Anais Gelne2016 Sumário

CLEBER ALVES DE ATADE I ANDR PEDRO DA SILVA I EMANUEL CORDEIRO DA SILVA
SHERRY MORGANA DE ALMEIDA I THAS LUDMILA DA SILVA RANIERI

VALRIA SEVERINA GOMES [orgs.]
Rumo aos quarenta anos

ANAIS ELETRNICOS da XXVI Jornada do Grupo de
Estudos Lingusticos do Nordeste
XXVI
Jornada
do Gelne
CLEBER ALVES DE ATADE I ANDR PEDRO DA SILVA I EMANUEL CORDEIRO DA SILVA
SHERRY MORGANA DE ALMEIDA I THAS LUDMILA DA SILVA RANIERI
VALRIA SEVERINA GOMES [orgs.]
Rumo aos quarenta anos

Anais Eletrnicos da XXVI Jornada do
Grupo de Estudos Lingusticos do Nordeste
Pipa Comunicao
Recife, 2017
Copyright 2016 Cleber Alves de Atade; Andr Pedro da Silva; Emanuel Cordeiro da Silva;
Sherry Morgana de Almeida; Thas Ludmila da Silva Ranieri; Valria Severina Gomes (orgs.).
proibida a reproduo total ou parcial desta obra sem autorizao expressa do autores e organizadores.
Por se tratar de uma publicao de resumos, a comisso organizadora do XXVI Jornada do Grupo de
Estudos Lingusticos do Nordeste, isenta-se de qualquer responsabilidade autoral de contedo, ficando
a carga do autor de cada artigo tal responsabilidade.
ORGANIZAO EDITORIAL E REVISO

Andr Pedro da Silva, Cleber Alves de Atade, Emanuel Cordeiro da Silva, Joice Armani
Galli, Sherry Morgana Justino de Almeida, Thas Ludmila da Silva Ranieri e Valria
Severina Gomes.
MARCA E IDENTIDADE VISUAL DO EVENTO

Pipa Comunicao - www.pipacomunica.com.br
CAPA, PROJETO GRFICO E DIAGRAMAO DO LIVRO DE RESUMOS

Karla Vidal e Augusto Noronha
www.pipacomunica.com.br
Catalogao na publicao (CIP)

Ficha catalogrfica produzida pelo editor executivo
At12
Atade, C. A. et al.
Rumo aos quarenta anos: anais da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Lingusticos do
Nordeste / Cleber Alves de Atade; Andr Pedro da Silva; Emanuel Cordeiro da Silva; Sherry
Morgana de Almeida; Thas Ludmila da Silva Ranieri; Valria Severina Gomes. [orgs.]. Pipa
Comunicao, 2017.
7.500 p.
1 ed.
ISBN 978-85-66530-69-8
1. Ensino. 2. Lngua. 3. Lingustica. 4. Literatura. 5. Resumos.

I. Ttulo.
410 CDD
81 CDU
c.pc:01/17ajns
Prefixo Editorial: 66530
Comisso Editorial PIPA COMUNICAO
Editores executivos:
Augusto Noronha e Karla Vidal
Conselho Editorial:
Alex Sandro Gomes
Angela Paiva Dionisio
Carmi Ferraz Santos
Cludio Clcio Vidal Eufrausino
Cludio Pedrosa
Clecio dos Santos Bunzen Jnior
Jos Ribamar Lopes Batista Jnior
Leila Ribeiro
Leonardo Pinheiro Mozdzenski
Pedro Francisco Guedes do Nascimento
Regina Lcia Pret DellIsola
Rodrigo Albuquerque
Ubirajara de Lucena Pereira
Wagner Rodrigues Silva
Washington Ribeiro
GELNE
Grupo de Estudos Linguisticos do Nordeste
www.gelne.org.br
DIRETORIA DO GELNE (BINIO 2014-2016)

Presidente:Prof Dr Valria Severina Gomes (UFRPE)
Vice-Presidente:Prof. Dr. Cleber Alves de Atade (UFRPE)
Secretrio:Prof. Dr. Andr Pedro da Silva (UFRPE)
Secretrio-suplente:Prof. Dr. Emanuel Cordeiro da Silva (UFRPE)
Tesoureira: Prof Dr Sherry Morgana Justino de Almeida (UFRPE)
Tesoureira-suplente:Prof Dr Thas Ludmila da Silva Ranieri (UFRPE)
CONSELHO
Prof Dra. urea Suely Zavam (UFC)
Prof. Dr. Dante Eustquio Luchesi Ramacciotti (UFBA)
Prof. Dr. Dermeval da Hora Oliveira (UFPB/CAPES)
Prof Dr Hebe Macedo de Carvalho (UFC)
Prof. Dr. Marco Antonio Martins (UFRN)
Prof Dr Raquel Meister Ko Freitag (UFS)
SUPLENTES
Prof. Dr. Eduardo Calil (UFAL)
Prof Dr Maria Auxiliadora Ferreira Lima (UFPI/UEMA)
Prof Dr Maria da Penha Casado Alves (UFRN)
Prof Dr Sonia Maria Correa Pereira Mugschi (UFMA)
Prof Dr Sulemi Fabiano Campos (UFRN)
XXVI
Jornada
do Gelne
COMISSO ORGANIZADORA DA XXVI Jornada do GELNE
Prof. Dr. Andr Pedro da Silva
Prof. Dr. Cleber Alves de Atade
Prof. Dr. Emanuel Cordeiro da Silva
Prof Dr Sherry Morgana Justino de Almeida
Prof Dr Thas Ludmila da Silva Ranieri
Prof Dr Valria Severina Gomes
COMISSES CIENTFICAS
1. Anlise do discurso
Prof Ma. Bruna Lopes Fernandes Dugnani(UFRPE)
Prof. Dr. Inaldo Firmino Soares (UFRPE)
Prof. Dr. Pedro Farias Francelino (UFPB)
Prof Dr Morgana Soares da Silva (UFRPE)
2. Aquisio e ensino de lngua materna

Prof Dr Dorothy Bezerra Silva de Brito (UFRPE)
Prof. Me. Eudes da Silva Santos (UFRPE)
Prof. Dr. Jair Barbosa da Silva (UFAL)
3. Aquisio e ensino de lnguas adicionais

Prof Dr Jlia Maria Raposo G. de M. Larr (UFRPE)
Prof Ma. Jailine Mayara Sousa de Farias (UFPB)
Prof Ma. Larissa de Pinho Cavalcanti (UFRPE)
Prof Me. Paulo Roberto de Souza Ramos (UFRPE)
Prof. Dr. Walison Paulino de Arajo Costa (UFRPE)
4. Fontica e Fonologia
Prof. Dr. Andr Pedro da Silva (UFRPE)
Prof. Dr. Dermeval da Hora (UFPB/CAPES)
Prof. Dr. Jos Magalhes (UFU)
Prof. Dr. Aldir Santos de Paulo (UFAL)
Prof Dr Stella Telles (UFPE)
5. Gneros textuais e Letramentos

Prof Dr Sulemi Fabiano Campos (UFRN)
Prof Dr Angela Dionsio (UFPE)
Elaine Cristina Nascimento da Silva (UFRPE)
6. Histria da Leitura e da Escrita

Prof. Dr. Thiago Trindade Matias (UFAL)
Prof Dr Maria Ester Vieira de Sousa (UFPB)
7. Lngua, linguagens e culturas populares

Prof Dr Beliza urea de Arruda Mello (UFPB)
Prof. Dr. Linduarte Pereira Rodrigues (UEPB)
Prof. Dr. Lucrcio Arajo de S Jnior (UFRN)
8. Lingustica Aplicada
Prof Dr Regina Celi da Silva Pereira (UFPB)
Prof. Dr. Gustavo Henrique da Silva Lima (UFRPE)
Prof Dr Joice Armani Galli (UFPE)
Prof. Dr. Deywid Wagner de Melo (UFAL)
9. Lingustica do texto
Prof Dr Thas Ludmila da Silva Ranieri (UFRPE)
Prof Dr Mnica Magalhes Cavalcante (UFC)
Prof Dr Leonor Werneck (UFRJ)
10. Lingustica e Cognio
Prof. Dr. Emanuel Cordeiro da Silva (UFRPE)
Prof Dr Karina Falcone (UFPE)
Prof. Dr. Jan Edson Rodrigues Leite (UFPB)
11. Lingustica Histrica

Prof. Dr. Leonardo Lennertz Marcotulio (UFRJ)
Prof Dr Clia Regina dos Santos Lopes (UFRJ)
12. Literatura e estudos feministas

Prof. Dr. Kleyton Ricardo Wanderley Pereira (UFRPE)
Prof Dr Brenda Carlos de Andrade (UFRPE)
13. Ensino de literatura

Prof Dr Sherry Morgana Justino de Almeida (UFRPE)
Prof Ma. Andria Bezerra de Lima (UFRPE)
Prof Ma. Lilian Barbosa (UPE)
Prof Ma. Rafaela Rogrio Cruz (UFRPE)
14. Literatura e estudos intersemiticos

Prof Dr Renata Pimentel Teixeira (UFRPE)
Prof. Me. Nefatalin Gonalves (UFRPE)
Prof. Dr. Jean PaulAntony (UFRPE)
15. Morfologia e suas interfaces

Prof Dr Cludia Roberta Tavares Silva (UFRPE)
Prof. Dr. Danniel Carvalho (UFBA)
Prof. Dr. Marcelo Sibaldo (UFPE)
Prof. Dr. Rafael Bezerra de Lima (UFRPE)
16. Psicolingustica e Processamento da linguagem

Prof. Dr. Mrcio Leito (UFPB)
Prof. Dr. Jos Ferrari Neto (UFPB)
17. Polticas lingusticas
Prof. Dr. Carlos Alberto Faraco (UFPR)
Prof. Dr. Ataliba de Castilho (UNICAMP)
Prof Dr Maria Elias Soares (UFC)
18. Semntica e Pragmtica

Prof Dr Lucienne Espndola (UFPB)
Prof. Dr. Erivaldo Pereira Nascimento (UFPB)
19. Sintaxe e suas interfaces

Prof. Dr. Camilo Rosa Silva (UFPB)
Prof. Dr. Cleber Alves de Atade (UFRPE)
Prof. Dr. Elias Andr da Silva (UFAL)
Prof. Dr. Marco Antonio Martins (UFSC)
Prof Dr Slvia Vieira (UFRJ)
20. Sociolingustica e Dialetologia

Prof. Dr. Adeilson Pinheiro Sedrins (UFRPE)
Prof. Dr. Dante Eustachio Lucchesi Ramacciotti (UFBA)
Profa. Dra. Raquel Meister Ko Freitag (UFS)
Prof Dr Valria Viana Sousa (UEFS)
21. Tradies discursivas e estudos filolgicos

Prof Dr Valria Severina Gomes (UFRPE)
Prof. Dr. Marlos de Barros Pessoa (UFPE)
Prof Dr urea Suely Zavam (UFC)
REITORIA
Prof Dr Maria Jos de Sena
VICE-REITORIA
Prof. Dr. Marcelo Brito Carneiro Leo
PR-REITORIA DE ADMINISTRAO - PROAD

Moacyr Cunha Filho
PR-REITORIA DE ATIVIDADES DE EXTENSO - PRAE

Ana Virgnia Marinho
PR-REITORIA DE GESTO ESTUDANTIL - PROGEST

Severino Mendes de Azevedo Jnior
PR-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAO - PREG

Maria do Socorro de Lima Oliveira
PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO - PRPPG

Maria Madalena Pessoa Guerra
PR-REITORIA DE PLANEJAMENTO - PROPLAN

Carolina Raposo
APRESENTAO
Caros colegas.
com grande satisfao que ns, membros da Diretoria do Grupo de Estudos

Lingusticos do Nordeste(GELNE) (binio 2014-2016), sediado na Universidade
Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), anunciamos as boas-vindas aos participan-
tes da XXVI JORNADA DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUSTICOS DO NORDESTE
(GELNE).
O GELNE teve incio em 15 de junho de 1977, na Universidade Federal da Pa-
raba. Este ano a realizao da XXVI Jornada marca o incio da comemorao dos
40 anos de existncia da Associao. O evento acontece em Recife (Pernambuco,
Brasil), no perodo de 11 a 14 de outubro de 2016. A misso fundamental do GELNE
se consolida mais uma vez com o objetivo de estimular e socializar a produo cien-
tfica da regio Nordeste, por meio de uma programao tcnico-cientfica e educa-
tivo-cultural nas reas de Lngua, Lingustica e Literatura que promova a integrao
e disseminao do conhecimento produzido a partir das pesquisas cientficas reali-
zadas nos centros universitrios e educacionais do Nordeste e das demais Regies
do pas.
A XXVI Jornada do GELNE conta com a participao intensa de mais de 1.500
participantes oriundos de diversas localidades dentro e fora do pas. A programa-
o est distribuda nas seguintes modalidades que compem o evento: 02 confe-
rncias, 21 mesas-redondas, 12 minicursos, 85 sesses de simpsios temticos, 72
sesses de comunicaes individuais, 02 sesses de exposio de psteres, alm
das apresentaes culturais e de lanamento de livros.
Neste caderno, encontra-se publicada a programao geral da XXVI Jornada
do GELNE referente aos trabalhos apresentados nas conferncias, nas mesas-re-
dondas, nos minicursos, nos simpsios temticos, nas sesses de comunicaes
individuais e nas sesses de psteres.
A todos, desejamos que sejam bem-vindos a capital do Frevo e que tenhamos
um produtivo e festivo Encontro j em comemorao aos 40 anos do GELNE.
A Comisso Organizadora da
XXVI Jornada do GELNE
13
XXVI Jornada do Gelne
Relao dos
Trabalhos
14
Caderno 1. Anlise do discurso
Comunicaes Individuais
A CONSTRUO DE SENTIDOS DE IGUALDADE NO ARTIGO

5 DA CONSTITUIO FEDERAL BRASILEIRA: UM OLHAR
INVESTIGATIVO DA ANLISE DIALGICA DO DISCURSO
Antonio Flvio Ferreira de Oliveira (UFPB)
Ilderlndio Assis de Andrade Nascimento (UFPB)
A CONSTRUO DISCURSIVA DOS VALORES E EFEITOS DE

SENTIDOS NO IMBRICAMENTO DAS MARCAS
Wilton Rafael de Andrade Jnior (FARR)
Adriana Rodrigues Pereira de Souza (IFPB)
A CONSTRUO DO ETHOS NA OBRA QUARTO DE DESPEJO -

DIRIO DE UMA FAVELADA: IDENTIDADE E REPRESENTAO
DE SI
Slvia Jussara Barbosa dos Santos Domingos (FAFICA)
A ENUNCIAO EM BENVENISTE E BAKHTIN

Elias Coelho da Silva (UFPB)
Samuel Oliveira (UFPB)
A FICCIONALIDADE NO DISCURSO: EDWARD SNOWDEN E O

DISCURSO DE RESISTNCIA
Vernica Vilasboas Amaral (UESB)
Marcus Antnio Assis Lima (UESB)
A MDIA E O LIVRO DIDTICO DE LNGUA PORTUGUESA:

ANLISE DE ATIVIDADES PEDAGGICAS A PARTIR DE TEXTOS
DO GNERO NOTCIA
Juliana Carla Mariano da Silva (UPE)
15
A MDIA IMPRESSA E O ENSINO DE LEITURA NA EJA: NOVOS

OLHARES E PERSPECTIVAS DE ANLISE
Allan de Andrade Linhares (PUC-SP)
Rita Alves Vieira (UFPE)
A MORTE DO AUTOR EM BOUVARD E PCUCHET, DE GUSTAVE

FLAUBERT
Ana Claudia Pinheiro Dias Nogueira (UFRN)
A MULTIMODALIDADE NA CONSTRUO DO DISCURSO DO

GNERO CHARGE
Edivnia Helena Nunes (UPE)
A REPRESENTAO SOCIODISCURSIVA DA BABILNIA

Felipe Aiala de Mello (UFRN)
Renato de Mello (UFMG)
A REPRESENTATIVIDADE DISCURSIVA DO MOVIMENTO

PROTESTANTE NO BRASIL ATRAVS DA BANCADA EVANGLICA:
FAMLIA, CONSERVADORISMO E TRANSFORMAES SOCIAIS
Paulo Jos da Silva (UPE)
Rebeca Lins Simes de Oliveira (UFPE)
A REVISTA VEJA E AS ESTRATGIAS DISCURSIVAS DE

CATEGORIZAO DO NORDESTINO EM PERODOS ELEITORAIS
Josefa Maria dos Santos (UFAL)
ANLISE DISCURSIVA DA VIOLNCIA CONTRA A MULHER NA

MDIA
Renata Aiala de Mello (UFBA)
Renato de Mello (UFMG)
16
ANLISE DISCURSIVA DOS POEMAS DRUMMONDIANOS A

FOLHA E EVOCAO LUZ DA AD FRANCESA
Erika Maria Asevedo Costa (UNICAP)
Claudemir dos Santos Silva (UNICAP)
Maria do Carmo Gomes Pereira Cavalcanti (UNICAP)
ANLISE DO DISCURSO EM MAPAS DE COMUNICAO:

UMA POSSIBILIDADE DE VER E OUVIR A SURDOCEGUEIRA
Sueli Fernandes da Silva Rached (UNICAP)
ANLISE DO PAPEL DO PRODUTOR TEXTUAL EM POEMAS:

UMA CONTRIBUIO AO ENSINO DE LNGUA E DE LITERATURA
ESTRANGEIRAS
Lena Lcia Espndola Rodrigues Figueirdo (UECE)
ANLISE LINGUSTICA DE NOTCIAS SOBRE O MOVIMENTO

