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La communication au bout des doigts

Niveau A1/A2

Domaine de rfrence La vie scolaire


La vie sociale

Ecrit (forum)
Supports http://forum.momes.net
http://forums.ados.fr
Dictionnaires bilingues et unilingues/Dictionnaires de verbes et site
www.verba.org

Nombre de cours 4 x 90 minutes


prvus

En groupe, rpondre par crit un forum et poster un nouveau sujet


Tche finale (sous forme de question)

Comprhension crite
Comptences Interaction crite
Production crite
communicatives
Contenus

Se prsenter
Discursifs/Fonctionnels Exprimer des prfrences, des sentiments, des opinions
notre avis / Nous pensons que
Cest + adverbe (Cest bien/mal)
Cest + adjectif (Cest intressant/inadmissible)
Nous sommes pour/contre
Il faut/il faudrait + infinitif
Nous devons/nous devrions + infinitif
Justifier des opinions/des points de vue
Demander un avis

Lexicaux En fonction des sujets choisis: les temps libres, le sport,


lcole

Morphosyntaxiques Lindicatif prsent


Les structures interrogatives :,
Est-ce que ?
Sujet+verbe ?
Quel(le/s) ?
Pour ou contre ?
Les adjectifs

Oficina de Formao 2006 orientada por Cristina Avelino e Francine Arroyo


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Parcours pdagogique

Etapes Oprationalisation/Tches intermdiaires

la mdiathque:
Slection de lun des forums en fonction des ges et des intrts des lves :
Prpara- http://forum.momes.net/ ou http://forums.ados.fr/
tion Organisation de la classe en groupes de travail
Inscription au forum, en groupe cliquer ici
Lecture du document Les rgles du forum (in http://forum.momes.net) et activit de
comprhension cliquer ici
Organisation dun guide de dcodage de messages cods.
Exemples: k ou c = qu / o = au / vs = vous / tt = tout(e/s)

Produc-
tion Choix dun thme dans la liste suivante:
http://forum.momes.net (dans la rubrique Dbats - des sujets qui passionnent):
Pour ou contre les zoos ?
Si vous tiez riche.......?
Quel est votre fruit prfr?
Dans quel pays aimeriez-vous vivre ?
Pour ou contre les rave party?????
Pollution dans le monde.
Argent de poche.
Le portable au collge ou l'cole
Pour ou contre les devoirs?
C'est quoi votre rve ?
Aimez-vous votre cole ?
Qui est votre idole ?
Votre opinion sur les adolescents qui travaillent mi-temps.
Pour ou contre manger la cantine ?
Que faites-vous pendant les vacances ?

http://forums.ados.fr/:
Correspondants (Discutez entre internautes du monde entier)
Sport prfrs

Production dun texte partir dun sujet pour prsenter le point de vue de toute
lquipe de travail. Il ne suffit pas dtre pour ou contre, daimer ou de ne pas aimer. Il
faut justifier ses opinions.
(Ce serait intressant si les lves pouvaient aller la mdiathque. Ainsi, ils
pourraient lire des textes posts par dautres internautes sur les sujets quils ont
choisis.)
Proposition, par crit, dun nouveau sujet poster. Pour le faire, les lves rdigent
une question quils considrent intressante.

a y est!
la mdiathque:
Linternaute lu par chaque groupe poste la rponse au sujet choisi et le nouveau
sujet.
Ensuite, tous les lves peuvent lire leurs textes en ligne! Chez eux, ils peuvent

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vrifier sil y a des ractions de la part dinternautes francophones leurs rponses
et/ou aux sujets quils ont posts.

Note : Si vous navez pas une mdiathque lcole, vous pouvez imprimer tous les
documents ncessaires et les faire travailler hors ligne. Quand tout est prt, le
reprsentant de chaque groupe peut mettre en ligne le travail ralis : chez lui, la
bibliothque municipale, la mairie, dans un cybercaf...
Pour vous aider, voici quelques extraits intressants cliquer ici

valua-
tion Formative et surtout formatrice
cliquer ici

1. Relev dun certain nombre de fautes commises par les lves et constituer des
corpus de phrases/structures pour un cours de grammaire qui puisse permettre la
Pour aller classe de comprendre le pourquoi des fautes et lamener proposer des rgles simples
plus loin
2. Quelques sites consulter :

http://www.sortirensemble.com/forum.php
http://www.web-ados.com/
http://www.zoneados.net/
http://www.loisirados.com/forum/index.php
http://www.netguide.fr/guide/Communiquer/Forums_De_Discussion/Jeunes/
http://nicolas.delsaux.free.fr/web/comment_bien_poser_les_questions.php#section_attribute_3
.1

