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PROGRAMA SADE NA ESCOLA

O Programa Sade na Escola (PSE) uma parceria entre as Secretarias de


Estado da Defesa Civil (SEDEC), Sade (SES) e Educao (SEE) do Rio de
Janeiro, implementado em agosto de 2000 quando o Governo do Estado retomou o
projeto das Escolas de Tempo Integral e reativou os ncleos de sade dos Centros
Integrados de Educao Pblica estaduais, os CIEPs.
O Programa Sade na Escola (PSE) foi concebido a partir da proposta do
professor Darcy Ribeiro, quando da construo dos Centros Integrados de Educao
Pblica nos anos 80, de educao integral em tempo integral para as turmas do
atual ensino fundamental, prevendo uma equipe de sade que trabalhasse junto ao
corpo docente com funo educativa dentro das escolas pblicas.
Em 2000, o PSE contemplava 99 CIEP estaduais na Regio Metropolitana
do Estado, onde atuavam mdicos, dentistas, enfermeiros, auxiliares de
enfermagem e auxiliares de consultrio dentrio.
Nesta parceria, a Secretaria de Educao fornece o espao fsico,
responsabilizando-se por sua manuteno e atua de forma fundamental na
capacitao dos mdicos e dentistas, para o desenvolvimento de aes
pedaggicas em sade voltadas para os alunos, funcionrios e para a comunidade
do entorno das escolas. Todos os profissionais de sade que atuam no PSE
pertencem SEDEC, que tambm se responsabiliza pela estrutura organizacional
do PSE, que envolve a Coordenao Geral, Coordenao Mdica e Odontolgica, e
as Sub-Coordenaes. A Secretaria de Estado de Sade disponibiliza os
medicamentos distribudos nas consultas, alm de parte do material didtico
utilizado nas atividades de educao em sade. Nos primeiros dois anos aps a
implementao do Programa, foram realizadas reunies peridicas de integrao
entre os profissionais de sade (SEDEC) e os educadores das diversas escolas
contempladas (SEE), bem como reunies entre os gestores destas secretarias.
A partir de maro de 2002 o Programa ampliou seu quadro de profissionais
de sade e passou a abranger 317 CIEP estaduais. Nesta ocasio foram criados os
Plos Especiais de Sade (PES), CIEP que possuem tambm assistentes sociais,
enfermeiros, fonoaudilogos, nutricionistas e psiclogos, constituindo ncleos de
sade com equipes multidisciplinares que absorvem as demandas internas do
Programa. Os 12 Plos Especiais de Sade, alm de rede interna de
referenciamento assistencial, constituem espaos privilegiados para projetos
pesquisa e extenso em promoo de sade junto s comunidades e de
capacitao de alunos, profissionais de sade e de educadores em temas
relacionados.

PROGRAMA SADE NA ESCOLA

Objetivo Principal do PSE

- Construir, de forma compartilhada, os conceitos e as diretrizes das Escolas


Promotoras de Sade nos CIEP do Rio de Janeiro.

Objetivos Secundrios

- Desenvolver atividades de promoo da sade voltadas aos escolares, seus


pais, comunidade do entorno dos CIEP e profissionais da educao;

- Prover atendimento mdico e odontolgico aos alunos dos CIEP, seus pais,
comunidade e profissionais de educao;

- Identificar os principais problemas de sade enfrentados pela populao


atendida pelo PSE;

- Identificar os principais temas a serem abordados nas escolas, de acordo


com as necessidades de cada ambiente escolar;

- Propor estratgias para minimizar os problemas detectados;

- Desenvolver material didtico para a abordagem dos principais problemas.

PROGRAMA SADE NA ESCOLA


PBLICO ALVO

Os alunos, as famlias dos alunos e a comunidade so atendidos atravs de


aes de preveno de agravos e promoo da sade.

