cion.

Pero
a
partir
de
abril,
estas
reuniones
du-
a partir de abril, estas reuniones du-

rraran

aran eentre
ntre 5 5
y
y
7

7m minutos.
inutos. Y
si
se
hacen
des-

pues
de
otra
reunion
de
congregacion,
debe-

ran
durar
menos
todava,
puesto
que
quienes


asistan
ya
habran
disfrutado
de
un
buen
pro-
grama
espiritual.
El
que
las
reuniones
para
el


servicio
del
campo
sean
mas
breves
permiti-

ra
a
los
publicadores
pasar
mas
tiempo
en
el


ministerio.
Ademas,
para
los
precursores
y
pu-
blicadores
que
hayan
empezado
a
predicar
an-

tes
de
la
reunion
solo
significara
una
breve
in-
terrupcion.
3
Las
reuniones
p para
el
servicio
del
campo
p
d deben

eben organizarse

organizarse d de
e lla

am manera

anera q que

ue ssea
mas
ea mas

p ra ctica p
practica
para

ara los

los p publicadores.

ublicadores. Muchas
con-
gregaciones
han
visto
las
ventajas
de
que
cada


grupo
de
predicacion
se
reuna
en
un
lugar
dis-
tinto,
y
as
las
reuniones
para
el
servicio
del

campo
y
el
territorio
tal
vez
les
queden
mas

cerca
a
todos.
De
ese
modo
es
mas
facil
organi-
zar
a
los
hermanos
y
que
los
superintendentes

de
grupo
atiendan
a
quienes
tienen
a
su
car-
go.
El
cuerpo
de
ancianos
decidira
que
es
lo

mejor
para
la
congregacion
teniendo
en
cuen-
ta
las
necesidades
locales.
Antes
de
concluir
la
Antes de concluir la
rreunion

eunion
on ccon
on u una

na o oracion

racion
on b breve,

reve, ttodos

odos d debe-
ebe-
an saber

rran

a saber donde
onde iran

don iran a n a
ap predicar

redicar y y
q
quien

uiene n ssera

erara

Reuniones para el servicio del ssu
companero.
u companero.
4
Tan
importantes
como
las
demas

reu-
campo que cumplen su objetivo niones
de
congregacion.
A
estas
reuniones

solo
asisten
los
publicadores
que
van
a
salir
a

1
En
una
ocasion,
Jesus
se
reunio
con
70
de


sus
discpulos
antes
de
enviarlos
a
predicar
predicar,
no
necesariamente
toda
la
congrega-
(Luc.
10:1-11).
Los
animo
recordandoles

que
Sin
embargo,
eso
no
significa
que
pue-
cion.

no
estaban
solos
y
que
quien
los
guiaba
era
el
dan
tomarse
a
la
ligera
o
que
sean
menos
im-

Amo
de
la
mies,
Jehova.
Ademas,
les
dio
ins- portantes
que
otras
reuniones.
Como
todas
las
Como todas las
trucciones
que
los
ayudaron
a
cumplir
con
su
d emas
demas,

as, sson
on un

un rregalo

egalo de
de p parte

arte d de
ehova q
e JJehova
que

ue
comision
y
los
organizo
para
que
fueran
de
n os motiva a mostrarnos amor unos a otros y a
nos
motiva
a
mostrarnos
amor
unos
a
otros
y
a

las reuniones para la
dos
en
dos.
Hoy
en
da,
las
reuniones
para
la
h acer buenas

hacer
buenas o obras

bras (Heb.
(Heb. 10:24,
10:24, 2 25).

5). De
ah

on tienen el mismo objetivo: animar-
predicacion
tienen
el
mismo
objetivo:
animar-
p redicacion que
quienes
las
dirijan
deban
ir
bien
prepara-
nos,
instruirnos
y
organizarnos.
n os, instruirnos y organizarnos. dos
a
fin
de
que
la
reunion
de
honra
a
Jehova

2 Hasta ahora, las reuniones para el servicio y
sea
beneficiosa
para
quienes
asistan.
Siem-
del campo duraban entre 10 y 15 minutos. pre
que
sea
posible,
los
publicadores
que
sal-
gan
a
predicar
deberan
hacer
el
esfuerzo
de

En ese tiempo se organizaban los grupos, se
es-tar
presentes.
asignaban los territorios y se haca una ora-

1. Que objetivo tienen las reuniones para el 3. Como deberan organizarse las reuniones
servicio del campo? para el servicio del campo?

2. A partir de abril, cuanto duraran las reunio- 4. Por que las reuniones para el servicio del

nes para el servicio del campo? campo son tan importantes como las demas?
km15 03-S Co Nuestro Ministerio del Reino, marzo de 2015
 7 De que hablar. Las circunstancias varan
5 C omo prepararse para dirigirla. Para

que alguien se prepare bien una asignacion, de un lugar a otro, por lo que el esclavo fiel

tiene que recibirla con suficiente antelacion. no ha preparado un bosquejo para cada reu-

En el caso de las reuniones para el servicio nion de este tipo. El recuadro Que incluir en
del campo ocurre lo mismo. Cuando los gru- las reuniones para el servicio del campo plan-

pos de predicacion se reunan en diferentes tea varias posibilidades. Por lo general, en es-

sitios, los superintendentes de grupo y sus tas reuniones se pedira la participaci on de

auxiliares llevaran a cabo las reuniones. Pero los presentes. De vez en cuando, tambien se

cuando toda la congregacion salga a predi- puede incluir una demostracion o algun video
car desde un mismo lugar, el de jw.org apropiado para

superintendente de servicio la predicacion. Al preparar-

asignara a alguien para que Las reuniones para se, quien dirija la reuni on
la dirija. Algunos superin- el servicio del campo para predicar debe pensar en

tendentes de servicio les dan no deben tomarse a la lo que animara y servira de

un programa a todos los her- instruccion a los hermanos
ligera ni considerarse
manos que estan asignados que vayana a salir ese da.
menos importantes
y tambien lo cuelgan en el 8 Los sabados, la mayora
que otras reuniones
tablero de anuncios. Como de los publicadores ofre-

la calidad de la reunion de- cen las revistas La Atalaya y y

pendera de la capacidad de Despertad! Muchos que sa-

ensenar y organizar que tengan estos herma- len a predicar los sabados no pueden hacer-

nos, el superintendente de servicio elegir a lo durante la semana, as que tal vez les cueste

con buen criterio a quienes dirijan la reunion. acordarse de la presentacion que practicaron

Si algunos das no hay a ningun anciano, sier- en su Noche de Adoracion en Familia. Por esa

vo ministerial o hermano bautizado cualifica- razon, podra ser conveniente conv n eniente que el hermano

do que las dirija, el superintendente de servi- que dirija la reunion repase alguna de las pre-

cio debe asignar a una hermana bautizada con sentaciones que aparecen en la ultima pagina
experiencia. (Vea V el apartado Si una hermana de Nuestro N tro
Nues t io del Reino. Otra posibili-
r Ministerio
Minister

tiene que dirigir la reunion.) dad sera analizar como incorporar a la presen-

6 Cuando se nos da una asignaci on en la tacion de las revistas alguna noticia, evento o

Escuela del Ministerio Teocratico o la Reu- festividad de la zona. Tambien se podra co-

nion de Servicio, la tomamos en serio y nos mentar como preparar el terreno para volver

preparamos bien. Pocos esperaran a estar de a visitar a alguien que se quedo con las revis-

camino a la reunion para ponerse a pensar en tas. Ademas, si entre los presentes hay a algun

lo que diran. Si nos asignan dirigir una reu- publicador que ya haya a estado ofreciendo las

nion para el servicio del campo, deberamos revistas del mes, se le puede pedir que de bre-
verlo de la misma manera. Ahora que la reu- vemente alguna sugerencia o que cuente al-

nion sera mas corta, es importante preparar- guna experiencia animadora que haya a tenido.

nos bien para que sea instructiva y acabe a Los domingos se podr a hacer algo parecido

tiempo. La buena preparacion tambien impli- con las publicaciones que se esten ofreciendo
ca que consigamos territorio antes rreu-- ese mes. En las reuniones para el servicio del
t de la reu

nion. campo tambien se puede hablar de como pre-
sentar algunas publicaciones, por ejemplo los
5. a) Que papel desempena el superintendente

de servicio al organizar las reuniones para predi- 7. De que se puede hablar en una reunion para
el servicio del campo?
car? b) Como deberan dirigir las hermanas las

reuniones para predicar? 8. Que sera lo mas conveniente incluir en las
reuniones para el servicio del campo durante los
6. Por que debe prepararse bien quien dirija la

reunion? fines de semana?

folletos Buenas No
ffolletos N ticias y Escuche a Dios o el
Noticias O puede que les pida a los publicadores mas

libro Ensena, que ofrecemos cualquier da y experimentados que salgan con los mas nue-

usamos en nuestros cursos bblicos. vos. Pero si llegamos tarde, lo mas seguro es
9 Cuando la congregacion este participando
que el hermano tenga que reorganizar las pa-
rejas y cambiar los planes. Por supuesto, a to-
en una campana especial, los fines de sema-
dos nos puede pasar alguna vez que lleguemos
na se podra analizar como ofrecer las revistas

junto con la invit
invitaci
n acion o el tratado, o que ha- tarde por una razon de peso. Sin embargo, si

cer en caso de que alguien muestre interes en lo hacemos por costumbre, tal vez tendramos

el mensaje. Otra idea sera contar experiencias que pensar si es porque nos falta aprecio por
que destaquen la importancia las reuniones para predicar o

de nuestras campanas. si es porque tenemos que or-

10 Como ganizarnos mejor.
pueden preparar-
Al prepararse, quien
se los publicadores. El exi- 12 Los publicadores pueden
dirija la reunion para
to de la reunion tambien de- llegar con planes para predi-
pende de los publicadores que predicar debe pensar car con alguien o pueden es-

asistan. Si se preparan de an- en lo que animara y perar a que el hermano que

temano para predicar quizas servir a de instrucci on dirige la reunion les asigne
a los hermanos que
durante su adoracion en fami- un companero. Pero si somos
vayan a salir ese da
lia, haran comentarios sig- de los que normalmente sali-

nificativos en la reunion. Para mos con los mismos herma-

estar bien preparados, debe- nos, podr amos ampliar

mos obtener antes t de la reuni r on las publicacio- nuestro crculo y predicar con otros publica-

nes que necesitamos. As no nos demoraremos dores? (2 Cor. 6:11-13.) Podramos de vez en
en llegar al territorio. cuando salir al ministerio con un publicador
11 Es igualmente importante esforzarnos por nuevo y ayudarlo a hacerse mejor maestro?