Antnio Pereira
(Escola Secundria de Ferreira Dias Cacm)

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Activits pour les apprenants

Extrait de http://forum.momes.net : retour

LES RGLES DU FORUM

Bonjour,

Voici quelques rgles respecter pour assurer le bon fonctionnement du forum:


1) Veuillez ne pas laisser vos adresses e-mail en post directement sur le forum. Echangez-
les par messages privs. Les messages contenant des adresses mail et MSN visibles seront
supprims.
2) Les messages dinsultes, les messages caractre pornographique, les messages
caractre raciste, les appels la violence sont interdits. Tous les messages susceptibles de
heurter la sensibilit des internautes de www.momes.net seront supprims.
3) La publicit pour les forums et sites personnels est interdite. Vous pouvez mettre un lien
vers vos sites/forums persos dans votre profil, la rubrique site perso
4) Pour faire part dun dbordement ou dun message qui vous gne, cliquez sur le point
dexclamation rouge afin de prvenir les modrateurs.
5) Pour toute autre question, vous pouvez me contacter par message priv.

1. Comprhension:

A. Cochez oui ou non, selon le cas.

1. Doit-on crire son adresse e-mail directement sur le forum? Oui__ Non__
2. Est-ce que les messages avec des adresses e-mail et MSN sont tolrs? Oui__ ..Non__

B. Cochez toutes les rponses qui conviennent.


1. Quest-ce qui nest pas permis?
a) les opinions personnelles ___
b) les appels la violence ___
c) la solidarit ___
d) les insultes ___
e) la pornographie ___
f) les loges ___
g) le racisme ___
h) les messages choquants ___
i) la publicit ___

2. pour dnoncer un message qui vous choque il faut cliquer sur:


a) le point dexclamation rouge ___
b) ladresse www.momes.net ___
c) le browser ___

2. Discussion des solutions / autocorrection.

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Extrait de http://forum.momes.net : retour
(Choisir parmi ces exemples ceux quon donne aux lves)

Sujet 1: Ton rve? Rponses:

a) mon rve serai que le monde soit totalement en paix!


b) Impossible l'homme est comme il est la violence est ancr dans ses genes .Mon reve
c'est de cre un tablissement en Afrique qui permetterais de faire tudi des jeunes
de 6 17 ans , gratuitement et en pension pour les parent qui ne peuvent pas s'en
occuper.
c) mon rve c'est de retourner dans le pass pour faire la bise john lennon
d) moi, c' est d' tre avec... enfin bref, ceux et celles que j' aime. la paix dans le monde,
plus de pollution, mais c' est illusoire. retrouve quelqu' un, mais si je vous le met,
vous allez tous pleurs, c' est pas la peine. sinon la frontire du rel, et pour
combien de temps ? vivre un conte de fe, rel. oui, c' est assez nul !!!
e) moi j'aimerai pouvoir retourner dan le pass pour chang certaines choses
f) le reve serai la pays

Sujet 2: Quel mtier aimeriez-vous faire plus tard? Rponses:

a) moi je voudrait etre une avocate internationnal car les affaire son mon fort
b) moi j'aimerais faire ophtalmologiste mais on m'a dit que les etudes de medecnes
etaient longus e t compliques
c) Mon rve c'est d'tre crivain, mais dans la ralit, je prend une bonne voie pour
devenir prof d'histoire-go...
d) heyhey. moi j'sais pas quel metier j've faire exactement mais j'veux faire un metier
ou je pourrai voyager partout dans l'mond!!!!
e) moi je s s ridicule se ke je vE fre C footbaleur professionelle a bordeaux (C mon
reve de pui tout petit).
f) moi aussi, je ferai bien footballeur, pour jouer juste pendant 10 ans et gagner des
millions, et aprs faire tout ce que tu veux, voyages et tout, sans avoir besoin de
travailler

