1. Todo objeto en movimiento posee un tipo de energa conocida como cinetica.

Cuanto mayor es la
velocidad y la masa del cuerpo, tanto mas grande es su energa cinenita. Asi, la energa cinetica
depende del cuadrado del valor de la velocidad y de la mitad de su masa. Por ejemplo, la energa del
movimiento de una bala proviene de la explosion de la polvora que tiene lugar en el caon. La explosi on
genera sobre todo energa calorfica que se transmite al aire del caon. El aire se expande rapidamente y
proporciona energa cinetica a la bala que sale con gran velocidad. La energa de la bala se transmite al
objento que impacta.
Segun el texto podemos deducir que la velocidad, la masa
y y la energa cinetica de un objeto en movimiento se rela-
cionan as:
Ek .m Ek
a) = v2 . c) = v2 .
2 2m
2Ek 2m
b) = v2 . d) = v2 .
m Ek
h
2 i4
m5 n7 p3
2. Aplicando las propiedades de la potenciacion podemos reducir la expresion 2 ,
m18 n20 (p15 )
obteniendo:

a) m38 n8 p54 b) m2 n8 p2 c) m2 n8 p2 d) m4 n8 p2

3. El
area lateral de un cono recto es igual a la mitad del producto de la longitud de la generatriz g por
1 1
la longitud de la circunferencia c de su base. AL = g.c. El volumen del cono es V = B.h, donde B es
2 3
el
area de la base y h la altura. El volumen y el area lateral de las figuras 1 y 2 respectivamente son:
4
a) V = 2 cm3 y AL = 15( 6 + 3)cm2 .
3
25 2 3
b) V = cm y AL = 5( 6 + 3)cm2 .
16
9
c) V = 2 cm3 y AL = 15( 5 + 3)cm2 .
4
9
d) V = 2 cm3 y AL = 15( 6 + 3)cm2 .
2

on | x + 1| = 3 es:
4. El valor de x en la expresi
a) x = 4 o x=2 b) x = 4 o x = 2 c) x = 4 o x = 2 d) x = 4 o x = 2

5. El conjugado de 2i + 3j es:
a) 2i 3j b) 2i 3j c) 2i + 3j d) i + j

1
6. La regla de CRAMER es un algoritmo para resolver sistemas de ecuaciones lineales por el metodo de:

a) Eliminacion. b) Sustitucion.
c) Igualaci
on. d) Matrices y Determinantes.

7. Un terreno rectangular tiene un permetro de 220m. Si el ancho se disminuye en 2m y el largo se

aumenta en 2m, el area se incrementa en 16m2 . El sistema de ecuaciones que representa esta situaci
on
es:    
2x + 2y = 220 2x + 2y = 220 2x + 2y = 220 2x + 2y = 220
a) b) c) d)
2x 2y = 20 2x y = 16 x + 2y = 18 2x + xy = 16 + xy

8. Analizando el siguiente gr
afico seleccione el sistema que lo representa

3y x = 5
a) .
3y x = 3

2x y = 1
b) .
x + 3y = 4

2y x = 3
c) .
7x 2y = 3

x 3y = 1
d)
y x = 1

x + 2y + z = 6



9. La soluci
on al sistema de ecuaciones 2x 3y z = 7 es




5y 6z = 8

a) (0, 3, 0) b) (0, 1, 4) c) (1, 1, 1) d) (1, 2, 3)

10. En y = bx + c, quien representa el intersecto en el eje x es:

c b
a) b b) c) c d)
b c

2
11. Es un proceso en el cual se enlazan, mediante argumentaciones logicas, definiciones, axiomas y
otros teoremas ya demostrados, para llegar a nuevas conclusiones

a) Proposici
on. b) Lema. c) Teorema. d) corolario.

12. Una muchacha de 180cm de estatura proyecta sobre el piso una sombra de longitud y cuando se
encuentra a una distancia x de un poste, que tiene una lampara, cuya altura es 7m.
Si la muchacha se encuentra a 6m del poste, la longitud de la sombra que proyecta es:

a) y = 3.05. b) y = 2.5. c) y = 3.75. d) y = 2.07.

13. Para afirmar sobre la semejanza entre dos triangulos es suficiente probar que:

a) Tienen un
angulo y un lado respectivamente congruentes.
b) Tienen dos lados y un
angulo respectivamente congruentes.
c) Tienen dos
angulos respectivamentes congruentes.
d) Tienen dos lados proporcionales.

14. Tales enuncia un teorema fundamental para la geometra plana, el cual enuncia sobre:

a) Proporcionalidad de segmentos transversales entre paralelas.

b) Rectas paralelas y perpendiculares.
c) Semejanza de triangulos.
d) Tri
angulos rect
angulos.

15. La plazoleta de una parque tiene la forma que ilustra la figura. La distancia que hay entre la
iluminaci
on 2 y el restaurante es:

a) x = 50.07m

b) x = 46.7m

c) x = 40.57m

d) x = 50m

3
16. La estadstica es la ciencia de la sistematizacion, recogida, ordenacion y presentacion de los datos
referentes a un fen
omeno que presenta variabilidad o incertidumbre para su estudio metodico, con
objeto de deducir las leyes que rigen esos fenomenos y poder hacer previsiones sobre los mismos, tomar
decisiones u obtener conclusiones.
Quien se encarga de obtener conclusiones es la:

a) Descriptiva.
b) Probabilidad.
c) Inferencia.
d) Ninguna.
17. Que porcentaje de los encuestados prefieren el te tipo P

Marcas de te Preferencias a) 50 P orciento

P 20
b) 40 P orciento
Q 10
R 15
c) 30 P orciento
S 0
T 5
d) 20 P orciento

18. Dada la siguiente muestra, diga el valor de la varianza

a) 3.01.
b) 2.46.
c) 3.06.
d) 2.51

19. El gr
afico de la figura representa el n
umero de televisores que tienen en su casa los estudiantes del
curso. De acuerdo con esta informaci on, el total de estudiantes del curso es:

a) 29.

b) 28.

c) 27.

d) 15

20. De las siguientes palabras, elige una para titular la matematica de grado noveno
a) Aritmetica.
b) Algebra. c) Ecuaciones y Funciones. d) Trigonometra.
Aunque la higuera no florezca, ni en las vides haya frutos, aunque falte el producto del olivo y los labrados no den
mantenimiento, y las ovejas sean quitadas de la majada y no haya vacas en los corrales; Con todo, yo me alegrar
e en
Jehova y me gozare en el Dios de mi salvaci
on.

R.C.A