llegar a la reuni on unos minutos antes de (1 Cor. 10:24; 1 Tim. 4:13, 15.) Durante la reu-

que empiece, como hacemos en el caso de las nion, prestemos atencion a cualquier instruc-

demas reuniones de congregacion. Si llega- cion que se nos de, como el sitio donde debe-

mos tarde, ademas de interrumpir, podramos mos empezar a predicar. Una vez concluida,
complicar los planes que ya se hayan hecho. intentemos no cambiar los planes y vayamos

En que sentido? Bueno, el hermano que lleva hacia el territorio lo antes posible.

a cabo la reunion toma en cuenta varios fac- 13 Los 70 discpulos que Jesus organizo para
tores antes de organizar al grupo. Por ejemplo, predicar volvieron con gozo (Luc. 10:17).

a pocos en la reunion, tal vez env
si hay n e a to- Sin duda, el que Jesus se reuniera con ellos
dos a un territorio que no se ha terminado de antes de aquella mision
contribuyo a que tu-

predicar. En caso de que el territorio este le- vieran exito. Nuestras reuniones para el servi-

jos, tal vez asigne a quienes no tienen vehcu- cio del campo tienen un efect efecto
f o parecido. Si to-

lo con quienes s tienen. Y si van a predicar a dos ponemos de nuestra parte, estas reuniones

una zona peligrosa, quizas les pida a algunos nos animaran, nos instruiran y nos ayudar a an
de los hermanos que prediquen cerca de un a organizarnos para llevar a cabo la comision

grupo de hermanas o con ellas. Si algun pu- de dar testimonio a todas las naciones (Mat.

blicador esta enfe f rmo, tal vez lo env
enfermo, n e a una 24:14).
calle sin cuestas o a casas con pocas escaleras.
12. Si somos de los que normalmente predica-

9. Cuando la congregaci on participe en una mos con los mismos hermanos, que meta po-

campana especial, de que se puede hablar los fi- dramos ponernos?

nes de semana en las reuniones para predicar? 13. Si todos ponemos de nuestra parte, como

10, 11. Por que es importante que los publica- nos beneficiaran las reuniones para el servicio

dores se preparen para la reunion? del campo?

un jovencito que este bautizado asista a una
Si una hermana tiene
reunion para el servicio del campo y una her-
que dirigir la reunion
mana la este dirigiendo. Si los ancianos opi-

La hermana debera cubrirse la cabeza cuan- nan que el joven no esta preparado para en-

do dirija la reunion y, por lo general, estara cargarse de la reuni on pero s para orar en

sentada. Tratara la misma informacion en la publico, el superintendente de servicio habla-

reunion que si un hermano la dirigiera. Aun- ra de antemano con ambos para que ella lleve

que no dara la apariencia de estar ensenando, a cabo la reunion y el haga la oracion. O puede
que haya un hermano bautizado que no deba
podra iniciar el analisis de un tema entre los
asistentes. Si le pide a otra hermana bautizada dirigir las reuniones o hacer la oracion por ra-
zones que los ancianos conocen. Sin revelar
que haga la oracion, esta tambien tendra que
cubrirse la cabeza. En el caso de que llegue un detalles confidenciales, los ancianos deberan

hermano bautizado mientras la hermana lle- informar a la hermana que dirige la reunion
que es ella quien debe encargarse y hacer la
va a cabo la reunion, ella le pedira al hermano

que continue. Es responsabilidad del superin- oracion aunque el hermano este presente. A su
vez, los ancianos deben informar al hermano
tendente de servicio prever situaciones inco-

modas y dar las debidas instrucciones para evi- de los das en que habra hermanas encargadas
tarlas. Por ejemplo, puede darse el caso de que de dirigir las reuniones para predicar.

Que incluir en las reuniones para el servicio del campo:
Alguna presentacion tomada de
Nuestro Ministerio del Reino.
Un video de jw.org apropiado para
la predicacion.
Una explicacion de como hacer una
buena introduccion, preparar el
terreno para volver o mencionar el
sistema de donaciones cuando deje-
mos publicaciones.
Un texto bblico que nos anime o nos
ensene algo que tenga que ver con
la predicacion.
Alguna experiencia que haya tenido
lugar en la zona o que haya salido en
nuestras publicaciones.
Puntos interesantes de algun artculo
de Nuestro Ministerio del Reino.
Algun tema que se haya tratado re-
cientemente en la Reunion de Servi-
cio.
Un artculo de La Atalaya que tenga
que ver con la predicacion.
Informacion tomada de los libros Be-
nefciese y Ven, se mi seguidor que
este relacionada con la predicacion.
Como usar jw.org en el ministerio.
Caractersticas de la Traduccion del
Nuevo Mundo que sean utiles para
predicar.
Como iniciar una conversacion con
un ateo, un evolucionista, un hindu,
un budista, etc.
Como responder a posibles objecio-
nes.
Como ayudar a nuestro compa-
nero a ser mas eficaz en la predica-
cion.
Que hacer cuando encontramos a
alguien que no habla nuestro
idioma.
Una explicacion de como buscar
a personas que hablan otros idio-
mas, predicar por telefono, par-
ticipar en la predicacion publica,
hacer revisitas o dirigir cursos bbli-
cos.
Recordatorios sobre la importancia
de cuidar de nuestra seguridad, ser
flexibles y positivos, mostrar buenos
modales, etc.

Usemos el folleto
Introduccion a la Palabra de Dios
para empezar conversaciones
1 Hace poco recibimos el nuevo folleto In-
troduccion a la Palabra de Dios. Habremos
notado que agrupa textos sobre varios temas
bblicos, de forma parecida al libro Razona-
miento, y por eso puede ser muy util para em-
pezar conversaciones. Como podemos usarlo
al preparar presentaciones para el ministerio?
2 Por ejemplo, podra usar la pregunta 8 y
decir: Hemos tenido breves conversacio-
1. Que nueva ayuda tenemos para el ministerio?
2. Como podemos usar el folleto Introduccion a
la Palabra de Dios en el ministerio?
nes con sus vecinos y notamos que muchos
se preguntan si Dios tiene la culpa de nues-
tro sufrimiento. [En algunos territorios surte
mas efecto mostrar la pregunta directamente
del folleto.] Usted que piensa? [Permita que
responda.] La Biblia ofrece una respuesta cla-
ra. Luego puede leer y comentar uno o varios
versculos de los que aparecen citados. Si la
persona se interesa en lo que le dice, muestre-
le las 20 preguntas de la primera pagina del
folleto y propongale hablar sobre alguna de
ellas en otra ocasion. Tambien puede ofrecer-
le una de las publicaciones que usamos en los
cursos bblicos e indicarle que contiene mas
informacion sobre el tema que acaban de tra-
tar.
3 Las preguntas 4 y 13 a 17 pueden ser muy
utiles al predicar en zonas donde la gente per-
tenece a religiones que no son cristianas. Por
ejemplo, puede usar la pregunta 17 para decir
algo como: Estamos haciendo visitas breves
para ayudar a las familias. Hemos notado que
se enfrentan cada vez a mas problemas. Que
opina usted? [Permita que responda.] Muchos
matrimonios tratan de tomar en cuenta estas
sabias palabras: La esposa debe tenerle pro-
fundo respeto a su esposo. [No hace falta que
le diga que esta citando de Efesios 5:33. Si esta
hablando con una mujer, puede, mas bien, ci-
tar de Efesios 5:28.] Cree usted que seguir es-
tos consejos es practico para las parejas?.
4 Al concluir la conversacion,
quede en vol-
ver en otra ocasion para seguir hablando del
tema. Cuando regrese, podra analizar otro
versculo de los que se citan en la pregun-
ta que analizaron. En el momento que lo vea
conveniente, explquele a la persona que los
sabios consejos de los que han conversado es-
tan tomados de la Biblia. Tomando en cuenta
lo que hayan hablado y lo que ella piense de la
Biblia, ofrezcale una publicacion que le pueda
interesar. (Vea Nuestro Ministerio del Reino de
diciembre de 2013, paginas 3 a 6.)
3. Como podemos usar el nuevo folleto para co-
menzar conversaciones en zonas donde la gente
pertenece a una religion que no es cristiana?
4. Que puede hacer al concluir la conversacion
con alguien que pertenece a una religion que
no es cristiana?
 
 

















El conductor tiene que prepararse bien e impartir informacin animadora,

especfica y prctica.

La reunin ha de durar de cinco a siete minutos como mximo, lo que

incluye la organizacin de los grupos, la asignacin del territorio y la

oracin.

Antes de irse, todos tienen que saber adnde van y con quin predicarn, y

luego se dirigirn al territorio sin demora.

Como la reunin es breve, hay que llegar a tiempo.

Debe ser ms breve an si tiene lugar despus de una reunin de

congregacin, como el Estudio de La Atalaya

NOTA IMPORTANTE: Recuerde el conductor que va a usar esta consideracin,

debe adaptarla a las necesiades y costumbres del territorio que le toque.
 CONSIDERACIN NMERO 1

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

EL INTERS Y NUESTRO MINISTERIO

TEMA: _________________________________________________
MATEO 7:6
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Se ha definido el interes de varias maneras entre ellas las siguientes. Inters: Actitud o
estado de nimo de alguien a quien le importa cierta cosa, siente curiosidad por ella o
dirige la atencin hacia ella. Hecho de dar importancia a la posesin de cierta cosa.
Atencin y esfuerzo que se dedica a lo que se hace.

Pensando en nuestro servicio de hoy deseamos concentrar nuestro inters hacia tres
reas del ministerio. Para ello leamos Mateo 7:6 en el cual Jess al mencionar dichas
palabras nos permiten aguzar ms nuestra perspicacia a la hora de evaluar el interes de
otros en el mensaje y aparte de ello nos pone a pensar en nuestro inters hacia un
aspecto especfico de dicho servicio.

EXPLICACIN DE MATEO 7:6. Segn la ley mosaica, los perros y los cerdos eran
inmundos. Se permita tirar a los perros carne de un animal que hubiese sido desgarrado por
una bestia salvaje. Pero la tradicin juda prohiba el dar a los perros carne santa, es decir,
carne tomada de los sacrificios de animales. La Mishna declara: Las ofrendas de animales
[hebreo: odashim: cosas santas] no pueden redimirse para darlas como alimento a los
perros. El tirar perlas literales delante de los puercos sera otra cosa muy impropia. Los
puercos probablemente confundiran las perlas con guisantes, bellotas y otras cosas que
estuvieran acostumbrados a comer. Al no poder comerse las perlas, los cerdos las
pisotearan, y, al encolerizarse, pudieran causar dao al que les hubiera lanzado las perlas.

