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Nuevo Modelo Educativo

Anteriormente la educacin venezolana se basaba en un modelo centrado en la administracin y se


concentraba en la reproduccin de saberes ajenos y excluyentes las cuales favorecan la identidad, en la
actualidad el sistema educativo o proceso est asentado en los ideales bolivarianos que estn rumbo a la
universalizacin se basa en la procura de un proceso de enseanza integral que garanticen la equidad y
la inclusin social, as como la permanencia y prosecucin de lo matriculado en un sistema concebido
para brindar calidad educativa, donde son tomados las diferentes modalidades desde la educacin inicial
hasta la educacin superior, la educacin especial, educacin militar, educacin de jovenes-adultos y
otras modalidades, tomando en cuenta la educacin pluricultural y multitnicas, misiones, uso educativo
de las tecnologas y nuevos retos en beneficio y pro de la educacin bolivariana de Venezuela, hacia el
pleno desarrollo integral del estudiante.

La Educacin Bolivariana como eje de Revolucin promueve el desarrollo endgeno y universaliza los
derechos, avanzando en cuatro lneas estratgicas

1) La modernizacin y actualizacin curricular.

2) La rehabilitacin, construccin y dotacin de la planta fsica escolar.

3) La formacin inicial y permanente del docente

4) Fortalecimiento de la Participacin Protagnica en la Comunidad, para la elaboracin, ejecucin y


control de las polticas educativas.

Estas cuatro estrategias, junto a la democratizacin de las tecnologas de la informacin y la


comunicacin como herramientas para mejorar la calidad y ampliar la cobertura de la educacin,
constituyen parte del esfuerzo supremo que hoy realizamos.

1.- Revisin Y Discusin De Los Principios Del Nuevo Modelo Educativo Y Su Significado Para Los
Estudiantes Y La Institucin.

A partir de la aprobacin de la nueva constitucin de la repblica bolivariana de Venezuela (CRBV),


tambin se inicia la construccin de un nuevo modelo educativo perfectamente delineado en el texto
constitucional, que consagra una educacin con valores tales como: la inclusin, el protagonismo, la
participacin, igualdad de condiciones, oportunidades, de calidad e integral y se reconoce la educacin
como un derecho humano y por ende democrtica, gratuita y solidaria. Estos valores estn recogidos en
los artculos 102 y 103, y son un mandato constitucional. En la CRBV la educacin es uno de los
procesos que permiten alcanzar los fines esenciales del estado, entre otros: el desarrollo de la persona,
el respeto o su dignidad, la construccin de una sociedad justa y el cumplimiento de la constitucin. Se
trata pues de un modelo que sirva en la construccin de un (a) ciudadano (a) consiente de sus deberes y
derechos, que la nacin tenga no solo un determinado nmero de estudiantes, sino que contar con
ciudadanos (as) que respondan a la constitucin, y consustanciados con la realidad de su localidad,
comunidad o regin.

EL Proyecto Nacional y Nueva Ciudadana, es una invitacin a conocer el Proyecto Nacional,


pretende insertar a los estudiantes en una dinmica de bsqueda y construccin de saberes respecto a
las lneas estratgicas del Proyecto Nacional de Simn Bolvar, en una dinmica que entiende el
aprendizaje como una forma ms de la participacin democrtica y una herramienta para la construccin
de una soberana cognitiva. Se propone la discusin y la reflexin acerca de Plan Nacional Simn Bolvar,
a partir de una diversidad de temas desde unas perspectivas retrospectivas y crticas que impulsan el
conocimiento y reflexin acerca de la realidad Venezolana presente y pasada.

Los principios del nuevo modelo educativo son los siguientes:

tica Bolivariana: Practica Humanista de los sujetos polticos que estn comprometidos en la teora y
la accin con el ideal bolivariano, con la justicia social, con el cambio de la sociedad socialista, con el
socialismo, consustanciados con los valores de honradez, responsabilidad, solidaridad y autoridad.

Democracia: Eje fundamental de las acciones educativas y sociales, se asume que todos los
miembros de la comunidad universitaria tienen el derecho de participar en la toma de decisiones sin
discriminacin, ni restricciones.

Ciudadana: Fomenta la construccin de una modelo de vida individual y colectivo basado en la


justicia, la democracia y la solidaridad.

Universalizacin: Responde a la libertad de pensamiento transdisciplinario y planetario de la acciones


acadmicas de la institucin.

Municipalizacin: Se refiere al compromiso que tiene la institucin de dar respuesta social a las
demandas del contexto.

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