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Unidad responsable: 250 - ETSECCPB - Escuela Tcnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de
Barcelona
Unidad que imparte: 727 - MA III - Departamento de Matemtica Aplicada III
Curso: 2014
Titulacin: GRADO EN INGENIERA GEOLGICA (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria)
Crditos ECTS: 7,5 Idiomas docencia: Cataln, Castellano
Profesorado
Horario de atencin
Especficas:
4048. Capacidad para la resolucin de los problemas matemticos que puedan plantearse en la ingeniera. Aptitud
para aplicar los conocimientos sobre: lgebra lineal; geometra; geometra diferencial; clculo diferencial e integral;
ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; mtodos numricos; algortmica numrica; estadstica y
optimizacin.
4054. Capacidad para la resolucin de ecuaciones diferenciales ordinarias para su aplicacin en los problemas de
Ingeniera.
Transversales:
591. COMUNICACIN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 1: Planificar la comunicacin oral, responder de manera
adecuada a las cuestiones formuladas y redactar textos de nivel bsico con correccin ortogrfica y gramatical.
598. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIN - Nivel 2: Despus de identificar las diferentes partes de
un documento acadmico y de organizar las referencias bibliogrficas, disear y ejecutar una buena estrategia de
bsqueda avanzada con recursos de informacin especializados, seleccionando la informacin pertinente teniendo en
cuenta criterios de relevancia y calidad.
601. APRENDIZAJE AUTNOMO - Nivel 2: Llevar a cabo las tareas encomendadas a partir de las orientaciones bsicas
dadas por el profesorado, decidiendo el tiempo que se necesita emplear para cada tarea, incluyendo aportaciones
personales y ampliando las fuentes de informacin indicadas.
Metodologas docentes
Conocimientos de clculo diferencial e integral de varias variables y ecuaciones diferenciales ordinarias y capacidad de
aplicacin a las materias cientfico-tecnolgicas y a la ingeniera geolgica en general.
Conocimientos de clculo diferencial de funciones de varias variables. Conocimientos de clculo integral de varias
variables, incluyendo representacin integral de funciones, integrales dependientes de parmetros. Conocimientos de
series de Fourier y su aplicacin a problemas en ingeniera geolgica. Conocimientos de EDOs y algoritmos bsicos para
su resolucin numrica (mtodo de Euler); existencia y unicidad de soluciones, estabilidad.
Contenidos
Descripcin:
1.1 Integral de Newton: definicin y propiedades. Teorema del valor medio.
1.2 Clculo aproximado de integrales.
1.3 Aplicaciones de la integral.
1.4 Generalizacin de la integral: integrales impropias.
1.5 Series de Fourier.
1.6 Ejercicios Tema 1
1.7 Laboratorio tema 1
Descripcin:
2.1 Familias de curvas en el plano.
2.2 Ecuaciones diferenciales de primer orden
2.3 Ecuaciones de variable separadas. Aplicaciones.
2.4 Ecuaciones lineales de primer orden. Ecuaciones reducibles a lineales.
2.5 Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden y coeficientes constantes
2.6 Ejercicios tema 2
Laboratorio tema 2
Descripcin:
3.1 El espacio eucldeo Rn
3.2 Bolas, intervalos, topologa de Rn
3.3 Funciones vectoriales de varias variables
3.4 Lmite de una funcin
3.5 Funciones continuas. Propiedades
3.6 Ejercicios Tema 3
Descripcin:
4.1 Diferenciabilidad
4.2 Funciones inversas. Funciones implcitas
4.3 Frmula de Taylor. Extremos
4.4 Ejercicios Tema 4
4.5 Laboratorio Tema 4
Descripcin:
3.1 Integrales curvilneas
5.2 Integrales dobles
5.3 Integrales triples
5.4 Ejercicios Tema 5
5.5 Evaluacin de Sntesis (AS)
Sistema de calificacin
AC: exmenes de evaluacin continuada. Se hacen DOS EXMENES lo largo del curso y constituyen la evaluacin
continua de la asignatura.
AS: examen de sntesis. Se hace UN EXAMEN de sntesis al final del cuatrimestre.
HW: ejercicios adicionales. Se hacen a lo largo del curso y sirven de indicador estudiante de su progreso en ellogro de
conocimientos, habilidades y competencias.
Peso de los exmenes: AC: 0.3 + 0.3; AS: 0.4.
Los ejercicios propuestos como HW permiten mejorar la calificacin de la asignatura.
Criterios de calificacin y de admisin a la reevaluacin: Los alumnos suspensos en evaluacin ordinaria que se hayan
presentado regularmente a las pruebas de evaluacin de la asignatura tendrn opcin a realizar una prueba de
reevaluacin en el periodo fijado en el calendario acadmico. La calificacin mxima en el caso de presentarse al examen
de reevaluacin ser de cinco. En el caso de ausencias justificadas durante el periodo de evaluacin ordinaria que hayan
impedido realizar exmenes de parte de los contenidos de una asignatura, y con aprobacin previa del Jefe de Estudios
de la titulacin, el alumno podr recuperar en el examen de reevaluacin tanto aquella parte de la asignatura que no ha
sido previamente evaluada como aquella que haya sido suspendida. La limitacin en la calificacin mxima no se aplicar
a las partes evaluadas por primera vez.
La evaluacin de la asignatura se obtiene exclusivamente como resultado ponderado de las pruebas de evaluacin
continua y de la prueba de sntesis.
Si no se puede realizar alguna de estas pruebas por causa justificada documentadamente, hay que pedir autorizacin
explcita para presentarse a examen final extraordinario.
Bibliografa
Bsica:
Zill, D.G. Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. 9a ed. Mxico, D.F.: International Thomson, 2009. ISBN
9789708300551.
Estela, M.R.; Sa, J. Clculo con soporte interactivo en moodle. Madrid: Pearson Educacin, 2008. ISBN 9788483224809.
Jarauta, E. Anlisi matemtica d'una variable: fonaments i aplicacions [en lnea]. Barcelona: Edicions UPC, 2001 [Consulta:
04/03/2015]. Disponible a: <http://hdl.handle.net/2099.3/36152>. ISBN 8483015161.
Complementaria:
J. de Burgos. Clculo Infinitesimal de varias variables. McGraw-Hill, 1995.
Simmons, G.F.. Clculo y Geometra Analtica. McGraw-Hill, 2002.