MATEMATICAS.

En el mbito numrico, la aptitud se relaciona con la habilidad, capacidad y disposicin para el

manejo del nmero y sus propiedades en diferentes situaciones. En la prueba de aptitud numrica
se toma en cuenta la aplicacin inductiva y deductiva de principios bsicos de la matemtica para
resolver situaciones que exigen que el examinado utilice el nmero en sus diferentes
manifestaciones.
La prueba est compuesta por tems de opcin mltiple con nica respuesta. Los tems estn
enunciados a manera de situaciones problema; algunas exigen ser puestas en trminos numricos
para llegar a una solucin; otras necesitan nicamente de un proceso de razonamiento.
La competencia del docente en el rea de matemticas se relaciona con el uso flexible y
comprensivo, en contextos diversos, del conocimiento matemtico y del conocimiento matemtico
escolar para transformar el saber a ensear en objeto de enseanza (trasposicin didctica). Este
uso se puede evidenciar, entre otros, en su capacidad para analizar, razonar, y comunicar ideas
efectivamente, para formular, resolver e interpretar problemas en situaciones didcticas. Abarca las
competencias cognoscitivas sobre la disciplina; competencias en la argumentacin, el razonamiento
y la comunicacin (lenguaje y representacin); competencias en la matematizacin, modelizacin y
resolucin de problemas; el dominio de contenidos matemticos y su conocimiento como objetos de
enseanzaaprendizaje, la vinculacin de contenidos matemticos bsicos con fenmenos que los
originan: el reconocimiento de los aspectos formales implicados, su presencia en situaciones
cotidianas y otras que procedan de mbitos multidisciplinarios y los diferentes significados de los
conceptos matemticos y las estructuras.

DEFINICIN DE CONTENIDOS Y COMPETENCIAS

Ejes de contenido temtico

Nmero y Variacin
Relacionado con la comprensin, representacin, uso, sentido y significado de los nmeros, sus
relaciones y operaciones y con el reconocimiento descripcin, modelacin y representacin de la
variacin y el cambio en distintos sistemas o registros simblicos.
Geometra y Medicin
Relacionado con caractersticas y propiedades de los objetos del espacio fsico y los conceptos,
propiedades y relaciones del espacio geomtrico.Las magnitudes, su cuantificacin y su uso con
sentido y significado, la medida, su estimacin y aproximacin.
Pensamiento Aleatorio
Relativo a los conceptos o procedimientos de la teora de la probabilidad y de la estadstica
inferencial y descriptiva que permiten modelar situaciones de incertidumbre, de azar o de riesgo.
Competencias del docente
Comprender y usar fundamentos, conceptos y estructuras matemticas bsicas
Dominar contenidos matemticos y sus diferentes significados como objetos de enseanza-
aprendizaje. Reconocer conceptos, estructuras y sistemas formales que permiten modelar
situaciones y fenmenos diversos.
Argumentar
Dar cuenta del cmo y del porqu, justificar estrategias y procedimientos puestos en accin en el
tratamiento de situaciones didcticas. Formular hiptesis, hacer conjeturas, explorar ejemplos y
contraejemplos, generalizar, y reconocer y plantear preguntas.
Comunicar
Reconocer y describir relaciones matemticas, usar e interpretar lenguaje escrito, oral, concreto,
pictrico, grfico y algebraico en la solucin de problemas, usar diferentes representaciones,
manipular proposiciones y expresiones simblicas, traducir entre diferentes tipos de lenguaje.
Modelar
Usar estructuras conceptuales o consolidar nuevas, matematizar situaciones dentro y fuera de la
matemtica escolar.
Plantear y resolver problemas
 Reconocer o proponer situaciones problema que permitan dar significado a conceptos y estructuras
en el aula. Desarrollar y aplicar estrategias diversas para plantear y resolver un problema.

APTITUD MATEMTICA
PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE CON
NICA RESPUESTA

Todas las preguntas constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta identificadas

con las letras
A,B,C y D; solo una de estas opciones responde correctamente la pregunta.
1. En un curso de 36 alumnos, la mitad consignado el individuo en la cuenta
son hombres, la sexta parte de las pasados seis meses?
mujeres son altas y la tercera parte
de los hombres son bajos. Cul(es)
de las afirmaciones siguientes
es(son) verdadera(s)?

I Hay exactamente 12 hombres

que NO son bajos.
II Hay exactamente 3 mujeres que
son altas III Hay exactamente 12
mujeres que NO son altas

A. Slo I B.
Slo II
C. Slo III D.
Slo I y II

2. En una calle existen "m"

semforos. De cuntas formas
puedes cruzar la calle?, si el semforo
tiene 3 estados.