Sujet 3: Pour ou contre les zoos? Rponses:

a) je suis pour, a aide prserver les espces et a permet aux enfants de connatre
les animaux.
b) Moi je suis en meme temps pour, en meme temps contre. Pour car a aide
preserver les espces en voie de disparition. Contre car les animaux sont malheureux
dans des tous petits enclos; ils seraient bien mieux dans le milieu de vie naturel
c) dans un zoo on est mieux protg que dans la nature moi je prefererais etre enferm
, un peu malheureux et etre en securit que de courir un danger toute sa vie.
d) Je suis contre les zoo car souvent ils sont enferms dans de tout petit espaces. Les
animaux sont plus heureux dans des reserves dans leur paysnatales
e) Je pense que les animaux sont mieux dans le zoo parce-qu'ils onts plus de scurit
f) Je crois que les animaux doiven tre dans la nature
g) a va!!! je pense que les animaux dans les zoos sont heureux et maleheureux.d'une
part ils peuvent manger,se reposer...et aussi les enfants peuvent connatre les
animaux dans leur environnement(artficiel)...d'autre part ils ne sont pas en libert, et
ils peuvent tomber malades..c'est une dificil dcision
h) SALUT Je suis contre les zoos mais pour les rserves je trouve que c'est con
d'enferme un tigre dans 15 m2, il a peine la place de s'allonger!!!!

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i) Moi,je suis pour et contre.Cet t je suis alle avec mes parents un parc naturel en
Cantabrie, au nord de l'Espagne.J'ai beaucoup aim.Je pense que les animaux ont
besoin d'espace. Santiago, mon camarade de classe le pense aussi.A BIENTT.Anta

Sujet 4: Quel est votre fruit prfr? Rponses:


a) moi aussi j'aime bien l'ananas mais mon prfr c'est la cerise!!!
b) Moi, j'aime beaucoup aussi l'ananas. Parmi les fruits exotiques, c'est celui que je
prfre. Mais j'aime aussi beaucoup la banane. J'en mange une par jour.
c) Moi,c'est les oranges et ensuite la pomme verte et aprs l'ananas...et aprs les
raisins et aprs les fraises ok j'arrte ^^
bye!
d) ben moi c :
-l)la mangue
-2)les fraise
-3)la pastek mre(lol)
-4)les figues !!!!
voil bon evidamant j'aime tt les autre mais les princiepal c cela!!!!!!!
bye
e) la mangue !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!dotan plus qu'on en mange bocou ici
au Sngal
f) je sais pas trop a dpend
bon j'aime les oranges et les bananes mais pas les kiwis
g) j'aime bien les fruits mais mon prfr est la mangue ainsi que les abricots schs.
h) Oranges, mangues et fraises sont mes preferes dans cet ordre

Extraits de http://forums.ados.fr :
Prsentations
Modrateur: Staff
1.
Salut a tous. Moi, je m'appelle Sophie et je suis grecque. La raison que je suis ici est pour
ameliorer le francais. J'adore le Francais. Je veux vous dire que vous avez la plus belle
langue. Alors, j'ai 15 ans, je vais au college. Quand j'ai du temps libre je lis des livres et de
BD, je vais au cinema avec mes amies, je parle au telephone, j'ecoute de la musique et je
pense mes profs. J'espere que vous allez m'aider pour apprendre le francais.
Bises
Sophie

2.
Salut tout le monde! Je suis nouvelle sur ce forum mais je viens rgulirement lire les
messages depuis quelques mois. Je m'appele Valrie, j'ai 13 ans (14 le 17 avril!). Je suis
une qubecoise ( hey oui!), j'ai des origines italiennes. J'aime le snowboard, le basket-ball,
le soccer, le volleyball... en gnral j'aime le sport! J'aime couter de la musique (tous les
styles), couter des films, et bien plus! lol Mme si je suis bien partie je raconterai pas ma
toute ma vie! Voil!
Val
4.
Bonjour ou bonsoir tous, tout dpend du moment o ou vous lirez ce message. Je me
prsente : Alexandra, 15 ans sous le pseudo de " la pinkette ".
Je suis une grande passionne de danse ( surtout modern-jazz et hip hop ). J'aime le sport
et me dtendre.
Je suis aussi une colo et une ovo-lacto vgtarienne. ( j'ai parfois du mal assumer ce

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rgime cause de mon entourage ).
A prsent si vous avez des questions me poser allez y ; je suis ouverte tout.