PR-IMPEACHMENT DA PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF PELA
PERSPECTIVA DA ANLISE CRTICA DO DISCURSO
Jhenypher Lisboa de Paula (FAFIRE)
ARGUMENTOS EM DISCURSO DE UMA SERVIDORA DA UERN:

IDENTIDADE E VALORES NA EDUCAO SUPERIOR EM PAU DOS
FERROS
Maria do Socorro Cordeiro de Sousa (UERN)
Marlia Cavalcante de Freitas Moreira (UERN)
Francisca Carlene da Silva (UERN)
Ccera Alves Agostinho de S (UERN)
AS FORMAES DISCURSIVAS E AS POSIES-SUJEITO NA

MEDIAO DE CONFLITOS
Lcia M. C. Fajardo (UFS)
17
CANTORIAS DE TERNO DE REIS: MARCAS DE DISPERSO E DE

REGULARIDADE DISCURSIVA
Cristina Maria de Oliveira (FACOS)
Gabriel Fernandes Machado da Silva (FACOS)
Jssica Spitznagel Pacheco (FACOS)
DEU NA FOLHA! DISCURSO SOBRE LGBT NA IMPRENSA DO

BRASIL
Iran Ferreira de Melo (UFRPE)
DISCURSIVIDADE E SUBJETIVAO NA CENA DO CRIME: A

CONSTITUIO DO SUJEITO DELITUOSO E AS IMPLICAES DA
LEITURA DISCURSIVA PARA A FORMAO DOCENTE EM LETRAS
Antonio Genrio Pinheiro dos Santos (UFRN)
Ana Rafaela Oliveira e Silva (UFRN)
DISCURSO(S) SOBRE A ATIVIDADE FIM DO IFPB

Carolina Niccia Oliveira da Rocha (IFPB)
Eduarda de Lima Barbosa (IFPB)
ENGENHOS E CASAS DE FARINHA EM DISCURSOS DE IDOSOS DO

ALTO OESTE POTIGUAR: ARGUMENTAO EM DEPOIMENTOS
DE TRABALHADORES RURAIS DO SCULO XX
Marlia Cavalcante de Freitas Moreira (UERN)
Gilton Sampaio de Souza (UERN)
Maria do Socorro Cordeiro de Sousa (UERN)
Antonia Gerlania Viana Medeiros (UERN)
ESTERETIPO, DISCURSO E HUMOR EM PIADAS DE CAIPIRA

Emanuel Angelo Nascimento (UNICAMP)
18
ETHOS FEMININO EM PROPAGANDA DE LINGERIE DULOREN:

UMA LEITURA A PARTIR DE MAINGUENEAU
Suegna Sayonara de Almeida (UERN)
Ivanaldo Oliveira dos Santos Filho (UERN)
EXCLUSO OU INCLUSO? UMA ABORDAGEM SOBRE AS

NARRATIVAS DO TELEJORNAL POLICIAL CIDADE ALERTA
Crislene Lisboa Girardi (UESB)
Marcus Antnio Assis Lima (UESB)
GNERO TEXTUAL E ACESSO DISCURSIVO: INVESTIGANDO

PADRES DE ACESSO NA MDIA
Estevo Eduardo Cavalcante Carmo (UFPE)
IMPEACHMENT: VOZES E SENTIDOS NA CONSTRUO DA

DENNCIA DA PETIO INICIAL
Ilderlndio Assis de Andrade Nascimento (UFPB)
Antnio Flvio de Oliveira (UFPB)
JUSTIA COM AS PRPRIAS MOS: O ETHOS DE UM ASSASSINO

CONFESSO
Josinaldo Pereira de Paula (UERN)
Rosa Leite da Costa (UERN)
LEITURA DISCURSIVA: POR UM LEITOR DA HISTORICIDADE DA

LNGUA
Glaucio Ramos Gomes (UFPB)
LUTAS HEGEMNICAS E IDEOLGICAS NA VOZ DO EX-

SECRETRIO DE EDUCAO DO ESTADO DE MATO GROSSO
Jussivania Pereira
19
MARCAS DO DISCURSO RELIGIOSO PRESENTES NO POEMA

CNTICO ESPIRITUAL DE SO JOO DA CRUZ
Cyro Leandro Morais Gama (UFRN)
O DISCURSO DO OUTRO: A DISCURSIVIDADE E IDEOLOGIA DO

SUJEITO AUTOR NUMA VISO BAKHTINIANA
Dalva Teixeira da Silva Penha (UERN)
O DISCURSO DO RETROCESSO
Niege Guedes (UFRPE)
O ETHOS DISCURSIVO DE PADRE CCERO ROMO NA

LITERATURA DE CORDEL
Francisca Aline Micaelly da Silva Dias (UERN)
Ivanaldo Oliveira dos Santos Filho (UERN)
O ORADOR DIANTE DO AUDITRIO: A CONSTITUIO DO

ETHOS NO DISCURSO DE EGRESSOS DE LETRAS
Rosa Leite da Costa (UERN)
Gilton Sampaio de Souza (UERN)
Sueilton Junior Braz de Lima (UERN)
O SHOW NO PODE PARAR: UMA ANLISE SOBRE A

ESPETACULARIZAO DA MDIA NA CAA AO TERRORISTA DE
BOSTON (USA) E NO DEPOIMENTO DE LULA POLCIA FEDERAL
Edjane Gomes de Assis (UFPB)
OS ACENTOS DE VALOR: A CHARGE ENQUANTO ESPELHO

AXIOLGICO DO SOCIAL
Fernanda de Moura Ferreira (IFRN)
Maria da Penha Casado Alves (UFRN)
20
POSIES DISCURSIVAS ENTRE O SER NORMAL E O SER

DIFERENTE: UMA ANLISE DO DISCURSO DO MARKETING
PUBLICITRIO DA IGUALDADE
Antonio Genrio Pinheiro dos Santos (UFRN)
Edson Santos de Lima (UFRN)
PROCESSOS ARGUMENTATIVOS E DIALOGIA NA CONSTRUO

DO DILOGO NO DISCURSO JURDICO
Ana Paula Lopes (UERN)
Elaine Maria Gomes de Abrantes (UERN)
Lorraine Pereira de Souza (UERN)
Nbia Cristina Pessoa de Queiroz (UERN)
SOB O SIGNO DA NORMATIZAO: QUANDO A LNGUA EST A

SERVIO DA EXCLUSO SOCIAL
Anderson Lins Rodrigues (UFPE)
Berenice da Silva Justino (UFCG/UEPB)
SUJEITO, DISCURSO E IDENTIDADES

Juliano Bezerra Brando de Freitas (UFAL)
UM ESTUDO SOBRE A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA E O

PONTO DE VISTA DO AUTOR EM TESES DE DOUTORAMENTO
Maria Neurielli Figueiredo Cardoso (UFC)
Sandra Maia Farias Vasconcelos (UFC)
UMA ANLISE CRTICA DO DISCURSO DE ESTRUTURAS

DE NOTCIAS NA IMPRENSA SOBRE O MOVIMENTO DOS
PESCADORES E PESCADORAS DO BRASIL
Veronica del Pilar Proao de Fox (UNICAP)
Karl Heinz Efken (UNICAP)
21
PstereS
A CONSTRUO DA REPRESENTAO FEMININA EM JORNAIS

VEICULADAS NO ESTADO DE PERNAMBUCO: ANLISE
DISCURSIVA DE NOTCIAS QUE RETRATAM A MULHER VTIMA
DE VIOLNCIA MDIAS DIGITAIS E SUAS REPERCUSSES
Aline Barbosa da Silva (UPE)
A CONSTRUO DA REPRESENTAO FEMININA EM NOTCIAS

DE CRIME VEICULADAS NAS MDIAS ESCRITAS E VIRTUAIS: A
CONSTRUO DA IMAGEM DA CRIMINOSA
Maria Lusa Alves Silva (UPE)
Rebeca Lins Simes de Oliveira (UPE)
A REPRESENTAO DO DISCURSO DE DIO NAS REDES SOCIAIS:

ENXERGANDO AS MINORIAS SILENCIADAS SOCIALMENTE
Ebervnia Maria da Silva (UPE)
Rebeca Lins Simes de Oliveira (UPE)
ANLISE DO DISCURSO JURDICO:EFEITOS DE SENTIDO NAS

ARGUMENTAES DO ADVOGADO
Thalison Breno Alves da Silva (UEPB)
IDENTIDADE E ESTERETIPOS: UMA ANLISE DISCURSIVA DO

TERMO PARABA EM DICIONRIOS
Emlia Querino Celestino (UFPB)
IMAGENS DE SI, MODOS DE SER: O ETHOS E AS REDES SOCIAS

Maria Carolina da Costa (URCA)
Aluizio Lendl (URCA)
22
MDIA E VIOLNCIA CONTRA A MULHER: SILENCIAMENTO E

ESPETACULARIZAO
Marcela Viana de Souza (UFPB)
Thain da Costa Lima (UFPB)
O DISCURSO DA BANALIZAO DO SEXO E DO SEXISMO NA

TRADUO DE CONTOS DE CHARLES BUKOWSKI
Ivana Siqueira Teixeira (UPE)
O DISCURSO DA BELEZA NA MDIA BRASILEIRA: O

ACONTECIMENTO E SUA VOLTA
Myllena Araujo do Nascimento (UFPB)
Agna Bezerra da Silva (UFPB)
PRTICAS DE EXCLUSO: UMA ANLISE DISCURSIVA SOBRE A

MULHER POLTICA
Flvia Ramalho (UFPB)
REACCIONA ECUADOR!: O DISCURSO DE PROPAGANDAS

INSTITUCIONAIS NO COMBATE AO MACHISMO
Ana Gabriela Carvalho de Moura (UFC)
Germana da Cruz Pereira (UFC)
SOB AS MSCARAS DO OUTRO: LVARES DE AZEVEDO NO

ROMANCE O CLUBE DOS IMORTAIS UMA VISO DIALGICA
BAKHTINIANA
Andreia Travassos Freire Sarinho (UFPB)
23
Simpsios temticos
A ABORDAGEM DO ESTILO DO TEXTO DE DIVULGAO

CIENTFICA NO LIVRO DIDTICO DE LNGUA PORTUGUESA DO
ENSINO MDIO
Terezinha de Jesus Gomes do Nascimento (UFPB)
A ANALTICA EXISTENCIAL DE HEIDEGGER EM BUSCA DA

VERDADE DO SER
Solange Carvalho (FUNDAJ)
A CONSTRUO DA AUTOIMAGEM FEMININA: UM PROCESSO

DE SUBJETIVAO E SUJEIO
Janielly Santos de Vasconcelos (UFPB)
A CONSTRUO DISCURSIVA DO SUJEITO FEMININO NAS

TIRINHAS DA MAFALDA: RELAES DE PODER-SABER E EFEITOS
DE SENTIDO
Ana Michelle de Melo Lima (UERN)
Maria Eliza Freitas do Nascimento (UERN)
A CONSTRUO DO DISCURSO INTOLERANTE NOS

COMENTRIOS DE FACEBOOK SOBRE O IMPEACHMENT DE
DILMA ROUSSEFF
Maria Alcione Gonalves da costa (UFPE)
A CONSTRUO SIMBLICA DE UM ESPAO DE CUIDADO

EM SADE MENTAL: O DIALOGISMO EM AVALIAES DE
GRADUANDOS EM MEDICINA
Alberon Lopes Raimundo (UFPE)
24
A GOVERNAMENTALIDADE EM UMA CAMPANHA PUBLICITRIA

DO GOVERNO FEDERAL: DA SADE SE CUIDA TODOS OS DIAS
Louise Medeiros Pereira (UFPB)
Karoline Machado Freire Pereira (UFPB)
Regina Baracuhy (UFPB)
A MDIA NA CONSTRUO DA IDENTIDADE FEMININA: UMA

ANLISE DE PROPAGANDAS PUBLICITRIAS DA DULOREN
Sueilton Junior Braz de Lima (UERN)
Suegna Sayonara de Almeida (UERN)
A RECATEGORIZAO NOS PROCESSOS DE REFERENCIAO

COMO ESTRATGIA DE LEGITIMAO TEXTUAL/DISCURSIVA
Valney Veras da Silva (UFC)
A SUBJETIVAO DO SUJEITO NO DISCURSO DAS MULHERES

QUEBRADEIRAS DE COCO BABAU NO SERTO BAIANO
Girleide Ribeiro Santos Cunha (UNEB)
A TRANSITIVIDADE VERBAL: DILOGOS COM BAKHTIN

Fabola Nbrega (UFPB)
Ronilson Ferreira dos Santos (UNINASSAU)
AO ENCONTRO DA FELICIDADE: PRTICAS DE SUBJETIVAO

NO DISCURSO MIDITICO DA F
Joo Victor Costa Torres (UFRN)
ATOS DISCURSIVOS VEICULADOS POR PROFESSORES EM UM

GRUPO NA REDE FACEBOOK
Aguinaldo Gomes de Souza (UFPE)
25
CONSTRUO DISCURSIVA DA IDENTIDADE DE GNERO EM

MEMES
Silvnia Maria da Silva Amorim Cruz (UPE)
Luzia Cristina Magalhes Medeiros (UPE)
CORPO E DISCURSO: AS DIGITAIS DA EUGENIA E DA

MALDIO DE NO NA CONSTITUIO DO SUJEITO NEGRO DO
CINEMA BRASILEIRO
Ceclia Noronha (UFPB)
Kamila Nogueira (UFPB)
Regina Baracuhy (UFPB)
CURTA-METRAGEM VIDA MARIA: A FRONTEIRA CULTURAL SOB

A ANLISE DIALGICA DO DISCURSO
Maria do Carmo R. da Silva (UFPB)
Julia Cristina de L. Costa (UFPB)
MATERIAIS DIDTICOS PARA EDUCAO A DISTNCIA:

INTERFACES COM O DIALOGISMO NAS HISTRIAS EM
QUADRINHOS
Ivanda Maria Martins Silva (UFRPE)
MOLDURAS DISCURSIVAS: CONSTRUO DE ENUNCIADO E

DIALOGISMO NO TWITTER
Flvia Farias de Oliveira (UFRPE)
Milena Karine de Souza Wanderley (UFMS)
O CORPO CONSUMO NO GNERO ANNCIO PUBLICITRIO

IMPRESSO
Gianka Salustiano Bezerrilde Bastos Gomes (UFRN)
26
O DISCURSO DA FELICIDADE COMO ESTRATGIA DE BIOPODER

NA WEB
Kamila Nogueira (UFPB)
Ceclia Noronha (UFPB)
O ENUNCIADO CONCRETO NO GNERO CAPA DE REVISTA: UM

ESTUDO DIALGICO-DISCURSIVO
Manasss Morais Xavier (UFCG)
Maria de Ftima Almeida (UFPB)
O MUSEU PAO DO FREVO SOB A TICA SOCIOINTERACIONISTA

DE LINGUAGEM: UMA LEITURA DIALGICA E POLIFNICA
Raquel Soares Pedonni Silva (UFPE)
O OLHAR VIGILANTE DO CARCERRIO COMO ESTRATGIA DE

CONTROLE E NORMALIZAO DO CORPO SOCIAL
Karoline Machado Freire Pereira (UFPB)
Louise Medeiros Pereira (UFPB)
Maria Regina Baracuhy Leite (UFPB)
O PESQUISADOR NA ATIVIDADE DE TRABALHO: DILOGOS

ENTRE MIKHAIL BAKHTIN E YVES SCHWARTZ
Shirlei Marly Alves (UESPI)
OS DISCURSOS VELADOS NAS POSTAGENS DO TWITTER SOBRE

O TEMA DA REDAO DO ENEM 2015
Ramsio Vieira de Souza (UFPB)
Samuel Lira de Oliveira (FALUB)
POR UMA ABORDAGEM FENOMENOLGICA

Luiz Carlos Carvalho de Castro (UFPE)
27
PRTICAS DISCURSIVAS EM LIMA BARRETO: VOZES

DISSONANTES NO PAS DAS BRUZUNDANGAS
Auristela Rafael Lopes (UFRN)
PRTICAS DISCURSIVAS EM UM PROGRAMA TELEVISIVO DE

INFORMAO DE MODA: A INSTAURAO DOS SENTIDOS NO
ESQUADRO DA MODA
Raniere Marques de Melo (UFPB)
REPRESENTAES DIALGICAS DA IDENTIDADE DA PRESIDENTE

DILMA ROUSSEFF NO GNERO DISCURSIVO CHARGE
Ana Karla Alves Menezes (UFPB)
Manasss Morais Xavier (UFPB)
UMA ANALISE DISCURSIVA SOBRE MEMES MIDITICOS: UMA

PRODUO DE SENTIDOS NAS PEDALADAS POLTICAS
Maria Jackeline Rocha Bessa (UERN)
Henrique Srgio da Silva Wanderley (UERN)
Maria Eliza Freitas do Nascimento (UERN)
Caderno 2. Aquisio e ensino de lngua materna
A LINGUAGEM NA INFNCIA E O ENLAAMENTO POTICO

Elisangela Maria da Silva (UNICAP)
A PANTOMIMA COMO UMA FORMA DE INTERAO ME-BEB:

O PROCESSO DE CONSTRUO DO GNERO TELEFONEMA SOB
UMA PERSPECTIVA MULTIMODAL
Ediclcia Sousa de Melo (UFPB)
Valdenice Pereira de Lima (UFPB)
28
A PERSPECTIVA MULTIMODAL COM FOCO NA APRENDIZAGEM

POR IMITAO ANALISADA ATRAVS DA INTERAO DOS TIOS
COM BEB
Danieli Maria da Silva (UFPB)
Ediclcia Sousa de Melo (UFPB)
ANLISE DE UMA PRTICA DOCENTE: O PROCESSO DE ENSINO

E APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA NO PRIMEIRO ANO
DO ENSINO FUNDAMENTAL
Aline Rafaela Lima e Silva (UFPE)
AS ESTRATGIAS DE ENSINO DE PRODUO TEXTUAL

NUMA TURMA DO 5 ANO: GARANTINDO O DIREITO DE
APRENDIZAGEM A TODOS OS ALUNOS
Leila Nascimento da Silva (UFRPE)
AS MARCAS DA ORALIDADE NO PROCESSO DE AQUISIO DA

ESCRITA: UM ESTUDO DE CASO
Fernanda Viana Castro (UPE)
Kelly Eunice Silva Oliveira (UPE)
CONCEPES DE PROFESSORES EM FORMAO CONTINUADA

SOBRE LEITURA DELEITE NO PNAIC PARABA
Paulo Vincius vila Nbrega (UEPB/UFPB)
Andressa Toscano Moura de Caldas Barros (UFPB)
ELEMENTOS MULTIMODAIS NAS INTERAES ME-BEB EM

CONTEXTOS DE RISO
Valdenice Pereira de Lima (UFPB)
Driely Xavier de Holanda (UFPB)
29
ENSINO DE LNGUA PORTUGUESA: MEDIAO ENTRE OBJETOS

DE APRENDIZAGEM DIGITAIS, TECNOLOGIAS E PRTICAS
EDUCATIVAS
Mara Cordeiro dos Santos (UFPB)
Regina Celi Mendes Pereira (UFPB)
ENSINO PRODUTIVO: ASPECTOS SIGNIFICATIVOS PARA O

PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR
Juliana Oliveira Barros de Sousa (UFC)
Dannytza Serra Gomes (UFC)
ESTILOS DE FALA MATERNA E A PRODUO LINGUSTICA

DA CRIANA EFETIVANDO A MATRIZ MULTIMODAL DA
LINGUAGEM
Driely Xavier de Holanda (UFPB)
Las Cavalcanti (PROLING)
IDENTIDADE CULTURAL DE DOIS MUNCIPIOS DA ZONA DA

MATA E AS INFLUNCIAS NO ENSINO DA ESCRITA NA ESCOLA
Gisleyne Cssia Portela Costa (UPE)
Mineias Alves Pinheiro de Araujo (UPE)
LNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS: UMA PROPOSTA

PARA O ENSINO DA ESCRITA
Izabel Cristina Barbosa de Oliveira (UPE)
Adriana Barbosa de Santana Nascimento (UPE)
Patrcia Tavares Cruz Oliveira (UPE)
LIVROS DIDTICOS DE ALFABETIZAO: O QUE DIZEM E FAZEM

A RESPEITO DO ALFABETIZAR LETRANDO
Jos Carlos de Frana Filho (UFPE)
30
LOUSA DIGITAL: UMA INVESTIGAO SOBRE LETRAMENTO E

ENSINO MEDIADO
Jeanynni Fortunato Severo (UFCG)
NAS ENTRELINHAS DO TEXTO: UM ESTUDO DAS RASURAS EM

MANUSCRITOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Malanne de Barros Barbosa (UFAL)
Adna de Almeida Lopes (UFAL)
O AGIR DOCENTE NO TRABALHO COM A LEITURA: O DIZER DOS

PROFESSORES SOBRE SUAS PRTICAS DE ENSINO
Stephanie Andrade Souza (UFCG)
Maria de Ftima Alves (UFCG)
O ENSINO DA LNGUA MATERNA SOB A TICA DA

SOCIOLINGUSTICA
Agnelly Palitot Gomes (UFPB)
Roseane Batista Feitosa Nicolau (UFPB)
O ENSINO DE GRAMTICA NAS AULAS DE LNGUA

PORTUGUESA: O EMPREGO DAS CATEGORIAS DE MODO E
TEMPO VERBAL
Antonia Clemilda Almeida Costa (UESPI)
O MANUSCRITO ESCOLAR E AS FUNES DA RASURA NA

ESCRITA COLABORATIVA DE UMA DADE DO 2 ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
Clia Cristina Monteiro de Oliveira (UFAL)
Adna de Almeida Lopes (UFAL)
O TERCEIRO FOI AQUELE...: UMA ANLISE DO OBJETO DA

ATENO CONJUNTA
Jos Moacir Soares da Costa Filho (IFPB)
31
OS TEXTOS ARGUMENTATIVOS E O SAEPE: ANLISE DOS

RESULTADOS DO NO NONO ANO
Laeiguea Bezerra de Souza (UFRPE)
ngela Valria Alves de Lima (UFRPE)
PRTICAS DE ENSINO DA ESCRITA NA ESCOLA A INSTITUIO

DA AUTORIA EM QUESTO
Lvia Suassuna (UFPE)
PRODUO DE TEXTOS EM AULAS DE LNGUA MATERNA:

CONCEPES E METODOLOGIAS DE ENSINO DE GNEROS
TEXTUAIS
Adrilene Souza Bento (UERN)
Crgina Cibelle Pereira (UERN)
RELAO ME-BEB COM FOCO NAS EXPRESSES FACIAIS

Las Cavalcanti de Almeida (UFPB)
Danieli Maria da Silva (UFPB)
SOBRE A AUSNCIA DO /R/ FINAL EM VERBOS NO INFINITIVO

NA ESCRITA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Manuela Travasso da Costa Ribeiro (UPE)
Maria Jos de Oliveira Fagundes (UPE)
Cleber Atade (UFRPE)
UMA ABORDAGEM DA PRTICA DE ENSINO DA LEITURA E DA

ESCRITA NA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA
Maryng Meireles Cardoso Alves (UEPB)
Edilma de Lucena Catanduba (UEPB)
32
UMA EXPERINCIA COM GNEROS TEXTUAIS NA PERSPECTIVA

DO LETRAMENTO
Marilene Sacramento Miranda (UFBA)
Laureci Ferreira da Silva (UFBA)
VER E OUVIR A SURDOCEGUEIRA: O EMERGIR DA

COMUNICAO
Sueli Fernandes da Silva Rached (UNICAP)
PstereS
ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DE LEITURA NA AULA DE

LNGUA PORTUGUESA
Mayara Ricardo Batista de Lima (UFPB)
Jacyara Farias dos Santos (UFPB)
ANALISANDO AS CONTRIBUIES DE FONOAUDILOGOS PARA

EDUCAO DE SURDOS: TRAANDO OS PERFIS DAS PESQUISAS
REALIZADAS NA FUNESO, UFPE E UNICAP
Marcela Gomes Barbosa (UNICAP)
Wanilda Maria Alves Cavalcanti (UNICAP)
AQUISIO DA ESCRITA POR CRIANAS COM SNDROME DE

DOWN E CONSTRUES INTERMEDIRIAS
Micheline Ferraz Santos (UESB)
Nirvana Ferraz Santos Sampaio (UESB)
AQUISIO DA LINGUAGEM E A MATRIZ GESTO-FALA EM

CRIANAS COM SNDROME DE DOWN: GESTOS DEITICOS E
ICNICOS
Lase de Lima Nunes (UFPB)
Claudia de Lima Souza (UFPB)
Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante (UFPB)
33
AQUISIO DA LINGUAGEM E A MATRIZ GESTO-FALA: GESTOS

RITMADOS E METAFRICOS
Keilla Anny Lima (UFPB)
Ully Barbosa Meireles (UFPB)
Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante (UFPB)
O ENSINO DE LNGUA PORTUGUESA E A CONSTRUO DE UMA

IDENTIDADE DO PROFESSOR DE PORTUGUS
Eduardo Carlos Almeida de Lima (FAINTVISA)
PANORAMA DAS PESQUISAS NA REA DE LIBRAS E ENSINO NO

BRASIL
Rosngela vina Arajo dos Santos (UFERSA )
Elaine Cristina Forte -Ferreira (UERN/UFERSA/IFRN)
Simpsios temticos
ENSINO DE GNEROS TEXTUAIS ESCRITOS: UM ESTUDO DE

CASO DE UMA PROFESSORA DE LNGUA PORTUGUESA DO
ENSINO MDIO
Luciana Vieira Alves Rocha (UFCG)
O ENSINO DOS VERBOS NA PERSPECTIVA DA ANLISE

LINGUSTICA
Talita Gonalves de Moura (UFJF)
Natlia Sathler Sigiliano (UFJF)
ORALIDADE NA ESCOLA: A PRODUO DO GNERO DEBATE E

SEUS ENTRAVES
Elaine Cristina Forte-Ferreira (UFERSA/IFRN/UERN)
Juliana Gurgel Soares (UFERSA/IFRN/UERN)
34
Caderno 3. Aquisio e ensino de lnguas adicionais
A FORMAO DE ALUNOS-PROFESSORES DE PORTUGUS

COMO SEGUNDA LNGUA POR MEIO DA PRTICA REFLEXIVA
Lorena Poliana Silva Lopes (UnB)
A LNGUA INGLESA NO MBITO DOS INSTITUTOS FEDERAIS: O

QUE TEMOS QUE APRENDER E O QUE TEMOS QUE ENSINAR EM
TEMPOS DE INTERNACIONALIZAO DAS ESCOLAS DA RFEPCT?
Carlos Fabiano de Souza (IFF)
Elane Kreile Manhes (IFF)
GAMIFICAO NO ENSINO DE LNGUA INGLESA: UTILIZANDO A

PLATAFORMA DUOLINGO PARA ESCOLAS COMO FERRAMENTA
MOTIVACIONAL
Rafaela Carla Santos de Sousa (UFPB)
MARCAS DO SUJEITO DO INCONSCIENTE EM PRODUES

ESCRITAS DE ADOLESCENTES EM ESTUDANTES DA LNGUA
INGLESA
Letcia Campos Miranda (UNICAP)
Maria de Ftima Vilar de Melo (UNICAP)
Glria Carvalho (UNICAP)
O ENSINO DE INGLS PARA FINS ACADMICOS SOB

APERSPECTIVA DA ANDRAGOGIA: UMA EXPERINCIA COM A
SALA DE AULA INVERTIDA
Tiago Rebecca (UFU)
35
O ENSINO DE PRONNCIA DO ESPANHOL NA EDUCAO A

DISTNCIA: ANLISE E PRTICAS POSSVEIS
Carla Aguiar Falco (IFRN)
PROPOSTA PARA UM DICIONRIO ON-LINE DE PRONNCIA DO

PORTUGUS BRASILEIRO PARA FALANTES DO INGLS
Paulo Roberto de Souza Ramos (UFRGS/UFRPE)
TRANSFERNCIA LEXICAL INTERLNGUAS PORTUGUS/

ESPANHOL
Rita de Cssia Freire de Melo Vasconcelos (UPE)
Lcia Maria Firmo (UPE)
Ebervnia Maria da Silva (UPE)
UMA ANLISE CRTICA DAS TEORIAS QUE ABORDAM O

PROBLEMA DE INTERCOMUNICAO DOS FALSOS COGNATOS
EM APRENDIZES BRASILEIROS DE E/LE
Zaine Guedes da Costa (UFPE)
PstereS
ENSINO DE LNGUA ESPANHOLA NO 2 ANO DO ENSINO

MDIO: POR UMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL
Andresa Gomes Nunes (UFS)
Alice Jesus dos Santos (UFS)
36
Caderno 4. Fontica e Fonologia
A LATERAL PALATAL // NO FALAR TERESINENSE: um estudo

de base sociolingustica
Lucirene da Silva Carvalho (UESPI)
Thiago de Sousa Amorim (UESPI)
A PRODUO DAS CONSOANTES OCLUSIVAS DO INGLS

POR FALANTES NATIVOS E BRASILEIROS: A RELAO ENTRE
DURAO E SOLTURA
Michael Douglas Silva Dias (UESB)
A RELAO ENTRE ORTOGRAFIA E FONOLOGIA NA ESCRITA DO

BARULHO
Natlia Cristine Prado (UNIR)
A VARIAO DE /e/[] E DE /o/[] EM SLABA PRETNICA

NA FALA DOS HABITANTES DE MONTE CARMELO-MG: UM CASO
DE HARMONIA VOCLICA
Fernanda Alvarenga Rezende (UFU)
ASPECTOS DA FONOLOGIA KRENAK EM CONTOS BOTOCUDO DE

1916
Katia Nepomuceno Pessoa (UFPE)
O PROCESSO DE PALATALIZAO NO PORTUGUS BRASILEIRO

Thamires Marques Pereira (UFAL)
Aldir Santos de Paula (UFAL)
37
PROCESSOS FONOLGICOS DE SONORIZAO E

DESSONORIZAO NA FALA DE SUJEITOS COM SNDROME DE
DOWN SOB O OLHAR DA GEOMETRIA DE TRAOS
Luana Porto Pereira (UESB)
Marian Oliveira (UESB)
Vera Pacheco (UESB)
Simpsios temticos
ACENTO E RITMO NA AQUISIO DO INGLS COMO L2 POR

BRASILEIROS: Influncias da durao silbica
Lenidas Jos da Silva Jr. (UEPB)
ANLISE DA TAXA DE ELOCUO E SUA RELAO COM A IDADE,

SEXO E ESCOLARIDADE
Julio Cesar Cavalcanti (UFAL)
Ebson Wilkerson (UFAL)
Alan Jardel de Oliveira (UFAL)
ENSINO DA PONTUAO LEVADO A SRIO: BRINCANDO COM

O RITMO E A ENTONAO
Regina Claudia Custdio de Lima (UEPB)
Juarez de Nogueira Lins (UEPB)
INTERFACE PROSDIA E SINTAXE: O DESGARRAMENTO EM

CLUSULAS INTRODUZIDAS POR PARA
Aline Ponciano dos Santos Silvestre (UFRJ)
Rachel de Carvalho Pinto Escobar Silvestre (UFRJ)
O COMPORTAMENTO SINTTICO DOS PRONOMES CLTICOS

NO PORTUGUS ARCAICO: INTERPOLAO NAS CANTIGAS DE
SANTA MARIA
Tauanne Tain Amaral (UNESP)
38
O PROCESSO DE TRANSFERNCIA FONOLGICA NO ENSINO DO

INGLS COMO L2
Anilda Costa Alves (UEPB)
Lenidas Jos da Silva Jnior (UEPB)
Caderno 5. Gneros textuais e Letramentos
A QUESTO DA AUTORIA NA FERRAMENTA DIRIO

Christiane Jaroski Barbosa (FACOS)
Rosngela Leffa Behenck (FACOS)
Viviane Izabel da Silva (FACOS)
ANLISE DO TRATAMENTO OFERECIDO PELOS LIVROS

DIDTICOS DE LNGUA PORTUGUESA AO TRABALHO COM OS
GNEROS TEXTUAIS NOS LTIMOS 25 ANOS
CARACTERSTICAS E HIBRIDIZAO DE TIPOS TEXTUAIS NO

GNERO JURDICO PETIO INICIAL
Luan Pereira Cordeiro (UFCG)
Aymme Silveira Santos (UFPB)
CONTRIBUIES DAS PESQUISAS DE GNEROS TEXTUAIS/

DISCURSIVOS PARA OS ESTUDOS TERMINOLGICOS
Mrcia Ivo Braz (UNICAP/UFPE)
CRNICAS E O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSO

LEITORA
Slvia Souza Santos (UFS)
39
DA MATRIZ DE REFERNCIA AO TEXTO DO CANDIDATO: A

ESCRITA E AS COMPETCIAS NA PROPOSTA DE REDAO DO
ENEM
Bruna Costa SILVA (UFPB)
Gabriela Belo da SILVA (UFPB)
DEBATE REGRADO NO LIVRO DIDTICO DA EJA: ANLISE DAS

PROPOSIES DIDTICAS
Patrcia Tavares Cruz Oliveira (UPE)
DO DIRIO DE UM BANANA S CRNICAS DO PEQUENO

NICOLAU: UMA PROPOSTA DE AMPLIAO DO REPERTRIO
LITERRIO DO JOVEM LEITOR
Cristiana Lopes de Souza Brinati (UFJF)
Elza de S Nogueira (UFJF)
EM FOCO O(S) LETRAMENTO(S) DE UMA PROFESSORA EGRESSA

DO PNAIC NO ENSINO DE GNEROS TEXTUAIS
Suzana Maria de Queiroz Bento (UFCG)
Roziane Marinho Ribeiro (UFCG)
GENROS TEXTUAIS X LETRAMENTO: UMA PROPOSTA

DE ATIVIDADE DE ALFABETIZAO NA PERSPECTIVA DO
LETRAMENTO
Dimas Bento Ferreira (UFPB)
Maria de Ftima de Souza Aquino (UFPB)
HISTRIAS EM QUADRINHOS COMO OBJETOS DE

APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LNGUA PORTUGUESA
Robson Jos Gomes Alves (UFPB)
40
JORNAL MURAL NA ESCOLA: UM PROJETO DE

RETEXTUALIZAO NO ENSINO MDIO
Arthur Rasec Cavalcante de Lira (UFRN)
LETRAMENTO E SENTIDOS: PERCEPES DE ESCRITA E DE

LEITURA NUMA PRTICA LETRADA
Aline Suelen Santos (UNESP)
LETRAMENTOS NO MUSEU PAO DO FREVO: O USO DA LEITURA

E DA ESCRITA COMO PRTICA SOCIAL
Raquel Soares Pedonni (UFPE)
MULTILETRAMENTOS NA EDUCAO CONTEMPORNEA:

DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA FORMAO DE DESIGNERS DE
SIGNIFICADOS
Cleonice Gomes Pequeno (UEPB)
Maria Gorette Andrade Silva (UEPB)
Linduarte Pereira Rodrigues (UEPB)
MULTIMODALIDADE E IMPLICATURAS NO GNERO CHARGE:

