REGULAMENTUL CADRU DE ORGANIZARE I DESFURARE A

EVALURII NAIONALE N EDUCAIE

Valabil pentru anul colar 2011-2012

Structur regulament:

1. Disciplinele evaluate;
2. Etapele evalurilor;
3. Procedura de nscriere i taxa de evaluare;
4. Programa etapelor;
5. Baremul de corectare i modalitatea de evaluare;
6. Contestaii i soluionarea contestaiilor;
7. Premii i sistemul de premiere;
8. Precizri i completri suplimentare (Anexa 1).

1. Disciplinele evaluate

1.1. Matematic (clasele I-XII);

1.2. Limba i literatura romn (clasele I-XII);
1.3. Limba englez (clasele II-XII). Clasele a II-a i a III-a, respectiv anul I de studiu, acelai test de
evaluare;
1.4. Fizic (clasele VI-XII);
1.5. Informatic (clasele IX-XII, intensiv i neintensiv), TIC (clasele II-XII) i CD (competene
digitale - un singur subiect pentru clasele IX-XII).

2. Etapele evalurilor

2.1. n anul colar 2011 2012 la disiciplinele Limba i literatura romn i Matematic se vor
desfura 3 (trei) etape de evaluare curent i o etap competiional.

Matematic / Limba i literatura romn

Etapa I Etapa a II-a Etapa a III-a Etapa final
predictiv de evaluare curent de bilan an colar de competiie

2.2. n anul colar 2011 2012 la disciplinele Limba englez, Fizic, Informatic & TIC se vor
desfura 2 (dou) etape de evaluare curent.

Limba englez / Fizic / Informatic & TIC

Etapa I Etapa a II-a
de evaluare curent de bilan an colar

2.3 Evaluarea elevilor de clasa I se face doar la etapa de bilan an colar (etapa a III-a). Pentru
aceti participani nu se organizeaz etap competiional.

1
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 3. Procedura de nscriere i taxa de evaluare

3.1. Direct la coala dvs.

Luai legtura cu profesorul de la clas al disciplinei de evaluat, exprimnd intenia dvs. de a
participa n cadrul acestui concurs de evaluare. Profesorul de la clas va contacta Administratorul de test
din zona dvs., iar Administratorul de test (A.T.) v va nscrie la acest concurs.

3.2. La cel mai apropiat centru de evaluare.

Avei disponibile pe site, cu o sptmn nainte de fiecare etap, la seciunea Centre de
evaluare informaii despre centrele care organizeaz evaluarea: denumirea unitii colare, adresa,
numrul de telefon i numele A.T. Luai legtura cu Administratorul de test (A.T.) pentru a v nscrie la
acest concurs.

3.3. Contactnd Fundaia de Evaluare n Educaie

Tel: 031.425.02.61 sau 62; 031.425.21.77 sau 78
Fax: 021.210.43.30
E-mail: info@evaluareineducatie.ro
Website: www.evaluareineducatie.ro

Dac nu reuii s v nscriei la evaluare prin cele dou posibiliti mai sus menionate,
contactai Fundaia de Evaluare n Educaie, pentru a v ajuta cu informaiile necesare participrii la
evaluare (data i ora evalurii, locaia, persoana de contact, alte informaii utile).

3.4. Taxa de evaluare, de 20,00 RON, se va achita profesorului de la clas sau Administratorului
de test, odat cu nscrierea, pentru fiecare etap i disciplin n parte. La nscriere, v rugm s
transmitei datele dvs. dup cum urmeaz:

Jude/ Localitate/ coal/ Clas/ Nume i Prenume elev/ Telefon/ Disciplina de evaluare

Odat cu nscrierea, vei primi informaiile necesare participrii la evaluare (data i ora evalurii,
locaia, persoana de contact, alte informaii utile). La etapa competiional (final) nu se percepe tax de
evaluare.

Obs.: Fundaia de Evaluare n Educaie i rezerv dreptul de a refuza nscrierea unor candidai
din motive obiective (fraud, colaborare deficitar etc.).