A prioridade do atendimento clnico dos escolares dos CIEPs, que so


anualmente examinados atravs do programa "Perfil de Sade dos Escolares dos
CIEP" e do "Censo Odontolgico do PSE", nos quais mdicos e dentistas fazem a
avaliao da sade geral e bucal dos escolares, respectivamente, de modo a traar
o perfil clnico dos alunos e orientar a elaborao das polticas de sade e de
atendimentos a serem adotadas no ano seguinte
PNAE
O Programa Nacional de Alimentao Escolar (Pnae), implantado em 1955,
contribui para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem, o rendimento
escolar dos estudantes e a formao de hbitos alimentares saudveis, por meio da
oferta da alimentao escolar e de aes de educao alimentar e nutricional.
So atendidos pelo Programa os alunos de toda a educao bsica
(educao infantil, ensino fundamental, ensino mdio e educao de jovens e
adultos) matriculados em escolas pblicas, filantrpicas e em entidades comunitrias
(conveniadas com o poder pblico), por meio da transferncia de recursos
financeiros.
O Pnae tem carter suplementar, como prev o artigo 208, incisos IV e VII,
da Constituio Federal, quando determina que o dever do Estado (ou seja, das trs
esferas governamentais: Unio, estados e municpios) com a educao efetivado
mediante a garantia de "educao infantil, em creche e pr-escola, s crianas at
cinco anos de idade" (inciso IV) e "atendimento ao educando, em todas as etapas da
educao bsica, por meio de programas suplementares de material didticoescolar,
transporte, alimentao e assistncia sade" (inciso VII).
Atualmente, o valor repassado pela Unio a estados e municpios por dia
letivo para cada aluno definido de acordo com a etapa e modalidade de ensino:
Creches: R$ 1,00
Pr-escola: R$ 0,50
Escolas indgenas e quilombolas: R$ 0,60
Ensino fundamental, mdio e educao de jovens e adultos: R$ 0,30
Ensino integral: R$ 1,00
Alunos do Programa Mais Educao: R$ 0,90
Alunos que frequentam o Atendimento Educacional Especializado no
contraturno: R$ 0,50
O repasse feito diretamente aos estados e municpios, com base no Censo
Escolar realizado no ano anterior ao do atendimento. O Programa acompanhado e
fiscalizado diretamente pela sociedade, por meio dos Conselhos de Alimentao
Escolar (CAE), pelo FNDE, pelo Tribunal de Contas da Unio (TCU), pela
Controladoria Geral da Unio (CGU) e pelo Ministrio Pblico.
O oramento do Programa para 2015 de R$ 3,8 bilhes, para beneficiar
42,6 milhes de estudantes da educao bsica e de jovens e adultos. Com a Lei n
11.947, de 16/6/2009, 30% desse valor ou seja, R$ 1,14 bilho deve ser
investido na compra direta de produtos da agricultura familiar, medida que estimula o
desenvolvimento econmico e sustentvel das comunidades.
Programa Parque Escola

Um Parque Escola tem o objetivo de estimular atitudes de promoo e conservao


da biodiversidade, criando um espao de dilogo e ao conjunta em educao
ambiental nos parques.

O Governo do Paran lanou, em 29 de junho de 2011, o Programa Parque


Escola. A iniciativa uma parceria entre as Secretarias Estaduais
da Educao e Meio
Ambiente e Recursos
Hdricos e tem como
objetivos:

Promover aes
educativas com
informaes sobre as
Unidades de
Conservao para
estudantes e comunidade
de entorno;
Envolver e comprometer a comunidade na conservao do patrimnio natural
do Estado do Paran;
Proporcionar aos professores e estudantes, conhecimento e interpretao
ambiental, por meio do contato direto com o ambiente natural, cultural e histrico,
melhorando a relao do homem com a natureza;
Aprimorar, atravs da experincia vivida, a sensibilizao ambiental.

Para a implementao do projeto, nos primeiros seis meses so investidos no


programa R$ 3 milhes. Os recursos oriundos de medidas compensatrias,
converso de multas ambientais e parceria pblico-privadas sero destinados
elaborao de material didtico, capacitao de professores e voluntrios, transporte
e alimentao.
O Parque de Vila Velha a primeira Unidade de Conservao a receber o
programa Parque Escola. No local, alunos e professores recebero informaes de
monitores treinados sobre formaes geolgicas, as unidades de conservao do
estado, criao do parque e sua biodiversidade, temas associados aos aspectos
regionais e culturais e para finalizar a atividade os grupos sero encaminhados
trilha para contemplar as belezas naturais.

O Parque Escola promove visitas monitoradas aos parques estaduais atendendo a


alunos do ensino fundamental. Nas visitas ao Parque Escola so utilizadas
atividades educacionais, sensibilizao e informao ambiental, relacionando
sociedade, cultura e natureza. Tambm sero includos cursos para professores e
comunidade, atividades de educao ambiental como oficinas de artesanato,
formao de monitores ambientais voluntrios e fortalecimento de mecanismos de
gesto dos parques estaduais, possibilitando a participao e o comprometimento
da populao dos municpios do entorno do parque. Os atendimentos no local
acontecem entre os meses de fevereiro a novembro, de tera a sexta-feira, sendo
um grupo por dia. Os grupos so recebidos por funcionrios do parque e voluntrios.

