sieste, je suis
fatigu(e)
q) il ma faudrait tudier pour mes examens
r) jaimerais mieux tlphoner mes amis
s) jaurais besoin de me reposer un peu
t) jaimerais faire ce que je veux
u) jaimerais rester au lit

41. Quand jaurai 50 ans.

Dans le futur

Quand jaurai 20 ans

- jaimerais tudier luniversit

- jaimerais avoir un petit travail pour avoir de largent
- je voudrais habiter encore Granada
- jaimerais habiter dans un appartement avec mes amis
- jaimerais tudier architecture / ..
- jaimerais voyager beaucoup
- je voudrais bien trouver quelquun

Quand jaurai 30 ans

- je voudrais bien avoir un travail, une maison,

- jaimerais travailler comme architecte
- je voudrais habiter une maison dessine par moi-mme
- jaimerais former une famille et acheter une maison
- jaimerais avoir un ami, une maison et un travail sr

Quand jaurai 50 ans

- jaimerais voyager et vivre heureux

- jaimerais voyager par tout le monde avec ma famille
- je voudrais bien travailler ltranger
- jaimerais pouvoir vivre la vie
- je voudrais travailler et lever mes enfants

Quand jaurai 60 ans

- jarrterai de travailler et je profiterais de la vie

- jaimerais voyager davantage
- je profiterai de la vie car mes enfants seraient dj grands
- jaimerais me reposer un peu
- jaimerais prendre ma retraite et vivre heureux/heureuse

42. Une lettre.

Granada, le 16 mai 2014

Expditeur

Date

Emilio Bueno Santamara

C/ San Juan de Dios, 17. Granada.
Htel Cosi-Monceau
Monsieur le directeur
24, rue de la Rpublique
75003 Paris

Destinataire

Identification

Nous sommes une famille de ...... personnes et nous avons lintention de

passer ...... jours Paris.
Prcisions
Demande
de service,
dinformations

Nous resterons donc ...... nuits, du vendredi ...... au ......

Pouvez-vous nous rserver .... chambres deux lits et .... individuelle(s)
?
Le petit djeuner est-il compris dans le prix ?
Quelle rduction pouvez-vous nous faire, compte tenu que nous sommes
un groupe de ...... ?
Dans lattente dune rponse de votre part.

Conclusion

Avec nos salutations les meilleures.

Salutations

......

(signature)

Compltez cette lettre pour rserver un htel Paris cet t.

43. Une lettre.

- Lettre de motivation pour avoir un poste de femme de
chambre
Madame, Monsieur,
Loffre demploi que vous avez publie sur le site de (nom du site Internet) a suscit chez moi un
grand intrt tant elle correspond ma recherche demploi actuelle qu mon exprience
professionnelle.
Jai travaill durant (nombre de mois ou danne) chez (nom de la socit) o jtais charg dassurer
le nettoyage complet des chambres, salles de bains et des parties communes, moccuper des linges,
prparer les petits djeuners.
Cette exprience ma beaucoup appris et ma permis dacqurir dune part les connaissances pratiques
du mtier mais galement de dvelopper mes comptences.
Efficace et rapide, je suis autonome, rigoureux(se) et mticuleux(se) et possde un grand sens de
lhygine.
Jajoute que ma connaissance de plusieurs langues trangres peut galement tre un atout pour ce
poste.
Je serais heureux(se) d'apporter de plus amples informations sur mon offre lors d'un prochain
entretien. Dans cette attente, je vous prie d'agrer, Madame, Monsieur, mes salutations
respectueuses.
(signature)

Rdigez maintenant votre Curriculum Vitae :

Nom :
ge :

Nationalit :

tat Civil :
tudes :
Comptences :

(Ex. Trilingue : Franais, Espagnol, Anglais)

Exprience professionnelle :
Comptences informatiques :

Centres dintrt :

(voquer ses propres qualits personnelles)

46. Projets davenir : les prochaines vacances.

Quest-ce que tu vas faire ces vacances? Tu as des projets ?
Ah ! oui, bien sr

Voil ...

si je passe mes examens

mais
si je ratais mes examens, alors

mais de toutes faons...