4. Programa etapelor

Programa de evaluare pentru fiecare etap/disciplin va fi disponibil pe pagina de

internet www.evaluareineducatie.ro, cu cel puin 14 zile calendaristice nainte de desfurarea
acesteia.
Programa etapelor de evaluare nu va depi programa MECTS pentru anul colar n
curs.

2
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 5. Baremul de corectare i modalitatea de evaluare
- conform specificaiilor disciplinei evaluate.
Rezultatele probelor sunt apreciate prin puncte, de la 0 la 100, dup baremele alctuite
de comisie.
Baremele de corectare i notare vor fi afiate pe pagina web a fundaiei (mpreun cu
subiectele corespunztoare), www.evaluareineducatie.ro, n maximum 3 (trei) zile de la data
susinerii evaluarii, dup desfurarea fiecrei etape (I, II i III), astfel nct fiecare elev s se
poat autoevalua.
Baremele de corectare i notare pentru etapa competiional se vor afia pe site imediat
dup ce ajung toate lucrrile din ar la sediul fundaiei (aproximativ o sptmn). Aceasta este
o msur de securitate, pentru a se evita orice tentativ de fraud.
n cazul unui numr nejustificat de mare de punctaje identice, COMISIA CENTRAL
decide (prin reevaluarea lucrrilor) veridicitatea notrii, depunctarea (dac este cazul),
restabilirea ierarhiei la nivel naional, stabilind elevii premiai n limita numrului de premii
prevzut prin regulament. Pot rmne ns i aceleai punctaje, respectiv punctaje identice (de
ex. 100 pct.), dac rezolvrile au fost corecte, dar premiile se vor acorda n limita celor
menionate n regulament, numai candidailor cu rezolvrile complete (rezolvri detaliate,
acuratee, fr lipsuri n paii de rezolvare, etc.).
Evaluarea lucrrilor se va face conform baremului de corectare. Nu vor exista punctaje
intermediare. n caz contrar, acestea vor fi rotunjite (prin lips), pn la primul punctaj valabil,
conform baremului. Punctajul final al lucrrii se obine prin media aritmetic, cu dou zecimale,
fr rotunjiri, a punctajelor acordate pentru fiecare subiect/item n parte. Punctajul poate fi cu
zecimale, dat fiind faptul c lucrrile sunt corectate de ctre doi profesori evaluatori, nota final
fiind stabilit prin media aritmetic a celor dou punctaje.

6. Contestaii i soluionarea contestaiilor

Rezultatele fiecrei etape vor fi afiate la centrul de evaluare, dup finalizarea corectrii
tututor tezelor din unitatea colar respectiv.
Elevii participani pot contesta numai punctajul iniial al propriei lucrri scrise.
Contestaiile pot fi depuse n termen de cel mult 24 de ore de la afiarea rezultatelor, la
Administratorul de test, n centrul de evaluare, iar termenul de analiz i rspuns este de cel mult
48 de ore de la depunerea contestaiilor.
Pentru rezolvarea contestaiilor, la toate etapele de concurs, Administratorul de test
numete o subcomisie pentru fiecare disciplin/an de studiu alctuit din 2-4 cadre didactice de
specialitate, altele dect cele care au evaluat iniial. Hotrrile subcomisiilor de contestaii,
certificate de Administratorul de test i comisia central a Fundaiei de Evaluare n Educaie, sunt
definitive.
Dup rezolvarea contestaiilor n fiecare centru din ar, vor fi centralizate toate datele de
ctre Fundaia de Evaluare n Educaie, care stabilete clasamentul final pentru premiere i l
afieaz pe pagina web, www.evaluareineducatie.ro, n decurs de o sptmn dup finalizarea
evalurii fiecrei etape.

3
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 La etapa competiional pot fi depuse contestaii n termen de 24 de ore de la afiarea
rezultatelor pe site-ul evalurilor, iar termenul de analiz i de rspuns este de aproximativ 5 zile
lucrtoare (avnd n vedere numrul mare de lucrri existente la etapa competiional).
Contestaiile se accept o singur dat, iar punctajul dup contestaii este final.
Lucrrile nu se pot vizualiza de ctre participani (elevi, prini, alte cadre didactice n
afara comisiei format de Administratorul de test etc.).
La etapa competiional nu se pot vizualiza lucrrile.
Fundaia de Evaluare n Educaie nu ofer informaii asupra lucrrilor candidailor.