Outras cidades e Unidades de Conservao abertas visitao do pblico (parques


estaduais) tambm sero includas no programa. Entre elas, o Parque Estadual Rio
Guarani, em Trs Barras do Paran; Parque Estadual Amapor, em Amapor;
Parque Estadual Mata dos Godoy, em Londrina; Parque Estadual do Guartel, em
Tibagi; Parque Florestal do Rio da Ona, em Matinhos; Floresta Estadual
Metropolitana, em Piraquara; Parque Estadual de Campinhos, em Tunas do Paran;
Parque Estadual Lago Azul, em Campo Mouro; Parque Estadual do Guartel, em
Tibagi; Reserva Biolgica So Camilo, em Palotina e Parque Estadual Cabea do
Cachorro, em Toledo.

No Estado do Paran existem 68 unidades de conservao estaduais, que somam


1.205.632,0862 hectares de reas conservadas, das quais 45 so unidades de
conservao de Proteo Integral e 23 de Uso Sustentvel.

O Programa Parque Escola do Estado do Paran foi elaborado pela Secretaria de


Estado da Educao, Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Recursos
Hdricos e Diretoria de Biodiversidade e reas Protegidas (DIBAP), do Instituto
Ambiental do Paran (IAP) que o executor do programa.

Programa Sade e Preveno nas Escolas (SPE)

O Programa Sade e Preveno nas Escolas (SPE) representa um marco na


integrao sade-educao e privilegia a escola como um espao para a
articulao das polticas voltadas para adolescentes e jovens, por meio da
participao de estudantes, famlias e profissionais da educao e da sade.

A abrangncia e a complexidade dos desafios a serem enfrentados pelo Programa


SPE apontam para um novo caminho: o da articulao de polticas para valorizar as
contribuies setoriais possveis e necessrias, assim como a participao da
sociedade civil, de forma que esse conjunto de capacidades, recursos e
responsabilidades, possa produzir transformaes mais efetivas nas condies que
causam vulnerabilidade nas populaes jovens.

O fortalecimento e a valorizao das prticas no campo da promoo dos direitos


sexuais e reprodutivos, bem como da preveno das DST/HIV/Aids, realizadas ao
longo desses 20 anos de enfrentamento da epidemia da aids, so fundamentais
para a configurao do projeto em cada estado e municpio do Brasil.

O xito das aes e a consolidao das polticas pblicas de preveno e promoo


sade nas escolas, em um processo planejado e participativo, dependem do
compromisso de gestores, profissionais de sade e educao, e da participao
ativa dos estudantes e de toda a comunidade escolar, de forma a se resgatar a
histria e as singularidades da realidade local.
As publicaes do Programa SPE pretendem servir de ferramentas para incentivar,
desencadear e alimentar processos de formao continuada de profissionais da
educao e da sade, tomando-se como referncia as inmeras experincias que
vm sendo implementadas em todo o pas.

Espera-se que cada experincia bem-sucedida de implementao de propostas de


formao continuada em servio ajude a enriquecer e a aprimorar essa rica
trajetria, e a produzir novas concepes e novos materiais que reflitam as
aprendizagens acumuladas.

Programa Segundo Tempo/ Mais Educao

O Segundo Tempo tem por objetivo democratizar o acesso prtica e cultura do


Esporte de forma a promover o desenvolvimento integral de crianas, adolescentes
e jovens, como fator de formao da cidadania e melhoria da qualidade de vida,
prioritariamente em reas de vulnerabilidade social.

Objetivos:

Objetivo Geral:

O Segundo Tempo um programa do Ministrio do Esporte, destinado a


democratizar o acesso prtica e cultura do Esporte de forma a promover o
desenvolvimento integral de crianas, adolescentes e jovens, como fator de
formao da cidadania e melhoria da qualidade de vida, prioritariamente em reas
de vulnerabilidade social.

Objetivos Especficos:

Oferecer prticas esportivas educacionais, estimulando crianas e


adolescentes a manter uma interao efetiva que contribua para o seu
desenvolvimento integral;
Oferecer condies adequadas para a prtica esportiva educacional de
qualidade;

Desenvolver valores sociais;

Contribuir para a melhoria das capacidades fsicas e habilidades motoras;

Contribuir para a melhoria da qualidade de vida (auto-estima, convvio,


integrao social e sade);

Contribuir para a diminuio da exposio aos riscos sociais (drogas,


prostituio, gravidez precoce, criminalidade, trabalho infantil e a
conscientizao da prtica esportiva, assegurando o exerccio da cidadania).