A. infinitas
formas
B. 3
formas
C. 3+3+3+3+3...(m
veces) D. 3x3x3x3x
.... (m veces)

3. De cuntas maneras distintas se

pueden ordenar las letras de la
palabra VIEJO

A. 5 B. 20 C. 60
D. 120

4. Una persona invierte las dos

terceras partes de su salario en el
pago de arriendo y servicios pblicos,
un cuarto de lo que queda en
alimentacin y el resto lo consigna en
una cuenta de ahorros. Si el
comportamiento del individuo es
A. $ 7 200
igual todos los meses y su salario es
B. 000
$ 1 200 Cunto dinero habr
de $4800.000.
C. 000
$ 3 200
D. 000
$ 1 600
5. La edad de Pedro es el triple de la
de Juan y seis veces la de Andrs. El
doble de la
suma de las edades es 90. Entonces la
edad de
Pedro es:
A. 60 B. 54 C. 42 D.30

6. El producto de dos nmeros

enteros es 100. Si se multiplica
el primero menos 5 por el
segundo ms 6, el resultado
es 200. Los nmeros son:
A. 25 y 4 B. 20 y 10
C.100 y 1 D. 20 y 5

7. Si seis personas comen seis pizzas en

seis das,
cuntas pizzas comen ocho personas
en tres
das?
A. 24 B. 20 C. 4 D. 8

8. Se sabe que tres obreros tardan

8, 6 y 4 horas en pintar una casa.
Cunto tiempo tardaran si la
pintan juntos?
A. 6 Horas
B. 32 minutos y medio
C. 24/13 Horas
D. 2 Horas

9. Hace 6 horas mi reloj, que marca la

hora de 0 a
12, marcaba el triple de la hora
actual. Qu hora marca mi reloj
en este momento?
A. 6 B. 3 C. 9 D. 2

10. Un estanque tiene dos llaves y un

desage. La primera llave lo
puede llenar en 8 horas y la
segunda llave en 5 horas,
estando vaco el estanque y
cerrado el desage. El
estanque lleno se puede vaciar
abriendo el desage en
20 horas. En cunto tiempo se
llenara el
estanque si estando vaco se
abren al mismo tiempo las llaves
y el desage?

A. 40/11 Horas
B. 7 Horas
C. 37/11 Horas
D. 4 Horas
 hay un total de 45 balones
11. Tito, Tato y Tino tienen, entre los de ftbol y baloncesto. Sabemos
tres, 40 canicas. Tito tiene el doble de que hay 3 balones de ftbol por
canicas que tiene Tino. Tato tiene cada 2 balones de baloncesto.
4 canicas ms que Tino. Cuntos balones son de
Cuntas canicas tiene baloncesto?
cada uno? A. 27 B. 24 C.
18 D. 16
A. 14, 17
y 20 16. 15 obreros limpian una trocha de
B. 18, 13 3 km en 2 das, Cuntos
y9 obreros se necesitan para
C. 16, 12 limpiar 30 km en 15 das?
y8 A. 30 B. 20 C.
D. 20, 15 15 D. 5
y5

12. Hoy cumplen aos mi padre y mi

hermano y sus edades suman 58
aos. Mi padre tiene 26 aos ms que
mi hermano. Qu edad tienen mi
padre y mi hermano?
A. 38 y 20 B.
40 y 18
C.42 y 16 D.
44 y 14

13. En una empresa los empleados

estn distribuidos en tres grupos:
Administracin, Tecnologa y
Profesionales. Hay 2 administrativos
por cada 3 tecnlogos, y 3
profesionales por cada 5
tecnlogos. Si sabemos que hay 40
administrativos, se puede decir que la
empresa tiene en total:
A. 140 empleados B. 141
empleados
C.96 empleados D. 136
empleados

14. Una biblioteca consta de dos

secciones. En la
primera seccin hay 300 libros, de
los cuales
70% est en espaol, y en la
segunda seccin hay 450 libros de
los cuales el 80% est en espaol. El
porcentaje de libros de espaol que
hay en la biblioteca es:
A. 76% B. 74% C. 80%
D. 75%