Las verdades de la Palabra de Dios son sagradas. Son como perlas figurativas. Pero si
algunos individuos, que son como perros o cerdos, no muestran aprecio por estas preciosas
verdades, los discpulos de Jess deben dejarlos y buscar a los que las acojan mejor.
 CONSIDERACIN NMERO 1

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Cmo demuestra un amo de casa inters en el mensaje?

Participa en la conversacin cuando hacemos una pregunta

Hace preguntas

Sigue la lectura del texto bblico

Nos mira

Aunque ocupado nos dedica algo de tiempo

Cmo demuestra un amo de casa inters por la literatura?

Al preguntarle si la a leido de ellas nos dice que si

Al no mostrar en su rostro inapetencia hacia dicha literatura

Al preguntarle si ha visto dicha literatura nos dice que si pero no las ha

leido

Algunos al vernos nos dicen pongala en el suelo o en algun lugar de la

puerta sin siquiera atendernos y as salir del paso.

Cmo mostramos interes y aprecio por nuestra literatura?

Al ser discernidores y no dejarla a toda persona sin antes verificar una medida

razonable de inters (en especial los tratados)

No acumulandola en casa. Usar la de la semana.

La que no usemos llevarla de nuevo al mostrador de la congregacin para que

otros la tengan

Mantenindola en buen estado (en especial la Biblia)

 CONSIDERACIN NMERO 2

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

Cmo mostramos que somos constantes e inmovibles

en nuestro ministerio?
TEMA: _________________________________________________
1 CORINTIOS 15:58
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Se han definido los terminos constante e inamovible como: Constante: Se aplica
a las cosas que no se interrumpen, debilitan o varan. Se dice de quien no vara con
facilidad de sentimientos o ideas, de quien no se deja vencer por las dificultades o no se
cansa con facilidad de trabajar o luchar, y de su actitud. Inmovible: No susceptible
de ser movido. Leer 1 Corintios 15:58

EXPLICACIN DE 1 CORINTIOS 15:58.

Biblicamente hablando, el adjetivo constante quiere decir que demuestra firmeza o

perseverancia. El trmino traducido inmovibles puede significar que no dejan
soltar sus amarras. De modo que nuestra trayectoria cristiana es ms estable si
estamos muy ocupados en el ministerio. Sin lugar a dudas, la labor de ayudar al
prjimo a conocer a Jehov nos aporta sentido en la vida y felicidad

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Cmo demostramos que somos constantes?

Teniendo un da fijo para predicar en todo caso posible

Poniendo en prctica las sugerencias del Ministerio (mencione alguna que

aplique al servicio en este da)

Al llegar temprano al grupo y disfrutar de la consideracin

 CONSIDERACIN NMERO 2

Cmo demostramos que somos inmovibles?

Al no permitir que la apata o indiferencia nos robe el gozo

Al ver a las personas como Jehov las ve: como futuros, testigos, como

futuros discpulos de Jess y como futuros hermanos de nosotros pese a sus

respuestas negativas o violentas en el momento.

Al predicar la jornada completa de predicacin en todo caso posible

Cmo nos aseguramos de hacer mucho en la obra del Seor?

Al no desconcentranos usando el celular, al pensar que decir en la prxima casa.

Al aprender del compaero y animarlo

Al anotar cualquier leve interes por la verdad

En orar por encontrar a los merecedores

Al orientar nuestra conversaciones con nuestro compaero de predicacin hacia

un tono positivo y espiritual

Recuerde: Su labor no es vano ya que as en el da de hoy no encontremos a nadie o

demos el mensaje hicimos la voluntad de Dios, glorificamos su nombre y
desarollamos cualidades como la perseverancia, aguante y la paciencia entre otras.
 CONSIDERACIN NMERO 3

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

NO SE TRANSFIERA DE CASA EN CASA

TEMA: _________________________________________________
LUCAS 10:7
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Jess nos indic que debiamos ir de casa en casa lo que evidentemente indica que
deberamos transferirnos de una casa a otra buscando a los merecedores en un territorio en
particular como el que vamos a predicar hoy. Sin embargo suena enigmatico las palabras d
mencionadas por el mismo Jess en Lucas 10:7 (LEER)

EXPLICACIN DE LUCAS 10:7. Les dijo a los discpulos que envi que cuando
llegasen a una ciudad, deberan quedarse en la casa donde se les mostrase hospitalidad, y
no [transferirse] de casa en casa. Eso significaba que no deberan buscar un lugar donde
hubiese ms comodidad, o donde se les atendiese con ms agasajos o bienes materiales.

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Cmo aplicara ese principio con nuestro compaero de turno?

Quizas en compaero que nos asignaron lo conozcamos poco y quizas

nunca hemos salido con l pero aplicando el principio en vez de preferir a

publicador podemos convertir esa oportunidad para conocer ms al

hermano, aprender de l, ayudarlo y as ensancharse.

 CONSIDERACIN NMERO 3

Cmo aplicara ese principio con el territorio o la casa que nos toque?

Es posible que hayan territorios ms receptivos que otros y que el de hoy

no sea uno de ellos y por ello mentalmente prefiramos ese receptivo pero

aplicando el principio podemos pensar que en esa zona hay

merecedores.

Cmo aplicara ese principio con el amo de casa que nos toque?

Andando en el territorio podemos encontrar personas en la calle

(barriendo su frente, arreglando su auto, paseando a su mascota, etc) que

bien pudieran escuchar pero nos transferimos pensando solo en las casa

de la zona de predicacin y olvidamos que salimos a predicar a personas.

Tambien algunos amos de casa quizas den una primera impresin de que

quizas no nos va a atender y nos transfiramos a otro amo de casa

sencillamente por sacar conclusiones apresuradas sencillamente por su

cara.

Qu nos puede ayudar a no transferirnos de una casa a otra?

Orar en primera instancia para que cumplamos con el territorio, casa o amo de

cas que nos toque.

Tener una actitud positiva hacia las personas y la zona de predicacin

Ver a las personas como Jehov las ve

 CONSIDERACIN NMERO 4

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

LOS ENVI DE DOS EN DOS

TEMA: _________________________________________________
LUCAS 10:1, 2
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Pudiera sonar contradictorio el que Jess reconociendo lo extenso de la obra en cuanto a
territorio indicase que rogaran al amo de la mies (Jehov) para que enviara ms obreros
pero luego los enva de dos en dos. Se pudiera pensar que la lgica es que si es urgente la
obra se enve ms bien de uno en uno y as se abarca ms territorio, ahora bien por que ir
de dos en dos?

EXPLICACIN DE LUCAS 10:1, 2. Jess envi a sus discpulos delante de s pa-

ra que luego, cuando l llegara personalmente, las personas pudieran decidirse con mayor
rapidez a favor o en contra del Mesas. Pero por qu los envi de dos en dos? Segn
parece, para que pudieran animarse mutuamente cuando experimentaran oposicin.
Haciendo hincapi en la urgencia de la obra de predicar, Jess dijo a sus seguidores:
La mies, en realidad, es mucha, pero los obreros son pocos. Por lo tanto, rueguen al Amo
de la mies que enve obreros a su mies. La comparacin con una mies fue adecuada, pues
toda demora durante la poca de siega poda resultar en la prdida de valiosas cosechas. As
mismo, si los discpulos descuidaban su asignacin de predicar, podran perderse vidas va-
liosas.

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Cules son las ventajas de tener un compaero?

Sirve de proteccin si predicamos en zonas peligrosas

Los nuevos se benefician de la experiencia de los publicadores mas experimentados

 CONSIDERACIN NMERO 4

Se animan mutuamente

Cmo ser un buen compaero?

No interrumpa a su compaero mientras habla

Participe activamente mientras nuestro compaero habla, viendo al amo

de casa y algunos buscan las citas bblicas que se citan.

No se distraiga (est pendiente de ayudar ya sea con la sombrilla, estar

pendiente de algn peligro, etc)

Felicite calurosamente a su compaero por su presentacin y ms si es un

joven o un publicador con poca experiencia.

Ore mientras su compaero predica, para que tenga denuedo y claridad en

su presentacin

Si va a dar un consejo en ocasiones es prudente hablar de nuestra propia

experiencia, quizas diciendo algo as: cuando un amo de casa dice eso

algo que me ha ayudado es decir

Qu otra ventaja tiene en trabajar de dos en dos?

En la Ley todo asunto se estableca por boca de dos o tres testigos y que bien

es cierto es esto en nuestro servicio. (2 Corintios 13:1) Pudiera alguien en el fu-

turo decir que nadie le predico siendo que dos publicadores fueron a su casa?
 CONSIDERACIN NMERO 5

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

PODEMOS HACER MS?

TEMA: _________________________________________________
JUAN 14:12
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Leamos por favor Juan 14:12 (LEER). En este pasaje Jess reconoci humildemente
que las obras de nosotros como sus discpulos seran mayoresque las suyas. En que
sentido? De tres maneras. Veamos cuales son.

EXPLICACIN DE Juan 14:12. En primer lugar, nosotros como sus seguidores

abarcaramos ms territorio. Nuestro testimonio llega hoy hasta los confines de la tierra,
mucho ms all de las fronteras dentro de las que Jess predic. En segundo lugar,
llegaramos a ms personas. Al pequeo grupo que Jess dej en la tierra se sumaron
rpidamente miles y miles de discpulos. En la actualidad ascienden a millones y cada ao
se bautizan centenares de miles. Y en tercer lugar, nosotros predicaramos durante ms
tiempo. Notemos que como predicadores en conjunto tenemos cas dos mil aos despues
que el terminara su ministerio, que solo duro tres aos y medio.

Pero este texto nos ayuda a ver otro punto. Al decir que sus seguidores haran bras
mayores, Jess manifest confianza en ellos, ya que les estaba encomendando una tarea que
consideraba de suma importancia, a saber, predicar y ensear las buenas nuevas del reino
de Dios. Jess estaba convencido de que cumpliran fielmente su encargo.
 CONSIDERACIN NMERO 5

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Cmo demostramos hoy que abarcamos MS EL TERRITORIO asignado?

Siendo concienzudos. Sin pasar por alto ninguna casa, negocio, etc.

Estirando el territorio, anotando a los NO EN CASA y pudiendo sacar

otro territorio de estos y quizas visitarlos a otra hora (Consultar con el

SS)

Cmo podemos demostrar hoy que abarcamos a MS PERSONAS?

Anotando cualquier mnimo interes para luego revisitarlos

Si un amo de casa no puede atendernos preguntar si hay otros miembros

que pudiera atendernos brevemente.

Cmo podemos demostrar hoy que abarcamos el territorio en MS TIEMPO?

No perdiendo innecesariamente tiempo luego de la consideracin, prontamente

tocar la primera casa o hablando con algn transeunte.

Estando con el grupo de predicacin hasta el final del servicio. No acortandolo

sin razn aparente.

