Activits en vue de lacquisition

de comptences essentielles pour

les travailleurs de mtiers
Car vous suivez une formation non seulement
Le financement ncessaire ce projet est fourni par le
pour un mtier, mais aussi pour une carrire. Programme des conseils sectoriels du gouvernement du Canada
Comptences essentielles pour les travailleurs de mtiers

Le Conseil sectoriel de la construction (CSC) est un organisme national ddi au

dveloppement dune main-duvre hautement qualifie - une main doeuvre qui rpondra
aux besoins futurs de lindustrie canadienne de la construction. Cr en avril 2001, financ
la fois par le secteur gouvernemental et lindustrie, le CSC est issu dun partenariat entre les
syndicats et le patronat.

Cet outil a t dvelopp par le Conseil sectoriel de la construction afin de promouvoir les
Comptences essentielles au sein de lindustrie et parmi les jeunes personnes qui tudient la
possibilit dtablir une carrire en construction. Le matriel peut tre reproduit en autant
que chaque page est utilise intgralement sans modifications et en maintenant les avis
juridiques tablis. Aucune partie de ce matriel ne peut tre reproduite ou utilise pour des
raisons commerciales ou vendue par aucun invididu.

Le Conseil sectoriel de la construction naccepte aucune responsabilit relie lutilisation

ou la reproduction de linformation faisant partie de ce matriel. Elle est offerte telle
quelle et elle est destine des fins dinformations seulement sans garantie exprime ou
tacite.

CONSTRUCTION CONSEIL SECTORIEL

SECTOR COUNCIL DE LA CONSTRUCTION

Pour plus dinformations, veuillez communiquer avec :

Le Conseil sectoriel de la construction
220, avenue Laurier Ouest, Bureau 1150
Ottawa (Ontario) K1P 5Z9
Tlphone : 613.569.5552
Tlcopieur : 613.569.1220
info@csc-ca.org

Financ par le Programme de conseils sectoriels du gouvernement du Canada

Ces activits sont conues pour les ducateurs qui veulent crer un lien entre les
comptences acadmiques et les exigences du milieu de travail et pour les tudiants qui
recherchent de linformation authentique sur les carrires.

Les carrires dans les mtiers de construction exigent des habilits physiques et des
comptences essentielles, particulirement, en lecture de texte, en documentation et en
calcul. Ces activits correspondent aux situations en milieu de travail et dmontrent
comment les comptences essentielles sont misent en pratique sur les chantiers de
construction.
Les enseignants peuvent insister davantage sur limportance de ce quils font en
salle de classe relativement au monde du travail.
Les tudiants peuvent mettre en uvre les comptences acquises tout en prenant
connaissance des exigences des carrires dans les mtiers.

Les activits peuvent tre utilises seules, en groupes ou en sries. Les niveaux de
difficult, les sujets de mtiers et les combinaisons de comptences essentielles peuvent
varier. Voici des suggestions pour lutilisation des activits en situation dapprentissage :
Utilisez comme moyen de prolonger lactivit rattache une leon. Par exemple,
reliez la mathmatique ou au franais comme sujet.
Donnez une ou plusieurs activits en devoirs ou en projet.
Demandez des individus ou des groupes qui prvoient une carrire en
construction de complter les activits slectionnes. Par exemple, lutilisation
des documents sur la tuyauterie pour ceux intresss la plomberie.
Encouragez les tudiants valuer leurs habilets, par exemple, lors de sessions
dexploration de carrires.

Consultez www.csc-ca.org. et reprer Nouveaux Produits.

1
 Lemphase lors de ce recueil dactivits est mis sur trois des neuf comptences
essentielles dont les travailleurs doivent possder au quotidien. Elles sont : lecture
de texte, utilisation des documents et calcul. Les travailleurs utilisent ces habilits
simultanment au travail. Donc, pour cette raison, ces comptences sont regroupes au
sein des activits.
Les enseignants de mathmatiques trouveront que les activits portant sur le calcul
illustreront bien les oprations mathmatiques. Le calcul est la capacit de penser
en terme de chiff res et dutiliser les oprations mathmatiques pour solutionner des
problmes. Mesures au travail (A1) est simple et pose des questions en utilisant un
ruban mesurer. Calcul des tolrances de raccord (B1) est une activit faisant appel des
mathmatiques complexes et elle est rattache la lecture de dessin pour calculer les
mesures manquantes.
Les activits de lecture de texte comportent une srie de bloc de textes regroups en
phrases et en paragraphes. Ces activits misent sur la tche de chercher linformation
quun ouvrier qualifi a besoin afin de solutionner un problme ou afin de connatre un
sujet. Thorie de dessin technique (A2) ncessite des habilets de lecture afin de corriger
une section du texte. Modes opratoires de rparation (E1) demande lintgration de
linformation et linfrence qui sont des comptences relies la lecture de documents
techniques.
Les tudiants et les ducateurs seront intresss par les activits relies lutilisation
des documents. Au travail, linformation est disponible dans plusieurs formats ayant
une composante visuelle. Des tableaux, des cartes et des diagrammes prsentent
linformation avec des mots, des chiff res, des lments illustrs et des relations ou des
donnes spatiales. Cette section pourrait comporter un certain dfi pour les tudiants
ayant moins de pratique. FS (C1) Les fiches signaltiques misent sur cette habilets
mais vous trouverez aussi des questions relies lutilisation des documents tout au long
des activits.
En terminant, Information sur la protection des voies respiratoires (D1) et Directives et
techniques de courbure (E2) font appel la lecture de texte, lutilisation de documents et
le calcul pour ses activits.