5.
Nom: ARC ange
Vrai nom: Pierre
Lieu : blegique
Musique: metal black metal hard rock.
Age:18 ans
Passion:ordi tV sortire
Nationnalit: Italien

6.
salut,
je m'apelle lucie et j'ai cre pour nous les ados une chaine de TV
j'ai 14 ans et j'espere que mes programmes vous conviendrons
mais avant tout il faut tlcharger a:
http://www.tvants.com/download/TvantsSetup.exe
je vous retrouve dans la section cinoche pour vous expliquer la dmarche a suivre
@+

7.
Salut!
Ben tien jav jamais f atention a sa!
Moi je m'apel cindy...G 15 ans je suis en train de fr des tudes dans la coifure,jaime la
mode,le stylisme, mes amis, mon mec,la sik ma ville (Cannes)
http://viplacannoise.skyblog.com

8.
Salouch tous et toutes!
Je m'appelle Camille.
Bon ensuite, bah, j'ai 14 ans, j'habite marseille.
J'aime rire, m'amuser, sortir, le cin, les ftes, l'ordi, le japon, les mangas....

9.
Bonjours a tous !
Bon voila je m' appel Romain , j' ai 15 ans et j' habite a lens dans le 62.
J' aime:
- La musique (rock, punk, metal, un peu de techno....)
- le cinoch
- les delires avec mes potes
- le net
- le tir (carabine), etc....
Je n' aime pas:
-le rap et r'n'b
-le foot (je sais c' est bizarre pour un graon)
-les exepressions du type "wesh", "yo", etc...
-l' histoire^^
- m' ennuyer mais bon c' est logique lol
Voila si vous voulez mieu me connaitre n' hesitez pas!

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valuation formative/formatrice: retour

1. Capacit des lves consulter les dictionnaires prvus pour ce travail par
observation directe. Ex : Circuler parmi eux et, sil le faut, leur faire comprendre
comment se servir dun dictionnaire (exemple : dans le dictionnaire les verbes sont
linfinitif et les noms au masculin-singulier).
Le dictionnaire sera trs utile:
a. pour aider comprendre les textes du forum (chercher des mots inconnus);
b. pour crire la rponse et la question (traduire un mot, vrifier
lorthographe).

2. HTROCORRECTION.
Quand tout est fini, le professeur ramasse toutes les productions, les redistribue et
les fait corriger par les lves : le groupe A corrige le travail du groupe B ; le groupe
B corrige le travail du groupe C ; et ainsi de suite.
Pour rendre la stratgie plus efficace, souligner les fautes et/ou donner des indices
qui aident la correction.

EXEMPLES :

1. Nous avons amis magnifiques. (*1)


2. Nos professeurs sont sympathique. (*2)
3. Notre rve est trs importan. (*3)
4. Nous sont contre les zoos. (*4)
5. Nous sommes all une visite dtude. (*5)

*1 Il y un mot qui manque


*2 Attention laccord (genre/nombre) nom-adjectif .
*3 Ortographe.
*4 Verbe mal conjugu.
*5 Attention laccord sujet-participe pass.

3. la fin du travail crit (et/ou pendant que les lves crivent) identifier les mots
et/ou structures qui gnent la communication et amener les lves lautocorrection
(questions poses par le professeur pour rendre llve conscient de ce quil a crit et
de ce quil faut faire pour amliorer sa productions). En mme temps, montrer aux
lves que, malgr les erreurs, ils arrivent communiquer et que cest lessentiel.

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4. AUTO-VALUATION. Chaque groupe remplit la grille qui suit.

Indiquez, dans les colonnes vides, les points que vous vous attribuez :

A. Oui Pas toujours Non


Nous avons apport les 2 points 1 point 0 point
dictionnaires tous les cours
Nous avons t ponctuels 2 points 1 point 0 point
Nous avons bien travaill sans 2 points 1 point 0 point
faire trop de bruit
Nous avons utilis lordinateur 2 points 1 point 0 point
et navigu sur internet de faon
efficace
B. Oui Oui, mais avec Non
des difficults
Nous avons rpondu une 3 points 2 points 0 point
question du forum
Nous avons crit une question 3 points 2 points 0 point
pour le forum
Nous avons corrig des fautes 3 points 2 points 0 point
que nous avions commises
Nous avons corrig le travail 3 points 2 points 0 point
dun autre groupe

TOTAL _________ POINTS

RSULTAT:

17 20 points:
Bravo! Vous avez fait un trs bon travail.

14 16 points:
Trs bien! Vous avez fait un bon travail.

10 13 points:
Ce nest pas parfait, mais a va!

Moins de 10 points:
La prochaine fois, tout ira mieux. Bon courage !

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