 CONSIDERACIN NMERO 6

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

RESPONSABILIDAD PROPIA, AJENA Y DIVINA

TEMA: _________________________________________________
MATEO 10:11; HECHOS 13:18; HECHOS 16:14
TEXTOS TEMTICOS:______________________________________

CONSIDERACIN
Una de las palabras ms odiosas para mucha personas es la palabra:
RESPONSABILIDAD. A nadie le gusta que sean irresponsables con ellos pero ellos si
pueden serlo con los dems. A la persona responsable se le considera confiable, que
responde por sus acciones entre otras. Ademas hay otra definiciones como esta:
(Aceptar, Asumir, Contraer, Afrontar, Declinar, Depurar, Rechazar, Exigir, Atribuir,
Alcanzar, Incumbir, Tener, Sentir, Gravitar, Pesar, Imputar, Prescribir, Libre de, De; de, en,
por, sobre) Cualidad de responsable (consciente de sus obligaciones). 5 Circunstancia de
ser alguien responsable (culpable) de cierta cosa 5 Circunstancia de ser el responsable
(encargado) de cierta cosa 5 Obligacin que resulta de ella. 5 Cualidad, graduable, de la
cosa de que hay que responder 5 Circunstancia de sentirse responsable de cierta cosa;
particularmente, de cierta cosa que puede resultar mal 5

Esa palabra y sus definiciones bien nos aplican a nosotros paro pensando en en la
predicacin esta implica tres tipos de responsabilidades, veamos.

RESPONSABILIDAD PERSONAL

Leamos Mateo 10:11 (LEER). Nuestra responsabilidad segn el texto es BUSCAR, es

como buscar metales con un detector de metales que al conseguirlo lo que hacemos es
cavar y que pensando en nuestro ministerio sera hacer las revisitas.

RESPONSABILIDAD DE AMO DE CASA (AJENA)

Leamos Hechos 13:48 (LEER). La persona tiene que estar CORRECTAMENTE

DISPUESTA. Ella debe estar dispuesta a aprender y debe para ello tener las tres H:
HUMILDAD de mente para dejarse ensear, HONESTA de corazn al ver que ses
mensaje le atae y HAMBRE espiritual.
 CONSIDERACIN NMERO 6

RESPONSABILIDAD DIVINA

Leamos Hechos 16:14 (LEER). Jehov es el que abre el corazn de la persona que se le
predica.

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Cmo podemos cumplir con nuestra responsabilidad personal hoy?

Revisemos si tenemos temas atrayentes para depertar el hambre espiritual

de los amos de casa.

Pensando en ellos (los amos de casa) luego de haber hablado con ellos

Al tener y ofrecer las literatura de campaa aplicando las sugerencias del

NM para dichas publicaciones

Usando la Biblia para razonar con ella y llegar al corazn del amo de

casa.

Teniendo una meta fija cada vez que salgamos al campo ya sea conseguir

una revisita, empezar un estudio en la puerta del amo de casa, ofrecer

estudios bblicos de manera directa, etc (destaque alguna de esas

sugerencias u otra que vea que sea aplicable en el territorio)

 CONSIDERACIN NMERO 7

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

TEMA: DEJMONOS GUIAR POR EL ESPRITU SANTO DE DIOS

_________________________________________________
HECHOS 16:6-11
TEXTOS TEMTICOS:______________________________________

CONSIDERACIN
Leamos por favor Hechos 16:6-11 (LEER). A fin de extraer una leccin de este relato,
fijmonos en cuando decidi Jess guiar a los misioneros a la expedicin. Observemos
que intervino despus de que partieron para Asia. Volvi a tomar cartas en el asunto
despus de que se encaminaron a Bitinia. Por ltimo, les dio instrucciones de ir a
Macedonia despus de que llegaron a Troas.

A la tercera va la vencida.

Hoy da, l (Jess) suele comportarse igual. Por ejemplo tal vez llevemos tiempo
pensando en ser precursores o mudarnos a donde se necesitan ms predicadores. Pero
puede que no recibamos la direccin de Cristo sino hasta despus de obrar con
decisin. Por qu? Porque somos como un automvil: a menos que estemos en
movimiento, no se nos puede dirigir a la derecha o a la izquierda. A traves de su
espritu. El Cabeza de la congregacin nos gua en la expansin de nuestro ministerio,
pero solo si ya estamos en movimiento, si nos esforzamos de verdad.

Entonces si nuestros esfuerzos no dan fruto de inmediato ser que el espritu no nos
est conduciendo y debemos tirar la toalla? No. Pablo tambien se topo con puertas
cerradas, pero persever hasta encontrar una abierta. No nos quepa duda: seremos
recompensados si buscamos con empeo la puerta grande que conduce a actividad.
 CONSIDERACIN NMERO 7

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Hoy nos vamos a poner en movimiento para que el espritu santo opere en nosotros por
ello pida durante el servicio el Espritu Santo para que Jehov lo gue y pueda hacer
realidad sus metas personales de predicacin en esta maana de predicacin

ALGUNAS METAS PERSONALES QUE PUEDE HOY PROPONERSE

Conocer mejor a su compaero

Tener ms empata con el amo de casa

Colocar alguna ilustracin con la finalidad de que se entienda mejor el

texto que cite al amo de casa.

Anotar cualquier interes por muy pequeo que sea cuando hable con un

amo de casa.

Ser ms observador para as tener temas de conversacin los cuales

intesen a las personas que esten en el territorio.

(Puede ud como conductor colocar otra metas que sean pertinentes en su

territorio)

RECUERDE: Es despues que nos proponemos las metas y despues que

empezamos a que se hagan realidad que recibiremos la ayuda del Espritu Santo para tener

xito en la misma. Sin esfuerzo y metas fijas no hay bendiciones de parte de Jehov
 CONSIDERACIN NMERO 8

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

JEHOV BENDICE AL QUE ESCUCHA Y OBEDECE

TEMA: _________________________________________________
LUCAS 11:28
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
El seguir sugerencias nos hace ms fructiferos y es un buen indicador de lo obediente y
sumisos que somos al orden teocrtico establecido. De all las palabras de Jess en
Lucas 11:28 (LEER). Aplicando el texto al ministerio del campo en el da de hoy
considere que pude ser feliz al fructificar en metas y en contentamiento si sigue las
pautas o sugerencias que se dan en reuniones como esta y en especial esta.

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

ltimamente se han dado diversas sugerencias para el ministerio. Entre ellas:

Predicar de casa en cas los domingos KM 5/11 2)

Dedicar el primer sbado del mes a ofrecer cursos bblicos (Km 4/11 8)

Llevar buenos registros para volver a visitar a los interesados (Km 11/11

1)

Asistir a las reuniones para el ministerio del campo (Km 8/09/ 7)

 CONSIDERACIN NMERO 8

Cuntas de estas sugerencias las hemos puesto en prctica?

Los que las han puesto en prctica han experimentado Lucas 11:28

BENEFICIOS: Cuando ponemos en prctica las instrucciones teocrticas,

Los hermanos nos imitan y as se fomenta la unidad en la Organizacin.

Se obtiene ms felicidad y satisfaccin al hacer la voluntad de Dios y

Ms bendiciones por obedecer al cabeza de la congregacin

SIGAMOS ESTA SUGERENCIA HOY: Mostremos interes activo por el amo de casa

Cmo demostramos en nuestras presentaciones que nos interesamos por la

persona?

Pensando por anticipado en lo que le interesa

Haciendole preguntas de opinin claras y bien pensadas

Escuchando sus respuestas con atencin

Mirndola a los ojos

Referencias: w07 15/11 27-29 prrs 4-16, km 4/06/ 1)

RECUERDE: El cntico 120 en una de sus estrofas dice:

Oye la voz de Jehov, cumple con su voluntad. Cosechars paz y felicidad por
toda la eternidad.

Que hoy al terminar su servicio experimente el espritu tras esa estrofa.

 CONSIDERACIN NMERO 9

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

SIGAMOS LLEVANDO MUCHO FRUTO

TEMA: _________________________________________________
JUAN 15:8
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Lamos por favor Juan 15:8 (LEER). El fruto de que habl Jess engloba tanto el
fruto del espritu como el fruto de labios.

El fruto del espritu: Este nos hace ministros entusiastas. Por ejemplo, el amor y la fe
nos impulsan a programar nuestro apretado horario de modo que podamos participar
regularmente en el ministerio. La paz, gran paciencia, la benignidad, la apacibilidad y el
autodominio nos ayudan a reaccionar como es debido ante los opositores. Y el gozo nos
permite disfrutar del ministerio pers a la indiferencia de la gente.

El fruto del Reino: Tambien queremos producir fruto del reino, lo que incluye el
sacrificio de alabanza, es decir el fruto de labios que hacen declaracin pblica del
nombre de Dios. Producimos dicho fruto al proclamar de manera celosa y tenaz. Nos
estamos esforzando por aumentar nuestro ministerio y as llevar ms fruto?

Jess indic que sus discpulos fieles produciran diferentes cantidades de fruto (Mat
13:23). Por consiguiente no debemos compararnos con nadie, sino dar a Jehov lo
mejor que podamos (Gal. 6:4). Un autoexamen honrado de nuestras circunstancias a la
luz de la Palabra de Dios nos permitir seguir glorificando a Jehov llevando mucho
fruto.
 CONSIDERACIN NMERO 9

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Hoy en el ministerio trate de:

Abundar y perfeccionar ms y mejor el fruto del espritu, como por

ejemplo cuando el amo de casa le responde mal

De una casa a otra conversar con nuestro compaero como se pudo mejor

abordar la presentacin anterior

Revisar de cando en cuando las presentaciones del libro Razonamiento en

especial las de las pginas 9 a 15

Pensar en algn fruto del espritu que desee mejorar y comentarlo con su

compaero y ver como entre ambos abundar en este

Quizas orar ms si tocamos y tocamos y no sale nadie, el orar nos

ayudara a no perder el gozo y centrarnos en la obra.

Pensando en llevar fruto del reino quizas pensemos en salir los domingos

de manera ms frecuente.
 CONSIDERACIN NMERO 10

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

TEMA: EJERZA PRUDENCIA O TACTO EN LA PREDICACIN

_________________________________________________
1 SAMUEL 18:14,15 Y 30
TEXTOS TEMTICOS:______________________________________

CONSIDERACIN
Se ha definido la prudencia o el tacto como: La habilidad para intervenir en asuntos
delicados o para tratar a personas en situaciones comprometidas sin ofenderlas. Tal
como los dedos sensibles perciben si algo es pegajoso, suave, liso, caliente o peludo, la
persona que obra con tacto o prudencia percibe los sentimientos de otras personas y
cmo sus palabras y acciones influyen en ellas. Pero para proceder as se necesita
no solo habilidad, sino tambin el deseo sincero de no herir al prjimo. Leamos de un
siervo de Jehov que se le conoci por esta cualidad, David. Leamos por favor
1 Samuel 18:14,15 y 30. (LEER). Notemos que hasta sus enemigos o opositores
perciban esta cualidad en lo que haca y deca.