CONTRIBUIES PARA A COMPETNCIA LEITORA
Maria Sandra Pereira (UEPB)
O ENSINO DE LNGUA PORTUGUESA TENDO COMO APORTE O

TEXTO LITERRIO
Elisanna Rodrigues Mota (UPE)
O GNERO TEXTUAL: UMA FERRAMENTA DIDTICO-

PEDAGGICA EM SALA DE AULA
Edilene Rita Sobrinho Ramos (UFPB)
Josete de Marinho Lucena (UFPB)
41
O USO DA MULTIMODALIDADE NOS CNTICOS EM LNGUA

BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) USADOS NAS CONGREES EM
LNGUAS DE SINAIS DAS TESTEMUNHAS DE JEOV
Alexcina Oliveira Cirne Vieira da Cunha (UNICAP)
Wanilda Maria Alves Cavalcanti (UNICAP)
OBRAS LITERRIAS QUADRINIZADAS: UM DESPERTAR PARA A

LEITURA
Quitria Rosa Pereira Oliveira (UPE)
PLANEJAMENTO, AVALIAO, IDEOLOGIA E GNEROS

DISCURSIVOS NA AULA DE PRODUO TEXTUAL NO/DO
ENSINO MDIO
Wallace Dantas (UFRN)
PROGRESSO CURRICULAR NO ENSINO DE LNGUA

PORTUGUESA COMO LNGUA MATERNA: OS GNEROS NA BASE
Roberto Perobelli de Oliveira (UFES)
Aline Cristina Cruz e Lima (UERJ)
Danielle Ferreira Martins Bastos (UERJ)
SUPORTE DIGITAL: NOVOS CAMINHOS PARA A LEITURA

LITERRIA
Berenice da Silva Justino (UEPB/UFCG)
Anderson Lins Rodrigues (UFPE)
UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE LETRAMENTO ACADMICO

DE PROFESSORAS DE LNGUA PORTUGUESA
Dina Maria Sobral Muniz (UFBA)
42
UMA EXPERIENCIA COM TEXTOS DE DIVULGAO CIENTFICA E

ARTIGO DE OPINIO NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA
Bruna Vasconcelos de Santana (Sec. Edu. Bahia)
Marilene Sacramento Miranda (Sec. Edu. Bahia)
VAMOS AO CINEMA?! O TRABALHO COM O GNERO RESENHA

CINEMATOGRFICA NAS AULAS DE LNGUA PORTUGUESA
Mrcio Pereira Bezerra (UEPB)
PstereS
A IMPORTNCIA DA ESFERA EDITORIAL NA FORMAO DE

GRADUANDOS EM LETRAS
Danilo Silva (UFPE)
Mycaelle Albuquerque Sales (UFPE)
A REESCRITA NO PROCESSO DE PRODUO TEXTUAL: O ALUNO

COMO SUJEITO CRTICO-REFLEXIVO
Emerson Morais Raimundo (UFRPE)
CONCEPES DE ESTUDANTES SOBRE MATERIAIS DIDTICOS

IMPRESSOS ELABORADOS NO CONTEXTO DA EDUCAO A
DISTNCIA
Maximino de Andrade Xavier (UFRPE)
Evandro Batista de Souza (UFRPE)
CULTURA SURDA NO FACEBOOK: UMA ANLISE DE GNEROS

NUMA COMUNIDADE DO FACEBOOK
Trcia Tamria Costa Silva (UFERSA)
Vicente de Lima-Neto (UFERSA)
43
DA MONOGRAFIA AO RELATRIO: OPERAES DE

RETEXTUALIZAO
Jacilene de Oliveira Cruz (UFCG)
GNEROS LITERRIOS NO CIBERESPAO: FANFICS E

CIBERPOESIA
Joo Kleber Rodrigues dos Santos (UFRPE)
GOOGLE SITES: UMA CONTRIBUIO PARA O LETRAMENTO

DIGITAL NA PRTICA DOCENTE
Alexsandro Duarte Alves Pontes
LETRAMENTO E EDUCAO ESCOLAR INDGENA TUPINIKIM

NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: ORALIDADE E
LETRAMENTO NO CONTEXTO CULTURAL DA ALDEIA PAU
BRASIL/ES
Valdemir de Almeida Silva (UnB)
Rosineide Magalhes de Sousa (UnB)
MATERIAIS DIDTICOS IMPRESSOS PARA EDUCAO A

DISTNCIA: DILOGOS COM A CONFIGURAO DO GNERO
DISCURSIVO MEDIACIONAL
Evandro Batista de Souza (UFRPE)
Maximino de Andrade Xavier (UFRPE)
PROGRAMA DE MENTORIA NO PROCESSO DE LETRAMENTO

ACADMICO
Gabriel Loureiro Pereira da Mota Ramos (UFPE)
Luana Patrcia Aguiar (UFPE)
Antnio Carlos dos Santos Xavier (UFPE)
44
Simpsios temticos
A CONTRIBUIO DOS TEXTOS MULTIMODAIS PARA O

LETRAMENTO DO ALUNO SURDO
Fbia Sousa de Sena (UFPB)
Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti (UFPB)
A EXPERINCIA DAS NARRATIVAS ANDANTES COMO

MOTIVAO PARA AS PRTICAS DE LEITURA E ESCRITA
Ana Paula Lopes (UERN)
Elaine Maria Gomes de Abrantes (UERN)
Nbia Cristina Pessoa de Queiroz (UERN)
A LEITURA DE CONTOS DE FADAS NO LETRAMENTO LITERRIO

INFANTIL
Edivanaldo Vicente da Silva (UFRN)
Adriano Lopes Gomes (UFRN)
A LEITURA DOS NATIVOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM

PSICOLINGUSTICA
Joana Anglica da Silva de Souza
Eduardo Kenedy Nunes Areas
A MULTIMODALIDADE DA CHARGE ANIMADA E

SEU USO EM SALA DE AULA
Jailton Ferreira de Oliveira (UFPE)
A NOTCIA DIGITAL COMO OBJETO DE ENSINO

Karla Simes de Andrade Lima Bertotti (UNICAP)
Amanda Barros de Melo (UFPE)
45
A PRODUO DE TEXTOS ACADMICOS NA FORMAO

DOCENTE DO CAMPO: ANLISE DE RESENHA CRTICA
Silvia Naara da Silva Pinto de Oliveira (UnB)
Ana Cristina de Arajo (UnB)
ABORDAGEM DOS GNEROS DIGITAIS NO LIVRO DIDTICO DE

LNGUA PORTUGUESA
Claudiane Maciel da Rocha Martins (UEPB)
Eneida Oliveira Dornellas de Carvalho (UEPB)
ARGUMENTAO E ASPECTOS DA CULTURA RELIGIOSA NO

ENSINO DE LNGUA PORTUGUESA
Mara Rbia Pereira Dos Santos (UERN)
Aluizio Lendl (UERN)
AS POTENCIALIDADES DA FERRAMENTA WIKI PARA O

TRABALHO COM PRODUO TEXTUAL COLABORATIVA EM
LNGUA ESTRANGEIRA
Francisco Lindenilson Lopes (UERN)
Jos Dantas da Silva Jr. (UERN)
ATIVIDADES DE LEITURA EM LIVROS EDUCACIONAIS DIGITAIS

(LED) DESTINADOS AO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LNGUA
PORTUGUESA
Shirlei Marly Alves (UESPI)
CONFABULANDO: A LEITURA DE FBULA NO ENSINO

FUNDAMENTAL
Betnia Ferreira Arajo (UFPB)
Evangelina Maria Brito de Faria (UFPB)
46
ENSINO DO GNERO TEXTUAL CARTA DO LEITOR NA

EDUCAO BSICA
Flvia Renata Figueira de Freitas (UFRRJ)
FORMAO ACADMICA E GNERO TEXTUAL: PROJETO DE

PESQUISA
Adriana Sales Barros (UFPB)
LETRAMENTO: UMA CONCEPO SOCIAL DA ESCRITA QUE

RESSIGNIFICA O ENSINO DE LNGUA PORTUGUESA
Danielle dos Santos Mendes Coppi (UEPB)
Maria de Ftima de Souza Aquino (UEPB)
LETRAMENTO DIGITAL DOS PROFESSORES DE LNGUA

PORTUGUESA E ENSINO
Lyedja Syma Ferreira Barros Carvalho (UFPB)
Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti (UFPB)
LETRAMENTO LITERRIO E AULA DE LNGUA PORTUGUESA NO

ENSINO FUNDAMENTAL
Benedito Olinto da Silva (UEPB)
NOTAS DE CAMPO: UM OLHAR PRTICA DOCENTE DO

PROFESSOR PESQUISADOR
Alana Drizi Gonzatti dos Santos (UFRN)
Maria do Socorro Oliveira (UFRN)
O JORNAL ELETRNICO: RECURSO DE ENGAJAMENTO

ESCOLA-FAMLIA-COMUNIDADE
Alana Drizi Gonzatti dos Santos (UFRN)
Maria do Socorro Oliveira (UFRN)
47
O PROFESSOR COMO AGENTE DE LETRAMENTO NA ERA

DIGITAL: UMA PROPOSTA DIDTICA QUE CONDUZ AO
PROTAGONISMO DISCENTE
Lbia Leaby Leite Barbosa (UEPB)
Rosimery Felipe de Pontes Vieira (UEPB)
O USO DE DIFERENTES GNEROS DISCURSIVOS EM PRTICAS DE

LETRAMENTOS: DESAFIOS E CONQUISTAS
Rosimery Felipe de Pontes Vieira (UEPB)
Lbia Leaby Leite Barbosa (UEPB)
PRTICAS DE ENSINO DE LNGUA PORTUGUESA NO

ENSINO MDIO: TECNOLOGIAS DIGITAIS, LETRAMENTO E
PROTAGONISMO JUVENIL
Jos Ribamar Lopes Batista Jnior (UFPI)
PRODUO TEXTUAL EM RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS

(REA): UMA ANLISE DO USO DOS CONECTIVOS
Flvio Rmulo Alexandre do Rgo Barros (UNICAP)
REGISTRO DE PROCEDIMENTOS: GNERO CATALISADOR NAS

ATIVIDADES DO CUIDADOR DE IDOSOS
Marta Helena Feitosa Silva (UFRN)
Ana Maria de Oliveira Paz (UFRN)
SEQUNCIA DIDTICA: O DEBATE REGRADO VIA WHATSAPP

Francilene Leite Cavalcante (UNICAP/IFAL)
Roberta Varginha Ramos Caiado (UNICAP)
SIMULADO DE LNGUA PORTUGUESA NA SALA DE

INFORMTICA COM OS DISCENTES DO 9 ANO DO EF II
Daniele dos Santos Lima (UNICAP)
48
UMA METODOLOGIA PARA COMPREENSO ENTRE AS

MODALIDADES ORAL E ESCRITA ATRAVS DO USO DE
TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS
Valdemir Melo Souza (UFPB)
USO DA SEQUNCIA BSICA EM PROL DO LETRAMENTO

LITERRIO EM SALA DE AULA
Cssia da Silva (UERN/URCA)
Maria Lcia Pessoa Sampaio (UERN)
USO DA VRGULA NA COMPARAO ENTRE OS GNEROS

AUTORRETRATO E PERFIL NAS REDES SOCIAIS: UM MDULO
DIDTICO PARA 8 ANO
Regina Claudia Custdio de Lima (UEPB)
Juarez de Nogueira Lins (UEPB)
WEBDOCUMENTRIO: UM PROCESSO EDUCATIVO DE

MULTILETRAMENTO
Denise Dias de Carvalho Sousa (UNEB)
Inaiara Lima de Souza Nunes (UNEB)
Caderno 6. Histria da Leitura e da Escrita
CONTOS TRADICIONAIS DO BRASIL: CMARA CASCUDO E A

RELEVNCIA CULTURAL DO CONTO POPULAR
George Patrick do Nascimento (UERN)
DOS PRIMRDIOS CONTEMPORANEIDADE: UM

PERCURSO HISTRICO DA LEXICOGRAFIA PRTICA E DA
METALEXICOGRAFIA
Rodrigo Alves Silva (UFPI)
49
O AUTISMO NA EDUCAO INFANTIL E A SUA INCLUSO NA

ESCOLA PUBLICA
Edlenes Zzimo (UFRPE)
Manuel Zzimo (FUNDAJ)
OS CAMINHOS DA HISTRIA DA LEITURA: DO IMPRESSO S

MDIAS DIGITAIS, OS DILOGOS POSSVEIS
Sulanita Bandeira da Cruz Santos (UFPE)
Simpsios temticos
A ESCRITA DO GNERO MEMRIAS: DAS PRTICAS SOCIAIS AO

CONTEXTO DE SALA DE AULA
Raimunda de Sousa Neta (UFPB)
Laurnia Souto Sales (UFPB)
O LUGAR DO ESCRITO NA VILA DE SANTO ANTONIO DE

JACOBINA-BA NO SCULO XIX (1820-1860): PRTICAS E
REPRESENTAES
Patrcia Vilela da Silva (UFBA)
Caderno 7. Lngua, linguagens e culturas populares
A CONFIGURAO DO SUJEITO SOCIAL A PARTIR DA

LINGUAGEM: UM ESTUDO DE CASO NA PERSONAGEM
MACABA
Darlene Silva Santos Santana (UESB/IFBA)
Avanete Pereira Sousa (UESB)
50
EDUCAO E CULTURA: UMA PARCERIA NECESSRIA

Manoel Zzimo (FUNDAJ)
Solange Carvalho (FUNDAJ)
Edilenes Zzimo (UFRPE)
LNGUA E PODER: UMA ANLISE DE DOCUMENTOS QUE

NORTEIAM O ENSINO DA EJA ACERCA DAS VARIAES
LINGUSTICAS
Laene Alves Pacheco Vaz (UPE)
O ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADO POR FOLHETOS DE

CORDEIS: REFLEXES SOBRE A CATEGORIA PAISAGEM
Evyllaine Matias Veloso Ferreira Santos (UEPB)
OS PRIMRDIOS DA LINGUAGEM
Sayhara Mota Sampaio (UERN)
Talita Arajo Costa (UERN)
PstereS
ECOS DO IMAGINRIO LOBATEANO NA OBRA INFANTIL DE

CLARICE LISPECTOR
Amanda Karoline Alves da Costa (UFRPE)
Amanda Mirella Simplcio da Silva (UFRPE)
LNGUA, CULTURA E IDENTIDADE: A CONSTRUO DA

NORDESTINIDADE NO FACEBOOK
Vandecleide Braz Tavares (UEPB)
Danielly Vieira In Espndula (UEPB)
51
Simpsios temticos
A EMERGNCIA DE SENTIDOS EM O MACACO E O RABO: NA

MIRA DOS ARQUTIPOS
Maria Nazareth de Lima Arrais (UFCG)
A LITERATURA POPULAR NA EXPRESSO DAS CANES DE

NINAR
Maria Jos Lima de Carvalho (UFPB)
Maria de Ftima B. Mesquita Batista (UFPB)
A TRANSCODIFICAO DA REFERNCIA E A REFERNCIA DA

TRANSCODIFICAO: PROCEDIMENTOS SEMITICOS
Flaviano Batista do Nascimento (UFPB)
Maria de Ftima B. de M. Batista (UFPB)
A VOZ POPULAR ENQUANTO RAIZ NO CONTEXTO DA

REVOLUO DE 30
Nlson Barbosa de Arajo (UFPB)
ASPECTOS DA FONOLOGIA E GRAMTICA KRENAK EM CONTOS

BOTOCUDO DE 1916
Katia Nepomuceno Pessoa (UFPE)
ESTUDO DO VOCABULRIO ONOMASIOLGICO CONSTANTE

EM UMA AO DE DESQUITE DO SCULO XX
Josenilce Rodrigues de Oliveira Barreto (USP/UEFS)
FONOLOGIA PROSDICA DO SARAR (NAMBIKWARA DO SUL)

Marlia Gomes Teixeira Marques (UFPE/FACEPE)
HISTRIAS DE CONFLITO E DE AMOR EM PARABA: UMA

ANLISE SEMITICA
Lcia Maria Firmo (UPE)
52
NOMEAO LEXICAL NA LNGUA TUPAR

Poliana Maria Alves (UnB)
O ENSINO DA LITERATURA POPULAR: UMA PROPOSTA

SEMITICA
Maria Jos Lima de Carvalho (UFPB)
O MESTRE, O DISCPULO E A POESIA: PROCEDIMENTOS DE

DISCURSIVIZAO EM UMA CARTA DE PATATIVA DO ASSAR
Adriana Nuvens de Alencar (UFPB)
Maria de Ftima Barbosa de Mesquita Batista (UFPB)
O SINCRETISMO SEMITICO NO TEXTO POPULAR

Mrcia Ferreira de Carvalho (UFPB)
PROCESSOS FONOLGICOS NO DOMNIO DA PALAVRA

FONOLGICA EM LATUND (NAMBIKWRA DO NORTE)
Luiz Antonio de Sousa Netto (UFPE)
Stella Telles (UFPE)
VERSOS ENGAJADOS: UMA ANLISE SEMITICA DO POEMA

AQUARELA DE CACASO COMO FORMA DE RESISTNCIA E
DENNCIA NA POESIA MARGINAL DOS ANOS 70
Farlan Soares da Silva (UPE)
Caderno 8. Lingustica Aplicada
A COMPREENSO LEITORA NA ELABORAO DE RESUMOS POR

UNIVERSITRIOS
Fabiana Pincho de Oliveira (UFAL)
53
A IMPORTNCIA DOS MECANISMOS DE COESO NO CORDEL