2
.

3
 A1

C a lc u l
Calcul est lutilisation de nombres et la capacit de raisonner en terme
quantitatif. On utilise la mathmatique au travail pour accomplir
le boulot avec prcision et temps ainsi que pour solutionner des
problmes en milieu de travail. En construction, vous serez appel
jumeler le calcul dautres comptences telles que la lecture et
l'utilisation de documents afin de mesurer, dtablir un horaire, de
crer un budget et de produire une estimation. Il se peut que vous ne
connaissiez pas cette situation de travail mais lactivit est conue pour
dmontrer des comptences de calcul et non vos connaissances de
base. Le calcul, dont la mesure et le calcul, est considre bien souvent
comme tant une des plus importantes comptences essentielles en
construction.

Il est surprenant pour un bon nombre de jeunes dapprendre que la grande majorit
des mesures prises sur les projets de construction utilisent le systme imprial.

Certaines tches exigent une prcision de ou de pouce alors que dautres
acceptent une estimation. Allez voir les rubans mesurer et les dessins afin de
rpondre aux questions suivantes.

1 Quelles sont les mesures indiques A, B et C sur le ruban mesurer 1 ?

A ___________ B ___________ C ___________
Calcul et utilisation de documents

2 Situez les mesures suivantes sur le ruban mesurer 2.

Cochez le ruban avec des flches et notez avec les lettres D, E et F.
D 35 pouces (35 ") E 92.4 centimtres (92,4 cm)
F 3 pieds 2 pouces (3' 2")
Calcul et utilisation de documents

3 Utilisez les rubans mesurer et un stylo ou un crayon et une feuille de papier afin
destimer la longueur de la ligne en pouces.

Calcul et utilisation de documents

4 Estimez le primtre extrieur de ldifice complt illustr sur le dessin.

Calcul et utilisation de documents

4
A1

A C

Seule une section du ruban est illustre.

DALLE DE
BTON &
SEMELLE
SERONT
3500# l. /
A 6X6 -10/10
BLOC DE ARMATURE
BTON PLAC
1 DU BORD C

CHELLE : 1/2 = 1 - O D

5
 A2

L e c t u r e e t Utilisation DE DOCUMENTS
La lecture de certains documents exige plus dune comptence essentielle.
Un jumelage de lecture de texte et d'utilisation de documents est souvent
ncessaire afin de retrouver linformation.
On entend par lecture, la lecture de matriel rdig en phrases et en
paragraphes. On entend par l'utilisation de documents lhabilet de
retrouver linformation sous diverses formes visuelles incluant des
mots, des nombres et des dessins. Il se peut que vous ne connaissiez
pas cette situation de travail mais lactivit est conue pour dmontrer
des comptences de lecture et d'utilisation de documents et non vos
connaissances de base.

Les apprentis des mtiers de construction apprennent comment lire des dessins (des
bleus) en formation technique. lorigine, les dessins techniques taient raliss
laide dun procd chimique qui laissait apparatre les lignes du plan en blanc sur un
fond bleu. Bien que les copies ne soient plus sur un fond bleu, les dessins sont parmi
les documents les plus importants sur le chantier. Regardez la page de la Thorie de
base de dessin technique.
1 Que reprsentent ces trois symboles ?
Utilisation de documents

65
L

2 Tracez la ligne qui dmontre une pice en mouvement.

Lecture et utilisation de documents

3 Donnez deux raisons qui expliquent pourquoi les styles des lignes pourraient varier.
Lecture

4 Nommez quatre sections des dessins et des documents connexes qui utilisent des
symboles et des abrviations.
Lecture

6
A2

THORIE DE BASE DE DESSIN TECHNIQUE Alphabte des lignes

Illustration #1.1
Lignes brises Lignes de coupe Description de ligne et de sa fonction
Les lignes brises sont utilises Les lignes de coupes ou de sections
A. Ligne de contour ou ligne visible
pour briser une section an sont utilises an de nuancer les
(gras ou moyen)
que le dessin soit lisible ou pour surfaces sectionnes. Les lignes de
supprimer des sections qui sont coupe sont souvent de minces lignes
B. Ligne cache (moyen)
moins importantes permettant ainsi parallles un angle approximatif
le traage plus grande chelle des de 45 aux surfaces principales ou
C. Ligne de centre ou symtrique (mince)
sections importantes. laxe de la section. Voir illustration
Il y a trois types de lignes brises : #1-1J.
D & E. Ligne de cote et ligne de
ligne brise courte, ligne brise La varit des lignes de sections
prolongement (mince)
longue et ligne brise cylindrique. Les dmontre le symbole conventionnel
36
lignes brises courtes sont souvent du matriau de construction
traces comme tant une ligne ne ou couper. Des symboles sont utiliss
ondule, un peu comme on le ferait pour reprsenter divers matriaux F. Ligne de let (mince)
main leve. Voir illustration #1-1H. dont le bois, le ciment ou lacier pour
Lignes fantmes en nommer que quelques uns. G. Ligne de coupe de plan (mince)
La ligne fantme sert indiquer Notez: La pratique courante veut
une position alternante telle que la que le dessinateur utilise chacune
position ouverte ou ferme dune de ces lignes pour prparer un
dessin. Pour les dessins prparer H. Ligne brise courte (gras ou moyen)
poigne, dune porte ou dune pice
en mouvement. La ligne fantme sert main leve, les styles varieront et
souvent indiquer le positionnement donc les lignes ou lutilisation des Ligne brise longue (mince)
dune partie existante ou un objet en lignes varieront galement. Avec
relation avec une nouvelle partie ou le dessin lectronique, ces lignes,
Ligne brise cylindrique (gras)
un nouvel objet, ou pour indiquer le ces symboles et ces triangles
dtail rpt dun objet ou dune partie seront diffrents selon le logiciel
lorsquil nest pas ncessaire de la utilis. I. Ligne fantme (mince)
tracer pour des raisons de lisibilit.
Voir illustration # 1-1. J. Vue de la ligne de coupe
(moyen ou gras)
Symboles et abrviations utiliss sur les dessins
Illustration #11-2 Symboles courants
Des symboles et des abrviations sont utiliss sur des notes du dessin, les tableaux de rvision, les devis,
dessins an de gagner du temps et de conserver de et la cartouche du dessin. Le lecteur du dessin doit
lespace. Des abrviations sont utilises profusion tre capable de comprendre les symboles et les

