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Causas psicosociales de los trastornos de la

niez salvadorea
Los factores etiolgicos(etiologa:ciencia que
estudia las causas de las cosas) pueden ser
primariamente biolgicos o psicosociales, o
alguna combinacin de ambos. En muchos de los
casos las causas especficas se desconocen
pero se supone que pueden ser algunas de las
siguientes: Herencia; alteraciones tempranas del
desarrollo embrionario; problemas del embarazo
y perinatales; enfermedades mdicas adquiridas
durante la infancia y la niez; influencias
ambientales, etc.
Causas.
Prenatales:
Problemas de la madre (traumas fsicos y
psquicos que afectan al feto; desnutricin,
enfermedades fsicas y psquicas, herencia,
hbitos o adicciones maternas durante el
embarazo) infecciones y condiciones mdicas
crnicas de la madre; incompatibilidad sangunea
madre hijo; qumicos en el ambiente fetal,
radiacin, desnutricin, factores asociados con la
edad y estrs de la madre; pequeas anomalas
en el desarrollo del cerebro.
Problemas peri y post natales: problemas durante
el parto (anoxia cerebral, trauma fsico,
sufrimiento fetal por diferentes motivos entre
ellos, prolapso de cordn; eclampsia,
hipotensin, mala posicin del feto, nacimiento
prematuro; bajo peso al nacer; paso rpido por
canal de parto (puede provocar sangrado o
desgarro cerebral); infecciones, desnutricin,
golpes en la cabeza, tumores, falta de oxgeno,
venenos del ambiente
Factores psicosociales:
Causas del retraso mental: resultado de
complejas interacciones entre vulnerabilidad
gentica, exposicin a condiciones dainas en el
ambiente fetal, antes, durante o despus del
nacimiento; y desventaja psicosocial (causas
biolgicas y psicosociales)
Desventaja psicosocial: carencias econmicas;
carencia afectiva; maltrato en todas sus formas;
falta de estimulacin temprana; escasos
cuidados de los progenitores que ocasiona un
bajo ritmo de desarrollo del vocabulario durante
la primera infancia, adversidad psicosocial
Prcticas educativas que generan pocos
hbitos de estudios.
Bajo nivel de rendimiento escolar y fracaso
escolar precoz.
Descendencia propia y repeticin del mismo
patrn en la generacin siguiente.

Esta confluencia no es causal sino covariante, es


decir, que la estructura familiar y el ambiente en
que estos nios y adolescentes han nacido y
crecidohan favorecido la cristalizacin del cuadro,
que se caracteriza por carencias fsicas,
intelectuales y personales, dentro de las cuales
se destacan una vivienda precaria, la carencia de
condiciones adecuadas para una calidad de vida
satisfactoria y el bajo nivel de escolaridad de los
padres.
Patrones culturalesfamiliares; precarias
condiciones de vida; abuso sexual; falta de
estimulacin; falta de contacto social; entorno
sociocultural y sistema familiar; la vida bajo
condiciones de pobreza restringe la posibilidad
del sujeto de realizar aprendizajes significativos a
temprana edadbajo nivel educativo de los padres;
trayectoria escolar del nio; abandono infantil,
servicios pblicos ineficientes; inestabilidad
familiar; analfabetismo de los padres; desercin
escolar, inseguridadinsuficiencia de cuidados
sanitarios y mdicos; estimulacin afectiva y
cognitiva inadecuada. Embarazos prematuros;
ingreso a la vida escolar; ruptura familiar por
divorcio o muerte; cambio a domicilio nuevo;
limitaciones sobre las actividades sociales del
nio; limitaciones a su autoestima; expectativas
sociales a las que son sometidos; enojo, castigo
y rechazo ejercido por los cuidadores;
adiestramiento del control de esfnteres retrasado
o laxo, estrs psicosocial; retraso en el desarrollo
delos ciclos circadianos de la produccin de orina
y heces; influencia social sobre el sobre peso o
bajo peso
Contexto familiar: separacin o divorcio,
ambiente tenso o de estrs prolongado, violencia,
hermanos o progenitores con trastornos grave de
conducta, estilos educativos inadecuados
Entorno psico-social: comportamientos
delincuenciales, amistades delincuentes, entorno
escolar inapropiado, influencia de medios de
comunicacin negativa sin que los padres
ejerzan un control sobre estos medios, conductas
disruptivas para conseguir atencin de la persona
querida.

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