Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ISBN: 978-84-9915-120-5
Depsito Legal: GR-674-201O
No est permitida la reproduccin total o parcial de esta obra, ni su tratamiento informtico, ni la transmisin de ninguna
forma o por ningn medio, ya sea electrnico, mecnico, por fotocopia, u otros medios, sin el permiso previo y por
escrito de los titulares del Copyright.
--~~~-
- .
~
.........,.~~~
~
- ~~'ili;jjHIII
INDICE
Qu se puede hacer para trabajar con nios que acosan a sus compaeros 199
Yaiza Antelo, M". Esther Cagide, Violeta Cruz y M". Jos Buceta
Triangnlar la informacin para evaluar el Bullying 205
Jos M". Avils, Anastasio Ovejero, M" Jess Irurtia, Benito Arias y Vctor Arias
Mediacin escolar: pasado, presente y futuro 209
M". Carme Boqu Torremorell
Efectividad de los programas de educacin socio-emocional en la convivencia escolar 215
Ruth Castillo Gualda, Desire Ruiz Aranda, Jos M~ Salguero Noguera y Pablo Fernndez Berrocal
El tratamiento de la c.onvivencia bajo un instrumento de anlisis competencia!. Balance de competencias en el
asesoramiento psicopedaggico y profesional 221
M". Jos Chisvert Tarazona
Sociomet, programa para la realizacin de estudios sociomtricos 229
Francisco J~ Garca Bacete
Aplicacin del recurso de la mediacin como estrategia de mejora de la convivencia en un centro educativo 237
M". Paz Garca-Longoria y Emilia Ortuo Muoz
Diseo y aplicacin de un programa de intervencin frente al maltrato entre ignales en instituciones educativas de la
ciudad de Barranquilla 243
Oiga L. Hoyos de los Ros, Lidia M Romero Santiago y Sandra J. Valega Mackenzie
El programa "Aprender a convivir" 249
Ana Justicia Arrez, Guadalupe Alba Corredor, Mara Fernndez Cabezas y Ana Beln Garcia Berbn
Estrategias y tcnicas de intervencin dirigidos a la mejora de la comprensin lectora' en alumnos
con y sin dificultades de aprendizaje 255
Mnica Mndez y Raquel Fidalgo
El desarrollo de habilidades sociales como factor de proteccin ante el bullying 261
M". Ins Monjas Casares
Programas de mediacin educativa 269
M". Carmen Prez-Fuentes, Mercedes Fernndez; Ruth Amate, Juan A. Martnez, Javier Fernndez-Baena,
M". del Mar Palenzuela, Francisca Lucas y Alejandro Daz
Panorama actual del papel del apoyo social en las Dificultades del Desarrollo 313
M'. Lourdes Alvarez y Jess Nicasio Garcia
Fracaso y violencia escolar . 317
Francisco 1. Amores
Fracaso escolar en nios inmigrantes hispanoamericanos 321
David Caballero Mariscal, Carmen Rosales Varo y Guadalupe Alba Corredor
Anlisis de indicadores neurobiolgicos de la dislexia 327
Eduardo Garcia, Juan E. Jimnez, Desire Gonzlez, Alicia Diaz, Cristina Rodriguez y Patricia Crespo
Violencia escolar y Rendimiento Acadmico: instrumento para diagnosticar el bajo rendimiento asociado a los
perfiles de violencia en los centros 333
Jos 1. Gzquez Linares y M". del Carmen Prez Fuentes
Conceptualizacin del Trastorno por dficit de atencin con y sin hiperactividad (TDAH) 339
Paloma Gonzlez-Castro, Luis Alvarez, Celestina Rodriguez, Lorena Vicente Dominguez, Jos C. Nez, Julio A.
Gonzlez-Pienda, David Alvarez, Ana Bernardo y Rebeca Cerezo