7. PREMII I SISTEMUL DE PREMIERE

7.1. Matematic / Limba i literatura romn

La disciplinele Matematic i Limba i literatura romn premiile se disting i se acord n 3 categorii,

dup cum urmeaz:

Premii la nivel judeean;

Premii la nivel naional;
Premiile etapei competiionale.

7.1.1. Premii la nivel judetean

Premiile la nivel judeean se vor acorda elevilor care fac parte din clasamentul judeean, dup fiecare
dintre cele trei etape (etapa I predictiv, etapa a II-a de evaluare i etapa a III-a de bilan an colar).
Premierea se va face la nivelul fiecrui jude. n clasamentul judeean intr primii 5 elevi (primele 5
punctaje) de la fiecare nivel de clas, din fiecare jude.

Diplom de merit pentru primele 5 punctaje

Obs1: Diploma de merit pentru elevi se acord n ordinea descresctoare a punctajelor primilor 5 elevi
(primele 5 punctaje) din fiecare jude, pentru fiecare nivel de clas. Punctajul minim pentru obinerea
acestei diplome este de 65 de puncte.
Obs2: Elevii care fac parte din clasamentul naional nu vor mai primi diploma pentru clasamentul
judeean. Ei vor primi cea mai mare distincie a diplomei, respectiv diploma pentru clasamentul naional.

7.1.2. Premii la nivel naional

Premiile la nivel naional se acord elevilor care fac parte din clasamentul naional. n clasamentul
naional intr primii 3 elevi (primele 3 punctaje) de la fiecare nivel de clas din toat ara n ordinea
descresctoare a punctajelor obinute. Clasamentul naional se ntocmete dup fiecare dintre cele 3
(trei) etape (etapa I predictiv, etapa a II-a de evaluare curent i etapa a III-a de bilan an colar).

Diplom de merit clasament naional

Medalii aferente primelor 3 (trei) locuri;

Obs1: Primele trei locuri sunt ocupate de primele 3 (trei) punctaje de la fiecare nivel de clas din toat
ara, n ordinea descresctoare a punctajelor.

4
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
7.1.3. Premiile etapei competiionale

La etapa competiional particip doar elevii care au cumulat 260 puncte n anul colar
2011 2012.

Premiile oferite la etapa competiional sunt valabile numai pentru elevii calificai la aceast etap.
Premiile sunt dup cum urmeaz:

Locul I Laptop;
Locul II Tablet digital;
Locul III eBook Reader;
Locul IV Aparat foto digital;
Locul V Mp4 player;
Diplom de merit pentru etapa competiional (elevii premiani ai etapei
competiionale i pentru elevii care au obinut un punctaj mai mare sau egal cu 50);
Adeverin de participare la etapa competiional (la cerere, tuturor
participanilor, pentru portofoliul educaional).

Not (1): La etapele de evaluare curent, nu se vor premia candidaii care au obinut un punctaj mai mic
de 65 puncte.

Not (2): La etapa competiional, nu se vor premia candidaii care au obtinu un punctaj mai mic de 50
puncte.

Not (3): Dac mai muli participani au punctaje egale, comisia central decide (prin reevaluarea
lucrrilor) care vor fi cei premiai, n limita numrului de premii stabilit prin regulament! Dup caz,
punctajul va fi modificat. Pot rmne ns i aceleai punctaje, respectiv punctaje identice (de ex. 100
pct.) dac rezolvrile au fost corecte. n acest caz, vom departaja elevii n funcie de punctajul cumulat n
anul colar 2011 2012. Dac i dup aceast departajare exist egalitate, candidaii vor fi departajai de
punctajele obinute la etapele anterioare n ordinea etapelor III, II i I. Toi premianii se vor regsi ulterior
n capitolul PREMII & LIST PREMIANI.

Not (4): La etapa competiional, nu se pot vizualiza lucrrile evaluate.

Not (5): Fundaia de Evaluare n Educaie nu ofer informaii asupra lucrrilor candidailor. Contestaiile
se accept o singur dat, iar punctajul dup contestaii este final, fr a se acorda informaii asupra
lucrrii (punctaje defalcate pe subiecte etc.).