je vais me reposer, je ne vais pas sortir avec mes amis

jespre que je vais partir en vacances aussi
sil fait beau, jirai la plage
jessaierai de trouver un travail
je nai pas dargent, donc je ne prends pas de vacances
je vais travailler, je commence la semaine prochaine
je serai la maison toutes les vacances
je vais partir la semaine prochaine pour
je ne vais rien faire tout lt parce que je suis trs fatigu(e)
je ferai la sieste tous les jours aprs manger
je crois que je vais me mettre langlais au srieux
je nai pas lintention de rester ici, Granada, je vais
il est possible que jaille en Angleterre
je ne suis pas sr(e) de pouvoir partir en vacances parce que...
je sortirai tous les jours avec mes amis
je me baignerai le matin et je sortirai le soir
je passerai des vacances tranquilles chez moi / la plage
je resterai la piscine jusqu trs tard, laprs-midi
jessaierai de connatre des gens et faire de nouveaux amis
mes parents seront trs contents, alors
en octobre, jentrerai la fac / je serai en deuxime
je profiterai des vacances pour faire beaucoup de sport
je ferai ce que je voudrai tout lt
il faudrait que jtudie cet t
il faudrait que je fasse attention, je ne veux pas redoubler
je changerais de lyce lanne prochaine
il me faudrait rester Granada pour tudier tout lt
il faudrait sans doute que je cherche une acadmie
je devrais chercher un professeur particulier
je serais oblig de travailler pour payer mes cours particuliers
je ne pourrais pas partir en vacances
il faudrait que jessaie de les passer en septembre
je nai pas lintention de continuer mes tudes
tout ce que je souhaite cest me reposer
je ne sais pas encore ce que je vais faire au juste
si jtais capable, je passerais mon permis de conduire
je vous promets que je vous raconte a lanne prochaine
jai envie de rester tranquille, je ne serai pas oblig dtudier
ce nest pas ma faute si jchoue cette anne
je ne peux pas faire autrement
en ce moment, jai la tte ailleurs
jai envie de changer et jespre que je vais pouvoir partir
si je pouvais, je ferais un peu de musculation pour tre en forme
jespre que je vais pouvoir partir.

48. Ma ville.
Jhabite Granada, une ville trs connue dans le monde entier (en franais on lappelle
Grenade) parce que nous avons lun des monuments les plus renomms de lart islamique :
lAlhambra.
Cest une ville denviron 300.000 habitants. Le centre-ville est ancien, avec une belle
cathdrale de style renaissance, mais il y a beaucoup de quartiers modernes.
Sur une colline, en face de lAlhambra, il y a aussi lAlbayzin, un ancien quartier arabe.
Nous avons une rivire, le Genil, qui se jette dans le fleuve Guadalquivir et une autre plus
petite, le Darro, qui passe au pied de lAlhambra.
Granada est connue aussi parce quelle est ct de Sierra Nevada, o se trouve la station
de sports dhiver la plus haute et la plus mridionale de lEspagne.
luniversit de Granada on peut tudier beaucoup de carrires et beaucoup dtudiants
viennent dailleurs tudier ici.
Tout cela veut dire que cest une ville trs touristique et trs anime presque toute
lanne. Dans les bars de Grenade on peut prendre des tapas , que les visiteurs apprcient
beaucoup.

Mais
Souvent il y a trop de touristes, de voitures et de pollution. On a besoin de rues pitonnes
et, mme sil y a quelques parkings souterrains, je pense que ce nest pas assez.
Je trouve quand mme quil ny a pas grand-chose pour les jeunes, cest pourquoi les
tudiants font le botelln tous les week-ends (les jeunes achtent des boissons alcooliques et ils
discutent le soir dans la rue en buvant a entre eux). Ils font trop de bruit et ils salissent la ville :
le lendemain elle est pleine dordures, mais la police ny peut rien.

Quoi faire ?

Ma ville, a me regarde !

Dans mon quartier, par exemple, on a besoin dun terrain de sport et dune piscine,
parce quen t il fait trs chaud. Et ce serait bien aussi sil y avait plus de parcs, de pistes
cyclables, de bowlings, de patinoires et de terrains de basket. Mais surtout plus de salles de ftes
pour organiser des concerts.
Dans les rues de Granada les gens laissent tomber par terre de vieux papiers, des sacs en
plastique, des mgots, des excrments de chien. Il faut donc que nous apprenions aimer et
respecter notre ville.

51. Raconter un film/une histoire.

O ?
Le film se passe
(se droule)

En France, en Espagne, en Angleterre, en Europe

Sur un bateau.
Dans une soucoupe volante/un vaisseau spatial.
Dans une ville de
Paris / Barcelone / New York
Dans un chteau en France /dans un camp de concentration

Quand ?

Il se passe

En 1912. notre poque.

Au XVme sicle. Au Moyen ge.
Dans le futur/dans le pass/il y a quelques annes.
Dans le pass. Pendant/dans les annes (30).
Avant/pendant/ la fin de (la 2e guerre mondiale).
Je ne sais pas quand exactement.

Qui ?
Les principaux personnages sont

une famille amricaine/une mre et ses enfants.

un garon, une fille et leurs familles.
un voleur et un policier/Nmo, son pre, les requins,
un roi /reine, un prince/princesse
un peintre, un ouvrier, un patron
une fille qui travaille comme/un gangster qui
des femmes qui/ M. Batignole, sa femme et

Comment ?