15. En el departamento de Educacin

Fsica de una Institucin Educativa
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17. La edad de Mara es 4 aos mayor que la A. 3 das 2
edad de lvaro. Si dentro de 6 aos la horas
suma de sus edades ser 32, la edad de B. 2 das 1 hora 50
Mara es: minutos
A. 8 aos B. 10 aos C. 12 aos D. C. 3 das 1 hora 40
14aos minutos
D. 3 das 1 hora 50 minutos
18. El patio rectangular de mi casa mide 3 46 segundos
metros por 4 metros y est cubierta por
baldosas cuadradas de 50 cm de lado.
Cuntas baldosas se necesitaron para
embaldosar mi patio? 23. Dos gallinas ponen dos huevos en dos
A. 48 B. 24 C. 12 das, diez gallinas, en diez das ponen
D. 20

19. Una piscina para nios contiene 300

galones de agua: Si el agua evapora a
razn de medio galn por da y no se
agrega ni se saca agua a la piscina,
despus de 30 das la cantidad de
galones de agua que habr en la piscina
es:
A. 185 B. 285 C. 275
D. 170

20. Pablito peg once cubitos, todos del

mismo tamao, como lo muestra la
figura. Usando sta como base, Cul es
la menor cantidad de cubitos que le
faltan para construir un cubo slido?

A. 48 B. 53 C. 49
D. 52

21. Para una convocatoria realizan un

examen de
30 preguntas. Por cada respuesta
correcta le
asignan 30 puntos y por cada respuesta
incorrecta 10, si el estudiante obtuvo
500 puntos en la prueba, el nmero de
respuestas correctas fue:

A. 25 B. 20 C. 12
D. 10

22. Lus pinta un apartamento en 5 das y

Juan en 8 das; los dos, lo pintaran en
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 A. 2
Huevos B.
10 Huevos C.
100 Huevos
30. Para el envo de mercancas va
D. 50
area a las diferentes ciudades del
Huevos
pas, la empresa "SERVI-ENVA",
ofrece a sus clientes dos planes
24. Una mquina imprime 12 lneas
de 25
caracteres en 5 minutos cuando trabaja al diferentes segn el peso y destino
80% al que se dirija dicha mercanca.
de su capacidad. Cuanto tiempo
tardara la si
caracteres maquina
sufri un en
daoimprimir
y est PLAN I: Slo para envo de
trabajando al mercancas con un peso igual o mayor
50% 138
A. de su capacidad
minutos a 40 kilos
B. 800 minutos Para cualquier envo, la empresa
C. 25 minutos llevar gratis
D. 800 minutos 20 kilos
Para del envo.
envos a una distancia menor o
km el acosto
igual 90 de cada kilo ser $1 800.
25. Si 20 nios se comen 40 pasteles
en 30 60 nios se comern 120 Para envos a una distancia mayor de
minutos, 90 km,deelcada kilo se
costo
pasteles en: A. Un cuarto de hora
B. Media hora incrementar un 25% PLAN II:
C. Hora y media
D. Un tercio de hora Para envos a una distancia menor
de 90 km, cada kilo en mercanca
tendr un costo de $1
26. Un comerciante obtiene el 12% de 200.
comisin en
las ventas que haga. Si vende 14 Para envos a una distancia mayor de 90 km, el
costo de cada kilo se incrementar en un 35%
docenas de pauelos a seis pesos
cada una, entonces su comisin es Uno de los envos realizados la semana pasada por
A. $ 73,92 C. la empresa, a una ciudad ubicada a 120 km de
$ 10,08 distancia, consisti en llevar una mercanca con un
B. $ 10 D. peso de 60 kilos. Se escogi acertadamente el plan:
$ 120,96
A. I, porque con ste se ahorr 1/7 del dinero que
27. El 20% del 40% de una cantidad se hubiese gastado con el otro plan.
equivale al
B. II, porque con ste se produjo un ahorro del
A. 60% de dicha 15% de dinero
cantidad B. 20% de
dicha cantidad C. C. I, porque con ste se ahorr ms del 7% del
30% de dicha dinero que hubiese gastado con el otro plan
cantidad D. 8% de
dicha cantidad D. II, porque con ste se ahorr 1/13 del dinero
que cuesta enviarlo con el otro plan

28. Juan Compr un artculo por $5000.

Cuando vende el articulo por los 2/5
de los 9/10 del costo, pierde:
A. $ 1 800 C. $ 3
B. $ 2 200 200$ 1
D.
29. En una 600
actividad deportiva
participan 280 personas, 20% son

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 adultos, 45% son jvenes y el resto
de los participantes son nios,
Cuntos nios participaron en la actividad
deportiva?
A. 70 C. 98
B. 56 D. 126

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