Antnia Aparecida Barros Alencar Correia (IF SERTO-PE)
A PRODUO ESCRITA ESCOLAR E A REFERENCIAO:

ESTRATGIAS DIDTICAS COM O GNERO RESUMO
Kelli Roberta de Souza Soares Luz Gomes (UPE)
Elbiane Leal Novaes de Carvalho Lima (UPE)
A TRADUO NA AULA DE LI: UMA EXPERINCIA COM POEMAS

Larissa de P. Cavalcanti (UFRPE)
ANLISE LINGUSTICA COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE

LNGUAS: UM PARALELO COM A LEXICAL APPROACH
Severino Carlos da Silva (UPE/UNICAP)
ANLISE LINGUSTICA NAS AULAS DE LNGUA PORTUGUESA

Maria Eliane Gomes Morais (UEPB)
AQUISIO DA LINGUAGEM E MULTIMODALIDADE EM

CONTEXTOS INTERATIVOS
Andrea Maria Borges de Souza (UNICAP)
Renata Fonseca Lima da Fonte (UNICAP)
AVALIAO DOS CONHECIMENTOS LINGUSTICOS NO NOVO

ENEM
Tatiana Simes e Luna (UFRPE/UFPE)
BRASIL: AS VOZES QUE MOSTRAM A CARA NO DISCURSO

DIALGICO
Ronilson Ferreira dos Santos (FMN)
Fabola Nbrega (UFPB)
54
CONSTRUO/RECONSTRUO IDENTITRIA NO PROCESSO

DE FORMAO DOS GRADUANDOS COM ATUAO NO PIBID-
INGLS/UFAL - FALE/CAPES: REFLETIR PRECISO
Juliano Bezerra Brando de Freitas (UFAL)
CONTEXTOS DE EQUIVALNCIA NO CORPUS CADERNOS DE

TRADUO
Stia Marini (UnB)
CONTRIBUIES DA LINGUSTICA PARA O ENSINO DE LNGUAS

ESTRANGEIRAS: UMA REFLEXO SOBRE OS MTODOS E SEU
DESENVOLVIMENTO
Arthur de Arajo Filgueiras (UNICAP)
Hugo Bulhes Cordeiro (EREM Santa Ana)
DA NOTCIA CRNICA: (RE)TEXTUALIZAO NO ENSINO DA

ESCRITA
Elbiane Leal Novaes de Carvalho Lima (UPE)
Kelli Roberta de Souza Soares Luz Gomes (UPE)
ENSINO DE LNGUA PORTUGUESA: CONSIDERAES SOBRE A

FORMAO DO PROFESSOR
Jacicleide Falco (UERN)
Francisca Aurilcia de Lima (UERN)
ESTRATGIAS DE LEITURA COM A ATIVAO DO

CONHECIMENTO INFERENCIAL PARA A PROMOO DA
COMPREENSO E INTERPRETAO LEITORAS
Renata Sorah de Sousa e Silva Rodrigues (UECE)
ESTRATGIAS E TCNICAS DE LEITURA EM LNGUA INGLESA NO

ENSINO MDIO: UMA ABORDAGEM INSTRUMENTAL
Valdelino Loureno da Silva (UFRPE)
Diana Vasconcelos Lopes (UFRPE)
55
EXPERINCIA DE PRODUO TEXTUAL COM ALUNOS DE

ENSINO MDIO INTEGRADO
Ana Maria de Amorim Viana (IF SERTO-PE)
FORMAO DE PROFESSORES NA ERA TECNOLGICA: UM

CONVITE REESTRUTURAO CURRICULAR
Rebeca de Jesus Monteiro Dias Moura (UFCG)
Edmilson Luiz Rafael (UFCG)
LER BAKHTIN HOJE: A APROPRIAO DIDTICA DA NOO DE

GNEROS DISCURSIVOS
Mara Esperanza Izuel (UFPE)
LETRAMENTOS E A FORMAO DE LEITORES PROFICIENTES

Slvia Souza Santos (UFS)
LIVRO DIDTICO: O USO EM SALAS DE AULAS DO ENSINO

MDIO INTEGRADO
Antnia Aparecida Barros Alencar Correia (IF SERTO-PE)
MECANISMOS DE ADJETIVAO NO GNERO REPORTAGEM:

UMA EXPERINCIA LUZ DA ANLISE LINGUSTICA
Jackson Ccero Frana Barbosa (UFPB)
O CONCEITO DE ANOTAO NO MATERIAL DIDTICO

RESPONSABILIDADE E EMPREENDEDORISMO DA COLEO
CIDADANIA E LIBERDADE DE ESCOLHA DA EDITORA FTD
Andra Moraes (UFPE)
56
O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE LNGUA INGLESA ATRAVS

DO WHATSAPP: OS GNEROS QUE NELE CIRCULAM E A
INTERAO
Maria Silmara Campos da Silva (Colgio Domingos Rodrigues)
Delma Cristina Lins Cabral de Melo (UNEAL)
O ESPANHOL ENSINADO NAS ESCOLAS DE IDIOMAS DO RECIFE:

UM ENFOQUE NA VARIAO LINGUSTICA
Bruno Costa Luna de Souza (FAFIRE/UFRPE)
O ESTUDO DO GNERO CHARGE POR MEIO DA TEORIA DA

AVALIATIVIDADE E DA GRAMTICA DO DESIGN VISUAL
Angelane Faustino Firmo (UFC)
Ana Clia Clementino Moura (UFC)
O GNERO ANNCIO PUBLICITRIO COMO OBJETO DE ENSINO:

APRENDIZAGEM DE LNGUAS
Angelina Queiroga Lunguinho Morais (UERN)
Crgina Cibelle Pereira (UERN)
Francisca Emdia da Costa Oliveira (UERN)
Simone Fernandes Ferreira de Oliveira
O JOGO DAS IDENTIDADES COMO FATOR DE MOBILIZAO

POLTICO-ELEITORAL NA CAMPANHA DE DILMA ROUSSEFF EM
2010
Janaina Tomaz Capistrano (UFRN)
O PENSAMENTO DE FUTUROS DOCENTES DE LNGUA

ESPANHOLA: UM ESTUDO DESCRITIVO
Ricardo Almeda (FALUB)
57
O RESUMO DE COMUNICAO PARA EVENTOS ACADMICOS:

ORGANIZAO RETRICA E PROPSITO COMUNICATIVO
John Hlio Porangaba de Oliveira (UNICAP)
Benedito Gomes Bezerra (UPE/UNICAP)
O TRABALHO DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-

APRENDIZAGEM NA DISLEXIA: EXALTANDO A DIMENSO
HUMANA ATRAVS DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO
Renata de Lourdes Costa de Menezes (UFPB)
Mara Cordeiro dos Santos (UFPB)
O USO DO TEXTO LITERRIO NAS AULAS DE LNGUA

PORTUGUESA: UMA FERRAMENTA NA FORMAO LEITORA DO
ALUNO
Antonia Clemilda Almeida Costa (UESPI)
Stela Maria Viana Lima Brito (UFPE)
OBJETOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: UMA PRTICA INCLUSIVA?

Daniele Baslio Nunes (UFPE)
QUANDO O OFCIO VAI ALM DO B-A-B: A RELEVNCIA DA

PRXIS DOS AGENTES DE LETRAMENTO DE UM PROGRAMA
SOCIOEDUCATIVO DE PETROLINA-PE
Manuela Garcia de Oliveira (UPE)
REESCREVER PARA QU? REFLEXES SOBRE A PRODUO

TEXTUAL
Maria Ladjane dos Santos Pereira (UPE)
Girlndia Cavalcanti Gomes Bezerra (UPE)
Silvnia Maria da Silva Amorim Cruz (UPE)
58
REFLEXES SPINOZIANAS SOBRE A AUTOCONFRONTAO:

UM LUGAR DE AFETOS NA FORMAO DOCENTE.
Daniel Sousa Morais (UFPB)
Jos Luciano Marculino Leal (UFPB)
REPRESENTAES DE GNERO SOCIAL E PROFISSO EM LIVROS

DIDTICOS DE LNGUA PORTUGUESA
Amanda Cavalcante de Oliveira Ldo (UFPE)
Daniele Baslio Nunes (UFPE)
REVERBERAO DE CHARGES ONLINE

Mauricio da Silva Oliveira Junior (UFRN)
SEQUNCIA DIDTICA: UM RECURSO PARA O TRABALHO COM

O GNERO DISCURSIVO CORDEL
Ladmires Luiz Gomes de Carvalho (UFRN)
UMA ABORDAGEM DISCURSIVA PARA A POESIA MODERNA

Helio Castelo Branco Ramos (IFPE)
Jefferson Cleiton de Souza (UFPE)
VIVA PE: ENTRELAANDO LNGUA E CULTURA NO ENSINO DE

PORTUGUS PARA FALANTES DE OUTRAS LNGUAS
Danyelle Marina Arajo da Silva (UFPE/ABA GLOBAL EDUCATION)
Maria Cristina Damianovic (UFPE)
PstereS
A CORROSO DO HETERODISCURSO: UMA COSMOVISO DAS

ESTRUTURAS DISCURSIVAS DA LITERATURA JUVENIL
Juan dos Santos Silva (UFRN)
59
COMUNIDADES VIRTUAIS DE LEITORES: ESPAOS DIALGICOS

DE PRTICAS PROFANAS
Jandara Assis de Oliveira (UFRN)
DIVERSIDADE LEXICAL EM MANUSCRITOS ESCOLARES DE

ALUNOS PORTUGUESES: ANLISE DE HISTRIAS INVENTADAS
ESCRITAS EM DUPLAS
Elian da Silva Santos (UFAL)
Eduardo Calil de Oliveira (UFAL)
O LETRAMENTO CRTICO NO ENSINO DE INGLS: O FILM

REVIEW
Maryana Josina Tavares da Rocha (UNEAL)
Delma Cristina Lins Cabral de Melo (UNEAL)
O PAPEL DO LINGUISTA NO TRATAMENTO DA AFASIA

Liliane Maria de Oliveira Silva (UFPE)
O PROFESSOR PESQUISADOR NA EDUCAO BSICA

Kaliandra Ingrid do Nascimento Ferreira (UFPB)
Joeliane da Silva Cruz (UFPB)
Josete Marinho de Lucena (UFPB)
OS PRECESSOS COM RECURSO SEMNTICO EM CONTOS DO

MODERNISMO BASILEIRO SOB TICA DA LINGUSTICA
SISTMICO-FUNCIONAL
Karine Silva do Nascimento (UPE)
PRTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL EM CONTEXTO DE

FORMAO CONTINUADA DE PROFESSORES
Gislene Lima Almeida (UESB)
Claudia Vivien Carvalho de Oliveira Soares (UESB)
60
PRTICAS E EVENTOS DE LETRAMENTO ACADEMICO EM CURSOS

DE GRADUAO
Danielly Thaynara da Fonseca Silva (UFCG)
Mrcia Candeia Rodrigues (UFCG)
Simpsios temticos
A ABORDAGEM DOS GNEROS DISCURSIVOS EM PROVAS DE

LNGUA INGLESA DO ENEM
Jorge Luis Queiroz Carvalho (SEDUC/CE)
Larisse Carvalho de Oliveira (SEDUC/CE)
A AULA DE LNGUA INGLESA: CONCEPES DE ALUNOS DA

EDUCAO BSICA SOBRE O ENSINO DE GRAMTICA
Larisse Carvalho Oliveira (SEDUC/CE)
A COMPETNCIA SIMBLICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE

INGLS
Paulo Campos (IFRN)
A EJA FALA INGLS POR MEIO DE PERFORMANCE DO VIR A SER

NO MUSEU DA PESSOA
Jaciane Silva (SEDUC-PE/UFPE)
Maria Cristina Damianovic (UFPE)
A FORMAO DE PROFESSORES DE PORTUGUS COMO LNGUA

ESTRANGEIRA NOS CURSOS DE LETRAS DA REGIO NORDESTE
Cynthia Israelly Barbalho Dionsio (UFPB)
Dennis Souza da Costa (UFPB)
61
A REVISO TEXTUAL COMO FORMA DE INSERO EM PRTICAS

SOCIAIS
Andra Cristina Soares Costa (UFRN)
Alana Helena de Morais (UFRN)
Auristela Rafael Lopes (UFRN)
ABORDAGENS DE LEITURA E LETRAMENTO VISUAL: A (IN)

VISIBILIDADE DE IMAGENS COMO TEXTO NAS AULAS DE
LNGUAS MATERNA E ESTRANGEIRAS NO ENSINO MDIO
Tiago Alves Nunes (SEDUC-CE)
Lvia Mrcia Tiba Rdis Baptista (UFBA)
ABORDANDO TEMAS POLMICOS: REPRESENTAES SOCIAIS

CONSTRUDAS EM AULAS DE CONVERSAO DE LNGUA
INGLESA
Shirlene Bemfica de Oliveira (IFMG)
ANLISE DOS MEIOS DE PERSUADIR NO GNERO TEXTUAL

DEBATE POLTICO
Romildo Barros da Silva (UFAL)
Janyellen Martins Santos (UFAL)
AS PRTICAS DE LEITURA E ESCRITA NUM ESPAO NO

FORMAL DE ENSINO: OS EVENTOS DE LETRAMENTO NA CASA
REBECA
Mrcia Regina Mendes Santos (UNEB)
CONTRIBUIO DA GRAMTICA DO DESIGN VISUAL PARA

LEITURA DE MANCHETE DIGITAL: UM ESTUDO DOS ELEMENTOS
IMAGTICOS REPRESENTACIONAIS
Maria Cristina Mendes Antunes (UPE)
Maria do Rosrio da Silva Albuquerque Barbosa (UPE)
62
CULTURA E TRANSITIVIDADE: UM ESTUDO DE

NARRATIVAS ESCOLARES SOB A TICA DA LINGUSTICA
SISTEMICO-FUNCIONAL
Minias Alves Pinheiro de Araujo (UPE)
Maria do Rosrio da Silva A. Barbosa (UPE)
DO CONTEXTO AO TEXTO: ANLISE LINGUSTICA DE

GNEROS TEXTUAIS-DISCURSIVOS LUZ DA LINGUSTICA
SISTMICO-FUNCIONAL
Lenilton Damio da Silva Junior (UPE)
Maria do Rosrio da Silva Albuquerque Barbosa (UPE)
DO SENSO COMUM LEITURA RESPONSIVA: O PAPEL DA

ESCOLA NA FORMAO DO LEITOR, FRENTE A COMPLEXIDADE
DOS DISCURSOS NO MUNDO PS-MODERNO
Adriana de Arajo Coutinho (UFRN)
ELEMENTOS VERBAIS E IMAGTICOS DOS GNEROS TEXTUAIS

NO LIVRO DIDTICO E O PROCESSO DO LETRAMENTO
Erika Maria da Rocha Colao (UNICAP)
Benedito Gomes Bezerra (UNICAP/UPE)
ENSINAR LETRANDO PELA ESTRADA DOS GNEROS: CAMINHOS

DESAFIADORES PARA O ESTAGIRIO
Crizeide Miranda Freire (UNEB)
ENSINO DE GRAMTICA: O PAPEL DOS EXERCCIOS

GRAMATICAIS NO APRENDIZADO DE LNGUA ESTRANGEIRA
Sheyla Vieira de Lima Lapa (UFC)
ENSINO DO GNERO REPORTAGEM NA EJA LUZ DA

CONCEPO SOCIOINTERACIONISTA DA LINGUAGEM
Fernanda Lessa Pereira (UFRRJ)
63
FORMAO DE PROFESSORES E PROCESSO DE ENSINO E

APRENDIZAGEM DO PORTUGUS LNGUA ESTRANGEIRA
(PLE) NA FRANA: NARRATIVAS, IDENTIDADES E
INTERCULTURALIDADE EM EXPERINCIA
Manuelle de Oliveira Incio (UFBA)
Lvia Mrcia T. R. Baptista (UFBA)
GNEROS TEXTUAIS EM AULAS DE LNGUA PORTUGUESA: UMA

ABORDAGEM DIDTICO-PEDAGGICA PARA O TRABALHO COM
O ANNCIO PUBLICITRIO
Leiliane Aquino Noronha (UFERSA)
Ktia Cristina Cavalcante de Oliveira (UECE)
IMAGEM DO JOGO DE TNIS EM LIVRO DIDTICO DE INGLS:

IDEOLOGIA E ENSINO
Isolda Alexandrina Silva Beserra (UPE)
Kleber Ferreira Costa (UPE)
Renata Ferreira Rios (UPE)
NDICES DE AUTORIA EM RESUMOS ACADMICOS

Joo Maria Paiva Palhano (UFRN)
LEITURA DE GNERO DE HUMOR PUBLICADO EM LIVRO

DIDTICO: UM ESTUDO DOS ELEMENTOS IMAGTICOS SOB A
PERSPECTIVA DA GRAMTICA DO DESIGN VISUAL
lida Ferreira Lins (UPE)
LETRAMENTO ACADMICO: PRTICAS E ESTRATGIAS DE

ENSINO DA ESCRITA
Mrcia Candeia Rodrigues (UFCG)
64
LETRAMENTO CRTICO NA ESCOLA: UM ESTUDO DAS

CIRCUNSTNCIAS DE TEMPO E LUGAR NO CONTO AS TRS
FIANDEIRAS DE JAKOB E WILHELM GRIMM
Eliane Maria Pimentel Lima Lira (UPE)
LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAO UNIVERSITRIA

Kariny Cristina de Souza Raposo (UNIFEMM)
Adilson Ribeiro de Oliveira (IFMG)
MODALIDADE DENTICA NO GUIA DIDTICO DO PROFESSOR

Edina Maria Arajo de Vasconcelos (UFC)
MULTILETRAMENTOS EM LNGUA ESTRANGEIRA ANALISANDO