IIPT Publishing and Training Ltd. Rimpression autorise.

dans la nomenclature pour dcrire les diffrents abrviations, autrement il sera difcile de capter le
matriaux et les parties utiliss pour fabriquer lobjet sens du dessin. Quelques-uns des symboles courants
illustr sur le dessin. part la nomenclature, les sont prsents dans lillustration # 1.2.
symboles et les abrviations sont utiliss dans les

t structurel T
et gal = prol en U, fer C
pieds et pouces ' "
rvision angle(s)
65
ligne de centre degr de nition
angles dos--dos
ou symtrique plaque

perpendiculaire rond ou diamtre plus ou moins +-

pente
numro de marque parallle
carr
bride large L

7
 B1

Calcul et utilisation DE DOCUMENTS

La lecture de certains documents exige plus dune comptence essentielle.
On entend par calcul lhabilet dutiliser des nombres pour effectuer des
calculs mais retrouver les nombres pour tablir le problme exige souvent
lutilisation de comptence relativement l'utilisation de documents. En
construction, vous devez jumeler calcul l'utilisation de documents afin
de mesurer, de crer un chancier, dtablir un budget et de prparer une
estimation.
Il se peut que vous ne connaissiez pas cette situation de travail mais
lactivit est conue pour dmontrer des comptences de calcul et de
l'utilisation des documents et non vos connaissances de base.

Les plombiers additionnent et soustraient des fractions afin de calculer la longueur

de tubes ou tuyaux qui seront coups, visss et assembls en utilisant des raccords.
Des raccords tels des coudes et des ts sont utiliss pour changer la direction dans un
systme de tuyauterie. Par exemple, un raccord de 90 ou un coude change la direction
de 90 et un coude de 45change la direction de 45.
Les plans de tuyauteries dmontrent les mesures des pipes de centre centre. On
entend par centre centre (c-c) la mesure du centre du raccord un bout du tuyau
au centre du raccord lautre bout du tuyau. tant donn quun tube ou un tuyau ne
peut pas en ralit se rendre au centre dun raccord, la mesure bout bout (b-b) du
tuyau doit tre calcule. La mesure b-b est la dimension actuelle du tuyau qui doit tre
coupe et puis visse. Le filet est la section filete chaque bout du tuyau qui se visse
dans le raccord.
Utilisez le plan afin de complter le tableau avec les mesures c-c et les mesures
b-b pour J, K et L. Le diamtre du tuyau est ".
Indice : Un triangle de 45 a deux cts identiques.
Utilisation de documents et calcul

10"
*Indice : Utilisez le Thorme de Pythagore
* (a2 + b2 = c2) afin de calculer c c.

8
B1

10"

26"

7 "

45 22.5
" 1 " " "
" 1 " 1" " "
1" 1 " 1 " 1" "
1 " 1 " 1 " 1 " "
1 " 1 " 1 " 1 " "
2" 2 " 1 " 1 " "

9
 B2

Les chaudronniers et les tuyauteurs se rfrent aux manuels lors dassemblage de

raccords et de tuyaux. Allez voir linformation portant sur le choix/collage au solvant.

1 Quelle est la mthode la plus rpandue pour joindre un tuyau CPV aux raccords ?
Lecture de texte

2 Quelle est la brosse dapplication la plus large qui devrait tre utilise pour coller un
tuyau de 150 millimtres ? Donnez la rponse en millimtres.
Utilisation de documents

3 Un tuyauteur travaillant lextrieur avec des tempratures sous le point de conglation

(0 degrs Celsius) a coll un assemblage dun tuyau de 200 mm. Combien dheures doit-
il soigneusement manipuler cet assemblage ?
Calcul et utilisation de documents