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Cuando predicamos, debemos tener bien presente cul es nuestro objetivo: declara[r]
buenas nuevas de cosas buenas. Queremos ofrecerle a la gente un pensamiento
instructivo y llamativo, no darle la impresin de que estamos atacando sus creencias. Si
la persona expresa un punto de vista errneo, no hace falta contradecirla. Hay algo en
sus palabras con lo que podamos estar de acuerdo o por lo que podamos darle sincero
encomio? Tal vez nos sea posible introducir una cita bblica si decimos: Ha pensado
alguna vez en esta posibilidad?.

Mucha gente est ms dispuesta a escuchar si antes se le da la oportunidad de expresar

su parecer. Por tanto, cuando haga una pregunta, escuche atentamente la contestacin de
su interlocutor. Responda a su comentario con amabilidad, y no con crtica. Siempre
que sea posible, encmielo de manera sincera. En cierta ocasin, un escriba contest
 CONSIDERACIN NMERO 10

inteligentemente a Jess, y este lo elogi con las palabras: No ests lejos del reino de
Dios (Mar. 12:34). Aunque no est de acuerdo con la persona, puede darle las gracias
por haber expresado su opinin. Quiz lo que le ha dicho revele una actitud que usted
deba tener en cuenta al hablarle de la verdad bblica.

Ante un amo de casa hostil, lo mejor es marcharse. No debemos suscitar nunca el

antagonismo de la gente insistiendo en que hable con nosotros o que acepte nuestro
punto de vista. No obligamos a nadie a escuchar nuestro mensaje, pues sera irrazonable
y podra causar dificultades a otros Testigos y a la obra en general.

PUNTOS A TENER HOY PARA SER MS PRUDENTES:

Antes de empezar a predicar, sera prudente revisar la tarjeta de territorio

para comprobar si hay constancia de que alguien no desea que llamemos a su

puerta, y en tal caso, informar de ello a todos los publicadores asignados a

esa calle. Nadie debe creerse con derecho a visitar tales hogares si el

superintendente de servicio no se lo ha indicado (vase La caja de preguntas

de Nuestro Ministerio del Reino de junio de 1994).

Evitemos las conversaciones extensas cuando el amo de casa est expuesto a

las inclemencias del tiempo.

Si nos invitan a pasar, cuidemos de no ensuciar el piso.

Usemos buen juicio cuando nos encontremos con un perro que nos ladre.

Al predicar en edificios de apartamentos, hablemos en voz baja y evitemos

hacer ruidos que perturben a los inquilinos y anuncien nuestra presencia.

Con buena organizacin evitaremos que se formen grandes aglomeraciones

en el territorio. Algunos vecinos pudieran sentirse amenazados al ver

estacionarse frente a su casa varios vehculos con un nutrido grupo de

 CONSIDERACIN NMERO 10

publicadores. No queremos dar la impresin de que estamos invadiendo

las zonas residenciales.

Los publicadores de cada congregacin deben respetar los lmites de su

territorio para no abrumar a los transentes en las zonas comerciales y

entradas del metro, o a los empleados de negocios que atienden al pblico

las veinticuatro horas del da, como son las estaciones de servicio. Para

asegurarnos de que nuestro ministerio se lleve a cabo de una manera

ordenada y digna, debemos predicar nicamente dentro de nuestro territorio,

a menos que el comit de servicio de otra congregacin haya pedido ayuda.

Nuestra apariencia personal debe ser siempre digna y representativa de

ministros que portan el nombre de Jehov. Lo mismo es aplicable a los

objetos que llevamos. Los maletines gastados y las Biblias manchadas o con

las esquinas dobladas desvirtan el mensaje del Reino. Se dice que el arreglo

personal es un signo que indica enseguida a las personas que nos rodean

quines y qu somos y dnde encajamos en la sociedad. Por consiguiente,

nuestra apariencia no debe ser desaliada ni descuidada, como tampoco

ostentosa ni extravagante, sino siempre digna de las buenas nuevas.

 CONSIDERACIN NMERO 10

OPCIONAL
NOTE COMO HACE UN PRECURSOR EXITOSO Y QUE

TIENE TACTO:

Por ejemplo, en una ocasin una seora sali a la puerta y dijo:

Tengo mi propia religin.
Sabe usted lo que me agrada de eso? le dijo el precursor. Que significa que
usted cree en la Biblia. Sin duda, usted ora el padrenuestro, y en l usted pide que se haga
la voluntad de Dios en la Tierra. Ya estamos hartos de la voluntad del hombre, no es as?
Queremos que se haga la voluntad de Dios. Ahora bien, cul es Su voluntad para
nosotros? Esa es la pregunta importante no es cierto? Hablaron acerca de esto por unos
20 minutos.
En otra puerta un hombre le dijo: Yo soy catlico.
Le pregunt: Sabe usted lo que me agrada de los catlicos?.
Qu?
Que oran el padrenuestro. Es una oracin maravillosa: Padre nuestro que ests en los
cielos, santificado sea tu nombre. Permtame mostrarle algo interesante respecto a ese
nombre. Y tuvo la oportunidad de hacerlo.
Muchas veces las personas dicen: Estoy ocupado.
Me alegra que est ocupado. Sabe por qu? Porque Dios ama a las personas
ocupadas. Yo mismo soy una persona ocupada. Tengo conmigo dos revistas hechas
especialmente para personas ocupadas. Los artculos son cortos y van al grano. Estoy
dejndolas de manera gratuita. Estoy seguro de que disfrutar de leerlas.
En otras palabras, no importa lo que diga la persona, respondamos
correspondientemente. No lo desestimemos, ms bien aprovechemos. Esto nos ayuda a
saber cmo dar una respuesta a cada uno. (Colosenses 4:6.)
 CONSIDERACIN NMERO 11

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

TEMA: Hable de un tema que le interese a la persona

_________________________________________________
1 Corintios 9:19-23
TEXTOS TEMTICOS:______________________________________

CONSIDERACIN
Cuando predicaba. Pablo se esforzaba por entender las circunstancias del 'mayor
nmero de personas' posible (lea 1 Corintios 9:19-23). Con qu fin? l mismo escribi que
era 'para [ganarse] a judos [...,[ los que estn bajo ley [| los que estn sin ley |... ] los
dbiles'. Deseaba llegar a 'gente de toda clase' para al menos salvar a algunos (Hech.
20:21). Cmo podemos imitar la actitud de Pablo cuando nos preparamos para llevar la
verdad a 'gente de toda clase'?

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

En Nuestro Ministerio del Reino se sugieren presentaciones todos los meses. Prubelas.
Pero y si a la gente de su territorio le interesan otros temas? Entonces piense qu podra
decir para despertar su inters. Por ejemplo, pregntese: 'Cules son las circunstancias de
las personas con las que voy a hablar? Qu es lo que ms les preocupa?'. Entonces piense
en un tocto bblico que las pueda anudar. Un superintendente de circuito comenta lo que su
esposa y l hacen para emplear la Biblia: 'la mayora de las personas nos permiten leer un
versculo si somos breves y vamos al grano. Despus de saludarlas amablemente, con la
Biblia ya abierta en la mano, les leemos el texto bblico'.

Vamos a ver algunos ejemplos de temas, preguntas y textos bblicos que han dado
buenos resultados. Por qu no los prueba?

(Nota: Los textos abajo citados algunos hermanos le colocan un marcador para
facilitar su bsqueda, otros lo anotan en pequeas hojas con adhesivo y la pegan en la
contraportada de la Biblia y otras se las aprenden de memoria)
 CONSIDERACIN NMERO 11

TEXTOS BBLICOS A TENER EN CUENTA HOY:

ISAAS 14:7. Si vive en una zona donde la violencia y los delitos son

frecuentes, podra preguntar: 'Se imagina usted que un da todos los

peridicos publicaran la noticia de que toda la Tierra est en paz, libre de

disturbios, y todo el mundo est alegre? Eso es lo que dice la Biblia en Isaas

14:7. (leer) De hecho, la Biblia contiene muchas promesas de Dios de que

pronto veremos tiempos de paz.'. Entonces ofrzcase a leerle una de esas

promesas.

MATEO 5:3. Donde usted vive, es difcil ganarse la vida? Si es as

podra iniciar una conversacin preguntando: 'Cunto tiene que ganar

alguien para que su familia pueda vivir bien?*. Despus que la persona

responda, dgale: 'Hay quienes ganan mucho ms que eso, pero sus familias

siguen sin ser felices. Por eso, qu es lo que de verdad se necesita?'.

Entonces lale Mateo 5:3 y ofrzcale un curso bblico.

Jeremas 29:11. Estn las personas de su localidad sufriendo por

alguna tragedia reciente? Podra decir: "1 le llamado a su puerta para

ofrecerle algo de consuelo'. Entonces lea Jeremas 29:11 (lalo). Luego

podra aadir: 'Vio usted las tres cosas que Dios quiere que tengamos?

'Paz', 'un futuro" y "una esperanza". Qu bueno saber que l quiere que

seamos felices! Pero ser posible eso?'. Ahora abra el folleto Buenas noti-

cias por alguna leccin que encaje.

 CONSIDERACIN NMERO 11

Revelacin 14:6,7. Son religiosas las personas de su zona? En ese caso

podra empezar diciendo: 'Si un ngel viniera y le hablara, lo escuchara?'.

Entonces lea Revelacin 14:6,7 (lalo). Luego podra aadir: 'Este ngel dice

"teman a Dios" y "adoren al que hizo el cielo y la tierra". Sabe usted cmo

se llama el Creador del cielo y de la Tierra?". Entonces lea Salmo 124:8, que

dice: 'Nuestra ayuda est en el nombre de Jehov, el i lacedor del cielo y de

la tierra'. Despus ofrzcase a explicar ms cosas sobre Jehov.

Proverbios 30:4. Con un joven podra comenzar una conversacin

diciendo: 'Me gustara leerte unas palabras de la Biblia que plantean una

cuestin muy importante'. Entonces lea Proverbios 30:4 (lalo). luego pvdra

decir: 'De quin se habla aqu? No hay ningn ser humano que encaje en

esta descripcin. no te parece? As que est claro que se habla del

Creador.* 1.a pregunta es: cmo podemos averiguar su nombre? Me

gustara ensertelo en la Biblia'.