Obs. Fundaia de Evaluare n Educaie i rezerv dreptul de a invita n taberele educaionale CAMPUS
EDU, elevii cu rezultate deosebite n anul colar 2011-2012. Mai multe detalii privind aceste tabere gsii
pe www.campus-edu.ro.

5
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 7.2 Limba englez / Fizic / Informatic, TIC i CD

La Limba englez, Fizic, Informatic, TIC i CD, premiile se vor acorda dup fiecare dintre
cele dou etape de evaluare (etapa I de evaluare curent i etapa a II-a de bilan an colar). La
aceste discipline premiile se disting i se acord n 2 categorii, dup cum urmeaz:

Premii la nivel judeean;

Premii la nivel naional;

7.2.1. Premii la nivel judetean

Premiile la nivel judeean se vor acorda elevilor care fac parte din clasamentul judeean, dup fiecare
dintre cele dou etape (etapa I evaluare curent i etapa a II-a de bilan an colar). Premierea se va
face la nivelul fiecrui jude. n clasamentul judeean intr primii 5 elevi (primele 5 punctaje) de la fiecare
nivel de clas, din fiecare jude.

Diplom de merit pentru primele 5 punctaje

Obs1: Diploma de merit pentru elevi se acord n ordinea descresctoare a punctajelor primilor 5 elevi
(primele 5 punctaje) din fiecare jude, pentru fiecare nivel de clas. Punctajul minim pentru obinerea
acestei diplome este de 65 de puncte.
Obs2: Elevii care fac parte din clasamentul naional nu vor mai primi diploma pentru clasamentul
judeean. Ei vor primi cea mai mare distincie a diplomei, respectiv diploma pentru clasamentul naional.

7.2.2. Premii la nivel naional

Premiile la nivel naional se acord elevilor care fac parte din clasamentul naional. n clasamentul
naional intr primii 3 elevi (primele 3 punctaje) de la fiecare nivel de clas din toat ara n ordinea
descresctoare a punctajelor obinute. Clasamentul naional se ntocmete dup fiecare dintre cele dou
etape (etapa I de evaluare curent i etapa a II-a de bilan an colar).

Diplom de merit clasament naional

Medalii aferente primelor 3 (trei) locuri;

Obs1: Primele trei locuri sunt ocupate de primele 3 (trei) punctaje de la fiecare nivel de clas din toat
ara n ordinea descresctoare a punctajelor.
Obs2: Pentru limba englez, Fundaia de Evaluare n Educaie, va acorda fiecrui participant accesul la
Enciclopedia Britannica, n costul taxei de participare (printr-un parteneriat ncheiat cu Britannica -
Marea Britanie). Costul pe piaa liber a acestui acces este de aproximativ 150 RON, ns prin acest
parteneriat, elevii participani la evaluarea n educaie la Limba englez vor avea acces gratuit.

Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2011

6
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 8. PRECIZRI I COMPLETRI SUPLIMENTARE

1. Etapele disciplinelor de evaluare.

2. Organizarea i desfurarea evalurii n centrele de evaluare.
3. Structura subiectelor.
4. Cadrele didactice implicate n proiectul de evaluare.
5. Precizri specifice fiecrei discipline
6. Completri la premii & sistemul de premiere.
7. Copyright i politica de confidenialitate.

1. Etapele disciplinelor de evaluare.

Evalurile la disciplinele Limba i literatura romn i Matematic sunt concepute a se desfura