QUESTO DO ENEM
Isolda Alexandrino Silva Bezerra Lacerda (UPE)
Kleber Ferreira Costa (UPE)
Renata Ferreira Rios (UPE)
O AGIR DOCENTE NO ENSINO DO ORAL: (RE)CONFIGURAES

NA PRTICA DOCENTE
Evany da Silva Gonalves (UFCG)
Roziane Marinho Ribeiro (UFCG)
O APRIMORAMENTO DA ESCRITA POR MEIO DE PRTICAS DE

RETEXTUALIZAO INTERGNEROS
Gisele Gomes Guedes (UFRRJ)
O DOCUMENTRIO COMO PROJETO DE CIDADANIA

Silvana Aparecida Caldas de vila (UFJF)
Denise Barros Weiss (UFJF)
65
O ENSINO DA ORALIDADE NAS PROPOSTAS CURRICULARES

DOS MUNICPIOS DE GARANHUNS E LAJEDO
Leila Nascimento da Silva (UFRPE)
Nayana Pimentel Fernandes (UFRPE)
O KARAOK ENQUANTO ESTRATGIA DE APRENDIZAGEM NO

ENSINO DE LNGUA INGLESA: UMA EXPERINCIA NO IFAL/
CAMPUS PENEDO
Emiliano Torquato Jnior (IFAL)
O LUGAR DA DISCUSSO SOBRE LIVRO DIDTICO NA

FORMAO INICIAL DO PROFESSOR DE PORTUGUS
Hrica Karina Cavalcanti de Lima (UFRPE)
O PROCESSO DE ELABORAO COLABORATIVA DE PLANOS DE

AULAS DE ESPANHOL NO ESTGIO SUPERVISIONADO
Tnia Maria Digo (UFPE)
O TRATAMENTO DOS CONHECIMENTOS LINGUSTICOS NA

AULA DE LNGUA PORTUGUESA: UMA ANLISE DE PLANOS
DIDTICOS PUBLICADOS NO PORTAL DO PROFESSOR
Cssia Fernanda de Oliveira Costa (UFPE)
OS GNEROS DISCURSIVOS DIGITAIS E A FORMAO DE

PROFESSORES: O BLOG COMO REGISTRO DE ATIVIDADES
CURRICULARES NO ENSINO SUPERIOR
Albanyra dos Santos Souza (UFRN)
PERTINNCIAS E INADEQUAES NO ENSINO DOS SINAIS DE

PONTUAO EM LIVRO DIDTICO DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Antonio Cesar da Silva (UNEAL)
66
PROJETOS DE LETRAMENTO E NOVAS TECNOLOGIAS

Arisberto Gomes de Souza (UFRN)
REPRESENTAO SOCIAL SOBRE ESCRITA ACADMICA:

CONHECIMENTOS E ATITUDES REVELADOS POR GRADUANDOS
EM CURSO DE FORMAO DOCENTE
Hermano Aroldo Gois Oliveira (UFCG)
Denise Lino de Arajo (UFCG)
REVISOR X AUTOR: DILOGO COMO FERRAMENTA DE

TRABALHO
Fabola Barreto Gonalves (UFRN)
Caderno 9. Lingustica do texto
A (NO) ASSUNO DA RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA NA

DEFESA DA EX-PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF APRESENTADA
CMARA DOS DEPUTADOS
Dngela Macdo de Lima (UFRN)
Maria das Vitrias dos Santos Medeiros (UFRN)
A (NO) ASSUNO DA RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA:

UM ESTUDO DO VOTO DO RELATOR EM AO DIRETA DE
INCONSTITUCIONALIDADE (ADIn 3510) DA SUPREMA CORTE
BRASILEIRA
Maria Niete Santos de Medeiros (UFRN)
Noemia Joalina Alves Pinheiro (UFRN)
67
A ASSUNO DA RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA NO

GNERO SENTENA JUDICIAL CONDENATRIA
Maria das Vitrias dos Santos Medeiros (UFRN)
Dngela Macdo de Lima (UFRN)
A CATEGORIA SINTTICO-SEMNTICA DA REFERENCIAO E AS

REPRESENTAES DISCURSIVAS NO ACRDO DO PEDIDO DE
SOLTURA DE JOS DIRCEU NA OPERAO LAVA JATO
Fernanda Isabela O. Freitas (UFRN)
A CONSTRUO DE UMA PEA PUBLICITRIA: UMA ANLISE DA

INTERTEXTUALIDADE A PARTIR DA NOVA RETRICA
Gutemberg Lima da Silva (IFAL)
Joseane Patrcia dos Santos (PCR/PCSA)
A ENTONAO EXPRESSIVA NO FUNCIONAMENTO DA RASURA

ORAL: A ESCRITA COLABORATIVA DE UMA DADE DE ALUNAS
DO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Mriam Pessa Marques (UFAL)
Sonia Cristina Simes Felipeto (UFAL)
A REPRESENTAO DISCURSIVA DE SI QUE FAZ O PAPA

FRANCISCO NO SEU PRIMEIRO DISCURSO
Maria Paula Marques de Lima (FAFIRE)
A SEQUNCIA NARRATIVA EM AUTOS DE DEPOIMENTO

Marlia Silva Lemos Cardoso (UFRN)
ARGUMENTAO E REPRESENTAO DISCURSIVA EM UMA

DENNCIA
Francisco Geonilson Cunha Fonseca (UFRN)
Jos Iranilson da Silva (UFRN)
68
AS SEQUNCIAS NARRATIVAS NO GNERO SENTENA JUDICIAL

Valter Rgis de Souza Cardoso (UFRN)
GNERO SENTENA JUDICIAL: PLANO DE TEXTO E ORIENTAO

ARGUMENTATIVA
Jos Iranilson da Silva (UFRN)
Joo Gomes da Silva Neto (UFRN)
LNGUA, TEXTO E DISCURSO: A RETEXTUALIZAO COMO

ESTRATGIA DE RESSIGNIFICAO EM PROCESSOS DE
TRABALHO COM LEITURA E ESCRITA NO ENSINO MDIO
Ccero Jos da Silva (UFPB)
Onireves Monteiro de Castro (UFPB)
MATAPLASMOS LINGUSTICOS NA MDIA VIRTUAL: FACEBOOK E

WHATSAPP
Nathalia da Silva Oliveira (UPE)
O CONHECIMENTO DE MUNDO E A INTERTEXTUALIDADE EM

TEXTOS VIRAIS DA INTERNET
Thayane Sampaio Campos Santana (UEFS)
O PROCESSO DE REFERENCIAO NA RELAO VERBO-

GESTUAL: UM RECORTE DO VIDEOBLOG SALTO AGULHA, DE
TVEJA
Ivanilson Jos da Silva (UFPE/FACEPE)
Thas Ludmila da Silva Ranieri (UFRPE)
Cleber Alves de Atade (UFRPE)
OS EFEITOS DA ROTULAO NO PROCESSO DISCURSIVO: UMA

ANLISE DO DISCURSO RELIGIOSO
Sandra Ramos Carmo (UESB)
Mrcia Helena de Melo Pereira (UESB)
69
RECONTO DO CONTO: OS ELEMENTOS DA ESTRUTURA DA

NARRATIVA NAS PRODUES ESCRITAS DE ESTUDANTES DO
ENSINO FUNDAMENTAL/EJA
Ana Lusa Soares da Silva (UFAL)
Fabiana Pincho de Oliveira (UFAL)
PstereS
A REFERENCIAO NA ESCRITA ACADMICA: UMA ANLISE

DE MONOGRAFIAS PRODUZIDAS POR ALUNOS DO CURSO DE
LETRAS DO CAMEAM/UERN
Larissa Yohara Gomes Pinto (UERN)
Maria da Glria Pinto de Lima (UERN)
ANLISE DOS ELEMENTOS MOTIVADORES DE QUEBRAS

DISCURSIVAS
Elen Galvo (UFAL)
Luciana Lucente (UFAL)
COESO E COERNCIA TEXTUAIS NO GNERO CORDEL: UMA

ANLISE SOB O VIS DA LINGUSTICA TEXTUAL
Max Silva da Rocha (UNEAL)
Marcos Apolinrio Barros (UNEAL)
Maria Francisca Oliveira Santos (UNEAL)
ELAS PODEM SER ESTUPRADAS, SIM! UM CASO DE ANFORA

INDIRETA NO FACEBOOK: DIALOGANDO COM O PRECONCEITO
VELADO DE MAIS DE 30.
Vitor Emmanuell Pinheiro da Silva (UNEAL)
Jane Cleide dos Santos Bezerra (UNEAL)
70
ESTRATGIAS DE ESCRITA PARA A PRODUO DA RESENHA

ACADMICA
Larissa dos Santos Lima (UFS)
O MARCADOR DISCURSIVO ASSIM COMO INDICADOR DE

PROEMINNCIAS E HESITAES
Marlya Augusta Arajo Laurentino (UFAL)
Luciana Lucente (UFAL)
UMA ANLISE DO GENERO TEXTUAL POEMA COM APLICAES

EM SALA DE AULA
Flvio Jos Ferreira da Silva (UNEAL)
UMA ANLISE DO TEXTO ORAL COM APLICAES EM SALA DE

AULA
Elba Renata Vitor da Silva (UNEAL)
Vitor Emmanuell Pinheiro da Silva (UNEAL)
Simpsios temticos
A CONSTRUO DA REFERNCIA EM QUESTES

MULTISSEMITICAS DO ENEM
Hylo Leal Pereira (UECE)
Maria Helenice Arajo Costa (UECE)
A CONSTRUO DA REFERENCIAO EM TEXTOS

MULTIMODAIS: UMA ANLISE DA REPORTAGEM ESCRITA
Franciane da Silva Santos (UFAL)
Maria Francisca Oliveira Santos (UNEAL/UFAL)
71
A RECATEGORIZAO NOS PROCESSOS DE REFERENCIAO

COMO ESTRATGIA DE LEGITIMAO TEXTUAL/DISCURSIVA
Valney Veras da Silva (UFC)
A REFERENCIAO DO DEBATE POLTICO TELEVISIONADO:

PRODUO DE SENTIDOS E ARGUMENTATIVIDADE
Janyellen Martins Santos (UFAL)
ANFORA INDIRETA: UMA ANLISE DE NOTCIAS DO JORNAL EL

UNIVERSAL
Maria Emurielly Nunes Almeida (UERN)
Lidiane de Morais Digenes Bezerra (UERN)
AS METAFUNES DA GDV COMO PARMETRO PARA

IDENTIFICAO DE PROCESSOS REFERENCIAIS EM TEXTOS
MULTISSEMITICOS
Thais Yuli Nogueira Sales (UFC)
O EMPREGO DE ANFORAS ENCAPSULADORAS EM

MONOGRAFIAS PRODUZIDAS POR ALUNOS DO CURSO DE
LETRAS DO CAMEAM/UERN
Lidiane Morais Digenes Bezerra (UERN)
Larissa Yohara Gomes Pinto (UERN)
Maria da Glria Pinto de Lima (UERN)
O PROCESSO DE (RE)CATEGORIZAO DE REFERENTES EM

EXPRESSES REFERENCIAIS ANTROPONMICAS
Maiara Sousa Soares (UFC)
Mayara Arruda Martins (UFC)
PROCESSOS REFERENCIAIS NO TEXTO POTICO VOLTADOS

ARGUMENTAO E NEGOCIAO DO SENTIDO
Maria Francisca Oliveira Santos (UFAL/UNEAL)
72
REPRESENTAES DISCURSIVAS DE SI NA FALA DE

REMANESCENTES QUILOMBOLAS
Josinaldo Pereira de Paula (UERN)
Maria Eliete de Queiroz (UERN)
Caderno 10. Lingustica e Cognio
ANTONOMSIA TOPONMICA NUMA PERSPECTIVA COGNITIVA:

OS APELIDOS DOS MUNICPIOS DE SERGIPE
Cezar Alexandre Neri Santos (UFAL/UFBA)
LEITURA E COMPREENSO: UMA EXPERINCIA DE

INTERVENO SOB A PERSPECTIVA INTERATIVA
Maria Patrcia Pereira Cavalcanti (UFPB)
MARCADORES DISCURSIVOS EM PRODUES TETUAIS NO

CONTEXTO ESCOLAR
Gercleide Gomes da S. F. do Nascimento (UFRN)
METFORA, ARGUMENTAO E IDEOLOGIA NO CONTO O

HOMEM DA MULTIDO, DE EDGAR ALLAN POE
Maria Jos Cavalcanti de Andrade (UNICAP)
OS USOS DA CONSTRUO TER NA FALA E ESCRITA DOS

NATALENSES
Antonia Clayse-Anne de Medeiros Vieira (UERN)
Ana Alice de Freitas Neta Arajo (UERN)
Rosngela Maria Bessa Vidal (UERN)
73
Simpsios temticos
A CONSTRUO DO SENTIDO POR PESSOAS COM TRANSTORNO

DO ESPECTRO AUTISTA: UMA ANLISE SOB A PERSPECTIVA DA
TEORIA NEURAL DA LINGUAGEM
Gerlanne da Cunha Tavares (UFRN)
A METFORA DO CARNAVAL NO DISCURSO MIDITICO SOBRE

POLTICA
Vincius Nicas do Nascimento (FATEC-PE)
COGNIO E AO: A CONSTRUO DO SIGNIFICADO DITICO

DE NS
Viviane Fontes (UFRJ)
O PAPEL DOS MECANISMOS COGNITIVOS NA CONSTRUO DE

INFERNCIAS: UMA ANLISE DA LEITURA DE CHARGES
Emanuelle Pereira de Lima Diniz (UFRN)
OS ESQUEMAS IMAGTICOS SUBJACENTES S

CONCEPTUALIZAES DE TRABALHO: UMA LEITURA A PARTIR
DA SEMNTICA COGNITIVA
Eliane Santos Leite da Silva (UFBA)
PROCESSO DE CONSTRUO DO SENTIDO POR FALANTES DE

LNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)
Ivone Braga Albino (UFRN)
74
Caderno 11. Lingustica Histrica
Simpsios temticos
DIZ QUE AQUI CHOVE MUITO: O CONTATO ENTRE LNGUAS E

A INDETERMINAO PRONOMINAL DO SUJEITO
Gracielle de Barros Jesus (UFBA)
Caderno 12. Literatura e estudos feministas
A CONDIO FEMININA EM A SAIA ALMARROTADA, DE MIA

COUTO
Moama Lorena de Lacerda Marques (IFRN)
A CONSTRUO IDENTITRIA DA PERSONAGEM GISELA NA

OBRA A ASA ESQUERDA DO ANJO DE LYA LUFT
Francisca Aurilcia de Lima (UERN)
A MULHER EM A PORTA DOS LIMITES DE URBANO TAVARES

RODRIGUES
Amanda Barros de Melo (UFPE)
Karla Simes de Andrade Lima Bertotti (UNICAP)
A RELAO AMOROSA EM CANTARES DE SULAMITA I

Laura Amlia Fernandes BARRETO (UERN/CAMEAM)
75
A REPRESENTAO DA MULHER EM A ESTRELA SOBE: UMA

ANLISE DA PERSOAGEM LENIZA
Ana Paula Lima Carneiro (UERN)
Manoel Freire Rodrigues (UERN)
CONCRETIZANDO DESEJOS: ASPECTOS PS-COLONIAIS E A

EMANCIPAO FEMININA NO POEMA PINGENTES DE CITRINO,
DE ADLIA PRADO
Adriana Minervina da Silva (UFPE)
REPRESENTAO DA FIGURA FEMININA EM SO BERNARDO

Maria Jos da Silva (UERN)
PstereS
A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA DE AUTORIA FEMININA: UM

ESTUDO DE RSULA, DE MARIA FIRMINA DOS REIS
Deividy Ferreira dos Santos (UPE)
A REPRESENTAO DO DUPLO NA OBRA CIRANDA DE PEDRA

DE LYGIA FAGUNDES TELLES
Samea Rafaela Lopes da Silva (UERN)
Maria Aparecida da Costa (UERN)
AMORES INSLITOS EM LYGIA FAGUNDES TELLES: A

IDEALIZAO AMOROSA EM VOC NO ACHA QUE ESFRIOU?
Samea Rafaela Lopes da Silva (UERN)
LOS LISPERGUER Y LA QUINTRALA: MODELOS E

TRANSGRESSES FEMININOS NO ENSAIO HISTRICO-SOCIAL
Samantha Lima de Almeida (UFRPE)
76
Simpsios temticos
LINGUAGEM E PSICANLISE: AS MARCAS DO SUJEITO DO

INCONSCIENTE EM NARRATIVAS ESCOLARES
Magda Wacemberg Pereira Lima Carvalho (UNICAP)
Glria Maria Monteiro de Carvalho (UNICAP)
Maria de Ftima Vilar de Melo (UNICAP)
NA CONTRAMO DO ESQUECIMENTO: OS TRAOS

MEMORIALSTICOS EM INS DA MINHA ALMA, DE ISABEL
ALLENDE
Nathalia Oliveira de Barros Carvalho (UFRN)
O FEMINISMO POSSVEL EM A VIVA SIMES, DE JULIA LOPES

DE ALMEIDA
Denise Dias de Carvalho Sousa (UNEB)
O IMAGINRIO POPULAR SOBRE AS MULHERES

Fabianne Ramos de Souza Vieira (UFPB)
OLINDA BEJA: ESTRIAS E HISTRIA DAS MULHERES DAS ILHAS

DO MEIO DO MUNDO
Izabel Cristina Oliveira Martins (UEPB)
Caderno 13. Ensino de literatura
DE PALAVRA EM PALAVRA SE CONSTRI UM LEITOR. UMA

