PengrtiaS

NAMA : INTAN KOMALASARI

NIM : 1603034

M
e
C
A
se
d
a
Perencanaan dan Pengembangan Asesmen Essay
(Stiggins, 1994)

Kekuatan dan Resiko Asesmen Essay (Stiggins, 1994)

Kekuatan/kelebihan utama asesmen essay

Memungkinkan guru untuk menyelidiki pencapaian target siswa yang kompleks dan rumit
Format essay memungkinkan guru untuk melakukan penilaian
Penilaian essay dapat terintegrasi pada proses pembelajaran dengan cara yang produktif

ng
in
sm
lam
te
e
P
g
ra
nE
em
sika
sa
be
S
u
A
P
e
M
A
b
e
d
a
p
a
b
a
g
M
e
n
M
e

M
e
n

n
yke
laja
b
je
se
s
ilm
n
e
se
ms
n
b
e
m
tm
ia
e
la
M
e

ra
n
e
n
nd
a

n
a
m
y
g
a
la
m
ta
ksa
ra
k
a
ra
h
a

ca
yia
n
p
tin
e
ia
ra
i
e
n
p
l
ka
se
p
ka
na
vita
ng
d
a

sm
ka
h
a

e
nta
np
E
a
nta
rg
n
e
tm

gkrite
ka
nla
e
n

rg
sd
k
rss
d
u
o
kp
a
ja

e
ro
d
i
a
ra
u
m
y
n
e
k

tp
se
riap
tiha
la
la
p

e
n

e
n
m
m
d
ilb
p
,a
d
y
a

ca
sp
e
o
a

p
n
ila
nso
a
ia
lbe
a
ila
n
b
te
a
n
e
p
e
itu

rb
n
k
a
n
n
tn
u
-
k
ila

ia
n
ia
n

e
n
tu
kd
ia

ke
sa
i
oa
m
e
sa
la
m
p
i
n( n
oenya
n
g S
u
b
je
Resiko/kekurangan asesmen essay

ktivita
sd
a
la
m
Ase
sm
e
nE
sa
y

Tes Uraian Terbatas

(Restricted Response
Essays)

Tes Uraian Bebas

(Extended Response Essays)

M
e
n
gin
te
g
rasikanA
se
sm
e
nE
sayked
P
e
n
ila

alam
P
e
mb
e
ia
ng

la
u
rud
ilb

jaran
a
tka
nd
a
la
m
be
b
era
p
aa
sp
e
k,ya
itu
RINGKASAN MATERI ASSESMEN ESSAY

S
A
R
P
K

Bentuk tes essay

i m e

k i l l s
n s i b

ff e c t ( s i k a p )
e a s o n i n g

n o w l e d g e

Dibatasi
e

( k e t e r a m
l a

oleh
j a

p i l a

( p e n a l a
r o d u c t ( p r o d u k )
( p e n g e

Kurang dapat menghubungkan antara format esai dengan jenis-jenis target pencapaian yang sesuai
Kurang dapat mewakili sampel target domain
Kurang jelasnya jenis hasil (
Kurang dapat mengontrol sumber-sumber bias yang dapat menyebabkan kesalahan dalamasesmen subjektif
r

rambu-rambu
yang ditemukan dalam butir
soal. Keterbatasan mencakup
s

format isi, dan ruang lingkup

jawaban
i s

pikirannya dan gagasan dalam contoh

menjawab soal tersebut

DAFTAR PUSTAKA
n

Sebutkan
w

r a

t a

mempengaruhi

bagaimana
hormon

dihasilkan!
Memiliki kebebasan yang luas Teknologi
sekali untuk mengorganisaikan dipercaya
dan mengekspresikan gagasan beberapa
)

2
a

hormon

rekombinan
mampu
penyakit.
beberapa
h
)

yang
volume
pembentukan urin dan jelaskan
masing-masing
tersebut
mempengaruhi volume urin yang
dapat

DNA
mengobati
Berikan
penyakit
keturunan yang mungkin mampu
disembuhkan dengan teknologi
ini dan jelaskan
teknologi tersebut
bagaimana
Stiggins, Richard J. 1994. Student Centered Classroom
Publishing Company. digunakan untuk
penyakit-penyakit ini!
dapat
y

a
a

n
n

)
g d

Assesment. New York: Macmillan College

mengobati
a p a t d i n i l a i ( S t i g g i n s , 1 9 9 4 )

MD ea rep an tc a n a k a n
Pengem bangan
Pd ei an wi l aa li ia n
MPL aee tinmn gh bea emn ribE k asasnnag ya n P ro s e d u r
MsP ee nn s ek no tura kn a En s s a y

M en
Teg a rd a p a t ti g a h a l p e n ti n g y a n g h a ru s d i p e rh a ti k a n d a l a m p e n i l a i a n
m e n g g u n a k a n n ila i s k a la , y a it u :
M e n y e d i a k a n l a ti h a n y a n g b a i k Contoh