n 3 (trei) etape de evaluare curent i o etap final cu caracter de competiie. La disciplinele Limba
englez, Fizic, Informatic i TIC, evalurile se desfoar n 2 (dou) etape de evaluare curent. Orice
elev, indiferent dac a participat sau nu la una sau mai multe etape de evaluare curent i indiferent de
punctajul obinut la o etap anterioar, poate participa la etapele urmtoare.
La etapa competiional particip doar elevii calificai (vezi premii & sistemul de premiere).
Graficul de desfurare a etapelor de evaluare curent se stabilete de Fundaia de Evaluare n
Educaie, conform specificului fiecrei discipline de studiu. Calendarul etapelor de evaluare se va afia i
pe pagina de internet www.evaluareineducatie.ro.
Detaliile privind Centrul de Evaluare n care se desfoar evaluarea, data i ora evalurii, alte
informaii utile privind persoana de contact Administrator de test, se vor obine i prelua odat cu
nscrierea.
Lista tuturor centrelor de evaluare din ar, datele de contact ale acestora, precum i numele
organizatorilor principali din fiecare unitate colar participant, vor fi disponibile pe site-ul fundaiei,
www.evaluareineducatie.ro, cu 5 zile lucrtoare nainte de fiecare etap de evaluare.
Ora de ncepere a evalurii este 9:00, iar timpul maxim de lucru pentru probele de concurs este
diferit n funcie de disciplina de evaluare, i va fi menionat pe foaia de test.

LIMBA I LITERATURA ROMN LIMBA ENGLEZ

Clasele II-III - 1h15 min (75
Clasa I 50 minute; minute);
Clasele II-IV 1h15min (75 minute); Clasele IV-V - 1h30min (90
Clasele V-VIII 2h (120 minute); minute);
Clasele IX-XII 3h (180 minute). Clasele VI-VIII 2h (120 minute)
Clasele IX-XII 3h (180 minute).
MATEMATIC INFORMATIC
Clasa I 50 minute;
Tehnologia informaiei i comunicrii
Clasa a II-a - 1h30min (90 minute);
Clasele II-IV 1h (60 minute);
Clasele III-IV 2h (120 minute);
Clasele V-VIII 1h30min (90
Clasele V-VIII 2h (120 minute);
minute)
Clasele IX-XII 3h (180 minute).
Clasele IX-XII 2h (120 minute).
FIZIC Informatic i CD (competene digitale)
Clasele VI-XII 2h (120 minute). Clasele IX-XII 2h (120 minute).

7
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 2. Organizarea i desfurarea evalurii
n centrele de evaluare

n dimineaa zilei n care se desfoar concursul, Administratorul de test va asigura multiplicarea

subiectelor i pstrarea secretului acestora pn la distribuirea lor ctre participani, odat cu nceperea
evalurii.
Repartizarea participanilor n slile de evaluare se va face de ctre profesorii supraveghetori, pe
baza borderoului de nscriere, sub stricta coordonare a Administratorului de test;
nainte de nceperea evalurii, profesorii asisteni (supraveghetori) asigur instructajul
participanilor (conduita n timpul derulrii evalurii precum i alte informaii).
Elevilor li se nmneaz foile de concurs, care asigur caracterul secret al identitii
participantului. Profesorii supraveghetori verific identitatea participantului pe baza actului de identitate i
a listei de participare la concurs. Dup terminarea timpului afectat concursului, profesorii supraveghetori
primesc lucrrile, capseaz toate foile fiecrui participant, verific i trec n borderou numrul de pagini
redactate.
Toate lucrrile i borderoul (care cuprinde numele candidailor, clasa, profilul dup caz, nr. de
pagini al lucrrii redactate etc.) vor fi predate Administratorului de test n maximum 30 de minute de la
finalizarea evalurii.

3. Structura subiectelor

n alctuirea tuturor probelor, se vor avea n vedere cerine care s permit valorificarea
creatoare a cunotinelor dobndite de elevi, precum i a capacitilor de analiz, de sintez, de evaluare,
de soluionare i de utilizare a cunotinelor dobndite n coal. De asemenea, se va pune n valoare
spiritul de inovaie i de creaie al participanilor.

Observaii.
Structura subiectelor i modul de concepere sunt abordate astfel nct s permit desfurarea
concursului de evaluare n timpul de evaluare prezentat pentru fiecare disciplin, cu respectarea
urmtoarelor cerine:
gradul de dificultate este progresiv, conform standardelor curriculare de performan
specificate n programele MECTS, pentru fiecare disciplin n parte;
subiectele sunt concepute astfel nct s realizeze evaluarea privind logica, intuiia,
creativitatea, abilitile i competenele candidailor, avnd la baz materia colar
parcurs, punndu-se accentul pe caracterul practic-aplicativ;
itemii sunt formulai respectnd programa MECTS i cerinele de ordin metodic i
tiinific, asigurnd un caracter competiional.
Elaborarea subiectelor pentru cele trei etape de evaluare trebuie s ating toate obiectivele de
referin, specificate n programele MECTS, pentru fiecare disciplin i an de studiu n parte.