CONCLUSIN

Nunca se sabe qu efecto tendr en alguien un texto bblico bien seleccionado. Por
ejemplo, dos Testigos de Australia llamaron a la puerta de una mujer joven. Uno de ellos le
pregunt: 'Sabe usted cmo se llama Dios?". Y entonces le ley Salmo 83:18. La joven
cuenta el efecto que tuvieron en ella esas palabras: ' No me lo poda creer!' Cuando se fue-
roa sub a mi auto y fui a una librera que estaba a 35 millas [56 kilmetros] para
comprobar si las otras Biblias decan lo mismo. Tambin busqu el nombre en un
diccionario. Cuando me convenc de que Dios se llama Jehov me asalt una gran
pregunta: 'Qu otras cosas no s?". Poco despus, ella y su futuro esposo comenzaron a
estudiar la Biblia, y al cabo de algn tiempo se bautizaron.
La Palabra de Dios verdaderamente cambia la vida de quienes la leen y aprenden a confiar
en las promesas de Jehov (lea 1 Tesalonicenses 2:13). El mensaje de la Biblia tiene ms
poder para llegar al corazn de alguien que cualquier cosa que nosotros podamos decir. En
efecto, la Palabra de Dios es viva y tiene mucho poder. Usmosla siempre que podamos!
 CONSIDERACIN NMERO 12

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

USA USTED ESAS AYUDAS?

TEMA: _________________________________________________
JUAN 14:16, 26
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Leamos por favor Juan 14:16, 26 (LEER). Aqu se habla de un ayudante que no es
ms que el Espritu Santo o lo que conocemos como la fuerza activa y potenciadora de
Jehov. Ahora bien cmo esta poderosa fuerza puede ayudarnos en nuestro
ministerio? Bsicamente de dos maneras:

1.- Al ensearnos: Nos ensea a combinar lo que sabemos con las necesidades de las
personas del territorio.

2.- Al ayudarnos a recordar: Lo que usted halla estudiado y ensayado ese ES se lo hara
recordar en el momento ms adecuado.

Tambin en la Biblia que fue inspirada por el espritu de Dios tenemos ayudas a la hora de
salir al ministerio, hablemos de dos:

1.- El ndice de palabras de la Biblia

2.- Temas bblicos para consideracin

 CONSIDERACIN NMERO 12

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Hoy en el ministerio trate de:

Orar para que pueda combinar lo que aprendi en la reunin de servicio

de la semana con las reales necesidades que tiene el amo de casa con el

cual usted hable en su ministerio

Pngase como meta poner en prctica los ensayos previos ya hechos

Esfurcese por usar el ndice de palabras bblicas: Por ejemplo en

ocasiones deseamos usar un texto de la Biblia pero no sabemos la

ubicacin exacta de este, es all en donde el ndice puede ser de ayuda,

por ejemplo: Imagnese que desea leerle a un amo de casa o estudiante el

texto que habla que en los ngeles ni se casan ni se dan en matrimonio

y es todo lo que sabe. Puede ir al ndice de palabras de la Biblia y buscar

por ngeles o por resurreccin casarse matrimonio y all le

aparecen en dichas entradas el texto en cuestin. Es de particular ayuda

para los nuevos publicadores saber de esa ayuda y poder manejarla bien.

Otra ayuda que puede hoy ponerse como meta es usar la seccin Temas

bblicos para consideracin en la cual hay 44 entradas sobre temas

principales y estos con subtemas sobre los temas ms relevantes y que

muy posiblemente se puedan presentar en el ministerio. Por ejemplo

pensemos en alguien de otra religin que nos indica que cree que Jess

muri en una cruz y no en un madero. Podemos ir a la seccin 10 en la

entrada Cruz y en el subtema A.- Jess fue colgado en un madero de

ejecucin como oprobio tenemos textos para poder usar y razonar con la

persona en cuestin.
 CONSIDERACIN NMERO 13

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

selas (las revistas) para que se oiga mejor el sonido de la verdad

TEMA: _________________________________________________
Romanos 10:18
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN PARA DA SBADO

Leamos por favor Romanos 10:18 (LEER). Como bien indica el texto nuestras revistas
han llegado hasta la extremidad de la tierra con sus expresiones en especial los
sbados que los ltimos tres sbados de cada mes ofrezcamos las revistas.

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Hoy en el ministerio trate de:

Hacer una presentacin breve que indique como iniciar Estudios Bblicos.

Quizs la misma que se us en la reunin de servicio (asignar con tiempo

la presentacin si no es usted el que la va a hacer)

En las tres restantes semanas hacer presentaciones breves usando como

marco las sugerencias que presenta el Ministerio en la pg 4 u 8. Hacer una

demostracin que incluso le sirva a los nios y jovencitos de la

congregacin.

Recordarle a los amos de casa que las revistas forman parte de una obra

que se sostiene mediante donaciones voluntarias (revisar si tenemos el

 CONSIDERACIN NMERO 13

sobre y explicar qu hacer si el de uno se nos olvid: usar el del

compaero.

Sugerir como combinar la invitacin a la reunin del discurso pblico con

las presentaciones de las revistas. Parece que algunos publicadores se

sienten ms cmodos y seguros cuando primeramente hacen la invitacin

impresa al saln del reino indicando hasta el tema de la conferencia que

se disertar. Luego pasar a presentar las revistas.

Revisar que estn presentables

Recordar el usar la Biblia al presentarlas en todo caso posible

Individualizar la presentacin: si se habla de una no se habla de la otra.

Antes de dejar la revista en las manos del amo de casa es apropiado

cerciorarse del inters de este por las revistas.

CLAVES PARA UNA PRESENTACIN EFECTIVA DE LAS REVISTAS

1.- Presentacin afable

2.- Plantear el tema en forma de pregunta

3.- Or la respuesta del amo de casa y felicitarla por su comentario aunque no sea
el ms acertado

4.- Mostrar la cita bblica que apoya el tema y el planteamiento previamente

hecho.

5.- Dejar la revista en el amo de casa

6.- Recordar el arreglo del donativo (ver si es apropiado de acuerdo a las

circunstancias
 CONSIDERACIN NMERO 14

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

7 MANERAS DE HACER MS FRUCTFERO NUESTRO MINISTERIO

TEMA: _________________________________________________
1 Tesalonicenses 5: 16-22
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Leamos por favor 1 Tesalonicenses 5:16-22 (LEER). El texto apunta a 7 reas de
nuestro servicio que si estamos pendientes podemos hacer que estos nos ayuden a hacer
ms fructfero nuestro servicio en esta maana, veamos.

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Hoy en el ministerio trate de:

Versculo 16: All indica que nos regocijemos siempre en nuestro

ministerio esto lo hacemos por repasar mentalmente o con nuestro

compaero las tres razones por las que predicamos:a.- Santificar el

nombre de Jehova. B.- Vindicar su soberana y C.- Ayudar al prjimo a

que conozca de la verdades y promesas del reino y lo que deben hacer

para beneficiarse de ellas. PREGUNTE AL AUDITORIO: Pueden

pensar en otras maneras de regocijarnos en nuestro servicio?

Versculo 17: Se nos anima a orar de manera incesante en nuestro

ministerio y vaya que si necesitamos estar bajo oracin en el mismo. La

oracin nos permite centrarnos, pedir elementos que carezcamos en

 CONSIDERACIN NMERO 14

nuestra presentacin, en fin, debemos ser predicadores de oracin y una

buena manera de hacerlo es que cuando nuestro compaero este

predicando uno este orando en silencio por el xito de su parte. Al ver

casas o negocios que nos intimiden es bueno orar, si nos plantean alguna

pregunta que en el momento no sepamos la respuesta de cuanta ayuda

puede ser la oracin en dichos momentos. PREGUNTE AL

AUDITORIO: Puede pensar en otras maneras de por que es importante

orar incesante en el servicio?

Versculo 18: Se nos pone a pensar en dar gracias en todo momento. Por

ejemplo demos gracias por el compaero que nos toco, demos las gracias

al amo de casa por expresarse, por haber finalizado nuestro servicio con

xito, por haber tenido una experiencia interesante, por haber aprendido

algo nuevo, etc. PREGUNTE AL AUDITORIO: Puede pensar en otras

maneras de dar gracias en nuestro servicio?

Versculo 19: All se habla de no apagar el fuego de espritu En efecto,

las acciones y actitudes contrarias a los principios piadosos podran

impedir que el espritu santo actuara a favor nuestro. Los cristianos

tenemos hoy da la comisin de predicar las buenas nuevas, un privilegio

que respetamos profundamente. No nos sorprende que desprecien nuestra

predicacin quienes no conocen a Dios, pero el que un cristiano

descuidara deliberadamente su ministerio pudiera resultar en que se

extinguiese el fuego del espritu motivador de Dios. Puede que algunas

personas ajenas a la congregacin cristiana consideren que nuestro

 CONSIDERACIN NMERO 14

ministerio consiste simplemente en distribuir publicaciones. Otras quiz

lleguen a la conclusin errnea de que vamos de casa en casa para recibir

donaciones. Dejar que tales ideas negativas influyan en nuestra actitud

puede mermar la eficacia de nuestro ministerio. En lugar de permitir que

nos afecte esa forma de pensar, mantengamos el mismo concepto que

tienen Jehov y Jess respecto a nuestro ministerio. El fuego puede

calentar y puede destruir . A veces podemos animan y a veces intimidan.

Un africano de edad avanzada dijo en cierta ocasin: Sople suavemente,

como sobre una brasa cuyo fuego uno quiere avivar. Cuando hable de

cosas que quizs note en su servicio cloacas abiertas, moscas, el ruido

del trfico, un nuevo pas, una religin desconocida, muestre respeto.

Ms atrae lo dulce que lo agrio. Aprenda a soplar suavemente y

mantener vivo el fuego del espritu de Jehov.

Versculo 20: En este se nos anima a no tratar con desdn el profetizar.

Es bueno que no permitamos que las actitudes y comentarios de personas

contrarias a la verdad nos hagan desestimar que estamos cumpliendo

profecas al predicar. PREGUNTE AL AUDITORIO: Puede pensar en

alguna en este momento? Mateo 24:14, Mateo 28:18-20

Versculo 21: Nos aseguramos de lo ms importante en nuestro servicio

si nuestros pensamientos y habla estn orientados hacia concentrarnos en

las personas y sus reales necesidades

Versculo 22: Nos protegemos de toda cosa inicua en nuestro servicio

cuando no permitimos que nuestras conversaciones giren hacia temas que

podran convertirse en habla inicua o poco edificante. En no responder

speramente o de manera amargada a amos de casa opositores.

