UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS

FACULTAD DE ARTES-ASAB
PROYECTO CURRICULAR DE ARTES MUSICALES
Asignatura: Ctedra Ensamble de Creacin.
Presentado a: Adrin Gmez, Daniel Leguizamn.
Estudiante: Jorge Luis Rojas cd. 20131098126.
Johanna Rodrguez cd. 20112098085.
Cesar lvarez cd. 20132102080.
Nicols Jimnez cd. 20122016001.
Sharon Vieira cd. 20112098073.
Joan Vlez Galarza 20122098102.
Vctor Murillo cd. 20132102068.
Angie Rocha cd. 20122016007.
Daniel Nez cd. 20151016031.
Fecha: Septiembre 21 de 2016

PROYECTO DE CREACIN: ESPACIOS TILES DESHABITADOS

Temtica a desarrollar.
Con Espacios tiles deshabitados se pretende evidenciar la poca
concurrencia de estudiantes en la sede Aduanilla de Paiba, ya que, dada su
ubicacin y la poca informacin que hay entre los mismos sobre el proyecto,
son muy pocas las personas que hacen uso de este edificio.
No hay
conocimiento en la comunidad universitaria de los espacios a los que tienen
derecho y cul es su funcin. En Aduanilla de Paiba hay una gran biblioteca y
auditorios nuevos que estn desperdicindose por la desinformacin existente.
Cuando se habla de habitar un espacio, se est sugiriendo que un individuo
est all e interacta con ese lugar, es decir que se trata de una accin en la
cual el sujeto es afectado por el espacio y ste a su vez por el sujeto (espacio
habitado), de manera que el habitar se convierte en un condicional en el que
deben haber ciertos factores para ser verdico, ejemplo: la biblioteca esta deshabitada, se entiende que no hay personas pero que es un lugar apto para
tenerlas en funcin de su propsito principal. La biblioteca es in-habitable, es
decir que el lugar no cumple los requisitos mnimos para tener personas. Este
ltimo ya nos refiere directamente al espacio ms que a la persona, lo cual es
denominado como hbitat, es decir que es un espacio para un propsito
especfico en pro de las necesidades de uno o varios sujetos. Partiendo de
estas ideas, el espacio de la Aduanilla de Paiba es un hbitat especializado
para que se desarrollen actividades de investigacin entre otras, para lo cual
cumple todas las condiciones necesarias. El caso a evidenciar, ms all de
cualquier tema logstico o de ubicacin, es lo des-habitado que se encuentra

este recinto en cuanto al personal estudiantil, y simultneamente dar cuenta

de lo habitable que ste es. Entonces cmo dar evidencia de un espacio deshabitado habitndolo?
En las artes se ha hecho uso del recurso de la representacin como un modo
de no ser literal con el objeto u objetivo de la obra o para abarcar conceptos
que de otra forma no seran tan contundentes, entre muchas otras cosas que
conllevan sta palabra. La representacin en este caso consiste en representar algo con otro algo, de forma que este vuelve a presentarse como
otra cosa que lo caracteriza y adems es re-conocido como tal, es decir que
en la accin de habitar un espacio, el sujeto puede ser representado por otros
objetos que lo simbolicen (en ste caso como estudiante) sin que aparezca en
el espacio, lo cual da lugar a una paradoja: El sujeto est ah pero l no est
ah, es decir que habita en otros trminos el espacio.

Concepto en el cual se centraliza el proyecto: Presencia Ausencia.

Descripcin general del proyecto.

Lugar de intervencin: Biblioteca de la sede Aduanilla de Paiba,

Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas.
Lugar de exposicin: Auditorio Facultad de Artes ASAB (Socializacin).
Con qu se encontrar el espectador?: Una biblioteca con los
elementos propios de los estudiantes, sin los estudiantes.
Recursos necesarios:
o Ropa de los estudiantes de la facultad.
o Implementos tiles de estudio, como lo son cuadernos,
esferos, etc.
o Globos inflados con helio (sujeto a omisin dependiendo
de presupuesto y logstica).
o Cmara fotogrfica profesional.
o Cmara de video sencilla.
Tipo de intervencin: Intervencin en vivo.
Tipo de registro: Fotografa y video.
Duracin de la actividad: 2 horas de organizacin y puesta en escena
en el recinto y 20 minutos de exposicin en el auditorio de la Facultad De
Artes ASAB.
Publico: En el acto performtico, funcionarios de la sede Aduanilla de
Paiba y espectadores confidenciales; en la exposicin, estudiantes de la
ctedra Ensamble de Creacin.

Desarrollo del proyecto.

La estructura del proyecto tiene como eje central una perspectiva inclusiva,
donde todos en la materia Ensamble de Creacin jugaran un rol importante. La
idea nace pensando un lugar til que en su mayora de tiempo se encuentra
deshabitado. Este hecho es el factor determinante que impulsa la razn de ser
de este proyecto.
Nuestras propuestas buscan evidenciar un cuerpo, pero un cuerpo especifico
siendo el cuerpo estudiantil que con su habitar, carga con significados y
caractersticas especficas, habitando en el espacio a travs de sus objetos
dndole vida al sitio escogido. Para esto se piensa tomar como referente visual
la misma biblioteca de la facultad de artes ASAB, y mediante un estudio
encontrar los elementos caractersticos de un ser humano estudiante de artes:
ropa, lpices, esferos, cuadernos, bitcoras, chaquetas, cartucheras,
computadores, instrumentos, libros, etc. Teniendo esto como insumos trasladar
dichos objetos, en su medida que realmente pertenezcan a estudiantes de la
facultad de artes, y ubicarlos en la biblioteca de la aduanilla de Padua, estos
objetos se ubicaran como estaran de forma natural si el estudiante estuviera
haciendo uso del espacio, con esto se pretende evidenciar la falta de estos en
un espacio supuestamente destinado para los mismos, teniendo pues ms all
que el desperdicio del espacio y del material, sealar problemas logsticos y de
concepcin de la misma universidad con respecto a sus estudiantes y los
espacios que estos habitan y que son desaprovechados. Siguiendo el hilo de
esta propuesta tambin hemos pensado evidenciar el cuerpo, la memoria de
este con globos inflados con helio y ponerlos en los asientos ya que estos nos
brindan la sensacin de pensamiento y de persona, no estando ella all.

Metodologa.

Reconocimiento de La aduanilla de Paiba, como espacio de inspiracin y

aplicacin de una metodologa de investigacin por medio de la
recoleccin de conocimientos histricos sobre los procesos que se
llevaron a cabo en la compra y asignacin de dependencias por parte de
las directivas de la universidad Francisco Jos de Caldas
Recoleccin de testimonios
En primer lugar se dar a conocer la idea detenidamente, buscando
involucrar la mayor cantidad de estudiantes y habr espacio para
resolver posibles preguntas de logstica.

Se llevar a cabo un control de los elementos que recibimos, tomando

nota de el/los elemento/s y del estudiante que los presta.
Los elementos se prestarn una clase antes de la muestra, se har el
registro y terminada la muestra se devolvern en orden de lista.

NOTA: Solo los integrantes del grupo podrn tomar y devolver dichos
elementos.

Los estudiantes del grupo tendrn sus ya establecidas funciones.

1. Gestin y permisos pertinentes para la intervencin en la Biblioteca
de la sede en cuestin.
2. Ubicacin de elementos en el espacio.
3. Registro fotogrfico / video.
4. Toma de lista y control

Por ltimo se dar una breve resea y contextualizacin del proyecto.

La socializacin se dar en el auditorio con ayuda del registro
audiovisual que ese da se genere.
Informe Escrito.