PROPOSTA DE LEITURA PARA ALUNOS DO 9 ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL ATRAVS DE UMA CRNICA DE AIRTON MONTE
Renata Abreu Silvrio de Souza (UECE)
77
A CONSTRUO DE IDENTIDADE NA OBRA LUANDA BEIRA

BAHIA, DE ADONIAS FILHO: UMA ANLISE SOBRE A RELAO
ENTRE ESPAO E PERSONAGEM
Wilton Carneiro Barbosa (UFAL)
A FORMAO DO PROFESSOR DE LITERATURA

Ginete Cavalcante Nunes (UFRPE)
A LITERATURA EM LNGUA ESTRANGEIRA POR SI, UM OLHAR

rica Thereza Farias Abru (UFPE/UNEAL)
AS REPRESENTAES DE UMA REALIDADE: UMA LEITURA DO

CONTO VISITA DE JOO ANTNIO
Jos Dantas da Silva Jnior (UERN)
O JECA TATU EM LIVROS DIDTICOS: UMA BREVE ANLISE

Antonio Lamenha (UFPE)
Renata Pimentel (UFRPE)
Sherry Almeida (UFRPE)
O USO DE ADAPTAES FLMICAS NO ENSINO DE LITERATURA:

CRIANDO UMA SEQUNCIA DIDTICA
Gabryella Fraga de Oliveira (UFRPE)
POESIA: A LINGUAGEM POTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Ginete Cavalcante Nunes (UFRPE)
PstereS
A LEITURA LITERRIA COMO INSTRUMENTO DE FORMAO

CRTICA
Andria Florncio de Figueiredo (UFPE)
78
A POESIA DE FERNANDO PESSOA NO ENSINO MDIO:

DESENVOLVENDO ESTRATGIAS PARA O ESTUDO DO POEMA
EM SALA DE AULA
Francinalva Leite Rocha (UFRPE)
Gssica Maria da Silva Bomfim (UFRPE)
CAADAS DE PEDRINHO E A FORMAO CRTICA, IDEOLGICA

E PERCEPTIVA DO LEITOR LITERRIO
Wilck Camilo Ferreira de Santana (UFRPE)
CULTURA E LXICO NA OBRA MACHADIANA

Maryelle Nascimento (UFRPE)
ENSINO DE LITERATURA- UTILIZANDO A DIVERSIDADE DO

TEXTO LITERRIO NA SALA DE AULA
Jonatas Oliveira de Lima (UFRPE)
O PERCURSO DO(S) SENTIDO(S) EM A ESPADA

Awdren Alves Khler (FACOS)
Cristina Maria de Oliveira (FACOS)
Simpsios temticos
A LITERATURA NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO

PENSAMENTO DE ANTNIO CNDIDO
Adelannia Dantas (UERN)
Manoel Freire (UERN)
FUNOES E NATUREZA FORMATIVA DA LITERATURA: DILOGO

COM ANTONIO CANDIDO E OUTROS TERICOS
Maria Fernandes de Andrade Praxedes (UERN)
79
HUMOUR INGLS EM MEMRIAS PSTUMAS

Maria Valeska Rocha da Silva (IFRN)
LITERATURA E SOCIEDADE: O PROCESSO DE CONSTRUO/

RESSIGNIFICAO DA MASCULINIDADE EM POLICARPO
QUARESMA E FABIANO
George Patrick do Nascimento (UERN)
VIDAS SECAS POR UMA TICA SOCIOLGICA

Maria Bevenuta Sales de Andrade (UERN/FAPERN)
Caderno 14. Literatura e estudos intersemiticos
A IMAGEM DA FEMINILIDADE NA OBRA AS FILHAS DE LILITH

DE CIDA PEDROSA E NOS FILMES HOMNIMO
Cheyenne Fernandes Silva (GELNE)
A SAGA DO HOMEM ORDINRIO NA OBRA DE JOSU DE

CASTRO - HOMENS E CARANGUEJOS
Maria Elizabete Nascimento de Oliveira (UNEMAT)
Elizabeth Battista (UNEMAT)
AS REMINISCNCIAS DO PSSARO VIM-VIM

Maria Elizabete Nascimento de Oliveira (UNEMAT)
Elizabeth Battista (UNEMAT)
GEOMETRIAS DO TRINGULO AMOROSO EM CHICO CSAR

Marcelo Ferreira Marques (UFAL)
80
NDIOS, LITERATURA E MEIO AMBIENTE: PRESSGIOS EM

KRENAK
Emerson Cavalcanti de Rezende (UPE)
METALITERATURA E GNEROS LITERRIOS EM OS AMBULANTES

DE DEUS DE HERMILO BORBA FILHO
Nilson Pereira de Carvalho (UFRPE)
O ROMANCE ROMNTICO E A PINTURA DE PAISAGEM:

DOCUMENTOS DO ESPAO
Bianca Campello Rodrigues Costa (UFPE)
PERCURSOS METAMORFSICOS DO DISCURSO DE RIOBALDO:

UMA ANLISE DOS MODELOS PANCRNICOS DE DESCRIO
LINGUSTICA EM GRANDE SERTO: VEREDAS
Andria Paula da Silva (UFPB)
Rossana Tavares de Almeida (UFPB)
UMA ANLISE INTERSEMITICA DA ADAPTAO DO LIVRO AS

HORAS PARA O CINEMA
Luiza Moreira Dias (UFPE)
PstereS
ASPECTOS REGIONALISTAS NA POESIA DE ANTONIO FABIANO

Eudimar Hortins do Nascimento (UFRN)
Valdenides Cabral Dias de Arajo (UFRN)
CONSIDERAES METALITERRIAS SOBRE O CONTO

DESENREDO, DE GUIMARES ROSA
Smmyth Kallony Mendes de Albuquerque (UFRPE)
Nilson Pereira de Carvalho (UFRPE)
81
ERA TANTAS VEZES A LITERATURA: UM CONCEITO EM INFINITA

BUSCA DE INVENO
Lucas Feitoza Diniz (UFRPE)
EXPLORANDO AS ENTRELINHAS DE A NOITE DE MAUPASSANT

Bruno Huann da Silva Nogueira (UFRPE)
Eduardo Felipe Pereira de Lima (UFRPE)
Mikaelly Keila Pereira da Silva (UFRPE)
Tais Siqueira do Nascimento (UFRPE)
METODOLOGIA DO LETRAMENTO LITERRIO EM UMA

PERSPECTIVA INTERSEMITICA DA PROSA DE TRADIO
GTICA
Salvia de Medeiros Souza (UFRPE)
Marcia Felix da Silva Cortez (UFRPE)
Caderno 15. Morfologia e suas interfaces
VERBO: DA FORMA FUNO

Talita Arajo Costa (UERN)
Sayhara Mota Sampaio (UERN)
PstereS
MORFOLOGIA E TOPONMIA: ASPECTOS MORFO-LEXICAIS

DOS NOMES DOS POVOADOS DA CIDADE DE PALMEIRA DOS
NDIOS/AL
Marcos Apolinrio Barros (UNEAL)
Max Silva da Rocha (UNEAL)
Pedro Antnio Gomes de Melo (UNEAL)
82
Simpsios temticos
A ESTRUTURAO COMPOSICIONAL DO GNERO TEXTUAL

HOMILIA: ANLISE TEXTUAL DISCURSIVA DO PLANO DE TEXTO
Francisco Lindenilson Lopes (UERN)
Maria Eliete de Queiroz (UERN)
A EXPRESSO DA MODALIDADE EPISTMICA ASSEVERATIVA NO

GNERO ENTREVISTA DE SELEO DE EMPREGO
Francisca Janete da Silva Adelino (UFPB)
Erivaldo Pereira do Nascimento (UFPB)
AMBIGUIDADE NA CONSTRUO DO TEXTO PUBLICITRIO: OS

MLTIPLOS SENTIDOS VOLTADOS AO CONVENCIMENTO
Sayonara Abrantes de Oliveira Uchoa (IFPB/UFPB)
Jos Wellisten Abreu de Souza (UFPB)
Mariana Lins Escarpinete (UFPB)
O ENSINO DAS ADVERBIAIS CONFORMATIVAS E COMPARATIVAS

PELA PERSPECTIVA DA SEMNTICA ARGUMENTATIVA
Joo Batista da Silva Barros (UFPB)
O PAPEL DA SEMNTICA NA FORMAO DOCENTE EM LETRAS:

REFLEXES E ANLISES A PARTIR DO EXAME NACIONAL DE
DESEMPENHO DE ESTUDANTES (ENADE)
Mariana Lins Escarpinete (UFPB)
Jos Wellisten Abreu de Souza (UFPB)
Sayonara Abrantes de Oliveira Uchoa (IFPB/UFPB)
83
O PROCESSO DE CONSTRUO DOS SENTIDOS NO DEBATE

DE OPINIO DE FUNDO CONTROVERSO- NO ENSINO
FUNDAMENTAL
Gracilene Barros da Silva (UFPB)
Erivaldo Pereira do Nascimento (UFPB)
O RELATO EM ESTILO DIRETO COMO FENMENO SEMNTICO-

DISCURSIVO NA RESENHA ACADMICO-CIENTFICA
Maria Vanice Lacerda de Melo Barbosa (UFERSA)
O SENTIDO E A IDENTIDADE CULTURAL EM TORNO DO AXIOMA

ENUNCIATIVO DE MILE BENVENISTE
Daniele dos Santos Lima (UNICAP)
Isabela Barbosa do Rgo Barros (UNICAP)
OPERADORES ARGUMENTATIVOS NA CONSTRUO DO

DISCURSO: PROPOSTA DE INTERVENO ENTRE REDAES
NOTA 1000 E 860 DO ENEM
Maria Isabel Soares Oliveira (IFMA/UNICSUL-SP)
Ana Lcia Tinoco Cabral (UNICSUL-SP)
UMA INVESTIGAO DESCRITIVA DAS ESTRATGIAS

SEMNTICO-ARGUMENTATIVAS DE POLIFONIA DE LOCUTORES
E MODALIZAO NO GNERO ACADMICO ARTIGO CIENTIFICO
Clcida Maria Bezerra Bessa (UFERSA)
USO DO TERMO MESMO (E VARIANTES) NO GNERO FRUM

Josel Maria da Silva (IFPB)
84
Caderno 16. Psicolingustica e Processamento da

linguagem
MANUTENO DO TPICO DISCURSIVO EM CONVERSAS ENTRE

SURDOS: A IMPORTNCIA DA ESPACIALIZAO
Dannytza Serra Gomes (UFC)
Sandra Maia-Vasconcelos (UFC)
O PAPEL DESEMPENHADO PELA ESTRUTURA DO TEXTO NO

ESTABELECIMENTO DE INFERNCIAS DE DIFERENTES TIPOS
Denise Dias Almeida (UFPE)
Alina Galvo Spinillo (UFPE)
RASTREANDO FIGURAS EM DISLXICOS

Luciana Mendes (UFRJ)
Marcus Maia (UFRJ)
Renata Mousinho (UFRJ)
Simpsios temticos
A CAUSALIDADE NA CONSTRUO [POR + SN +DE + X] EM

PERSPECTIVA FUNCIONAL
Cleide da Silva Farias Santiago (UFRN)
A FUNCIONALIDADE DOS PRONOMES RELATIVOS:

O QUE EM QUESTO
Noelma Cristina Ferreira dos Santos (UEPB/UFPB)
Camilo Rosa Silva (UFPB)
85
A GRAMATICALIZAO DO ITEM AT: MAPEANDO

MULTIFUNES
Iara Ferreira de Melo Martins (UEPB)
Floripes Florncio Ferreira (UEPB)
A GRAMATICALIZAO E OS USOS DO DEPOIS EM GNEROS

ACADMICOS
Carla Daniele Saraiva Bertuleza (UERN)
Joo Bosco Figueiredo-Gomes (UERN)
A RETOMADA DE REFERENTES POR MEIO DO SUJEITO

POSPOSTO: STATUS EVOCADO E SN PS-VERBAL
Gabriela Fernandes Albano (UFRN)
A TRANSITIVIDADE NA LINGUSTICA SISTMICO-FUNCIONAL:

OS TERMOS-CHAVE EM TEXTOS ACADMICOS
Victor Rafael do Nascimento Mendes (SEEC-RN)
Wellington Vieira Mendes (UERN)
AS RELAES PARAFRSICAS DEPREENDIDAS DAS

CONSTRUES APOSITIVAS INTRODUZIDAS POR OU SEJA
Josefa Jacinto de Frana (UVA)
ASPECTOS FORMAIS E FUNCIONAIS DA RELATIVA LIVRE

INTRODUZIDA POR PRONOME QUEM
Aline Priscilla de Albuquerque Braga (UFRN)
ASPECTOS SEMNTICO-DISCURSIVOS DA CONSTRUO VAI VER

Maria Aparecida da Silva Andrade (UFRN)
CONCORDNCIA DE GNERO E A SINTAXE DO DP EM

PORTUGUS BRASILEIRO
Danniel Carvalho (UFBA)
86
CONECTORES COMPARATIVOS E PROTOTIPICIDADE: UMA

PROPOSTA DE CATEGORIZAO
Aymme Silveira Santos (UFPB)
MOTIVAES COMPETIDORAS ENTRE ORAES RELATIVAS NA

VOZ PASSIVA E ADJETIVOS DEVERBAIS NO PARTICPIO PASSADO
Arthur Rasec Cavalcante de Lira (UFRN)
Jos Romerito Silva (UFRN)
O PAPEL DA JUSTAPOSIO DE ORAES NO CORDEL: UMA

ABORDAGEM FUNCIONALISTA
Marcelo da Silva Amorim (UFRN)
O PROCESSO DE GRAMATICALIZAO DO ENTOEM DADOS DA

ORALIDADE
Daiane Aparecida Cavalcante (UFPB)
OS ITENS MAS, E, A E AGORA NA FUNO DE ADVERSATIVOS

Maria Jos de Oliveira (IFRN/UFPB)
Camilo Rosa da Silva (UFPB)
SINTAGMAS NOMINAIS GENRICOS RESPONSVEIS PELA

INDETERMINAO DO SUJEITO EM EDITORIAIS JORNALSTICOS
Herbertt Neves (UFPE/UFCG)
SUBSTANTIVO COMPOSTO AULA ATIVIDADE: REFLEXES

SOBRE SIGNIFICADO E CONHECIMENTO DE MUNDO
Lus Carlos Cipriano (UFPB)
Denilson Pereira de Matos (UFPB)
87
Caderno 17. Polticas lingusticas
CONTINUIDADE E RUPTURA NA EDUCAO DO SUJEITO SURDO

Jos Edmilson Felipe da Silva (UFRN)
Simpsios temticos
OS MANUAIS DE REDAO OFICIAL: UMA ANLISE SOB A

PERSPECTIVA DA POLTICA LINGUSTICA
Lilia dos Anjos Afonso (UFPB)
Alexandra Pereira Dias (UFPB)
Edivnia Luiz de Almeida (UFPB)
POLTICAS LINGUSTICAS DE ENSINO: FORMAO INICIAL,

CRENAS E EMOES DE PROFESSORES DA REDE PBLICA DE
ENSINO
Flvia Marina Moreira Ferreira (UFV)
POLTICAS LINGUSTICAS DE FORMAO DE PROFESSORES

DE LNGUA INGLESA: O CASO DO GOVERNO DO ESTADO DE
PERNAMBUCO
Ezequias Felix de Andrade (UFPB)
SISTEMA DE AVALIAO DA EDUCAO BSICA DE

PERNAMBUCO: CONSIDERAES SOBRE UMA POLTICA
LINGUSTICA EDUCACIONAL
Rafaela Cristina Oliveira de Andrade (UFPB)
88
Caderno 18. Semntica e Pragmtica
A EVIDENCIALIDADE EM LNGUA ESPANHOLA: UMA ANLISE

FUNCIONALISTA EM EDITORIAIS
Nadja Paulino Pessoa Prata (UFC)
A LNGUA NA PERSPECTIVA DOS ATOS DE FALA

Luiz Carlos Carvalho de Castro (UFPE)
ANLISE ESTILSTICA DA MSICA EU QUERIA MUDAR DO

GRUPO RAPPER PACIFICADORES
Jos Juvncio Neto de Souza (UERN)
Maria Gislayne Vieira Fideles (UERN)
APROPRIAES DAS DEFINIES DE PRAGMTICA EM ARTIGOS

CIENTFICOS DA REA
Renato Lira Pimentel (UFPE)
AS MXIMAS CONVERSACIONAIS DE GRICE EM CONVERSAES

DE SUJEITOS AFSICOS
Chirlene Santos da Cunha Moura (UNIP)
O GNERO ABSTRACT: UMA ANLISE DOS MODALIZADORES

DISCURSIVOS
Priscila Evangelista Morais e Lima (UFPB)
Geziel de Brito Lima (UFPB)
O PODER PERSUASIVO E A LINGUAGEM FIGURADA NA MSICA

GOSPEL: UMA ANLISE SEMNTICO-ESTILSTICA
Jonh Jefferson do Nascimento Alves (UERN)
89
O PRIMO POBRE DO WORD SMITH TOOLS: UMA ABORDAGEM

METODOLOGICA E DE USO DO ANTCONC
Jos Juvncio Neto de SOUZA (UERN)
Antnio Luciano Pontes (UERN)
POLISSEMIA, CONTEXTO E LIVRO DIDTICO: IMPLICAO

PEDAGGICA PARA A AULA DE SENTIDO NO ENSINO MDIO A
PARTIR DA SEMNTICA DE CONTEXTOS E CENRIOS/SCC
Wallace Dantas (UFRN)
TRADUO E INTERPRETAO: A CONSTRUO DE ABSTRACTS

