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Taller de dinmicas y

tcnicas grupales
Docente: Garca
Berdejo Hanriet

Grupo N05

1.-EL USO DE LAS TCNICAS


GRUPALES
Eleccin de la tcnica1

Cada
tcnica
grupal
tiene
caractersticas
particulares y diferentes que las hacen aptas para determinados
grupos en distintos momentos y contextos. Para ello lo conveniente
es tener en cuenta los siguientes aspectos al momento de elegir.
a) Los objetivos: La eleccin de la tcnica vara segn los objetivos
que se persigan, por ello debe hacerse siempre despus de definirlos
ya que estos son determinantes para el xito del proceso.
b) La madurez y el entendimiento del grupo: Las tcnicas
difieren en su complejidad, algunas son aceptadas por el agrupo y
otras provocan, sobre todo al principio, ciertas resistencias por su
novedad, por ser ajenas a los hbitos y costumbres adquiridas por los
miembros que integran ste. Para los grupos nuevos, no
experimentados en la actividad grupal, convendr seleccionar
aquellas tcnicas ms simples, ms acordes con la edad y las
experiencias de los participantes.
c)Tamao del grupo: El grupo se comporta, en gran medida, por cl
nmero de personas que lo integran. En los grupos pequeos se da
una mayor cohesin e interaccin y existe ms confianza, llegndose
ms rpidamente al consenso. Por lo contrario, en los grupos grandes,
al tener un mayor abanico de caractersticas, no se da fcilmente la
cohesin e interaccin. Normalmente los grupos grandes se dividen
en subgrupos, por lo que el coordinador necesita una mayor
capacidad y experiencia para elegir la tcnica y orientar le proceso.
d)Ambiente fsico y temporal: Es importante tener en cuenta la
situacin real del espacio y del tiempo, ya que algunas tcnicas
requieren algunas tcnicas lleva ms tiempo que otras y el tamao
influye en la duracin en sta.
e) Caractersticas de los miembros: Las diferencias entre los
grupos estn determinadas por las edades de sus componentes, nivel
de instruccin, intereses, expectativas, actitud y experiencia. Las
tcnicas deben respetar estos niveles para que la experiencia resulte
gratificante. Formacin del coordinador o profesional que las va a
aplicar. Para que la aplicacin sea un xito se requiere que la persona
que las va a llevar a cabo, posea el entrenamiento y la experiencia
1 Revisar: Hernando Sanz, M. (2009). Tcnicas Grupales. En R. Perea

Quesada, Promocin y Educacin para la Salud, Tendencias Innovadoras


(pg. 271). Madrid, Espaa: Ediciones Das de Santos.pg.272

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necesaria en cada caso concreto, habiendo


analizado, con anterioridad, cada una de ellas.

Aspectos que debe tener en cuenta el coordinador


de la tcnica grupal
i.

ii.

iii.

iv.

Conocer los procesos de formacin y desarrollo de


los grupos, adems de las tcnicas, ventajas e
inconvenientes
Tener en cuenta que las tcnicas solo son recursos
que ayudan a impulsar y motivar al grupo para
conseguir un trabajo relajado y creativo
Aplicarlas en funcin de sus objetivos, nunca aplicar
la tcnica por la tcnica. Las tcnicas son eficaces si
el coordinador tiene una gran preparacin para
aplicarlas
El coordinador debe conducir al grupo no solo a la
realizacin de la tcnica sino a disfrutarla Cuadro
en s
N2 su
misma, estableciendo un clima propicio para

2.-NORMAS GENERALES PARA SU USO

Cada tcnica posee sus propias reglas, derivadas de su naturaleza,


pero existen algunas que afectan al funcionamiento general, que
tienen su origen en la dinmica de grupos y que son las siguientes:
a) Antes de poner en prctica una tcnica debe conocerse su teora,
estructura, dinmica, posibilidades y riesgo.
b) Es importante que el coordinador siga, en la medida de lo posible,
el procedimiento indicado en cada caso concreto. nicamente, si este
posee suficiente experiencia, podr realizar adaptaciones y cambios
justificados por las circunstancias y contextos.
c)Se deben aplicar con un objetivo claro y bien definido. El grupo no
debe trabajar para usar una tcnica, sino por mi inters comn de
conseguir un objetivo y que sta sirva de instrumento.
d)Las tcnicas de grupo necesitan de una atmsfera cordial,
distendida y democrtica. La actitud de cooperacin de sus miembros
favorecer la consecucin de los objetivos. Un clima autoritario y de
competicin es negativo para alcanzar el xito.
e) La participacin activa de todos los miembros, as como la toma de
conciencia de que el grupo existe en y por ellos mismos, es
importante para que el grupo funcione como tal. Este sentido de
pertenencia al grupo hace pasar del individualismo al trabajar juntos
para alcanzar un fin.

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