 CONSIDERACIN NMERO 15

CONSIDERACIONES PARA REUNIN

DEL SERVICIO DEL CAMPO

Tres maneras de mostrar inters por los amos de casa

TEMA: _________________________________________________
Lucas 15:8,9
TEXTO TEMTICO: _______________________________________

CONSIDERACIN
Leamos por favor Lucas 15:8-10 (LEER). En este pasaje esta mujer mostro de tres
maneras que tena inters por la moneda perdida, ya que entenda que dicha moneda era
de gran valor, pese a que an le quedaban 9 monedas. Veamos.

1.- Encendi una lmpara

2.- Busc cuidadosamente

3.- Convoca a sus amigas por el regocijo de haberla hallado

APLICACIN EN EL SERVICIO PARA EL DA

Hoy en el ministerio trate de:

Encienda la lmpara o sea use la Biblia, razone con ella. Al leer un texto

Lalo bien, entindalo bien, explquelo bien, ilstrelo bien, aplquelo

bien. Tambin encienda su lmpara de inters al saber que lleva el

mejor mensaje con las mejores noticias.

 CONSIDERACIN NMERO 15

Busque cuidadosamente en su territorio a los merecedores, eso lo

lograremos si estamos atento a abordar a los transentes que no lleven

prisa, al hablar con personas que arreglan su carro, o barren su porche.

Tambin lo hacemos al experimentar nuevas reas donde podemos

predicar como llamar por telfono, trabajar en zonas comerciales, escribir

cartas, etc

Convoque a sus amigos por hallar a un merecedor eso lo hacemos si

seguimos pensando en esa persona, vamos puntualmente a hacer la

revisita y tambin por luego del servicio comentar que encontramos una

persona interesada, es obvio que los dems hermanos se sentirn felices

como ud que se hall a una persona de corazn sincero interesada en la

verdad.

RESULTADO: Notemos que en el versculo 10 se habla de un gozo que se sucede en

los cielos en especial entre los ngeles que tambin nos ayudan en esta obra y claro el
ms contento es Jehov junto con Jess y todo por mostrar el inters en las personas
 TEXTOS A USAR PARA LAS CONSIDERACIONES EN LAS REUNIONES
PARA EL SERVICIO DEL CAMPO

Periodo Marzo-Agosto 2011

Tema: Apreciemos nuestras publicaciones

Texto base: Mateo 7:6
Preguntas:
a) Cmo pudiera aplicar este principio al dejar nuestras publicaciones?
R= al indiscriminadamente dejarlas sin constatar el verdadero inters de los
amos de casa en nuestras publicaciones. Notndose que algunas veces se observa
nuestras publicaciones en las calles.
b) Qu pudiera indicarme que las persona pudiera apreciar nuestras
publicaciones?
R= - Deja de hacer lo que esta haciendo y nos atiende.
- Responde a las preguntas que hacemos
- Hace donaciones.

Tema: Vigile y cumpla su ministerio

Texto base: Colosense 4:17

Preguntas:
a) Cmo podemos vigilar nuestro ministerio?
R= Saliendo con objetivo, esforzndome por usar la Biblia, haciendo que el
amo de casa participe en la conversacin, no atendiendo asuntos personal
durante el servicio (Atender el celular o hacer compras durante el ministerio)
b) Como podemos cumplir con nuestro ministerio?
R= Revistando puntualmente a los interesados, terminar con el grupo al tiempo
estableciendo por la congregacin, llegando puntualmente al grupo de
predicacin y disfrutar de la consideracin.
Tema: Cmo abundamos en gozo el ministerio?
Texto Base: Lucas 10:17
El gozo se define como un sentimiento de alegra o placer que se experimenta a
el poseer algn bien felicidad o jubilo.
Preguntas
a) Qu razones tenemos para estar gozosos al predicar con las buenas nuevas?
R= tenemos la verdad, hacemos la voluntad de Jehov, demostramos amor
y ayudamos a otros a salvarse
b) Qu cosas le pueden robar el gozo en el ministerio?
R= Tener actitud negativa hacia el territorio o hacia las personas, el no estar
bien preparado, el no salir con objetivos y metas claras.
c) Qu cosas podramos hacer para que abunde el gozo en el ministerio?
R= El orar, el ver a las personas como las ve Jehov como futuros Testigos
de Jehov, como posibles discpulos de cristo y como posibles hermanos
nuestros.
Tema: Usted y las revisitas
Texto clave: Hechos 9:10-16 (leer y desglosar)
V 10.- Que buena actitud tenia anans cuando Jess le hablo?
Cmo la imitamos?
V 11. -Qu aprendemos de los datos que Jess le dio a Ananias?
R= Calle, casa, nombre de la persona y circunstancias .
V 13,14 -Por qu cambia la actitud de Ananias? Qu aprendemos?
R= Prejuicio.
V 15,16.- Cmo le responde Jess? Qu aprende de la respuesta?
R= Cero excusas.
Tema: Aprendamos de Felipe el evangelizador
Texto clave: Hechos 29-30
V 29- Cmo podemos aceptar la invitacin del espritu de acercarnos y
unirnos a la gente del territorio?
R= Inters personal
V. 30- Cmo podemos correr al lado de los amos de casa?
R= Escuchndola
V. 30- Cmo podemos ayudar a los amos de casa a verdaderamente
saber lo que lee en la Biblia o a saber de dios?
Tema: Tiene presentes nuestras reuniones para el servicio?
Texto clave: Mateo 10:5-14
V.5- Aqu Jess estaba estableciendo el territorio a predicar Por qu es bueno
seguir las instrucciones de escoger el territorio escogido por la congregacin?
V. 6 Aqu Jess le indico no discutir ni enzarzarse con opositores. Qu se
puede hacer si el amo de casa es violento o discutidor?
V. 7- Aqu Jess indico cual era el tema principal de la predicacin que era el
reino de Dios para nuestro tiempo ya esta establecido aunque para el tiempo que
el lo dijo aun no haba acontecido. Cmo podemos dirigir a las personas a las
buenas nuevas del reino y no concentrarnos tanto en los problemas que agobian
a las personas?
V. 11- Aqu Jess indico que se necesita persistencia de all que vez tras vez
visitamos a los interesados. Por qu es bueno vez tras vez visitar a las personas
del territorio? R= Sus circunstancias cambian
Tema: De casa en casa
Texto base: Hechos 20:20
- Porque la predicacin de casa en casa es el mtodo mas efectivo para
hallar a los merecedores?
- Al tocar una puerta o casa Qu precauciones podemos tomar?
R= no tocar fuerte la puerta, dejar de hablar cuando llegamos a la
puerta, respetar la propiedad ajena, reconocer indicios de una posible
persona dormida-: luz delantera encendida, mucho silencio etc.
- En el territorio Qu otras facetas de la predicacin publica
pudiramos hacer?
Tema: Cmo hacer para que nuestras ?
Texto base: Gnesis 1:25, 31
-
- En el ministerio como puede hacer para que sus presentaciones pasen
de buenas a muy buenas?
- Qu papel juega las reuniones para el servicio del campo para que
nuestra predicacin resulte muy buenas?
 ?
Texto base: Colosenses 4:11
-
-

- para nuestro compaero

de predicacin?
- Cul es l
R= amor profundo
lgica
Que el la lgica es la ciencia del pensar correcto o razonamiento sano solid.
Importe entendimiento o compresin porque es el medio por el cual un asunto se
explica en sus partes conectadas. La lgica muestra porque actan asi y deben estar
juntos.
Textos bases: Lucas 11:1-13 y Lucas 12:24, 27, 28
- Cmo podemos usar la lgica con cuanta ms razn?
- Cmo podemos usar la lgica con los estudiantes de la Biblia?
- Si encontramos personas deprimidas que se sienten solas o con
circunstancias adversas Cmo nos puede ayudar el razonamiento con
cuanta ms razn?

Texto base: Romanos 12:17-21

- Cmo puede proveer cosas excelentes a vista de los amos de casa?
- Qu cosas pudieran llevarnos a pensar en vengarnos en el ministerio?
- Cmo podemos ser pacficos en el ministerio?
- Cmo podemos amontonar brasas ardientes sobre las cabezas de los
opositores o poco amables?
- Cmo usara el versculo 21 como tema de conversacin con un amo
de casa?
Desde Julio de 2011 empez a aparecer en Nuestro Ministerio la
interesante serie Cul es la leccin? Este es un recopilatorio de
todos ellos hasta diciembre 2013. Las mismas pueden ser tiles para
repasar y mejorar nuestro ministerio e incluso en algunos casos los
que conducen grupos de predicacin se pudieran basarse en dichas
lecciones y encontrarles valor prctico para el servicio ese da

1. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Mande leer Lucas 9:57-62 y

Lucas 14:25-33. Cmo nos ayudan estos pasajes en nuestro ministerio?

2. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Juan 4:3-

24, comente el pasaje con los presentes. Analicen juntos cmo podemos
imitar a Jess en nuestro ministerio. Incluya una demostracin en la que un
publicador da testimonio informal en un marco realista.

3. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos

5:17-42, analicen juntos cmo este pasaje puede animar a los cristianos a
efectuar su ministerio.

4. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas

5:12, 13 y Lucas 8:43-48, analicen juntos cmo estos relatos pueden
ayudar a los cristianos a efectuar su ministerio.
5. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo
5:11, 12, 14-16, 23, 24, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos
estos versculos en el ministerio.

6. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos

10:1-35, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos versculos
en el ministerio.

7. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Marcos

10:17-30, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

8. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Salmo

63:3-8 y Marcos 1:32-39, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos
estos versculos en el ministerio.

9. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo

6:19-34, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos versculos
en el ministerio.

10. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos

4:1-13, 18-20, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

11. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas

10:1-4, 17, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

12. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo

21:12-16 y Lucas 21:1-4, pregunte a los presentes qu nos ensean estos
pasajes.
13. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Marcos
1:16-20, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos versculos
en el ministerio.

14. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas

10:38-42, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

15. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 4:1-
11, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos versculos en el
ministerio.

16. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 6:19-
21 y Lucas 16:13, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

17. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 10:7-
10 y Lucas 10:1-4, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

18. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo 16:21-
23 y Lucas 9:22-26, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

19. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Mateo

5:11, 12 y Mateo 11:16-19, pregunte a los presentes cmo pueden
ayudarnos estos versculos en el ministerio.

20. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas

12:16-31, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.
21. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Lucas
5:27-32, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos versculos
en el ministerio.

22. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos

8:26-31, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

23. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Hechos

16:19-40, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos estos
versculos en el ministerio.

24. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de Marcos

1:40-42; 7:32-35 y Lucas 8:43-48, pregunte a los presentes cmo pueden
ayudarnos estos versculos en el ministerio.

25. Cul es la leccin? Anlisis con el auditorio. Tras la lectura de 1

Corintios 9:19-23, pregunte a los presentes cmo pueden ayudarnos
estos versculos en el ministerio.
 QUE DECIR Y QUE NO DECIR EN EL
SERVICIO DEL CAMPO.