4 Le collage au solvant est utilise pour joindre un tuyau de 250 millimtres un raccord.
Si la temprature est de 15 degrs Celsius, combien dheures faut-il allouer avant de
dclencher la pression de canalisation ?
Utilisation de documents

www.carrieresenconstruction.ca

10
B2
TUYAUTERIE DOCUMENTATION Choix/Collage au solvant 75
Slection et utilisation Collage au solvant
Tubes renforcs rsine thermodurcissable Le collage au solvant est la mthode la plus rpandue pour
(RTRP). joindre des tubes et des raccords thermoplastiques (ABS,
Les tubes RTRP et les raccords sont disponibles en CPV et CPVC). Voici une brve description des tapes
diffrentes couleurs selon le manufacturier. Ils sont suivre pour lassemblage :
utiliss lors de diverses applications industrielles et 1. Coupez le tube angle droit en utilisant une bote
commerciales. onglets et une gone ou avec un coupe tube.
Les mthodes pour raccorder les tubes RTR sont 2. Enlevez les barbages et les stries du bout du tube. Les
comme suit : liant adhsif pour les orices dcoulement, stries ou les cordons de soudure sur les tubes ont
les tulipes et les bouts unis ainsi que les connections tendance ponger le solvant lors de lassemblage.
bride et visser. 3. Essuyez le bout du tube et lemboture du raccord an
Le liant adhsif est disponible en morceaux rigides et denlever la crasse, lhumidit ou la graisse lubriante.
comporte des tempratures maximales dexploitation 4. Veuillez choisir ladaptateur appropri pour le diamtre
de : du tube. Voir le tableau #13.
poxy l de verre 300 F (149 C). 5. Les surfaces de raccordement doivent tre adoucies en
Polyester l de verre 225 F (107 C). utilisant un apprt, du ciment ou une combinaison
Ester vinylique l de verre 250 F (121 C). dapprt et de ciment.
Furanne l de verre 300 F (149 C). Notez : Un apprt nest pas ncessaire pour l ABS.

TUYAUTERIE DOCUMENTATION Collage au solvant 76

Collage au solvant
6.Veuillez appliquer sufsamment de ciment ou de solvant 8. Essuyez le ciment excdentaire de lassemblage.
au tube et au raccord an de remplir lespacement de Veuillez manipuler lassemblage soigneusement
lassemblage. Voir le tableau #14. pendant le temps de durcissement. Le tableau #14
7. Assemblez le tube et le raccord alors que le ciment est donne les dures initiales de durcissement pour les
encore trempe et uide. Vissez le tube lgrement divers diamtres de tube et les diverses
pendant lassemblage et lorsque viss compltement, tempratures.
tenez pour environ 30 secondes an dviter la sortie
du raccord fusel.
CHOIX APPROPRI DE DIAMTRE DE BROSSE DAPPLICATION
Diamtre nominal de tube Largeur maximale Longueur minimale
Pouces Millimtres Pouces Millimtres Pouces Millimtres
1 11/4 25 32 1 25 11/2 40
11/2 2 40 50 11/2 40 2 50
3 80 21/2 65 3 80
4 100 3 80 31/2 90
6 150 5 125 51/2 140
8 200 6 150 6 150
Tableau #13 Diamtre des brosses dapplication

TUYAUTERIE DOCUMENTATION Collage au solvant 77

IPT Publishing and Training Ltd. Rimpression autorise.

Dures de durcissement et de traitement
Dures initiales de durcissement et de traitement

Dures initiales de durcissement

Gamme des 1/2 11/4 11/2 3 31/2 8 10 14 16 24
tempratures (15 mm 32 mm) (40 mm 80 mm) (90 mm 200 mm) (250 mm 350 mm) (400 mm 600 mm)
60- 100F / 15- 60C 15 minutes 30 minutes 1 heure 2 heures 4 heures
40- 60F / 5- 15C 1 heure 2 heures 4 heures 8 heures 16 heures
0- 40F / -20- +5C 3 heures 6 heures 12 heures 24 heures 48 heures
Dures de traitement
60- 100F / 15- 40C 1 6 heures 2 12 heures 6 24 heures 24 heures 48 72 heures
40- 60F / 5- 15C 2 12 heures 4 24 heures 12 48 heures 72 heures 120 heures
0- 40F / -20- +5C 8 48 heures 16 96 heures 48 192 heures 192 heures 240 336 heures
Note : 1. Dures initiales de durcissement indiquent que les assemblages rsisteront au stress normal dinstallation et de manipulation.
2. Les dures de traitement indiquent le temps exig avant le testing ou avant le dclenchement de la pression de canalisation.
3. Il faut 50% plus de temps de traitement lors de conditions humides.

Tableau #14 Dures de durcissement et de traitement

11
 C1

utilisation DE DOCUMENTS
Les tches relatives l'utilisation de documents peuvent inclure des
formats contenant une combinaison de mots, de nombres, de photos et
de tableaux. En construction on retrouve, comme exemples, des dessins
techniques, des formulaires normaliss, des panneaux et des symboles de
scurit.
Il se peut que vous ne connaissiez pas cette situation de travail mais
lactivit est conue pour dmontrer des comptences de l'utilisation de
documents et non vos connaissances de base.
L'utilisation de documents est une des comptences essentielles les plus
importantes dans les mtiers de construction.

Les briqueteurs maons utilisent des matriaux dangereux pour maonner les briques,
les blocs de bton, les pierres et autres matriaux similaires. Regardez la page de la
Fiche signaltique de scurit de produits (FS).

