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Portugus 6 ano

Nome:______________________________________________________Data:__________

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Portugus 6 ano

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Portugus 6 ano

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.

1. Assinala com X de 1.1 a 1.3., a nica opo que completa cada frase de acordo com o
sentido do texto.
1.1. As duas primeiras estrofes do poema apresentam um pas
Conhecido pelos seus cnticos.
Delimitado por terra e mar.
Situado do outro lado do mar.
Cujo territrio pertence a Espanha.

1.2. Esse pas tinha um rei que


Cantava, em vez de governar.
Estava descontente com o reino.
Era trovador.
Gostava de flores.

1.3. Pensando no futuro do seu pas, o rei tomou a deciso de


Fazer uma enorme plantao de pinheiros.
Continuar a escrever as suas trovas.
Passar a cantar a beleza das flores e do pinheiro.
Transformar o reino numa enorme floresta.

2. Rel os quatro ltimos versos da terceira estrofe (versos 7 a 10). Explica, por palavras tuas,
o que pretendia o rei fazer com esta sua reflexo.
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3. Transcreve os versos do poema que explicam como a medida tomada por D. Dinis foi o
primeiro passo para os Descobrimentos portugueses.
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4. De acordo com o sentido do texto, completa a afirmao seguinte:


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Navegar no mar era muito diferente de navegar no rio, porque


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5. Refere trs elementos perigosos e ameaadores que surpreenderam os navegadores junto


ao grande monte/que entrava pelo mar dentro. (versos 27-28)
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6. As vozes que soavam junto ao grande monte apresentaram vrios argumentos para
convencer os navegadores das caravelas a no prosseguirem viagem.
Assinala com X apenas os verdadeiros:

A fria dos elementos da Natureza.


Os marinheiros que se atreviam a avanar ficavam manetas e com perna de pau.
O fracasso da viagem da Nau Catrineta.
O mundo que tremia com o baloiar das naus.
As ameaas de castigo, para quem teimasse em passar o cabo.
A pequenez das caravelas.
Eram necessrios sete dias e sete noites para ultrapassar aquela zona perigosa.

7. O verso naus como cascas de noz um exemplo de


personificao comparao metfora enumerao

8. Seleciona, da lista apresentada, os nomes que caracterizam psicologicamente Bartolomeu


Dias quando, apesar das ameaas, se apresenta e decide avanar.
Assinala com X as opes selecionadas.

audcia autoconfiana desobedincia valentia ousadia irresponsabilidade

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9. Assinala com X a opo correta.


Acabaste de ler um texto:
literrio.
no literrio.

10. Recorrendo s informaes apresentadas no texto, preenche o quadro seguinte.

Principais caractersticas da caravela


Recurso em
Nmero de Formato das Constituio Capacidade
Velocidade situaes
mastros velas da tripulao de adaptao
adversas

11. Completa a frase com o termo tcnico adequado arte de marear:


A principal caracterstica da caravela, e que fazia dela um navio revolucionrio, era a sua
capacidade de prosseguir viagem mesmo com ventos contrrios, isto , com a caravela era
possvel ________________ .

Grupo II - Gramtica

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
12. Assinala com X a nica opo que completa corretamente a afirmao.
Considerando o nmero de versos que as constituem, as duas primeiras e a ltima estrofe
do poema so
quadras quintilhas tercetos dsticos
12.1. Como classificas a terceira estrofe quanto ao nmero de versos? ___________
12.2. Faz o esquema rimtico da stima estrofe e classifica-a quanto ao seu tipo de
rima.
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13. Indica a funo sinttica dos constituintes sublinhados nas frases:


a) D. Dinis gostava de cantar. ________________________________________________
b) Mandou plantar um pinhal. ________________________________________________
c) Caravelas partiam para sul. ________________________________________________
d) Novas terras foram descobertas pelos navegadores. ____________________________
e) Os navegadores portugueses eram aventureiros. ______________________________

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14. J no era doce o rio modifica a frase, empregando o adjetivo nos seguintes graus:

a) Grau superlativo relativo de inferioridade


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b) Grau comparativo de igualdade
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c) Grau superlativo absoluto sinttico
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15. Rel os versos seguintes da dcima estrofe:

-Vereis a gua a ferver


Quem quiser aqui passar
No inferno vai arder-

15.1. Assinala com X a nica opo que completa corretamente a afirmao.


Este discurso tem por funo
Dar uma ordem.
Descrever uma situao.
Fazer uma ameaa.
Explicar um facto.

15.2. Indica a classe a que pertencem as palavras sublinhadas nos versos acima
transcritos, escrevendo-as no lugar adequado do quadro abaixo.

Classes de palavras
Verbo Preposio
Nome Determinante Pronome Advrbio
Principal Auxiliar Simples Contrada

16. Indica o tempo e o modo das formas verbais apresentadas no quadro, fazendo a
correspondncia entre as duas colunas.

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Formas verbais Tempo e modo


a. juro Futuro simples do indicativo

b. ps Pretrito imperfeito do indicativo

c. vereis Pretrito mais que perfeito do conjuntivo

d. navegue Pretrito mais que perfeito composto do indicativo

e. tinha ido Pretrito perfeito do indicativo

f. dobrara Pretrito mais que perfeito simples do indicativo

g. tivesse elaborado Presente do indicativo

h. era Presente do conjuntivo