Matematic i tiine (MATEMATIC, FIZIC)

- capacitatea de a realiza raionamente dup diferite criterii logice, de a clasifica,
de a demonstra, de a gsi rapid i eficient soluii n situaii noi, abstractizate;
8
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 - capacitatea de a realiza operaii logice (formalizare), de a transfera pe baz de
analogii soluii identificate n situaii problematice noi;
- la ciclul primar (clasele II-IV): dezvoltarea gndirii logice pe baza operaiilor
simple de analiz, sintez i comparaie, corelaii cu suport concret, intuitiv.

Limb i comunicare (LIMBA I LITERATURA ROMN, LIMBA ENGLEZ)

- creativitate i flexibilitate a gndirii;
- limbaj adaptat, contextual;
- competen i performan lingvistic, corelate cu nivelul de dezvoltare
psihoindividual;
- interese cognitive;
- expresivitate emoional;
- implicare n sarcin (vezi participarea la un concurs, reprezentnd o motivaie
special la aceast vrst);
- conturarea unor trsturi caracteriale: implicare, curaj, perseveren.
La evaluare, greelile sunt subliniate de ctre evaluatori, folosind culori diferite, fr a se interveni
n textul lucrrii. Profesorii evaluatori completeaz borderourile de notare, alctuite pe baza baremelor.
Punctajul final al lucrrii se obine prin medie aritmetic, cu dou zecimale, fr rotunjiri, a
punctajelor acordate pentru fiecare subiect n parte.
Exist totodat amendamentul extinderii premiilor pentru candidaii cu punctaje identice care nu
au putut fi departajai, iar Fundaia de Evaluare n Educaie decide punctual extinderea premiilor la toi
participanii cu punctaj identic.

4. Cadrele didactice implicate n proiectul de evaluare

4.1. Specialiti n educaie i formare (institutori, nvtori, profesori, directori, inspectori,

cadre MECTS i Academia Romn, cadre universitare, cadre din Institutul de tiinte ale Educaiei etc.)
privind expertiza n elaborarea materialului tiintific (programe concurs, subiecte, barem, metode
evaluare, obiective urmrite etc.).

4.2. Directorul unitii colare

Aprob desfurarea evalurii n unitatea colar de care rspunde. Directorul unitii colare
poate fi Administrator de test la solicitare, ntrunind condiiile regulamentului i cu acordul Fundaiei de
Evaluare.
Semneaz protocolul de colaborare ntre unitatea colar pe care o reprezint i Fundaia de
Evaluare n Educaie.

4.3. Administratorul de test

Trebuie sa fie profesor de specialitate la disciplina la care se desfoar concursul. Alege,
coordoneaz i remunereaz echipa de lucru (supraveghetori, evaluatori etc.) conform procedurii
Administratorului de test semnat la nceputul colaborrii cu Fundaia de Evaluare n Educaie.

4.4. Profesorii asisteni (supraveghetori)

- Specialitatea profesorilor asisteni trebuie s fie alta dect cea care privete
coninutul probelor.

9
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 - Profesorii asisteni vor putea participa n condiiile n care nu au rude sau elevi n
slile la care supravegheaz.
- Profesorii asisteni verific identitatea participantului pe baza actului de identitate
i a listei de participare la concurs.
- Profesorii asisteni instruiesc elevii participani privitor la atribuiile i comportarea
lor n timpul probelor.
- Dup terminarea timpului afectat concursului, profesorii asisteni primesc
lucrrile, verific numrul de pagini i le noteaz n borderou, nmneaz
lucrrile i borderoul Administratorului de test.

4.5. Profesorii evaluatori

- Profesorii evaluatori vor putea participa la evaluare n condiiile n care nu au
rude sau elevi participani la concurs;
- Domeniul de expertiz (academic, tiintific, profesional) trebuie s fie al
disciplinei evaluate.

