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Nombre Fecha

role-play Leccin 10

1 La mejor clnica En grupos de tres, preparen un comercial donde invitan a todas las personas de
su comunidad a visitar su clnica. Deben ponerle un nombre creativo a la clnica. El comercial debe
durar slo un minuto e incluir el vocabulario de Contextos.

Para preparar el comercial, hganse estas preguntas:


La clnica tiene alguna especialidad?
Qu clase de doctores/as tienen?
Atienden a personas de todas las edades?
Cunto tienen las personas que esperar para ver a un(a) doctor(a)?
Dnde est ubicada (located) la clnica?

Modelo

Clnica Sierra Blanca


Est usted enfermo? Se siente mal? Tiene fiebre? Le duele todo? Venga a
la clnica Sierra Blanca. Aqu lo examinan los mejores doctores de la ciudad.
Somos la clnica ms grande y agradable (nice) de todo el pas. Atendemos las
24 horas. Estamos conectados a la estacin central del metro. Y por su carro
no se preocupe, nuestros empleados lo estacionan por usted. Todos nuestros
enfermos estn felices de estar aqu. Venga (Come), sta es su casa!

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role-play Leccin 10

2 Quin est ms enfermo? En grupos de cuatro personas, preparen una escena donde tres de
ustedes son pacientes y uno/a es un(a) enfermero/a. Imaginen que estn en la sala de emergencias de
un hospital y cada paciente intenta convencer al/a la enfermero/a de que l/ella es el/la ms enfermo/a
y que el/la doctor(a) debe examinarlo/la primero. Al final, el/la enfermero/a debe escoger a quien l/ella
piensa que es el/la ms enfermo/a.

Modelo

Enfermera Anita: A ver, seores y seora: orden, orden, por favor. Seor, usted qu tiene?
Don Octavio: Estoy muy, muy enfermo. Me duele la cabeza y me siento mareado. Creo que me voy
a morir.
Doa Eulalia: Lo siento mucho, seor, pero yo estoy ms enferma que usted. Me ca en el bao
esta maana y creo que me romp el brazo. Me duele mucho.
Seor Flores: No, no, no. Primero voy yo. Mire, yo creo que tengo algo muy grave. Tengo fiebre y me
duele el cuerpo.
Enfermera Anita: A ver, seora. Venga usted conmigo. Lo suyo es urgente.
Doa Eulalia: Ja! Adis, perdedores (losers).
Don Octavio: Un momento, seora. Usted no puede dejarme aqu. Yo estoy muy enfermo. Me
puedo morir en cualquier momento.
Seor Flores: A ver. Cmo es que la seora va primero? Y mi fiebre qu?
Enfermera Anita: Lo siento mucho, seores. El doctor va a ver primero a la seora: ella se rompi
un brazo. Por favor, tienen que esperar.

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role-play Leccin 10

3 Doctores y pacientes En parejas, su profesor(a) les entrega unas tarjetas con un perfil (profile)
en cada una, escojan sus roles y preparen una escena siguiendo las instrucciones. Recuerden incluir el
vocabulario y la gramtica de esta leccin. Presenten su escena a la clase. Sean creativos/as!

Modelo

Doctor Rosales: Seora, qu le pasa?


Seora Fernndez: No me siento bien. Me duele mucho la cabeza y tengo fiebre.
Doctor Rosales: Est segura?
Seora Fernndez: S, claro, doctor.
Doctor Rosales: Pues, seora Fernndez, yo pienso que usted no tiene nada.
Seora Fernndez: Pero doctor, me siento muy mal.
Doctor Rosales: No puedo hacer nada por usted, seora. Adems, yo no soy el
doctor, yo soy otro paciente.

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role-play Leccin 10

3 Doctores y pacientes
Time: 30 minutes
Resources: Role-play cards
Instructions: Photocopy the role-play cards and ask students to form pairs. Give one set to pairs of
students. Pairs should prepare a three- to four-minute conversation using the vocabulary and grammar
from the lesson. Give students 15 minutes to prepare their role-plays. Make sure all students have a
speaking part. After groups have presented, poll the class and vote on which conversation was the most
funny, interesting, outlandish, etc.
You can vary the activity by asking students to film their conversations and share them with the class.

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role-play Leccin 10

3 Role-play cards
T eres un(a) doctor(a) muy ocupado/a. Tu secretario/a T eres un(a) paciente/a, te sientes muy enfermo/a,
es muy desordenado/a y a veces olvida escribir los tienes fiebre y te duele la garganta. Ests muy enojado/a
nombres de los/las pacientes en tu agenda. Debes porque el/la doctor(a) te dice que no puede atenderte
explicarle a un(a) paciente que est muy enfermo/a pues no ests en su lista de consultas y llevas esperando
que no puedes examinarlo/la porque no encuentras dos horas!
su nombre en tu lista de consultas.
T empiezas: Perdone seor(a), pero no encuentro Tu compaero/a empieza.
su nombre en la lista. Tiene que regresar maana!