1 Quel est le nom du produit du ciment rfractaire ?

Utilisation de documents

2 Quel pourcentage du produit est loxyde daluminium ?

Utilisation de documents

3 Nommez trois troubles mdicaux qui augmentent le danger prsent par lutilisation de
ce produit?
Utilisation de documents

4 Ce produit pose quel niveau de risque dincendies ?

Utilisation de documents

5 Quel matriel protecteur est recommand ?

Utilisation de documents

12
C1

RHI REFRACTORY FICHE SIGNALTIQUE DE SCURIT DE PRODUITS daprs ISO/DIS 11014

Page 1 de 4
Date dimpression 08/03/2005 Revue le 08/03/2005
1 Identification de la substance
Dtails sur le produit
Appellation commerciale : COMPRIT 94 CD
Application de la substance/la prparation : Produits rfractaires
Fabricant/Fournisseur :
RHI Canada Inc.
4355, rue Fairview, Burlington, (Ontario) L7L 2A4 Canada Tl : (905).639.8660
Service dinformation : Information technique sur les FS (905)639.8660
Information durgence : Numro de tlphone durgence 24 heures sur 24 de CHEMTREC 1.800.424.9300

2 Composition/Donnes sur les composantes

Caractristiques chimiques
Description : Produits non forms pour utilisation rfractaire sur la base suivante :
Composantes dangereuses :
1344-28-1 oxyde daluminium 75-100 %
65997-16-2 ciment haute teneur dalumine 10-20 %

3 Identification des dangers :

Description du danger : Irritant
Troubles mdicaux aggravs par exposition ce produit : Asthme, maladie pulmonaire
chronique et irritation cutane.
Information sur la cancrignicit : Aucun ingrdient de ce produit nest trouv dans les listes du
NTP, du CIRC ou de lOSHA des substances cancrignes humaines connues.
Systme de classification : La classification a t effectue selon les ditions les plus rcentes des
listes internationales de substances et largie partir des donnes dentreprise et de publications
techniques. 1 Sant = 1
Classement du PIMD 0 Feu = 0

Rimprim avec autorisation de RHI Canada Inc.

0 Ractivit = 0

4 Mesures de premiers soins

Aprs inhalation : Fournir de lair frais, consulter un mdecin en cas de problmes.
Aprs contact cutan : Laver immdiatement leau et au savon et rincer abondamment.
Aprs contact oculaire : Rincer lil ouvert plusieurs minutes sous leau courante. Si les symptmes
persistent, consulter un mdecin.
Aprs avoir aval : Si les symptmes persistent, consulter un mdecin.

5 Mesures de lutte contre lincendie

Agents extincteurs adquats : CO2, poudre extinctrice ou jet deau. Lutter contre de grands
incendies avec le jet deau ou la mousse anti-alcool.
Matriel protecteur : Porter un respirateur autonome.
(Suite page 2)

13
 C2

Les briqueteurs lisent les tiquettes des produits utiliss pour poser les briques, les
blocs de bton, la pierre et les matriaux semblables. Par exemple, le ciment rfractaire
est utilis pour poser et rparer des briques revtant un four. Regardez ltiquette
refractory.
1 Quel est le nom du produit du ciment rfractaire ?
Lecture de texte

2 O faut-il entreposer ce produit ?

Lecture de texte

3 Le briqueteur a une question au sujet du produit mais la rponse ne peut tre retrouve
sur ltiquette. O peut-il obtenir plus dinformation ?
Lecture de texte

4 Quelles tempratures sont idales pour le mlange de ce produit ?

Indiquez avec une coche. ( )
Calcul et lecture de texte

Temp Vrification
53 F
7 C
11 C
48 F

5 Le produit sera cuit au four ou mis au feu.

Quel est le taux maximal daugmentation de
temprature lheure afin datteindre les tempratures
dopration ?
Lecture de texte

www.carrieresenconstruction.ca

14
C2

REFRACTORY

REFRACTORY
CAUTION:
Store in dry place. Required mixing water quantity
on face of bag. For best results mix, place and
cure at 10 degrees C (50 degrees F) or higher.
Minimum curing time 48 hours before ring.
Commence bake out with minimum re. Increase
temperature at the maximum rate of 50 degrees C
(90 degrees F) per hour to operating temperature.
KEEP DRY TENIR AU SEC Hold at operating temperature for a minimum of one
lbs
25kg/55 hour each 25mm (one inch) of lining thickness.
livres
MISE EN GARDE :
Entreposer dans un endroit sec. La quantit deau
requise pour mlanger est inscrite sur lautre ct
du sac. Pour de meilleurs rsultats, mlanger,
placer et scher au moins 10C (50F) ou plus,
48 heures minimum de schage avant la cuisson.
Dbuter la cuisson avec un minimum de chaleur.
Augmenter la temprature un taux maximum
de 50C (90F) par heure jusqua la temprature
dopration. Maintenir la temprature dopration
pour un minimum dune heure pour chaque 25mm
(un pouce) dpaisseur du revtement.

Rimprim avec autorisation de RHI Canada Inc.

15
 D1

Calcul et utilisation DE DOCUMENTS

La lecture de certains documents exige plus dune comptence essentielle.
On entend par calcul lhabilet dutiliser des nombres pour effectuer des
calculs mais retrouver les nombres pour tablir le problme exige souvent
lutilisation de comptence relativement l'utilisation de documents. En
construction, vous devez jumeler calcul l'utilisation de documents afin
de mesurer, de crer un chancier, dtablir un budget et de prparer une
estimation.
Il se peut que vous ne connaissiez pas cette situation de travail mais
lactivit est conue pour dmontrer des comptences de calcul, de
l'utilisation de documents et de lecture de texre non vos connaissances de
base.

