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Colloque international d'éducation comparée

Éducation, Religion, Laïcité.


Quels enjeux pour les politiques éducatives?
Quels enjeux pour l'éducation comparée?

Les multiples significations du concept de


« laïcité » au sein de l’espace francophone
et comparaison, plus particulièrement,
entre la France et la Belgique

José Luis Wolfs


Lotta De Coster
Samira El Boudamoussi
Dorothée Baillet
du 19 au 21 octobre 2005 à Sèvres (France)
Les multiples significations du concept de « laïcité » au
sein de l’espace francophone et comparaison, plus
particulièrement, entre la France et la Belgique

PLAN :

1. Un constat : la polysémie du terme « laïcité »

2. Un essai de clarification conceptuelle : quels sont


les différents sens du mot « laïcité » ?

3. Comparaison entre la France et la Belgique

3.1 Le cas de la France

3.2 Le cas de la Belgique

4. Conclusion
3.1 Le cas de la France

Bref rappel

• 1789 : la révolution française 1789

• 1801 : le Concordat de Napoléon Ier : 1801

• 19ème siècle : l’opposition radicale entre les valeurs de la Révolution


française et celles de l’Eglise catholique

• 1905 : la loi de séparation de l’Eglise et de l’Etat


Les raisons profondes du conflit avec l’Eglise

Postulats de
Position de
la laïcité Valeurs et principes
l’Eglise face à
(H.Pena-Ruiz, sous-jacents
ceux-ci
2003)
- raison
(1)
- libre-examen
Liberté de
- libre-pensée
conscience
-… « Droits de
(2) - peuple l’Homme »
Egalité de souverain
Condamnation
dignité et des - citoyenneté
droits
- notion de
(3) « tolérance » Processus de
Paix - impartialité « sécularisation »
de l’Etat
3.2 Le cas de la Belgique

Histoire

• sous juridiction française entre 1789 et 1815

• hollandaise entre 1815 et 1830

• indépendante en 1830
Le cas de la Belgique

Régime d’inspiration concordataire


• ne peut être qualifié d’Etat « laïque »
• concordat passé entre Napoléon 1er et le pape Pie VII en 1801 
• prise en charge par l’Etat des rémunérations des ministres du culte
• situation analogue à celle de l’Alsace Moselle.

Affrontements entre monde « libre-penseur » ou « laïque » et Eglise


catholique

Quasi-monopole en matière d’enseignement de l’Eglise catholique


Le cas de la Belgique

« Combats » du monde « libre-penseur » ou « laïque » :

• développement d’un réseau d’écoles publiques financées par


l’Etat

• création en 1834 de l’Université libre de Bruxelles, basée sur le


principe du « libre-examen »

• droit d’inhumation pour tous dans les cimetières en 1877

• création en 1879 d’un cours de morale non confessionnelle

• questions bio-éthiques  (avortement, euthanasie etc.) : respect de


la liberté de conscience de chacun…
Le cas de la Belgique

Lutte pour la reconnaissance du statut des laïques au sein de la


société belge :

• émissions de philosophie et morale laïques (1955)

• postes de « conseillers laïques » dans les hôpitaux (1970)

• centres d’actions laïques (1969) : organisation de réunions, d’activités


culturelles etc.
Définition de la laïcité

En France : « principe général d’organisation de la société ». 

En Belgique : « philosophie de vie personnelle propre à une partie de la


population, qui :

(1) ne se reconnaît aucune appartenance religieuse ;


(2) adhère à des valeurs d’humanisme, tolérance, libre-pensée,
libre-examen etc. ».

Difficulté : des personnes croyantes peuvent adhérer aux valeurs de la


laïcité…
Notion de la laïcité

Flottement sémantique important autour de ce concept : différents


sens du mot laïcité – e.a. philosophique et politique.

Humanisme laïque en Belgique : référence constante aux valeurs de


liberté de conscience, liberté de pensée et « libre-examen ».
4. Conclusions

Plusieurs catégories Ensemble de principes


de sens et de valeurs
Idées associées au concept
de laïcité

Différentes implications

contextes historiques réalités sociales

France et Belgique: long processus, tensions + rapports de force

Débats sur la laïcité


Colloque international d'éducation comparée
Éducation, Religion, Laïcité.
Quels enjeux pour les politiques éducatives?
Quels enjeux pour l'éducation comparée?

Les multiples significations du concept de


« laïcité » au sein de l’espace francophone
et comparaison, plus particulièrement,
entre la France et la Belgique

José Luis Wolfs


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Samira El Boudamoussi
Dorothée Baillet

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