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FICHA DE MATEMTICA
DE TURISMO EN LA LIBERTAD
N
A
H
C
N
A
H
C
1: 200 000
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APRENDEMOS
Qu es un mapa?
http://primaria5d.blogspot.pe/p/ciencias-sociales-t2.html
La escala en un mapa es una relacin cuantitativa entre una dimensin en el plano y una
dimensin en el terreno. Es decir, una distancia entre dos puntos en el plano ser equivalente
Pgina 2
La escala numrica, la cual se expresa mediante un cociente o una fraccin que indica la
proporcin entre la distancia entre dos lugares sealados en un mapa y su correspondiente
en el terreno.
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 4
Por ejemplo, si en un mapa a escala 1:50000 medimos una distancia de 3 cm, qu medida
corresponde en la realidad?
La escala grfica, representa lo mismo que la numrica, pero lo hace mediante una lnea
recta o regla graduada. Colocando la escala sobre el mapa, puede calcularse la distancia
real existente entre dos puntos.
Por ejemplo en estas escalas vemos en la primera que 1 cm en el mapa equivale a 100000
cm en la realidad. Del mismo modo en la segunda escala 1 cm en el mapa equivale a 100 cm Pgina 3
que es lo mismo que 1 m. En el caso de la tercera escala es necesario tomar la medida de la
escala sobre el mapa para calcular directamente la distancia real en km.
Para calcular el rea de figura que no tienen una forma conocida, sino por el contrario tiene
una forma irregular se debe realizar lo siguiente.
Cuando aparezca en el mapa una zona irregular, existe un mtodo que se le conoce como el
mtodo de la cuadrcula. Para ello es preciso dividir el mapa en cuadrculas de preferencia
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 4
del tamao que indica la escala. Luego se procede a marcar los puntos o intersecciones de
la cuadrcula que caen adentro y aquellos que caen justo en el borde de la zona que se est
midiendo. Es recomendable marcar los puntos de adentro de una forma distinta a los puntos
de la orilla para no confundirlos. Posteriormente, se cuentan los puntos de adentro y aparte
se cuentan los de la orilla. El total de puntos de la orilla se dividen entre 2 y se le suman a los
puntos que caen adentro.
Por ejemplo si tenemos el siguiente figura, procedemos a contar los puntos de interseccin
que caen adentro y los que caen en el borde mapa.
1 cm
1 cm
Como vemos hay 22 puntos dentro de la cuadrcula mientras que hay 4 puntos en el borde
por tanto. La estimacin de la medida del rea de esta regin ser:
El mtodo puede tener otra variante: en vez de contar puntos, se cuentan cuadros
completos, medios cuadros y pedacitos de cuadros (estas fracciones de cuadros son las que
quedan en el borde). De una manera similar al caso anterior, se debe marcar de maneras
distintas los tres grupos; por ejemplo, con una X los cuadros completos; con una M los
medios cuadros y con otro smbolo los pedazos ms chicos. El asunto es que el que hace el
ejercicio tiene que tener cierta habilidad para estimar a ojo las fracciones de los cuadrados,
ya que algunos sern la mitad, otros sern cuartos y otros sern menos de un cuarto.
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 4
ANALIZAMOS
1. Un mapa del Per est construido a escala 1: 2500000. A cuntos kilmetros de distancia
se encuentran dos ciudades que en el mapa estn separadas 10 cm?
Resolucin:
2500000
2500000 cm km 25km
100000
2. La distancia entre dos pueblos es de 25 km. La distancia entre esos dos pueblos sobre un
mapa es de 12,5 cm. Cul es la escala de esa representacin?
Solucin:
2500000 cm
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12,5 cm
3. Para medir la cantidad de litros de agua de lluvia que cae en su jardn, Cinthya utiliza un
recipiente rectangular como el de la figura.
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 4
Resolucin:
Volumen de agua = 25 x 10 x 2 = 500 cm 3 esto equivale a 0,5 dm3 que es igual a 0,5 litros.
Luego veamos:
Si para la superficie de la base del recipiente que mide 250 cm 2 cayeron 0,5 litros de agua de
lluvia, calculemos la cantidad de lluvia que cae sobre un jardn de 20 m 2 de superficie.
Entonces:
250 cm 2 200000 cm 2
0,5 l x
x _______
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1 cm
1 cm
Resolucin:
PRACTICAMOS
1: 1000000
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Pgina 7
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2. Diego mide la distancia entre dos ciudades en el mapa, si esta medida es 3 cm, cunto
mide la distancia real entre estas dos ciudades?
a) 1 km
b) 3 km
c) 10 km
d) 30 km
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 4
4. El siguiente mapa corresponde a la regin conocida como La Isla de los piratas. Toma
una regla, mide la distancia en el mapa que hay entre el barco y el tesoro, y determina (en m)
dicha distancia en la realidad.
1:
100000
http://ojosdelanaartesania.blogspot.pe/p/blog-page_24.html
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5. Se toma una medida de 10 cm en 4 mapas con escalas diferentes. Relaciona las escalas
con la distancia real que corresponden para esa medida.
1: 50 000 2,5 km
1: 100 000 5 km
1:
1:500
25 000
000 50 km
10
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 4
6. Daniela quiere cercar un terreno de forma rectangular. El permetro del terreno es 140 m.
Ella construy un mapa del terreno en el cual el permetro medido en el mapa es de 28 cm.
Daniela afirm que la escala utilizada en el plano fue 1: 500, mientras que Luis dijo que la
escala utilizada fue 1: 2000. Con cul de ellos ests de acuerdo?
Daniela Luis
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Campo de Futbol
7. Cules son las medidas reales (en m) de las dimensiones del campo
de ftbol?
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8. Cuntas planchas de gras artificial sern necesarias para cubrir todo el campo?
a) 1360 planchas. Pgina 9
b) 1750 planchas.
c) 7000 planchas.
d) 28000 planchas.
9. En un hotel de la ciudad del Cusco, las habitaciones tienen una superficie cuadrada de 25
m2. Observa la figura.
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 4
Un plano de estas habitaciones fue elaborado de tal manera que las dimensiones miden 10
cm.
10. Del problema anterior, si se hubiera utilizado una escala de 1: 1000, cunto hubiera sido
la medida de las dimensiones en el plano?
a) 2,5 cm
b) 5 cm
c) 10 cm
d) 20 cm
11. Elena hered una chacra para sembrar melocotones. Sobre el plano que se muestra la Pgina 10
chacra tiene como dimensiones 6 cm y 3 cm. Cul es el rea (en m 2) de la chacra en la
realidad?
a) 4500 m2
b) 25000 m2
c) 1125000 m2
d) 1500000 m2
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 4
http://conteni2.educarex.es/mats/11940/contenido/
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13. Del problema anterior. Cul es la escala numrica equivalente a la escala grfica dada?
a) 1: 5000000
b) 1: 500000
c) 1: 50000
d) 1: 50
plano?
a) 1: 12
b) 1: 50
c) 1: 75
d) 1: 100
b) 8 cm
c) 6 cm
d) 4 cm
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