Actividad: Diseo de Cuestionarios en MOODLE

CONFIGURACION DEL CUESTIONARIO:

8 Ptos.

1. Activa el modo edicin en el aula de prctica asignada para esta actividad y que de
ahora en adelante se convertir en el espacio de diseo.
2. Elaborar un cuestionario que cumpla con los siguientes criterios:

Nombre: Seleccionar el nombre del cuestionario asociado a una unidad que se imparte
en la materia seguido de tu nombre y apellido, debes seguir el formato del ejemplo:

Ejemplo del nombre del cuestionario:

Cuestionario Base de Datos (Pedro Vidal).

Descripcin: Colocar las instrucciones del cuestionario (Ejemplo: Duracin,

recomendaciones previas, intentos, materiales requeridos como calculadora, alguna ley
etc, hora de envo).

Temporalizacin: El cuestionario debe abrirse el viernes 18 de noviembre a las 7 am y

cerrarse el 18 de noviembre a las 11:59 pm.

Lmite de tiempo: 45 minutos. (Una hora acadmica).

Configurar dos intentos con promedio de calificaciones (esto deber estar claro en la
descripcin previa). Nota para aprobar: 10 Ptos ya que el examen es de 20 Ptos.

Respuestas al azar.

Dar realimentacin y revisin despus de cerrar el cuestionario. Mostrando mensajes

para las respuestas correctas o incorrectas y la Retroalimentacin general.

Presentar en cada pgina dos preguntas.

Mostrar la imagen grande del usuario mientras presenta el examen y utilizar un decimal
en la nota a colocar.

El examen debe exigir al estudiante una contrasea que deber ser: uft12345

Entre un intento y otro deben pasar 30 minutos mnimos.

Deber colocar un mensaje de retroalimentacin general para: 100%, 50% y 20% de la

nota total obtenida.

BANCO DE PREGUNTAS:

12 Ptos.

Todas las preguntas a configurar, deben llevar tu nombre y apellido entre parntesis para
diferenciar las preguntas de tus compaeros, dentro del banco de preguntas del aula:
Ejemplo:
Pregunta1 (Pedro Vidal)

...

PregnutaN (Pedro Vidal)

Disear 2 preguntas de emparejamiento aleatorio.

Realizar una pregunta calculada o calculada de opcin mltiple (use la creatividad para
adaptar esta pregunta).

(2 Ptos)

Realizar una pregunta tipo ensayo que tenga una imagen, diagrama o grafico en la
formulacin de la pregunta.

(2 ptos)

(2 Ptos)

Realizar una pregunta de respuesta corta (que valide todas las opciones).
(1 Pto.)

Realizar una pregunta de opcin mltiple.

(1 Pto.)

Realizar una pregunta de verdadero y falso.

(1 Pto.)