4.6. Personalul auxiliar:

- secretariat/relaii publice, informatician (conexiune internet, printare subiecte) etc.
- personalul auxiliar este la dispoziia Administratorului de test n formarea echipei
de lucru i pentru desfurarea n bune condiii a concursului

Toate cadrele didactice implicate n concursurile de evaluare n educaie vor primi diplome i
adeverine de participare n cadrul concursului naional de evaluare n educaie, pentru dosarul de
gradaie i portofolilul profesional al cadrelor didactice, conform normativelor MECTS n vigoare.

5. Precizri specifice fiecrei discipline

Pentru fiecare disciplin n parte vor avea loc actualizri frecvente (program, structur subiecte,
timp lucru etc), direct pe paginile web www.evaluareineducatie.ro i www.evaluare-edu.ro.

6. Completri la premii & sistemul de premiere

Premiile pentru disciplinele Matematic i Limba i literatura romn se vor acorda dup fiecare dintre
cele trei etape (etapa I predictiv, etapa a II-a de evaluare curent i etapa a III-a de bilan an
colar). Dup fiecare etap, vor fi centralizate rezultatele tuturor participanilor.
La disciplinele Matematic i Limba i literatura romn premiile se disting i se acord n 3 categorii,
dup cum urmeaz:

Premii la nivel judeean;

Premii la nivel naional;
Premiile etapei competiionale.

10
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
Observaii:
1. Premiile i diplomele fiecrei etape vor fi trimise n aproximativ o lun de zile de la susinerea
probei de evaluare.
2. Elevii care fac parte din clasamente vor primi diploma pentru cea mai mare distincie, fr a mai
primi diplom de participare (ex. un elev care face parte din clasamentul judeean nu va mai primi
diplom de participare, ci doar diplom de merit judeean. Un elev care face parte din
clasamentul naional nu va mai primi diplom pentru clasament judeean i de participare, ci doar
diplom de merit naional).
3. Premiile i diplomele se trimit la centrul de evaluare unde s-a susinut proba de evaluare.
4. Doar la disciplinele Limba i literatura romn i Matematic se organizeaz etapa
competiional.
5. Premiile (inclusiv diplomele) de la etapa competiional vor fi trimise n urmtorul an colar (15
Oct. 2012 15 Nov. 2012).

La Limba englez, Fizic, Informatic i TIC, premiile se vor acorda dup fiecare dintre cele
dou etape de evaluare (etapa I de evaluare curent i etapa a II-a de bilan an colar).
La disciplinele Limba englez, Fizic, Informatic i TIC premiile se disting i se acord n 2
categorii, dup cum urmeaz:

Premii la nivel judeean;

Premii la nivel naional;

Observaii:

1. Premiile i diplomele fiecrei etape vor fi trimise n aproximativ o lun de zile de la susinerea
probei de evaluare.
2. Elevii care fac parte din clasamente, vor primi diploma pentru cea mai mare distincie, fr a mai
primi diplom de participare (ex. un elev care face parte din clasamentul judeean nu va mai primi
diplom de participare, ci doar diplom de merit judeean. Un elev care face parte din
clasamentul naional nu va mai primi diplom pentru clasament judeean i de participare, ci doar
diplom de merit naional).
3. Toate premiile i diplomele se trimit la centrul de evaluare unde s-a susinut proba de evaluare.
4. La disciplinele Limba englez, Fizic, Informatic i TIC nu se organizeaz etapa competiional.
5. Pentru elevii care particip individual la Informatic i TIC se vor trimite premiile la cel mai
apropiat centru din jude.
6. Elevii care particip individual la Informatic i TIC i pot ridica diploma de la sediul Fundaiei de
Evaluare n Educaie (n caz contrar vezi OBS. 5).
7. Pentru limba englez, Fundaia de Evaluare n Educaie, va acorda fiecrui participant accesul la
Enciclopedia Britannica, n costul taxei de participare (printr-un parteneriat ncheiat cu
Britannica - Marea Britanie). Costul pe piaa liber a acestui acces este de aproximativ 150 RON,
ns prin acest parteneriat, elevii participani la evaluarea n educaie la limba englez vor avea
acces gratuit.