Des peintres et des dcorateurs lisent linformation sur comment se protger lors de
lutilisation de produits dangereux. Regardez la page, Information sur la protection des
voies respiratoires.
1 Quel appareil adduction dair dbit continu affiche le facteur de protection le
plus bas?
Calcul et utilisation de documents

2 Quelle situation exige un appareil respiratoire avec plein visage pression positive ?
Lecture de texte

3 Si la limite dexposition dune substance est 100 ppm,

quelle est la concentration maximale dutilisation
lorsque vous portez un appareil respiratoire adduction
dair avec plein visage ?
Calcul et utilisation de documents

www.carrieresenconstruction.ca

16
D1

Information sur la protection des voies respiratoires

8.34 Facteurs de protection
Un appareil respiratoire ne doit pas tre utilis comme protection contre des concentrations
darocontaminants plus lev que le maximum obtenu en multipliant la limite dexposition
de lagent de contamination par le facteur de protection du masque respiratoire appropri tel
quindiqu au tableau 8-1, ou tel que dcid par le Conseil.
Tableau 8-1: Facteur de protection des appareils respiratoires
Type d'appareil respiratoire Facteur de Le calcul de la concentration
protection maximale dutilisation doit galement
Adduction dair prendre en ligne de compte dautres
Non lastomre ou en papier (jetable) 5 facteurs tels les lments dalertes et
Masque demi visage 10 les limites des cartouches.
Masque plein visage 50 8.35 (DIVS) ou air faible teneur
moteur masque plein visage muni de 100 en oxygne
filtres haute efficacit (filtre HEPA) pour (1) Si un travailleur doit entrer ou
lexposition lamiante travailler dans un DIVS (Danger
moteur masque plein visage souple 25 immdiat la vie ou la sant)
Conduite dair ou avec de lair faible teneur en
Adduction dair- demande oxygne, le travailleur doit :
(pression ngative) (a) Porter un appareil respiratoire avec
Masque demi visage 10 masque plein visage qui peut tre
Masque plein visage 50 soit un appareil autonome ou un
Adduction dair- dbit continu masque respiratoire adduction
Masques et cagoules souples 25 dair avec un cylindre dair
Masque demi visage 50 autonome ayant suffisamment de
Masque plein visage 1 000 capacit pour permettre louvrier
de quitter les lieux contamins
Casque/cagoule 1 000
sans aide si le systme daration
Adduction dair- sur demande
fait dfaut, et
(pression positive)
Masque demi visage 50 (b) tre accompagn par au moins
Masque plein visage 1 000
un autre travailleur plac lentre
ou prs de lentre de la zone
Masque plein visage avec une sortie 10 000
contamine qui est galement vtu
dapprivoisement dair
et protg de faon semblable et
Appareil respiratoire autonome (ARA)
en mesure deffectuer un sauvetage.
Demande (pression ngative) 50
Adduction dair sur demande 10 000
(pression positive)

Droit dauteur Province de Colombie-Britannique

Tous droits rservs. Rimpression autorise par la province de la Colombie-Britannique. www.ipp.gov.bc.ca

17
 D2

Des peintres et des dcorateurs, des couvreurs, des spcialistes en finition ainsi que
dautres ouvriers font rfrence de linformation de scurit. Regardez la page
Mettre une chelle en place.
1 Quand un travailleur va-t-il inspecter une chelle ?
Lecture de texte

2 Quelle norme sapplique aux chelles ?

Lecture de texte

3 Quelle distance au-del du mur doit se prolonger lchelle ?

Utilisation de documents

4 Pourquoi est-il important pour le travailleur de vrifier la composition matrielle de

lchelle ?
Lecture de texte

5 Un travailleur place une chelle contre un mur ayant une hauteur de 6 mtres.
Combien loin du mur est la base de lchelle ?
Calcul et utilisation de documents

Une carrire en construction vous intresse ? Visitez www.careersinconstruction.ca

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D2

Mettre une chelle en place

Inspectez chaque chelle avant de

lutiliser. Des chelles avec des chelons
desserrs, briss ou manquants, des

Des copies de ce document ainsi que dautres matriaux de sant et de scurit au travail sont disponibles gratuitement WorkSafeBC.com.
montants ssurs ou courbs ou ayants
dautres dfectuosits doivent tre
identies et retires de lusage quotidien.
900 mm
Utilisez des chelles renforces approuves
(36 po.)
par le CSA ou respectant la norme
ANSI ou utilisez des chelles construites
respectant la norme WCB : LDR1-2004. point dattache
Le bout de lchelle doit reposer sur une
structure stable.
Des chelles (autres que des escabeaux)

m
doivent stendre environ 1 m (3 pi) au-

o)
900 m
(36 p
del dun palier ou dun mur de parapet.
Les chelles doivent tre montes avec une
pente verticale/horizontale de 4 1. Les
chelles doivent tre attaches, coinces ou
autrement fixes de faon scuritaire afin
de les empcher de glisser. 300 mm
(12 po.)

WorkSafeBC. Permission accorde pour lutilisation.

Les patins antidrapants (la base) des
montants de lchelle doivent reposer sur
un fond stable et niveau.
Vrifiez sil y a des fils ariens dlectricit
avant de monter une chelle.
de la hauteur du toit
Des chelles mtal, incluant celles de
bois renforces fil de mtal, ne doivent
pas tre utilises prs de conducteurs
dlectricit.