DECIR: NO DECIR:
Se ha preguntado? Usted sabe?
(metemos a la persona
en un dilema y puede
cerrar una
conversacin)
Que le ha ayudado Porque cree eso?
llegar a esa conclusin? (pudiramos dar a
entender que est mal
lo que cree)
Me gustara Est ocupado?
mostrarle (ponemos una barrera
para una conversacin)
Estamos platicando Le voy a quitar unos
brevemente con sus minutos de su tiempo.
vecinos sobre. (damos a entender que
solo quitamos el
tiempo)
Pd: al presentar una revista hablar solo de un
artculo y no hojear toda la revista.
 Usemos el registro de casa en casa
1 2 3

5
4
6
7
8
9

10 11

12

1. Direccin confiable
2. Nmero de territorio
3. Nombre del publicador
4. Fecha de la visita
5. Uso de smbolos
6. Nombre del interesado en la
verdad
7. Tema utilizado
8. Literatura que se le dej
9. Lo que le interesa
10. Religin
11. Tema que se tratar en el
futuro
12. Observaciones en general

km 10/88 Predica usted con un propsito?

Km 11/74 A quienes anotar?
Km 10/88 Use el registro de no en casa
20 COSAS QUE NO SE DEBEN HACER EN LOS ESTUDIOS BBLICOS

1. DISCULPARSE POR NO HABER VENIDO LA SEMANA PASADA.

Recordemos que Jess dijo que su si signifique si. Lo cual indica que nuestra palabra debe ser
veraz siempre .Est claro que no habr necesidad de disculparnos si uno es consecuente y procura
siempre acudir al estudio en el da y la hora programado (salvo en situaciones de fuerza mayor hay
que avisarle lo mas pronto posible). No dejemos que el estudiante pierda el inters por nuestra
falta de organizacin.
2. DISCULPARSE POR LLEGAR TARDE.
Llegar tarde a cualquier cita dice mucho de uno, el hacerlo puede causar a nuestro estudiante la
impresin de que no tenemos el inters suficiente en el estudio ni en l, o que hay otros asuntos
ms importantes en la agenda como para llegar a tiempo.
3. AL LLEGAR, PLATICAR MUCHO SIN EMPEZAR.
Es una tendencia muy comn que las plticas iniciales o por cortesa lo lleven a uno a extenderse
innecesariamente en estas. Esto puede ser poco productivo, ya que el tiempo invertido en plticas
triviales son tiempo que podra emplearse en el estudio. Evitemos que esto se haga costumbre ya
que nuestro principal objetivo es dar educacin bblica a los estudiantes, de manera que aunque
hay que interesarse hasta cierto punto en sus asuntos, pospngalos al final del estudio o elijamos
otro da para tratar esos temas concretamente.
4. PREGUNTARLE AL ESTUDIANTE: DONDE NOS QUEDAMOS?
El que un hermano haga esta pregunta a su estudiante lo deja en evidencia: No se prepar. El
Maestro debe estar preparado previamente en su hogar con la informacin que tratar con cada
uno de sus estudiantes, ya que cada uno tiene necesidades diferentes. Adems es nuestro deber
como maestros indicarle al estudiante que debe prepararse de antemano con lo que se va a
analizar as como marcar la leccin.
5. SEALARLE LA RESPUESTA AL ESTUDIANTE.
NUNCA seale al estudiante la respuesta correcta en el estudio. Esto no solo perjudica el
aprendizaje del estudiante sino que adems pasamos por alto su derecho de expresarse,
sealndole lo que queremos que diga y no lo que cree en realidad. Hay que tener paciencia,
podemos hacerle preguntas guiadoras que lo conduzcan a la respuesta en vez de decrsela.
6. NO LEEMOS NI UN TEXTO BIBLICO.
Esto no debera suceder nunca, ya que La voluntad de Jehov es que [los estudiantes] lleguen a un
conocimiento exacto de la verdad. Siendo que La Biblia es esa verdad y es nuestro principal
herramienta de enseanza, es vital que nos preparemos de antemano y elijamos de las citas
bblicas, las que incluiremos en el estudio a fin de respaldar nuestras enseanzas.
7. HABLAR DEMASIADO DURANTE EL ESTUDIO.
Esto sucede con frecuencia cuando obviamente no nos hemos preparado bien. Sacar todo nuestro
repertorio de ideas y de lo que nos acordamos solo har que ahoguemos los puntos principales en
un mar de informacin. As que la clave es la buena preparacin.
8. SALIRSE DEL TEMA CON FACILIDAD.
Si el estudiante interrumpe con frecuencia el estudio con temas irrelevantes, sealmosle con
tacto que hay que volver al estudio o hacerle saber que podemos tratar un asunto en particular al
terminar de estudiar.
9. IR ACOMPAADOS SIEMPRE POR LA MISMA(O) HERMANA(O).
Sin duda a la mayora nos ha pasado que nos sentimos mas cmodos con cierto compaero(a) de
predicacin y es el que siempre nos acompaa a nuestros estudios, incluso hasta se familiariza con
ellos, lo cual es loable. Sin embargo hay que tener en cuenta que estamos dirigiendo al estudiante
a la organizacin Por qu decimos esto? Porque siendo as el siguiente paso es el llevarlo a las
reuniones. Pensemos en el estudiante: es mucho mejor que l vea muchas caras conocidas en la
congregacin que solo la de nuestro leal compaero de predicacin, si variamos de acompaantes
lograremos este objetivo y este se sentir ms cmodo para seguir asistiendo.
10. CONTAR PROBLEMAS PERSONALES O DE LA CONGREGACIN.
Lo que menos queremos es que el estudiante se cree una imagen negativa de la organizacin de
Jehov. Adems si nuestros problemas personales tienen que ver con nuestro cnyuge o con la
gente en general, este pudiera pensar que la educacin Bblica no tiene poder en nuestra vida y por
lo tanto para ella tampoco.
11. HABLAR MAL DE LOS HERMANOS.
Esto es similar al punto anterior, si nunca hablaramos mal de nuestros compaeros de creencia
con otros hermanos, con mayor razn hay que evitar hacerlo con nuestros estudiantes.
12. PERMITIMOS QUE SE HABLE MAL DE LOS ANCIANOS DE LA CONGREGACIN O DE LA
ORGANIZACIN EN GENERAL.
Algunos estudiantes tienden a hablar mal de nuestros compaeros de predicacin o de anteriores
maestros. Nunca debemos permitir que se haga esto ni seguirle la corriente, antes bien hay desviar
la conversacin a temas mas constructivos, lo cual le dejar claro al estudiante que no consentimos
esto. Si la persona es sincera, con el tiempo la educacin Bblica y la ayuda de Jehov irn
cambiando esos detalles de su personalidad.
13. DISCULPARSE POR ABARCAR EL ESTUDIO CON RAPIDEZ.
Para que esto no suceda hacemos bien en apegarnos a un horario y cumplir con nuestras
actividades a la hora prevista para que otros asuntos no interfieran en la educacin que
impartimos. Si hay algn imprevisto, en vez de abarcar grandes cantidades de informacin a toda
prisa, podemos reducir el tiempo del estudio, as haremos mejor en abarcar poca informacin pero
bien explicada. Aunque no hay que dejar que esto se haga costumbre.
14. TARDAMOS VARIAS SEMANAS PARA INICIAR EL ESTUDIO CON ORACIN.
Para que los estudiantes progresen es necesario que el estudio cuente con la bendicin de Jehov,
de manera que lo mejor es explicarle al estudiante desde los primeras sesiones lo importante de
hacer oracin, todo depender si la persona tiene inclinaciones religiosas o no la rapidez con que lo
hagamos, entre mas pronto mejor.
15. NOS DA IGUAL SI SE PREPARAN PARA EL ESTUDIO O NO.
Como se cit en el punto 4 es nuestro deber como maestros sealarle al estudiante la informacin
que se abarcara la prximo vez. Esto agilizar el estudio, ya que el estudiante tendr ms fresca la
informacin y la entender mejor, adems de que debemos ensearle a marcar la publicacin y as
ubicar las respuestas fcilmente.
16. EXCESO DE CONFIANZA CON LOS ESTUDIANTES.
Aunque es necesario familiarizarnos con el estudiante a fin de ayudarlo, nunca hay que tomarnos
libertades que no nos correspondan, como preguntas de ndole personal o ser entrometidos,
adems de tocar o tomar objetos del hogar sin permiso del amo de casa.
17. DEJAR QUE LOS HIJOS TOMEN LAS COSAS DEL HOGAR.
Relacionado con el punto anterior, nuestros hijos pequeos tambin deben mostrar buena
conducta en hogares ajenos, no solo deben estar sentados en el estudio si no tambin atentos a
este, si tienen edad para leer pueden participar o comentar brevemente, pero todo depende que se
lo hagamos saber a los pequeos con antelacin, lo cual ser un excelente testimonio para el
estudiante y gloria para Jehov.
18. LOS DIRIGIMOS HACIA NOSOTROS MISMOS: YO CREO, YO PIENSO
Puesto que nosotros solo somos medios para atraer a la gente a Jehov, nunca hay que centrar la
atencin hacia nosotros sino a la organizacin. Si hay alguna doctrina o enseanza bblica en la
cual no estemos seguros de la respuesta evitemos especular en cuanto a esta con las antedichas
expresiones (yo creo, yo pienso) sino seamos honestos con el estudiante y prometamos hacerle
saber la respuesta en la prxima visita una vez que hayamos investigado en las publicaciones del
esclavo.
19. NOS DA MIEDO INVITARLOS A LAS REUNIONES.
Y que no es ese nuestro objetivo? Tal vez podramos inconscientemente hablar por el estudiante y
concluir que no puede o no quiere ningn compromiso, pero por qu no lo intentamos? La idea es
hacerlo desde el principio, ya que la mejor instruccin y beneficio es en las reuniones cristianas. As
nuestro estudiante progresar mucho ms rpido.
20. NO SEALAMOS LOS CAMBIOS QUE SE PUEDEN HACER POR TEMOR A QUE SE OFENDA Y
DEJE DE ESTUDIAR.
Hay que dejar que el estudiante progrese a su ritmo, sin embargo al sealarle los cambios que
tenga que hacer hay que hacerlo con tacto, despus de todo no es fcil deshacerse de creencias y
practicas de tanto tiempo. Adems para algunas personas hay doctrinas que tienen un significado
sentimental ms que religioso. Por lo que a la vez que vaya aprendiendo cosas nuevas sealemos
lo que espera Jehov de la persona y como ve l esas creencias o practicas y los beneficios de
abandonarlas. Despus de todo es Jehov el que atrae a las personas a su pueblo.