T eres un(a) doctor(a) antiptico/a. No quieres T eres un(a) paciente en un consultorio. Ests muy
atender ms pacientes porque te sientes muy enojado/a porque el/la doctor(a) es muy antiptico/a y
cansado/a y no crees que es necesario recetarle no quiere recetarte los medicamentos que t necesitas.
medicamentos al/a la paciente que ests examinando. Ahora slo quieres hablar con su jefe/a.
T empiezas: Pero qu antiptico/a es usted,
Tu compaero/a empieza. doctor(a)! Necesito hablar con su supervisor
ahora mismo.

T eres un(a) dentista. Ests cansado/a y acaba de T eres un(a) paciente enojado/a y adems muy
entrar un(a) paciente muy maleducado/a (rude) y maleducado/a (rude). Tienes un fuerte dolor de cabeza y
te dice que tiene un fuerte dolor de cabeza y que el/la doctor(a) no quiere atenderte, y aunque (although)
necesita atencin urgente, pero t no eres doctor(a), sabes que es dentista piensas que l/ella puede
eres dentista! examinarte; para ti todos los/las doctores/as son iguales.
T empiezas: No seor(a), no puedo atenderlo/la
ahora. Yo no soy doctor(a), soy dentista! Tu compaero/a empieza.

T eres un(a) enfermero/a. Ests preocupado/a T eres un(a) paciente en un hospital. Ests muy
porque un(a) paciente dice que le pusiste la inyeccin nervioso/a porque crees que el/la enfermero/a te puso
equivocada, pero t ests seguro/a de que le pusiste la la inyeccin equivocada.
inyeccin correcta. T empiezas: Usted no se da cuenta de (realize)
que me puso la inyeccin que no era? Yo no tengo un
Tu compaero/a empieza. resfriado, me acabo de romper un brazo!

T eres un(a) doctor(a). Ests muy confundido/a T eres un(a) paciente. Ests muy nervioso/a
porque quieres examinar a un(a) paciente, pero l/ porque no conoces bien al/a la doctor(a) que te va a
ella slo quiere dormir! examinar, por eso finges (pretend) tener mucho sueo
T empiezas: Pero seor(a), cmo va a dormir y dices que slo quieres dormir.
ahora? Tengo que examinarlo/la!
Tu compaero/a empieza.

T eres un(a) estudiante de medicina y ests T eres un(a) paciente. Un(a) joven doctor(a) te
confundido/a con un(a) paciente! Adems, ests est examinando pero t piensas que l/ella no sabe
nervioso/a porque eres nuevo/a y todava no conoces mucho, por eso le dices que crees saber qu debe
bien ni a los/las pacientes ni el hospital. recetarte. Ests preocupado/a y slo deseas salir
rpido de su consultorio.
Tu compaero/a empieza. T empiezas: Cmo que no est seguro/a de qu
tengo? Pero usted es el/la doctor(a)!

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role-play Leccin 10

4 En el consultorio En parejas, imaginen que uno de ustedes es un(a) joven doctor(a) y el otro/a es un(a)
enfermero/a. Primero, lean las listas de palabras. Despus, escojan una de las listas; esas son las palabras que
ms deben usar en su presentacin, adems de la gramtica de la leccin. Escojan una persona al azar para
que acte como el/la paciente e improvisen una escena donde l/ella llega a la consulta. Sean creativos/as!

Modelo

Doctora Marcela: Buenos das, en qu puedo ayudarle?


Valentn: Buenos das, doctora. Bueno, esta maana me sent muy mal en el trabajo, tena mucho fro
y me dola la cabeza. Entonces me fui a mi casa y me acost a dormir. Cuando despert tena fiebre.
Enfermero Jos: Tiene otros sntomas?
Valentn: S. Estoy muy congestionado.
Doctora Marcela: Est tomando algn medicamento?
Valentn: No. Esta maana me tom una aspirina porque me dola la cabeza.
Enfermero Jos: Bien. Es alrgico a algn medicamento?
Valentn: No, creo que no.
Doctora Marcela: Vamos a examinarlo. Respire profundamente, por favor.
Valentn: S. (Valentn respira profundamente.)
Enfermero Jos: Ahora, diga aaaaa.
Valentn: Aaaaaaaa.
Doctora Marcela: Perfecto. Le voy a recetar unas medicinas. Es slo un resfriado. Maana se va a
sentir mejor. Gracias por venir.
Valentn: Gracias a ustedes. Hasta luego.

el resfriado la infeccin el hueso romperse


la garganta la nariz el brazo torcerse
la gripe toser la pierna la radiografa
la cabeza el cuello mareado/a prohibir
el odo tener dolor embarazada el cuerpo
el ojo una inyeccin el estmago el examen mdico
el dentista lastimarse el accidente ser alrgico
sacarse un diente la boca grave darse con
tener dolor la aspirina tomar la temperatura la operacin

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