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Projecto Escola da

Energia

PROTÓTIPOS COM ENERGIA

RELATÓRIO DE PROJECTO- 2010

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IDENTIFICAÇÃO DO PROJECTO

Nome do protótipo VoltCar

Estabelecimento de ensino Colégio Miramar

Professor responsável Carlos Xavier Franco de Oliveira Silva

Equipa Mirasol

Estimativa de alunos envolvidos 3

Nível(is) de ensino envolvido(s) 3.º Ciclo do Ensino Básico

Disciplinas envolvidas Ciências Físico-Químicas, Educação Visual, Tecnologias da Informação e

Comunicação
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DESCRIÇÃO E APLICABILIDADE DO PROJECTO
(Descreva de forma sucinta como funciona o protótipo, ou seja, como é
efectuado o aproveitamento do recurso renovável de energia em relação à
função que o mesmo pretende desempenhar)

O carrinho aproveita a energia solar, através das células fotovoltaicas, para


alimentação do motor. O protótipo utiliza um motor de 9 volts e 6 células fotovoltaicas
de 1,5 volts cada. Existe também um interruptor que funciona como corte de corrente,
o que permite que possamos colocar o carrinho a funcionar apenas quando
pretendemos.

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METODOLOGIA UTILIZADA NA ELABORAÇÃO DO PROTÓTIPO
(Descreva, de forma sucinta, os passos da construção do protótipo)

Começou-se por fazer uma planificação do protótipo. Em seguida seleccionou-se o


material a ser utilizado (preferencialmente material reciclado) e procedeu-se à
montagem da estrutura. Depois da montagem realizou-se alguns testes com o intuito
de o aperfeiçoar tendo por fim sido realizado o embelezamento do protótipo.

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METODOLOGIA UTILIZADA NA ELABORAÇÃO DO PROTÓTIPO
(Registo fotográfico das diferentes fases do projecto)

Fotografia Fase do projecto

1ª Fase: Nesta fase, o carrinho ainda estava em construção, onde foram efectuadas as medições e
os cortes necessários de todo o material.

Fotografia Fase do projecto

2ª Fase: Nesta fase, o carrinho ainda estava em fase experimental, foi neste momento que foram

realizados os primeiros testes ao bom funcionamento do carrinho.

Fotografia Fase do projecto

3ª Fase: Nesta fase, o carrinho está apto a ser utilizado. Foram efectuados todos os testes
necessários, nos quais o carrinho correspondeu de forma bastante positiva.

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ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS
(Breve descrição do nível de participação/interesse dos alunos no
desenvolvimento do projecto. Pode fazer-se acompanhar de fotografias)

Os alunos participaram activamente na elaboração do projecto, procurando


compreender os princípios científicos inerentes à construção de carrinhos solares.
Revelaram bastante interesse e motivação, o que era esperado, uma vez que no futuro
pretendem enveredar por curso científico. As fontes consultadas basearam-se em
livros científicos da área das Ciências Físico-Químicas e também em vários sítios da
Web. As principais dificuldades prenderam-se com a montagem das engrenagens e
também com a definição da carroçaria do carrinho solar. O projecto teve a duração de
15 aulas de Área de Projecto, sendo que foi efectuado primeiramente um protótipo em
formato digital (3D) com o auxílio da aplicação Google Sketchup.

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MATERIAIS UTILIZADOS
(Descrição dos materiais utilizados. Indicar se foram utilizados materiais
reutilizados, reciclados ou ecológicos)

Os materiais utilizados na construção do protótipo foram os seguintes: K-line,


Esferovite, Engrenagens, Motor, Células Fotovoltaicas, Madeira, Cola, Tubos metálicos
reutilizados, e Tintas.

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TEMPO DE EXECUÇÃO
(Tempo percorrido desde o início dos trabalhos até à conclusão do protótipo,
fazendo referência às diferentes fases do projecto)

O projecto foi desenvolvido na Área Curricular Não Disciplinar de Área de Projecto.


1ª Fase: 04 de Janeiro a 29 de Janeiro;
2ª Fase: 01 de Fevereiro a 19 de Março; e
3ª Fase: 12 de Abril a 30 de Abril.

CUSTOS DO PROJECTO

O projecto não teve qualquer custo na sua concretização, uma vez que todos os
materiais utilizados foram reutilizados de outros projectos anteriormente
desenvolvidos pelo Colégio.

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OUTRAS INFORMAÇÕES/OBSERVAÇÕES

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FOTOGRAFIA(S) DO PROTÓTIPO
(Fotografia(s) do protótipo como será apresentado a concurso)

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FILME(S) - FACULTATIVO
(Filme demonstrativo do processo de elaboração do protótipo, com
apresentação do trabalho final tal como será apresentado a concurso.

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