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 E1

Lecture
On entend par lecture, la lecture de matriel rdig en phrases et en
paragraphes. En construction on retrouve, par exemple, des manuels de
formation, de linformation de scurit, des avis et des bons de travail.
Il se peut que vous ne connaissiez pas cette situation de travail mais
lactivit est conue pour dmontrer des comptences en lecture et non
vos connaissances de base.
La lecture est une importante comptence essentielle dans les mtiers
de construction.

Les chaudronniers rparent les chaudrons, les cuves, les rservoirs, les rcuprateurs
de chaleur et dautres structures de mtaux lourds. Regardez les modes opratoires de
rparation.
1 Nommez deux outils qui peuvent tre utiliss pour couper un tuyau ?
Lecture de texte

2 Surlignez, soulignez ou encerclez le mode opratoire

illustr.

Utilisation de documents et lecture de texte

3 Que doit faire le chaudronnier avant denlever

le barrage provisoire ?
Lecture de texte

4 Comment le chaudronnier dtermine-t-il le nombre

correct de chaleur pour la nouvelle tuyauterie ?
Lecture de texte Une carrire de chaudronnier
vous intresse ?
Visitez
www.carrieresenconstruction.ca

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E1

Client : Bon de travail Page 1 de 1

CIMS Usine/ Emplacement : modes opratoires de
rparations
Canadian
Industrial Mill Prpar par : R. Lundstrom Date : CIMS-RP11
Services Ltd.
Approuv par : Date: Rvis :
Section de tube deau pour le mur : modes opratoires de rparation
(Matriau fait dacier au carbone)
1. Vriez, avec le responsable des travaux, lemplacement de la section de
tube, la longueur (exigence du propritaire), les devis du tube et les devis du
mode opratoire de soudure.
2. Cochez ligne de coupe #1 et #2 et insrez laide de larmoage larc le
matriau de membrane du tube sur chaque ct des lignes de coupe an de
faciliter la coupe du tube.
3. Coupez la membrane de la coupe #1 #2 avec de lquipement de soudure
larc ou un chalumeau doxycoupage laissant un minimum de 1/8 de la
membrane prsente sur le tube adjacent.
4. Effectuez une coupe vers le bas du tube (coupe #1) avec un broyeur disque
ou une scie alternative.
5. Insrez la plaque de tle dans la coupe #1 an dempcher la pntration des
dcombres dans le systme.
6. Effectuez une coupe vers le haut du tube (coupe #2) avec un broyeur
disque, une scie alternative ou un chalumeau doxycoupage.
7. Enlevez la section endommage du tube et insrez le barrage temporaire
(ponge) dans louverture au bas du tube ou couvrez an dempcher lentre
de substances.
Notez: (a) Vous devez obtenir les ponges de la direction/contrle de qualit
et les retournez la n du quart de travail.
(b) La personne effectuant le travail doit emprunter et retourner les
ponges en signant la liste afche des ponges.
8. Prparez les bouts de tuyau avec une fraiseuse ou avec de lquipement de
meulage pour chanfreiner les bords et pour affter/polir lendroit adjacent an
de prparer le mtal pour la soudure.

Rimprim avec autorisation de Canadian Industrial Mills Services Ltd.

9. Prparez le nouveau matriau pour la soudure. Conrmez les devis du matriau et les numros de
coule avec la direction/contrle de qualit.
Notez: (a) Les numros de coule doivent tre visible sur tous les tubes.
10. ENLEVEZ LE BARRAGE TEMPORAIRE (lponge ou les ponges) DANS LOUVERTURE AU BAS DU
TUBE. Aspirez du barrage les copeaux de limages et les dcombres avant lenlvement (du barrage)
an dempcher le dversement dans le tube lorsque le barrage est retir.
11. Purgez la nouvelle section de tube et la partie infrieure du tube dj en place jusquau collecteur en
prsence de linspecteur du contrle de qualit/direction an dassurer que tout est clair avant de soudre
et de raccorder les deux sections de tubes.
Notez: (a) La vrication de lopration de purge doit tre approuve et tmoigne par linspecteur du
contrle de qualit (ICQ)/direction. Inspecteur du contrle de qualit (ICQ) ou la direction
(b) Toute alternative lopration de purge avant le raccordement doit tre documente et
approuve par le propritaire de lusine.
12. Installez des barrages tanches dans les ouvertures des tubes dj en place (tel quexig) avant le
raccordement an de prvenir des coups de vent durant la soudure.
13. Placez la nouvelle section de tube en utilisant la soudure de pointage. Obtenez une inspection visuelle
de lICQ/direction.
14. Veuillez joindre les deux joints les soudant et obtenez linspection visuelle de lICQ/direction.
15. Veuillez effectuez lessai non destructif des pices soudes (preuve radiographique, contrle
ultrasonique, magntoscopie, essai par pntration de colorants) tels quexigs.
16. Placez et soudez (les deux cts) le nouveau matriau de membrane an de sceller la section de tube
rpare et obtenez linspection visuelle de lICQ/direction.
17. Effectuez lessai non destructif (magntoscopie, essai par pntration de colorants) des pices soudes.