ACADMICOS
Marcelo Augusto Mesquita da Costa (UFPE)
UMA ANLISE ENUNCIATIVA DA INTERPRETAO NO LIVRO

DIDTICO LNGUA PORTUGUESA E LITERATURA DO ESTADO DO
PARAN
Adilson Ventura da Silva (UESB)
UMA ANLISE FUNCIONALISTA DA EVIDENCIALIDADE EM

NOTCIAS, COLUNAS E ARTIGOS EM J-BLOGS ESPANHIS
Nadja Paulino Pessoa Prata (UFC)
Daniel Stephanye Filgueiras da Silva (UFC)
Jane Eyre Martins Caldas (UFC)
Renata Pereira Vidal (UFC)
90
PstereS
OS SENTIDOS DA PALAVRA LINGUAGEM NA GRAMTICA DO

PORTUGUS CONTEMPORNEO DE CELSO CUNHA E LINDLEY
CINTRA: UMA ANLISE ENUNCIATIVA
Rossana Oliveira Reis (UESB)
Priscila Taylana Carvalho de Souza (UESB)
Adilson Ventura da Silva (UESB)
Caderno 19. Sintaxe e suas interfaces
A MARCAO EXCECIONAL DE CASO EM PORTUGUS E EM

ESPANHOL: UMA ABORDAGEM CONTRASTIVA
Maria Carla Ghioni (UFPE)
Jos Alberto Miranda Poza (UFPE)
A OCORRNCIA DA CONCORDNCIA VERBAL EM PRODUO

TEXTUAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. UM
APRENDIZADO GRAMATICAL?
Iracema Cristina de Melo Gomes (UFRN)
A VARIAO NO USO DA PREPOSIO NA VARIEDADE

MOAMBICANA DO PORTUGUS: UMA ANLISE A PARTIR DE
CARTAS DE LEITORES DA DCADA DE 1960
Dav Lopes Franco (UFRJ)
Elaine Alves Santos Melo (UFRJ)
91
ANLISE DE FUNES TEXTUAIS/DISCURSIVAS DE ADJUNTOS

EM NARRATIVAS: RESSIGNIFICANDO O ENSINO DA SINTAXE NA
EDUCAO BSICA
Anderson Monteiro Andrade (UNIFAP/PUC-SP)
Ngida Maria da Silva Paiva (UEPB)
EFETIVAO DA CONCORDNCIA VERBAL EM TEXTOS ESCRITOS

Jacicleide Alves Falco (UERN)
Rosngela Maria Bessa Vidal (UERN)
ESTATUTO SINTTICO E SEMNTICO DAS ORAES

SUBORDINADAS EM PORUGUS DO BRASIL
Elias Andr da Silva (UFAL)
Caderno 20. Sociolingustica e Dialetologia
TE E LHE COMO CLTICOS DATIVOS DE 2 PESSOA EM CARTAS

PESSOAIS CEARENSES
Francisco Jardes Nobre de Arajo (UFC)
Hebe Macedo de Carvalho (UFC)
A CONCORDNCIA DE NMERO NO SINTAGMA VERBAL: UMA

ABORDAGEM SOCIOLINGUSTICA DA PRODUO TEXTUAL DE
ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MDIO DE JUAZEIRO-BA
Carlos Wilson J. Pedreira (UFPB)
Dermeval da Hora (UFPB)
Juliene L. R. Pedrosa (UFPB)
A CONTRAFACTUALIDADE SOB O OLHAR DO TEMPO, ASPECTO,

MODALIDADE E DA REFERNCIA
Nara Jaqueline Avelar Brito (UFRN)
92
A PRONNCIA VARIVEL DE NDO

Dany Thomaz Gonalves (USP)
A REPRESENTAO DO OBJETO DIRETO ANAFRICO DE

TERCEIRA PESSOA A PARTIR DE GNEROS TEXTUAIS DIVERSOS
Erick Augusto Cabral (UFRRJ)
A VARIAO LINGUSTICA EM POEMAS DA LITERATURA

BRASILEIRA
Viviane Maria da Silva (UPE)
Eliane Maria Pimentel Lima Lira (UPE)
Marinalva de Sousa (UPE)
ANLISE DA CONVERSAO: INTERAES ENTRE

PROFISSIONAIS E PACIENTES DE UM SERVIO DE SADE
PBLICO UNIVERSITRIO
Mrcia Ivo Braz (UNICAP)
ANLISE DA INFLUNCIA DA LINGUAGEM VIRTUAL NA

PRODUO DE CRNICAS POR ESTUDANTES DO 8 ANO DO
ENSINO FUNDAMENTAL II
Daiane Joana Barbosa dos Santos (UPE)
Rita de Cssia Freire de Melo Vasconcelos (UPE)
AS VARIEDADES LINGUSTICAS EM LIVROS DIDTICOS

APROVADOS NO PNLD 2015
Ccera Alves Agostinho de S (UERN)
BREVE REFLEXO SOBRE DESAFIOS LINGUISTICOS E SOCIAIS

PARA A RELAO VARIAO LINGUISTICA E ENSINO DE LNGUA
PORTUGUESA
Maria Eduarda dos Santos Chaibe (UFOPA)
Ediene Pena Ferreira (UFOPA)
93
ERROS DE GRAFIA EM CONTEXTOS SOCIAIS DISTINTOS

Rossana Regina Guimares Ramos Henz (UPE)
ESTUDOS DIALETAIS E GEOLINGUSTICOS DE PERNAMBUCO:

ATLAS CONCLUDOS, ATLAS PROPOSTOS
Edmilson Jos de S (AESA-CESA)
NARRATIVAS SOBRE A EDUCAO ESPECIAL NA

CONTEMPORANEIDADE: DA INTEGRAO INCLUSO
Jos Edmilson Felipe da Silva (UFRN)
O TEXTO LITERRIO NO LIVRO DIDTICO E A ABORDAGEM DA

VARIAO LINGUSTICA
Aldenice de Souza Arajo (UPE)
O TRATAMENTO DADO VARIAO LINGUSTICA POR UM

LIVRO DE ENSINO FUNDAMENTAL
Antonio Lisboa de Sousa Vieira (UPE)
Cristino Monteiro da Costa Filho (UPE)
O USO VARIVEL DOS PRONOMES PESSOAIS: REFLEXES SOBRE

O PORTUGUS POPULAR DA BAHIA
Elisngela dos Passos Mendes (IFBA)
PERFORMANCES NARRATIVAS NA CONSTRUO DE

IDENTIDADES NAS CONCILIAES DOS JUIZADOS ESPECIAIS
Lcia M. C. FAJARDO (UFS)
REDES SOCIAIS DE SERGIPANOS EM SO PAULO:

PROCEDIMENTOS DE COLETA
Amanda de Lima Santana (USP)
94
SOBRE AS NOVAS TENDNCIAS DA PESQUISA

SOCIOLINGUSTICA: UM ESTUDO SOBRE VARIAO ESTILSTICA
Rafaela Veloso (UFPB)
VARIAO E ENSINO: O GNERO TEXTUAL CORDEL COMO

INSTRUMENTO PEDAGGICO NO ENSINO DE VARIANTES
LINGUSTICAS NO ENSINO MDIO
Ccero Jos da Silva (UFPB)
Ericles Souza Alves (FBJ)
Rosangela Maria da Silva (FBJ)
PstereS
O USO DOS CONECTORES E, A E ENTO EM RELATOS

DE OPINIO PRODUZIDOS POR ADOLESCENTES E ADULTOS
NATALENSES
Fernando Laerty Ferreira da Silva (UFRN)
Ana Clarissa Viana Duarte (UFRN)
OS METAPLASMOS NA FALA DE IDOSOS SERGIPANOS

Juliane Tenrio (UFS)
Renata Ferreira Costa (UFS)
PROCESSOS FONOLGICOS DE PALATALIZAO DAS

OCLUSIVAS ALVEOLARES EM MACEI
Almir Almeida de Oliveira (UFAL)
PROCESSOS FONOLGICOS QUE PASSAM DA FALA PARA

A LEITURA: APAGAMENTO DO /R/ EM POSIO FINAL DE
PALAVRA NA LEITURA ORAL
Luna Costa Arajo (UFS)
Rayane Rocha Quirino (UFS)
Victor Rene Andrade Souza (UFS)
95
PROCESSOS FONOLGICOS QUE PASSAM DA FALA PARA A

LEITURA: MONOTONGAO E DITONGAO NA LEITURA
ORALDOS ALUNOS DO COLGIO ESTADUAL MINISTRO
PETRNIO PORTELA, ARACAJU/SE
Grasiele Santos Catete (UFS)
Ionria Santos Da Silva (UFS)
Jenilton Lima Santos (UFS)
PROCESSOS FONOLGICOS QUE PASSAM DA FALA PARA A

LEITURA: PALATALIZAO DAS OCLUSIVAS ALVEOLARES NA
LEITURA ORAL DOS ALUNOS DO COLGIO ESTADUAL MINISTRO
PETRNIO PORTELA, ARACAJU/SE
Bruno Felipe Marques Pinheiro (UFS)
Lucas Santos Silva (UFS)
VARIAO LEXICAL NA NOMEAO DE ALIMENTOS REGIONAIS:

CONSIDERAES SOBRE O FALAR DE SERRA TALHADA E TABIRA
Leidayane de S Rodrigues (UFRPE)
Marlia Adrielle Siqueira de Oliveira (UFRPE)
Maria Adriana Siqueira de Oliveira (UFRPE)
Simpsios temticos
A LINGUAGEM REGIONAL/POPULAR DE Z VICENTE DA

PARABA NO MOTE XAPURI FOI ENTERRADO DEBAIXO DO
CAJUEIRO
Wellington Lopes dos Santos (UFPB)
A VARIAO NA CONCORDNCIA NOMINAL DE NMERO NAS

LOCALIDADES: CRATO, JUAZEIRO DO NORTE E BARBALHA
Maria Vanderlcia Sousa Tabosa (UFC)
96
ASPECTOS SEMNTICO-LEXICAIS NO CONTO UMBILINA E SUA

GRANDE RIVAL DE CCERO BELMAR
Edmilson Jos de S (AESA-CESA)
EXPRESSES REGIONAIS POPULARES EM O QUINZE DE

RACHEL DE QUEIROZ
Maria do Socorro Silva de Arago (UFC/UFPB)
GALS DA TERCEIRA IDADE: UMA ANLISE LXICO-SEMNTICA

DAS ALCUNHAS E TTULOS DE ORICO E LEONARDO VELHO
Jos Robson do Nascimento Santiago (UFPB)
METAPLASMOS BRASILEIROS EM CANES DE LNGUA

GONZAGA
Sandro Luis de Sousa (IFRN/UFPB)
NOTAS SOBRE LUZIA HOMEM E A PROBLEMTICA DO CNONE

LITERRIO LUZ DA SOCIOLINGUSTICA
Paulo Aldemir Delfino Lopes (UEPB)
O LXICO REGIONAL NA LITERATURA CEARENSE

Maria Silvana Milito de Alencar (UFC)
O VOCABULRIO REGIONAL EM MEMORIAL DE MARIA MOURA

DE RACHEL DE QUEIROZ
Maria do Socorro Cardoso de Abreu (IFCE)
TU E VOC NO SERID-POTIGUAR: UMA ANLISE

SOCIOFUNCIONALISTA EM CARTAS PESSOAIS
Gisonaldo Arcanjo de Sousa (UFRN)
Maria Jos de Oliveira (IFRN/UFPB)
97
Caderno 21. Tradies discursivas e estudos

filolgicos
A SIMBOLOGIA ZODIACAL E O DISCURSO DO HORSCOPO

EM SUPORTES MIDITICOS: UM OLHAR PARA AS TRADIES
IMAGTICO-DISCURSIVAS
Danbia Barros Cordeiro (IFRN)
AS TRADIES DISCURSIVAS DO EDITORIAL: APONTAMENTOS

PARA A CONSTRUO DA OPINIO
ngela Cludia Rezende do Nascimento Rebouas (UFPE)
Jos Alberto Miranda Poza (UFPE)
Marlos de Barros Pessoa (UFPE)
MARCAS DA ORALIDADE DA TRADIO DISCURSIVA ANNCIOS

DE FUGA DE ESCRAVOS DOS JORNAIS DO RECIFE DO SCULO
XIX
Ana Karine Pereira de Holanda Bastos (DEVRY UNIFAVIP)
PstereS
A ARGUMENTAO NOS EDITORIAIS DE JORNAIS PARAIBANOS

DO SCULO XIX AO SCULO XXI: ASPECTOS LINGUSTICOS E
CONTEXTUAIS
Ana Paula Bezerril Celestino (UFPB)
98
Simpsios temticos
DOS PRIMEIROS ANOS DE CASAMENTO AO DESQUITE JUDICIAL:

EDIES FAC-SIMILAR E SEMIDIPLOMTICA DE UMA AO DE
DESQUITE DO SCULO XX
Josenilce Rodrigues de Oliveira Barreto (USP/UEFS)
O PATRIMNIO DOCUMENTAL TUCANENSE: ESTUDO

FILOLGICO DE ATAS OITOCENTISTAS
Brbara Bezerra de Santana Pereira (UNEB/USP)
99
Rumo aos 40 anos
Realizao:
GRUPO DE ESTUDOS
LINGUSTICOS DO NORDESTE
Apoio:

Anais Gelne2016 Sumário

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CLEBER ALVES DE ATADE I ANDR PEDRO DA SILVA I EMANUEL CORDEIRO DA SILVA

SHERRY MORGANA DE ALMEIDA I THAS LUDMILA DA SILVA RANIERI

Rumo aos quarenta anos

Rumo aos quarenta anos

ORGANIZAO EDITORIAL E REVISO

MARCA E IDENTIDADE VISUAL DO EVENTO

CAPA, PROJETO GRFICO E DIAGRAMAO DO LIVRO DE RESUMOS

Catalogao na publicao (CIP)

1. Ensino. 2. Lngua. 3. Lingustica. 4. Literatura. 5. Resumos.

Comisso Editorial PIPA COMUNICAO

DIRETORIA DO GELNE (BINIO 2014-2016)

2. Aquisio e ensino de lngua materna

3. Aquisio e ensino de lnguas adicionais

5. Gneros textuais e Letramentos

6. Histria da Leitura e da Escrita

7. Lngua, linguagens e culturas populares

11. Lingustica Histrica

12. Literatura e estudos feministas

13. Ensino de literatura

14. Literatura e estudos intersemiticos

15. Morfologia e suas interfaces

16. Psicolingustica e Processamento da linguagem

18. Semntica e Pragmtica

19. Sintaxe e suas interfaces

20. Sociolingustica e Dialetologia

21. Tradies discursivas e estudos filolgicos

PR-REITORIA DE ADMINISTRAO - PROAD

PR-REITORIA DE ATIVIDADES DE EXTENSO - PRAE

PR-REITORIA DE GESTO ESTUDANTIL - PROGEST

PR-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAO - PREG

PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO - PRPPG

PR-REITORIA DE PLANEJAMENTO - PROPLAN

com grande satisfao que ns, membros da Diretoria do Grupo de Estudos

Caderno 1. Anlise do discurso

A CONSTRUO DE SENTIDOS DE IGUALDADE NO ARTIGO

A CONSTRUO DISCURSIVA DOS VALORES E EFEITOS DE

A CONSTRUO DO ETHOS NA OBRA QUARTO DE DESPEJO -

A ENUNCIAO EM BENVENISTE E BAKHTIN

A FICCIONALIDADE NO DISCURSO: EDWARD SNOWDEN E O

A MDIA E O LIVRO DIDTICO DE LNGUA PORTUGUESA:

A MDIA IMPRESSA E O ENSINO DE LEITURA NA EJA: NOVOS

A MORTE DO AUTOR EM BOUVARD E PCUCHET, DE GUSTAVE

A MULTIMODALIDADE NA CONSTRUO DO DISCURSO DO

A REPRESENTAO SOCIODISCURSIVA DA BABILNIA

A REPRESENTATIVIDADE DISCURSIVA DO MOVIMENTO

A REVISTA VEJA E AS ESTRATGIAS DISCURSIVAS DE

ANLISE DISCURSIVA DA VIOLNCIA CONTRA A MULHER NA

ANLISE DISCURSIVA DOS POEMAS DRUMMONDIANOS A

ANLISE DO DISCURSO EM MAPAS DE COMUNICAO:

ANLISE DO PAPEL DO PRODUTOR TEXTUAL EM POEMAS:

ANLISE LINGUSTICA DE NOTCIAS SOBRE O MOVIMENTO

ARGUMENTOS EM DISCURSO DE UMA SERVIDORA DA UERN:

AS FORMAES DISCURSIVAS E AS POSIES-SUJEITO NA

CANTORIAS DE TERNO DE REIS: MARCAS DE DISPERSO E DE

DEU NA FOLHA! DISCURSO SOBRE LGBT NA IMPRENSA DO

DISCURSIVIDADE E SUBJETIVAO NA CENA DO CRIME: A

DISCURSO(S) SOBRE A ATIVIDADE FIM DO IFPB

ENGENHOS E CASAS DE FARINHA EM DISCURSOS DE IDOSOS DO

ESTERETIPO, DISCURSO E HUMOR EM PIADAS DE CAIPIRA

ETHOS FEMININO EM PROPAGANDA DE LINGERIE DULOREN:

EXCLUSO OU INCLUSO? UMA ABORDAGEM SOBRE AS

GNERO TEXTUAL E ACESSO DISCURSIVO: INVESTIGANDO

IMPEACHMENT: VOZES E SENTIDOS NA CONSTRUO DA

JUSTIA COM AS PRPRIAS MOS: O ETHOS DE UM ASSASSINO