Dabord

Ensuite,

Puis,

le garon prend le bateau pour aller en Amrique/il commence /on assiste

(le personnage) part lcole/le film prsente une fille qui/
il y a deux jeunes gens qui saiment, mais/il y a une famille qui a vcu un drame
la fille essaie de se suicider et le gars la sauve/ on dcouvre que/
quand elle est rentre la maison/quelque temps aprs, il connat/
la guerre clate et/son pre commence le chercher dans locan
on append que/ils tombent amoureux, mais la famille de Rose qui est riche
il essaie par tous les moyens que(de)/il veut rparer les erreurs quil a
commises/quand son ami est mort/

Et finalement, le bateau coule et Jacques meurt pour sauver Rose/cest lamour qui
triomphe/quand elle(il) est trs g(e)/son pre le retrouve et ils vivent
heureux/il russira former une famille/il fait venir sa famille pour vivre avec lui

53. Donner des conseils/des ordres.

Inventez des conseils
Donnez trois conseils...
... un jeune qui va passer son permis de conduire

... un fumeur qui veut arrter de fumer

... une personne qui a un rendez-vous amoureux

...pour rester en forme

...pour apprendre le franais

...pour maigrir

Dans certaines situations il est prfrable d'utiliser une forme plutt qu'une autre (on n'utilisera
moins l'impratif pour donner un conseil son suprieur; on prfrera la formule si j'tais vous,
je... )

54. cologie.
Le rchauffement du climat
Temptes en 1999, inondations en 2002, canicule en 2003, cyclones en 2004 et
2005 on dirait que le climat devient fou. Non. Cest juste quil change et ce nest pas
la premire fois.
Depuis la naissance de la Terre il y a 4,5 milliards dannes, le climat a t
plusieurs fois boulevers : quand la Terre changeait sa position par rapport au soleil,
quand les volcans entraient en ruption, quand les continents drivaient ou quand les
montagnes se formaient.
Ainsi, il y a des millions dannes, la mer Mditerrane sest vide avant de se
remplir nouveau. Le dsert du Sahara a t couvert de forts et de lacs. LEurope a
carrment gel : les glaciers des Alpes allaient jusqu Lyon !
Depuis le XVIIIe sicle, une nouvelle cause de changement existe. Ce sont les
activits humaines : industries, transport, habitat, agriculture. La diffrence avec le
pass, cest que ce changement est trs rapide. En 100 ans, les tempratures sur la
plante ont augment de 0,6o C. Les annes 1990 ont t les plus chaudes. En Alaska et
en Sibrie, la temprature a augment de 2 3o C. Et la banquise fond : elle a dj perdu
30% de glace en 30 ans.
Il est trop tard pour empcher le rchauffement du climat, mais on peut le
diminuer. Comment ? En conomisant lnergie. Moins dnergie utilise, cest moins
dnergie produire donc moins de gaz effet de serre rejets. Les pays qui ont sign le
protocole de Kyoto sy engagent.
Mais chaque habitant de la Terre peut agir en prenant de bonnes habitudes : trier
les dchets, fermer le robinet quand on se lave les mains et les dents, teindre les
lumires inutiles, marcher ou pdaler au lieu de prendre la voiture Faisons un effort :
cest pour le bien de la plante donc pour notre bien tous.
JDE. 10-02-05. (Texte adapt).

Si on ne fait rien contre leffet de serre

1.- La temprature de la Terre augmentera de 1,4 5,8o C en 2100.
2.- Le niveau des mers slvera de 5 m.
3.- Les glaces polaires vont fondre.
4.- Ours polaires, pingouins, manchots et phoques seront menacs.
5.- Des grandes villes comme Venise, New York, Rio de Janeiro et Soul seront noyes.
6.- Les sources deau vont scher, les incendies vont se multiplier et dtruire le milieu naturel.
7.- Des espces animales et vgtales vont disparatre, perturbant tout lcosystme.
8.- Les courants marins et les zones de pche vont changer.
9.- Des maladies tropicales comme le paludisme arriveront Marseille.
10.- Des pays entiers comme le Bangladesh, les les Maldives ou les Pays-Bas seront recouverts deau.

Leffet de serre, cest quoi ?

Leffet de serre permet la vie sur la plante. Latmosphre emprisonne une partie de la chaleur du soleil
sur Terre, comme une serre de jardinier, et laisse chapper une autre partie de cette chaleur dans lespace.
Les activits humaines rejettent beaucoup de gaz polluants. Ils emprisonnent trop de chaleur sur Terre.
Cest pour a que la temprature augmente et bouleverse le climat. Le protocole de Kyoto, sign par une
trentaine de pays industrialiss, veut rduire de 5,2% les rejets de gaz effet de serre avant 2012. Cest
seulement un premier pas en termes daction mondiale, parce que la solution se trouve surtout dans un
changement des comportements du monde dvelopp, cest--dire NOUS.