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CAPACIDADES- PROPOSI
VALORES-ACTITUDES
DESTREZAS TOS
1. CAPACIDAD: Comprensin de
Informacin:
Identifica RESPETO
Analiza
Elabora
2.CAPACIDAD: Indagacin y
experimentacin
Explica
Aplica
Identifica
. . .
DIRECTOR COORDINADOR DOCENTE
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nro. 2
REA/SUBAREA CTA / CIENCIAS NATURALES NIVEL SECUNDARIA
PROFESOR PATRICIA ROMERO RAMOS GRADO
TIEMPO SECCIN NICA
TEMA TRANSVERSAL
NUCLEOS TEMATICOS
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS DE APRENDIZAJE
Identifica concepto de clula, partes y
diferencia entre clula eucariota y
Clula procariota a travs de la elaboracin
Concepto, clases, estructura, clula de mapas conceptuales
vegetal, clula animal Reconoce las biomolculas celulares
Histologa animal,Tejido epitelial, mediante la bsqueda de informacin y
Tejido conectivo,Tejido sanguneo exposicin de ideas
Tejido seo, tejido muscular, tejido Reconoce las clulas que conforman
nervioso. los diferentes tejidos animales
Tejido vegetal mediante grficos y debates
Aparato de nutricin Identifica tejidos vegetales mediante
Estructura, digestin, enfermedades grficos en grupos respetando la
opinin de sus compaeros
Conjetura las partes y funciones del
aparato digestivo , as como las
enfermedades que se pueden adquirir
en estos rganos, a travs de medios
audiovisuales
CAPACIDADES-DESTREZAS PROPOSITOS VALORES-ACTITUDES
2. CAPACIDAD: Comprensin de
Informacin:
Identifica RESPETO
Analiza
Elabora Tolerancia
2.CAPACIDAD: Indagacin y Cordialidad
experimentacin
Explica
Aplica
Identifica
. . .
DIRECTOR COORDINADOR DOCENTE