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 E2

Les monteurs de charpentes mtalliques fabriquent, installent et entretiennent les

matriaux de renforcement utiliss dans la construction de btiments et dautres
structures. La barre darmature et lacier de bton sont coups et courbs afin de
sadapter la forme du coff rage. Regardez la page intitule Directives et techniques de
courbure.
1 On recommande deux courbures pour les crochets dextrmit. Quelles sont ces
courbures ? Regardez le Tableau 7-3
_____ _____
Utilisation de documents

2 Pour une barre de taille 25M, quelle est le A ou le G (MM) pour des crochets de 180 ?
Utilisation de documents

3 Que doit-on utiliser pour obtenir des courbures rgulires quand celles-ci sont
fabriques la main ? Regardez en dbut de page.
Lecture de texte

4 Comment les monteurs peuvent-ils viter une tige de craquer quand on la courbe ?
Lecture de texte

5 a) Surlignez, soulignez ou encerclez les mots en dbut

de page qui vous indiquent le diamtre minimal
de la broche pour une barre de 15M.
Lecture de texte

b) Le tableau des crochets standards est un guide

pour calculer les courbures. Surlignez, soulignez
ou encerclez les chiff res du tableau qui vous
indiquent le diamtre minimal de la broche
ncessaire pour une barre de 15M.
Calcul et utilisation de documents

Une carrire comme monteurs de

charpentes mtalliques fabriquent
vous intresse ? Visitez
www.carrieresenconstruction.ca

www.carrieresenconstruction.ca
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E2

Directives et techniques de courbure

Faites des courbures autour de broches ayant un diamtre de pas moins de six fois
le diamtre de la barre allant de 10M jusqu 25M et de huit fois le diamtre pour
des barres de 30M 35M. Il nest pas courant de courber des barres de 45M et de
55M, mais au besoin, utilisez un diamtre de broche de 10 fois le diamtre de la
barre. En utilisant le diamtre minimal de la broche, les courbures ne seront pas
trop prononces. (Les barres saffaiblissent quand elles sont trop courbes). Suivez
toujours les dtails concernant le crochet standard expliqus dans le Tableau 7-3
pour les crochets dextrmit et les dimensions des triers et des attaches.
Pour obtenir des courbures importantes rgulires la main, glissez une allonge
au-dessus de la tige. Ce tube vous donnera une meilleure prise sur la tige et
facilitera lopration. Pour viter que la tige craque pendant la courbure, courbez-
la graduellement sans mouvement brusque.
Tableau 7-3

Millimtres
CROCHETS STANDARDS
CROCHETS DEXTRMIT RECOMMANDS D = Diamtre de broche
d = Diamtre de barre

10
TAILLE Crochet 180 Crochet 90
DE D A ou G J d

British Columbia Institute of Technology. Rimprim avec autorisation

A ou G
BARRE (MM) (MM) (MM) (MM) (MM)

20
10M 6d 140 90 180 11,3
15M 6d 180 130 260 16,0 30
20M 6d 210 160 310 19,5
25M 6d 280 200 400 25,2
30M 8d 390 300 510 29,9
40

35M 10d 550 430 640 35,7

50
60

180 90
70

23
 1. A= 2 pouces; B= 8,5 cm; C= 4 pouces

2.

3. 5 pouces
4. 32 pi

1. Degr de finition, bride large, ligne de centre ou symtrique

2. Ligne fantme

3. Style individuel, les logiciels indiquent les matriaux autrement

4. Choix de 4 de : nomenclature dun produit, notes du dessin, les tableaux de rvision, les devis,
la cartouche du dessin

c-c b-b
(centre centre) (bout bout)
10" 9"
10 5/8" 9 7/8"
8 1/2" 7 1/2"

1. Le collage au solvant
2. 125 millimtres
3. 12 heures
4. 24 heures

1. COMPRIT 94 CD
2. 75 100%
3. asthme, maladie pulmonaire chronique et irritation cutane
4. 0 ou aucun
5. appareil respiratoire autonome

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1. COMPRIT 94 CD
2. endroit sec
3. FS (Fiche signaltique de scurit de produits)
4. 53 F et 11 C
5. 50 C par heure, 90 F par heure

1. masques souples ou cagoules souples

2. Un des suivants :
environnement posant un danger immdiat la vie ou la sant (DIVS).
environnement ayant lair faible teneur en oxygne
3. 5 000 ppm

1. avant dutiliser
2. LDR 1-2004
3. environ 1 m (3 pi), 900 mm (36 po)
4. Parce que des chelles mtal, incluant celles de bois renforces fil de mtal, ne doivent
pas tre utilises prs de conducteurs dlectricit.
5. 1,5 mtres

1. broyeur disque, scie alternative

2. Voir 3. Coupez membrane de la coupe #1 #2 avec de lquipement de soudure larc ou un
chalumeau doxycoupage laissant un miminum de 1/8" de la membrane prsente sur le tube
adjacent.
3. Aspirez du barrage les copeaux de limages et les dcombres.
4. Veuillez vrifier les numros de coule sur tous les tubes. Confirmez avec votre cadre du
contrle de qualit.

1. 180, 90
2. 280 mm, 280 millimtres
3. une allonge
4. plier graduellement sans mouvement brusque
5. a) pas moins de six fois le diamtre de la barre, b) 6d

25
 CONSTRUCTION CONSEIL SECTORIEL
SECTOR COUNCIL DE LA CONSTRUCTION

Pour plus dinformations, veuillez communiquer avec :

Le Conseil sectoriel de la construction
220, avenue Laurier Ouest, Bureau 1150
Ottawa, (Ontario) K1P 5Z9
Tlphone : 613.569.5552
Tlcopieur : 613.569.1220
info@csc-ca.org
Financ par le Programme de conseils sectoriels du gouvernement du Canada