11
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
 7. Copyright i politica de confidenialitate

Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2011

Toate textele, imaginile, sunetele, sau orice alt coninut al site-urilor www.evaluareineducatie.ro i
www.evaluare-edu.ro, precum i al materialului tiinific (subiecte, bareme, procedura A.T. privind
organizarea i desfurarea concursului, detaliile din ziua desfurarii evalurii etc.), sunt proprietatea
Fundaiei de Evaluare n Educaie.

Proprietatea asupra coninutului.

Tot coninutul site-urilor www.evaluareineducatie.ro si www.evaluare-edu.ro, este protejat prin
legea copyright-ului, legea proprietii intelectuale, dar i de alte legi sau ordine care privesc dreptul de
autor, dreptul la proprietate etc. fiind proprietatea exclusiv a Fundaiei de Evaluare n Educaie.
Se poate face o singur copie a coninutului pe un mediu magnetic (ex. hard disk sau suport
magnetic) i o singur copie tiprit, doar cu scopul uzului personal, excluznd comercializarea. Nu se
poate copia, transmite, modifica, reproduce, republica, ncrca pe Internet sau distribui nicio parte a
coninutului site-urilor www.evaluareineducatie.ro si www.evaluare-edu.ro.
Pentru oricare dintre situaiile de mai sus este necesar acordul scris al reprezentanilor Fundaiei
de Evaluare n Educaie.

Forumul.

Prin participarea dvs. la forumurile de discuii sau n comunicarea prin sistemul intern suntei de
acord:
s NU defimai, abuzai, hruii, intimidai nicio alt persoan;
s NU folosii un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial, ofensiv sau plin de ur;
s NU facei declaraii sau s postai materiale care nu au legatur cu scopul pentru care v
aflai n sistem;
s NU incitai la activiti ilegale;
s NU exprimai intenia de a desfura activiti ilegale;
s NU ataai materiale care conin virui informatici sau materiale piratate, inclusiv muzic
sau software;
s NU violai drepturile unei alte persoane, incluznd proprietatea intelectual;
s NU promovai sau s postai reclame comerciale, de orice tip.
Mesajele sau materialele postate de orice membru pe site-urile www.evaluareineducatie.ro si
www.evaluare-edu.ro, pot fi reeditate sau terse de ctre Fundaia de Evaluare n Educaie, la libera sa
alegere.

Mesaje/materiale.
Prin corespondena cu membrii Fundaiei de Evaluare n Educaie, cu persoanele care
administreaz sistemul, prin postarea temelor, proiectelor, eseurilor sau a oricror scrieri, scheme,
imagini grafice, sugestii, comentarii, concepte sau orice alt coninut pe serverele EVALUARE N
EDUCAIE sau prin transmiterea lor prin fax, email sau orice alt sistem de comunicaii, oferii Fundatiei
de Evaluare n Educaie dreptul nelimitat, continuu i irevocabil de a utiliza, reproduce, modifica, adapta,
publica sau traduce, de a crea lucrri derivate, de a transmite i prezenta coninutul (n totalitate sau n
parte), de a-l ncorpora n alte lucrri - n orice form sau tehnologie actual sau care va fi dezvoltat n
viitor, fr a primi nicio compensaie.
Fundaia de Evaluare n Educaie i rezerv dreptul de a terge mesajele de pe paginile de
socializare, n cazul n care le consider nepotrivite i de a rspunde doar la ntrebrile relevante i de
interes general. Discuiile de pe site-urile de socializare nu sunt considerate oficiale. Pentru a primi

12
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
rspunsuri rapide i oficiale, mesajele dvs. se vor expedia pe adresele de email ale Fundaiei de Evaluare
n Educaie, pentru fiecare disciplin n parte.

Limitarea Responsabilitilor.
Fundaia de Evaluare n Educaie nu rspunde pentru defeciunile, ntreruperile sau erorile
softurilor folosite de utilizatori.

Politica de securitate a datelor.

Fundaia de Evaluare n Educaie nu comercializeaz adresele de email sau datele oferite de
membrii nscrii.
Fundaia de Evaluare n Educaie nu divulg adresele, telefoanele sau orice alte date personale
ctre tere pri, cu excepia cazurilor extreme cerute de legislaia n vigoare.

Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie

13
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139